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工作日结范文(共10篇)
工作日结范文（一）:
如图所示的电冰箱的示意图，它在结构上和工作过程中应用了许多物理知识，请结合生活实际，仿照示例，提出一个有关电学或热学方面的问题并作答．
【示例】
问题：冰箱内的照明灯与电动压缩机是串联的还是并联的？
回答：并联的．
问题：______？
回答：______．
（1）问题：冰箱内的灯泡与电动压缩机的连接方式如何？
回答：因为 冰箱内的灯泡与电动压缩机的工作电压为220V，工作时不能互不影响；所以应是并联连接；
（2）问题：电动压缩机工作时，什么能转化成什么能？
回答：电能转化为机械能；
（3）问题：电冰箱为什么要用三线插头接地？
回答：因为电冰箱带有金属壳，防止其带电造成触电事故；
（4）问题：冰箱内的食物是通过什么途径改变了内能？
回答：热传递；
（5）问题：液态制冷剂在冷冻室发生了什么物态变化？
回答：汽化．
（其他正确答案，叙述清楚同样给分）
工作日结范文（二）:
态度决定高度的例子
最好是名人．在结合实例谈谈你受到的启示．
态度决定高度
美国西点军校有一句名言就是：“态度决定一切.”没有什么事情做不好,关键是你的态度问题,事情还没有开始做的时候,你就认为它不可能成功,那它当然也不会成功,或者你在做事情的时候不认真,那么事情也不会有好的结果.没错,一切归结为态度,你对事情付出了多少,你对事情采取什么样的态度,就会有什么样的结果.
三个工人在砌一面墙.有一个好管闲事的人过来问：“你们在干什么?”
第一个工人爱理不理地说：“没看见吗?我在砌墙.”
第二个工人抬头看了一眼好管闲事的人,说：“我们在盖一幢楼房.”
第三个工人真诚而又自信地说：“我们在建一座城市.”
十年后,第一个人在另一个工地上砌墙；第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师；第三个人呢,成了一家房地产公司的总裁,是前两个人的老板.
态度决定高度,仅仅十年的时间,三个人的命运就发生了截然不同的变化,是什么原因导致这样的结果?是态度!
一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标.具有积极、乐观心态的人,其人生目标必然高远；有了高远的目标,必然会为之努力.有努力必有回报.第一个工人总在抱怨生活的不公,心情是郁闷的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答别人的问题时都是满肚子怨气.第二个工人要比第一个工人心态好,尽管也是在砌墙,但他却把这堵墙当作一栋楼房来建,心里想的是如何将楼房建设得更好.第三个工人心态最好,工作那么辛苦,他还那么自信那么专注.人最可贵的就是 “认真”二字,第三个工人把砌墙这样的小事当作一项伟大的事业来看待,十年后成为老板也就不足为奇了.
再看看我们身边,有多少人能真正对待自己从事的工作?浮躁,抱怨,这山望着那山高,导致一些人一辈子碌碌无为,一事无成.而那些在本行业、本领域做出了杰出贡献的人,无一不是兢兢业业,一丝不苟,乐观向上的.
心态影响着人们对事物的看法.比如两个口渴的人面对半杯水,悲观的人会说：“真不幸,只有半杯水了.”而乐观的人会说：“真好,还有半杯水呢!”引发快乐的原因,并不是因为水量的多少,而是因为看待问题的态度.态度可以决定一个人的成长高度,干任何工作,干任何事情,都是如此.一个人的态度决定了能否把这件工作、这件事情做得更完善、更完美.同时,也决定着一个人能否走上更高的职位.
一位企业老板给另外一位公司经理发了一封电子邀请函,连发几次都被退回.公司经理问自己的秘书是怎么回事.秘书没去调查原因,只是猜测地说,可能是邮箱满了的原因.可一周过去了,经理仍然没有收到企业的邀请函.经理又问秘书,秘书的回答竟然还是邮箱满了!公司因此失去了与该企业筹备已久的合作项目.经理一气之下,辞退了秘书.
恰恰相反,还有一位秘书,她是自考本科毕业后应聘到一家外贸公司的.她的意向是经理秘书.但公司却安排她做办公室文员,具体的任务就是负责收发传真、复印文件.她虽然有点犹豫,但最终还是抱着积极的态度投入到工作中去了,因为她觉得这样的机会来之不易,而她又是一个自考本科生.她工作非常认真,同事们交代的事情,她都能准确而及时地完成,从没有怨言.有一次,经理拿一份合同让她复印,经理说要急用叫她快点,细心的她习惯性地快速浏览了一遍合同.当经理有些不耐烦催促她时,她指着一处刚发现的错误给经理看.经理看完之后,吓出了一身冷汗,原来是一个数字后面多了一个零.她的更正为公司避免了几百万元的损失,很快她就被提升为经理秘书.
同样是秘书,前者被辞退,后者被提升,是什么原因?很明显,是态度问题.前者作为秘书竟然一周都不清理邮箱,这是什么工作态度?这样的工作态度,谁当老板都受不了.后者则相反,不管工作是否理想,她都能认真对待,对自己分内的工作是如此,对分外的工作也能注意到细枝末节,为企业挽回了一大笔的损失.正是这种责任心,这种对工作的认真态度,才决定了她能站在一定的高度,走上更高的职位.
世上无难事,只怕有心人,古语早就教导我们了.做任何事情都必须下定决心,不怕吃苦,不怕劳累,只要你认真地去做了,事情总会有结果.也许努力不一定会成功,但如果你不努力就一定不会成功.世上没有做不好的事情,只有态度不好的人.做任何事情,都要有一个好的态度.有了好的态度,对工作、对他人、对自己都会表现出热情、激情和活力；有了好的工作态度,你就不怕失败,即使遇到挫折也不气馁,而是充满直面人生的勇气,这样的人一定会、一定更容易在事业和生活中取得比别人更好的成绩,比别人更容易走向成功.俗话说,性格决定命运,好的性格就是由好的态度一点一滴的培养而成的.
你的心有多高你就会飞多高,如果你认为你行那你就行,如果你觉得不行那你就不行,成败往往在一念之间.一个人能否成功,就看他对待事业的态度.成功人士与失败人士之间的区别就是：成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生.失败者刚好相反,他们的人生是受过去的种种失败与疑虑所引导和支配的.一个人是不是幸福,就看他对待生活的态度,幸福的人总会向希望、向光明看齐,而不幸福的人总是抱怨自己比不上别人.好的态度应该是,努力的付出,努力的追求,至于结果就不要强求了,毕竟还有很多因素制约着结果.有着这样心态的人往往容易获得幸福感.
工作日结范文（三）:
社区调查报告怎么写 要范文
要1天之内就有答案
实践报告一般由标题和正文两部分组成.
（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等.作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题.
（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.
社会实践报告
转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期.本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会.
器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐.刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证.由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握.也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心.于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透.毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象.别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备.
制好凭证就进入记帐程序了.虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的.因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的.例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废.而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改.对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的.并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了.如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据.
所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行.一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子.
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事.霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了.
除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识.别人一提起出纳就想到是跑银行的.其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作.在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了.除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机.说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了.税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的.其实它的操作也并不难,只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了.可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了.于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器.
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短.可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的.就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问.要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的.而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了.
工作日结范文（四）:
求教写一篇800字左右的作文,题目是“接轨”.
可以不要讲得太长远，实际点的例子。
不要太深奥～【工作日结范文】
作为刚毕业的大学生刚刚踏入社会,走上工作岗位,工作经验不足,能力积累也不够,所以理想和现实出现差距是很正常的 .相信所有的大学生在工作初期都是处于这种状态,所以经受一些挫折和打击是必然的,也是可以理解的.
首先,我认为在选择工作上就应该本着认真、谨慎的态度.明确自己的职业规划,知道自己想要的是什么,适合自己的工作是什么,只有选取了适合自己的平台,才能让自己坚定自己的目标和信念.
其次,理想源于现实.我们要明白很多深刻的道理,正所谓行行出状元,只要我们认准了现在的行业,我们就应该把握住现在的这个平台,只有勇于坚持,好好发挥自己的聪明才干,才是实现自己理想的前提.临渊羡鱼不如退而结网,脚踏实地一步一个脚印的去积累,使我们成功的必经阶段.
最后,我要端正自己的态度.努力发现自己存在某些不足,要多加向前辈们学习 尽快适应自己的工作岗位 .
当然无论在什么岗位上,我都会尽职尽责的完成自己的工作,本着对自己负责、对单位负责、对群众负责的态度和精神,做好我能的事情,努力实现自己的人生价值.
教育/科学 > 学习帮助
工作日结范文（五）:
任何赞美老师的付出？（演讲）
“老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课，对我们负责”类似于这样的话，不要长篇复制，要侧重我所举的例子，回答的越长越好（自创，摘抄不限）。
【工作日结范文】
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖；
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
教师颂
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
你献上一朵花，
我献上一朵花，
让我们编织个大花环，
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子，
太阳般的温暖；
是您用汗水，
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，
闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪，
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，
永远记住你的情；
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，
永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿，
永远是您的一朵花。
金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！
人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教，像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
老师是一片绿叶，乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
老师是大树，为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。
是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，
老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好
庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
庆祝教师节诗歌文章——老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
我也只能帮到这里了老 师
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
工作日结范文（六）:
请问常用的开关电路有哪些?哪些元件可以构成开关电路?每一种请举出1～2个带电路图的例子,并说明它的原理.
不是这么简单的点灯开关电路,我是问电子电路中的开关电路,比如二极管构成的,举一两个例子即可.
常见的开关电路有三极管开关电路,场效应管开关电路（包括MOS管开关电路）,触摸开关电路,温控开关电路,单键开关电路,光控开关电路,光电开关电路等等.
场效应管分结型、绝缘栅型(MOS)两大类,可以用作开关电路.
以三极管为例：
NPN和PNP 开关三极管
（1）我把 NPN三极管 看成一个三个脚继电器.
基极-----就是一个小电流的.继电器的信号吧
集电极-----可以说是正极吧
发射极------可以说负极吧
有一个小电流流入了基极的话那么集电极和发射极就会通.
（2）PNP三极管 看成一个三个脚继电器.
基极-----就是一个小电流的继电器信号
集电极-----可以说是正极吧
发射极------可以说负极吧
有一个小电流流出了基极的话,那么集电极和发射极就会通
当输入电压V1=-VB 时,BJT的发射结和集电结均为反向偏置（VBE＜0,VBC＜0）,只有很小的反向漏电流IEBO和ICBO分别流过两个结,故iB≈ 0,iC≈ 0,VCE ≈ VCC,对应于上图中的A点.这时集电极回路中的c、e极之间近似于开路,相当于开关断开一样.BJT的这种工作状态称为截止.
BJT工作于三种不同模式：截止模式、线性放大模式及饱和模式
当V1=+VB2时,调节RB,使IB=VCC / RC,则BJT工作在上图中的C点,集电极电流iC已接近于最大值VCC / RC,由于iC受到RC的限制,它已不可能像放大区那样随着iB的增加而成比例地增加了,此时集电极电流达到饱和,对应的基极电流称为基极临界饱和电流IBS（ ）
,而集电极电流称为集电极饱和电流ICS（VCC / RC）.此后,如果再增加基极电流,则饱和程度加深,但集电极电流基本上保持在ICS不再增加,集电极电压VCE=VCC-ICSRC=VCES=2.0-0.3V.这个电压称为BJT的饱和压降,它也基本上不随iB增加而改变.由于VCES很小,集电极回路中的c、e极之间近似于短路,相当于开关闭合一样.
BJT的这种工作状态称为饱和.
由此可见BJT相当于一个由基极电流所控制的无触点开关.
BJT截止时相当于开关“断开”,而饱和时相当于开关“闭合”.
以上就是我的回答,）
工作日结范文（七）:
急求寒假日记200字16篇
1）洗碗
今天吃过早饭,爸爸妈妈去上班了,只有我在家里写作业.忽然,我看见洗碗盆里放着一些碗.我想：“妈妈去上班,要不,我就帮妈妈洗吧!”
我拿起抹布,放一些水在洗碗盆里,再加几点洗洁精,拿起碗,从里洗到外.洗第一个的时候,我一不小心把碗摔掉了.洗第二个的时候,我怕再摔掉一个,我就用心地洗.幸好不会摔掉.我就按照这种方法洗下去.第一次洗好了,我把洗洁精水倒掉,换来清水,继续洗下去.我把碗洗好了放进消毒里消毒.看着这些碗那么干净,我好兴奋啊!
我想：妈妈上班回来就要煮饭,多辛苦啊!我以后还要帮妈妈多做点事,不要让妈妈太辛苦了.
2）选春联
今天早上,我冒着刺骨的寒风来到我们的店里.爸爸说：“新年快到了,你到附近卖春联的地方选春联吧.”我感到很奇怪,平时都是爸爸亲自去选的呀,现在怎么变成我去选春联呢?我想了想,可能爸爸在考考我的才能吧,我不能让爸爸失望.
我走到附近卖春联那里.那里的春联有各种各样的格式,有横联还有竖联,真是琳琅满目,一幅有一幅的意思.我认认真真地算了一下要多少幅春联,然后就开始选春联.厕所我选了一幅“清洁卫生”,因为我希望厕所永远都是干干净净的,也时常提醒家人上厕所要注意卫生.厨房我选了一幅“财丁兴旺”,选这幅是有原因的,因为我家厨房摆有司命帝君,我们希望代代子孙都能财丁兴旺.我自己的房间选了幅"长春永乐”,是希望我天天都能快快乐乐地成长.大门我选了一对竖联“家住吉宅永平安,人居华屋长富贵”,这对竖联的意思就是住在这间屋子里永远平安,永远富贵.我选了很久很久,最终把春联选好了,爸爸说我有些春联还选得不太恰当,希望我继续努力.在选春联的过程中,我觉得我自己长大了.
今天我真高兴,希望明年爸爸继续叫我去选春联.
3）购物热潮
快过年了,大家走街串巷,忙着办年货.
街上货物琳琅满目,购物者是多之又多,你看,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,周围围着一群可爱的“小天使”,笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具.这些妈妈被吵得没办法,只好放下手中已看好的衣物,先带“宝贝们”一阵狂购后,再来为自己添置.
“对不起,不好意思,把你的衣服弄脏了.”这时突然传来一句道歉.怎么回事?原来一位大伯刚买完鱼出来,不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了.“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店.这位大伯也笑哈哈地走了.
“哈哈哈……”那边又传来了一阵阵笑声……
4）除夕之夜
“嗤,嗤,嗤——”的几声,天空盛开了几朵鲜花,五彩缤纷,原来是几位小朋友在放烟花.又是几声清脆的爆裂声,漆黑的天空顿时变得一片通明,原本墨一般黑的屋脊,此时如同被明亮的彩灯照耀得清晰可见,远处的群山也依稀可辨.随着鲜花的盛开,顿时传来一阵惊喜的欢呼声.小河之畔,时而隐现一张张仰望天空的笑脸.天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在漫延.
一家人围着大圆桌,吃着热气腾腾的团圆饭,看着精彩的春节联欢晚会,等待着新年的到来.
5）走亲访友
“恭喜发财!”一阵阵问候传入耳中,原来是路上走亲访友的熟人互致问候.而伙伴们则是跑东家串西家,“跟你拜个年!”手中的钞票也多了起来,甚至手中还会赚得一大把香烟.而这大多是送给自己的老爸,有时也会试着抽一下,可咳嗽几声只好把它扔掉了.小姑娘们则在一起咬着嘴皮子悄声细语地说着什么.大人们在一起谈谈家常,老人们则在儿女们的陪伴下观看着TV节目,精彩的节目时而惹得老人们会心地笑个不停. 过新年,喜洋洋,家庭大团圆,每个人都春风满面,每个人都嘴角流油……
6）快乐的春节
明天就是春节了,我非常高兴,想着能吃到美味的饭菜,香喷喷的点心,还能得到很多压岁钱,我越想越高兴,当晚我兴奋得一夜都没睡,脑子里想的全是饭菜,点心、压岁钱,还有那漂亮的新衣服,可爱的玩具……
春节的早上,我第一个从床上跳起来,抖擞抖擞精神,活动活动筋骨,然后高高兴兴去叫爸妈,爸爸见我起得这么早,也不甘落后,从床上翻身便爬了起来了,妈妈和姐姐也陆续地起床了,洗完脸刷完牙,一心想到的就是吃个痛快!一想到吃,我就来劲,忙向爸妈建议做这做那,妈妈是我家的主厨,因此做什么由她这位裁判来决定,妈妈说：“很久没吃过饺子了,包些饺子吃吧.”我们都非常赞同.
决定做什么以后,我们便分工进行了,爸爸做肉馅,妈妈揉面,我和姐姐烧水.我们干起来都十分有劲,不到半个小时,肉馅弄好了,饺子也弄好了,水也快烧开了.妈妈便熟练地包起饺子来,我和姐姐也学着包起来,我好不容易包了三个,累死了,还真难学啊!妈妈说：“我就天生会做啊,不吃点苦,努力学,怎么能学得好呢?”我听了有点惭愧,便吸取教训,重新扬起风帆,认认真真地包了起来,这下做得更快了一些.这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦.
7）大年三十快到了.这几天,爸爸、妈妈疯狂采购：妈妈一天要去菜市场好几趟,买鸡鸭鱼肉、蔬菜水果、油盐酱醋,把厨房塞得满满的；爸爸整天逛商店,不停地往家里拎着烟、酒、茶叶、水果,把客厅摆得像个杂货铺子.
再看看左邻右舍,也都是这样,好像买东西不用钱,错过了就没机会似的.大家还乐滋滋地说：这就是过年.
我真想不明白,平时大家吃得都不错,为什么在春节时还要大吃大喝呢?为什么新鲜的不吃,非要存在家里慢慢吃呢?
年复一年,年年如此,既单调又劳累.我们这些小孩子除了拜年、串门,也只能看看电视,放放花炮,既危险又没劲.我曾建议爸爸、妈妈过年简单点儿,他们不同意,说中国人过年就该这样,不然就不是过年了.
没办法,看来只有等我长成爸妈,再改变过年的方式吧.
8）由于爸爸妈妈很忙,春节也没时间带我出去玩,昨天爸爸妈妈终于有时间带我出去玩了.
一大早,我们就起床了,早饭也没来得及吃,我们就去坐车,他们说了,今天我做主,愿到哪儿就到哪儿,我当然想去公园玩啊,于是我们就坐上到公园的车出发了.
到了公园,妈妈买了动物园的票,我跟随着爸爸妈妈,进门就有几个栏子,里面分别装有好多的动物,进门的栏子里有旱鸭、鸳鸯,斑鸠、山鸡等.我最喜欢的就是鸳鸯了,他们长的好漂亮,我还看到他们在水里玩耍,爸爸说这就是“鸳鸯戏水”的由来.
我看了好多的动物,最有趣的是孔雀了,当我看到它们的时候,它们都站在那儿休息,我很想看它们开屏,于是就在那儿等着,等了好一会也没见着,我正准备走了,只听见有人说：“快看,孔雀开屏了.”我回头一看,只见一只孔雀慢慢的张开了尾巴,爸爸急忙调好摄像机,可没见了动静,原来开的一半又缩了回去.哎!我们只有去别处了.
看完了动物园的所有动物,爸爸又带我去游乐园玩,我跳了蹦蹦床、坐了碰碰车、荡了秋千.爸爸还叫我去坐“遨游太空”.可我怕,没去!
这是我玩得最高兴的一天,所以我一定要把它记下来,以后慢慢品尝!
9）这个寒假我都过得比较开心,可是今天我一点都不高兴,爸爸妈妈还打了我.
这还得从我挑食说起,从小到大,我都比较挑食,也不知道挨过多少打了,可是没想到,我都上六年级了.爸爸妈妈还为此打我.
因为过春节吃的零食太多了,所以我吃饭就不想吃,可是爸爸规定我必须吃一碗,还要吃蔬菜.我就赌气不吃,爸爸妈妈也没理我,他们只顾吃自己的,我以为这次会躲得过,没想到爸爸吃完,见我一点都没动,气得就给我一筷子,我委屈的哭了.妈妈还在一旁火上加油的说：“必须吃一碗饭,你看你跟同年人比比,他们都长得比你高,身体都比你好.你还这样挑食.”
于是我拿起碗一个劲的往嘴里塞饭.他们看到我吃饭后,都很高兴,又是夸奖,又是疼爱的.可他们不知道,我有多难受.我饭吃在嘴里一点味道都没有,只是没吐了.
我真搞不懂爸爸妈妈是怎么想的,他们小时候也和我一样吗?不过!我应该还是要努力的多吃点,这样身体才会好嘛!
10） 忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应.在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等.
回家已经有好几天了,在这几天里,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的.但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备.其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好.现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的.
11）今天让我的小侄女做寒假作业,她爽快的答应了,结果她从书包里拿出了一大堆书和本子,我就问她你的寒假作业有这么多吗?她却说：“有呀,我们要做寒假作业书,要写完整本书的生字而且是每个一行,还有每天写一篇日记,还有数学要做完整本书的习题.”听完她的回答我有点错愕,寒假总共才一个月的假,怎么会有如此多的作业了,而且还是对小学二年级的小朋友来说.
我再将我们学校的小朋友与她们比较,发现我们学校的小朋友幸运多了.我们只要求学生完成寒假作业书,再制做一本快乐中国年的画报就可以了.尤其是快乐中国年画报的制作,它既可以让学生去了解传统文化,又培养他们的动手能力,而且还能让他们在生活中学习,在生活中发现,这又何乐而不为呢?这样学生也没感觉到作业多,同时也能从中获得收获,所以现在有很多的地方教育体制确实需要改革,社会需要的是能适应社会发展的人才,而不是只会守着书本的书呆子.所以这些都引人深思呀!
12）大年三十,在爷爷家呆了一整天,吃得很累,睡得也很累,爸爸妈妈都在干自己的事情,根本顾不上我.
大家都说过年好,可是我觉得过年一点意思也没有.爸爸是独生子,妈妈是独生女,我也是家里的惟一的孩子,每年大年三十我就跟爸爸妈妈在爷爷奶奶家看电视,大年初一又跟他们去姥姥姥爷家看他们打麻将.接下来的几天,不是爸爸妈妈去他们朋友家,就是他们来我们家里玩,可是他们总是忘记我.每到这时,我就呆在茶几旁吃水果和零食.他们玩的东西我都不懂,我就想看动画片,想打游戏,想和同学说话聊天.
今年又一样,到了姥姥姥爷家,给过我压岁钱,他们就垒起了“长城”.于是,我就安心地一个人出门了,反正他们是不会发现我的“失踪”的.
姥爷家街区里的人很少,也很安静,偶尔有划拳声传出.出了街区门,我开始留心街边的小店,几乎都是“铁将军把门”.到了超市,我问能不能买到鞭炮,可别人很干脆地回答我“没有”.小学生寒假日记范文大全
一阵垂头丧气后,我想打电话和几个朋友聊聊,可不是没人接,就是接通了一片嘈杂,听不清楚他们在说什么.我想一个人去玩,可又不知道该去哪,酒吧不让去,网吧不让进,少年宫又不知道在哪里?唉,我的年怎么就高兴不起来呢?
最后,我终于买到了几个“小摔炮”,扔到下水井口里,倒也声音挺大,我高兴了好一阵.
13）今天,我做完作业,就去找我的好朋友一起玩.
走到半路,一只大母鸡拦住了我的去路.我朝母鸡做了个鬼脸,表示让开道路的意思.谁知道,那母鸡跟本不睬我,而且受到了谁的气一样,扎煞着毛向我来.嘿,想跟我玩精彩的斗鸡表演吗?那就来吧!
我左一闪,右一躲,母鸡还是不肯放我.于是我捡起地上的大石子想向母鸡扔过去.可是母鸡又扇动着翅膀向我的手飞来.我见母鸡“飞”起来了,就赶紧把手缩回来,我抓了抓手；“呀,只有一粒小石子,真是倒霉啊!”我火冒三丈地说.说着把石子重重地打在了母鸡的头上,母鸡跟我一样勃然大怒.这下可糟糕了,母鸡凶狠地向我冲来,我左一脚不行,右一脚也不行.接着,母鸡大发雷霆,向我的左腿上一啄,我疼得直叫：“哎哟,哎哟!”还算好,不是啄在肉上,只是啄在了裤子上.最后,我终于摆平了这只凶狠的大母鸡!
在回家的路上,我可没有再敢走这条“险路”.
14）下雪天打雪仗,是我们少不了的游戏.今天,我和几个同学就在小公园展开了一场打雪仗大战.
首先,我占据了假山这个有利地势,在高处抓起了一把雪,就往敌方的身上打去,打得他们没有还手之力,急忙跑回基地去了.我趁势追击,没料到他们早有准备,雪团象雨点似的朝我下来.有一个雪球打的太准了,刚好打到我的鼻子上,害得我满脸开花,狼狈不堪.我急忙抓起一团雪开始滚,拼命地进行还击,把他们的阵角打乱,抱头鼠窜,到处乱跑.
我们笑着玩着,开心的不得了.就这样打来打去,直到都累的精疲力尽,天都快黑了才一起回家去.
今天是多开心的一天呀!
15）今天是星期日,吃完午饭爷爷给我讲了两个故事,名叫金鸟和晚奴南北.
从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟,千方百计都要把这只金鸟买回家,可那个卖主就是不卖,还说:“这只金鸟又会说话,又会唱歌,又会说话,是天下最神奇的鸟 了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃,便请别人帮他买,金鸟买家后,国王就把它放在笼子里,让金鸟唱歌,跳舞.可金鸟 一动也不动,就像木头人一样.国王就把金鸟放走了.金鸟又飞回越国,给自己国家的人唱歌,跳舞.第二个故事是晚奴南北,从前有一户人家养了两匹金马,一匹叫南北,据说,只要得到这 两匹金马,就会发才.人们听说这个消息后都到他家去买,有一
位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马.买回家后,它一天不吃饭,二天不吃饭,三天不吃饭直到第七天,晚马向北边叫了一声就死 了.我听了这两个故事后觉得很有意思,动物也认识自己的国家.
16）今天去吃肯德基了.一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位.好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水.“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了.爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味.我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习.
17）昨天晚上,下了一场鹅毛大雪.洁白晶莹的雪花缀满了枝头、屋顶、大地,在阳光的照耀下,银光闪烁,美丽动人.我看到这银白的世界,满怀激动地对妈妈说：“我们下去玩,堆雪人好吗?”“好的呀!”妈妈说：“不过先等一下,我给你做个挖雪的工具吧!”说着,便找了个饮料瓶剖开,不一会儿一个大大的雪铲就做好了.
来到楼下,我们在花坛里找到一个雪看起来好厚的地方,开始用雪铲铲雪.铲了一会儿,却不见雪堆变大.妈妈在边上摇了摇头,提议先来滚雪球,我俩立刻行动起来,于是妈妈滚一个,我滚一个.滚雪球对于我来说还是第一次呢!我先学着妈妈的样子抓了一大把雪捏成一个雪球,然后低下身在雪地上把它向前滚,每推一下,雪球就变的大了一些,没多久雪球就变得很大了,到最后我都推不动它了!再看看妈妈,她的雪球好大呀!足有我半个人那么高,白白的,晶莹剔透,妈妈也正努力地把雪球向我推来!
两个雪球滚到一起,正好一大一小,于是大雪球自然成了雪人的身体,小的就是它的脑袋啦!一个雪人的模样也就出来了,“雪人光有身体也不行啊!我们还要给它加加工!”我和妈妈接着又开始了下一项工程,我们从家里找来了两个芋头—可以作雪人的眼睛,一个胡萝卜—作雪人的鼻子正好,一小块涂了红色的卡片纸—雪人的嘴巴就靠它了,一个饼干盒—雪人的帽子还是要戴的,当然少不掉的是一把扫帚,把它往雪人身上一插,雪人立即变得生动起来,就像要去劳动干活,又像在给来往的路人热情地打招呼呢!
经过半天的努力,一个可爱、活泼的雪人站在我们面前,好几个小朋友从它面前经过,都好想去“抱抱”它,害我紧张的赶紧保护好它!妈妈看到我的神情,立马用相机拍了好多照片,一个可爱的雪人和一个紧张的我变成了冬天里美丽的一幅图景!
18）我们中国有许多传统节日,其中,我最喜欢春节.
我喜欢春节有五大原因.
一是春节是一个全家团圆、一起庆贺的节日.大年夜晚上可以和家人一起吃美味丰盛的年夜饭.大家聚在一起,边吃边聊,有说有笑,别提有多热闹了.吃过晚饭,还能和家人一起看中央电视台精彩的春晚节目.
二是春节期间我们可以燃放美不胜收的烟花.它们五光十色、璀璨夺目,有的像菊花、有的像月季、有的像玫瑰••••••瞧!这烟花都映红了半边天,声音更是响彻云霄.
三是春节有一个习俗：每年大年夜晚上,大人们都会给小孩在枕头底下塞一个大红包.我总盼到春节可以收压岁钱.
四是每到春节,爸爸妈妈都放假了,就有空陪我玩了.平时他们工作太忙没空陪我玩.所以我总盼春节爸爸妈妈陪我玩.
五是我还喜欢春节的一大特色：挂灯笼、贴春联.大街小巷处处张灯结彩,挂满了红彤彤的灯笼,红红火火,一片喜庆.贴春联这个习俗是每年必不可少的活动.家中的大门上贴上一幅好春联,兆示着来年的幸福与祥和.
19）大年三十,我们一家三口兴冲冲地来到爷爷家过年.
一到爷爷家,我匆匆问了好便躲进房间.我要给爷爷一个惊喜——给爷爷发红包!
热热闹闹的年夜饭过后,长辈纷纷拿出红包给我这个小辈,待红包收完,我跑回房间,拿出早已准备好的红包,从房间里一蹦一跳地跑了出来,高叫了声“回礼”.待所有人的目光集中在我身上,我把那只“沉沉”的红包递给了爷爷.这红包里的钱既不是妈妈、爸爸给的,也不是从哪位长辈的红包里拿出来再塞进去的,这是学校发的消费券,妈妈说我可以全权支配.平时老是长辈为我付出,现在也让我感受一下付出的快乐吧.爷爷年纪最大,所以我选择了爷爷.
爷爷收到红包先是一惊,忙不迭地把红包递还给我,我马上摆出一副小大人的姿态,“爷爷,这可是我的第一份收入,你可不要嫌少呀!”爷爷还要推辞,身边的一大家子可乐了,“收下吧,这可是小小辈的一份孝心.”爷爷还在忸怩着,他已经习惯了付出,我小小的回敬却弄得他不知所措,我可爱的爷爷啊!
“走,去放炮了.”小伯把手一挥,站起来解围.我立刻响应,一伸手拉开了门,震耳的鞭炮声一下涌进来,我们扛上礼花,也加入到了狂欢的人群中去了.
20）蜜蜂是最勤劳的昆虫,每天都忙进忙出,从不间断；蝴蝶是最娇美的昆虫,整天打扮地花枝招展,整日在花丛中飞来飞去,无怪乎有“蝶恋花、花惜蝶之誉”.在花儿争相竞放的日子里,伴在花儿周围的除了作陪衬的绿叶,还有它们：蜜蜂和蝴蝶.
那日夜与花形影不离的娇美身影――蝴蝶,那像流星一闪即逝的妙曼身姿,不容置疑,它是爱慕虚荣,还是惊羡花儿的娇艳,不然它为什么每日萦绕花儿,不肯离去,蜜蜂是为了辛勤劳作才在百花丛中飞动,它形色匆匆,根本无暇顾及美艳的花朵.
其实,人如果只是为了自己,那人生就没有什么乐趣,人活着不仅要乐于给予,要让别人快乐,让别人幸福.蜜蜂虽累,却过的十分安逸；蝴蝶虽美,却只有过着担惊受怕的日子,唯恐成为别人的网中之鳖,那样的一生又能有怎样的幸福可言!
工作日结范文（八）:
求作文中可以引用的名句 名例子 名人等等 多多益善!
多点例子啊～古今中外一应俱全最好！包括战争政治商业体育音乐。的例子
任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害. —— 马卡连柯
正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死. —— 奥涅格
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的. —— 高尔基
只有人的劳动才是神圣的. —— 高尔基
锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦! —— 李绅
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动.一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱. —— 李大钊
劳动是一切知识的源泉. —— 陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实. —— 米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练.没有劳动就不可能有正常的人的生活. —— 卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务. —— 卢梭
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的. —— 欧文
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂. —— 马克思
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉. —— 拉·乔乃尼奥里
劳动是财富之父,土地是财富之母. —— 威廉·配第
有总是从无开始的；是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的. —— 松苏内吉
我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉. —— 高尔基
要工作,要勤劳：劳作是最可靠的财富. —— 拉·封丹
既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存. —— 苏霍姆林斯基
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德.——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量. —— 高尔基
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础. —— 马卡连柯
热爱劳动吧.没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人. —— 高尔基
我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的.……劳动,这是一切钝感的最好的医生. —— 奥斯特洛夫斯基
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉. —— 乌申斯基
如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你. —— 乌申斯基
懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风.它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点. —— 杰普莉茨卡娅
人生在勤,不索何获? —— 张衡
临渊羡鱼不如退而结网. —— 班固
“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动. —— 毛泽东
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果. —— 宋庆龄
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功. —— 叶圣陶
做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做.这样,才做得有趣味,也就会有收获. —— 谢觉哉
从此我不再仰脸看青天,不再低头看白水,只谨慎着我双双的脚步,我要一不一不踏在泥土上,打上深深的脚印! —— 朱自清
应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴. —— 童第周
凡事总要有信心,老想着“行”.要是做一件事,先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了. —— 盖叫天
一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的. —— 德谟克利特
科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的. —— 赫尔岑
科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的；热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动. —— 赫尔岑
天才不能使人不必工作,不能代替劳动.要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作.人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要. —— 斯米尔诺夫
一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐. —— 歌德
从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物. —— 贝齐里乌斯
灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”. —— 列宾
谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众. —— 恩格斯
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的. —— 爱迪生
在劳力上劳心,是一切发明之母.事事在劳力上劳心,变可得事物之真理. —— 陶行知
经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱.一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了. —— 薄伽丘
我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去. —— 歌德
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味. —— 休谟
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足. —— 车尔尼雪夫斯基
我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了. —— 高尔基
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动.当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了. —— 巴甫洛夫
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体；经常用的钥匙,总是亮闪闪的. —— 富兰克林
不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里. —— 奥斯特洛夫斯基
劳动使人建立对自己的理智力量的信心. —— 高尔基
如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪. —— 德谟克利特
富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重；因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵. —— 萨迪
爱劳动是共产主义道德主要成分之一.但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业. —— 加里宁
愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来. —— 乌申斯基
没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物. —— 斯坦尼斯拉夫斯基
田忌赛马
语文
齐国的大将田忌很喜欢赛马.有一回他和齐威王约定,进行一次比赛. 他们把各自的马分成上、中、下三等.比赛的时候,上等马对上等马,中等马对中等马,下等马对下等马.由于齐威王每个等级都比田忌的强,三场比下来,田忌都失败了.田忌觉得很扫兴,垂头丧气地准备离开赛马场. 这时,田忌发现,他的好朋友孙膑也在人群里.孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说：“从刚才的情形看,齐威王的马比你的马快不了多少呀……” 孙膑还没说完,田忌瞪了他一眼,说：“想不到你也来挖苦我!” 孙膑说：“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜.” 田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马?” 孙膑摇摇头,说：“一匹也不用换.” 田忌没有信心地说：“那还不是照样输!” 孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧.” 齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马,看见田忌和孙膑过来了,便讥讽田忌：“怎么,难道你还不服气?” 田忌说：“当然不服气,咱们再赛一次!” 齐威王轻蔑地说：“那就来吧!” 一声锣响,赛马又开始了. 孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马,第一场输了. 接着进行第二场比赛.孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马,胜了第二场.齐威王有点儿心慌了. 第三场,田忌拿中等马对齐威王的下等马,又胜了一场.这下,齐威王目瞪口呆了. 比赛结果,田忌胜两场输一场,赢了齐威王. 还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜.
诸葛亮空城计
三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向
诸葛亮所在的西城蜂拥而来.当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里.众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色.诸葛亮登城楼观望后,对众人说：“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵.”
于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首.又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街.诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来. 司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿.司马懿听后,笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看.离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴.左面一个书童,手捧宝剑；右面也有一个书童,手里拿着拂尘.城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人.司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退.他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险.现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计.还是快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去.诸葛亮的士兵问道:“司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”,他说:"兵法云,知己知彼.方可百战不殆.如果是司马昭和曹操的话,我是绝对不敢实施此计的."
狄更生,E．(Emily Dickenson l830-1886) TOP
马克·吐温(Mark Twain l835-1910) TOP
哈特,B．(Bret Harte 1836-1902) TOP
詹姆斯,H．(Henry James 1843-1916) TOP
欧·亨利(O.Henry l862-1910) TOP
诺里斯,F．(Frank Norris 1870-1902) TOP
克莱恩,S．(Stephen Crane l871-1900) TOP
德莱塞,T．(Theodore Dreiser 1871-1945) TOP
凯瑟,W．(Willa Cather l873-1947) TOP
弗罗斯特,R·(Robert Frost 1874-1963) TOP
杰克·伦敦(Jack London 1876-1916) TOP
桑德堡,c．(Carl Sandburg 1878-1967) TOP
辛克莱,U.(Upton Sinclair 1878-1968) TOP
刘易斯,S．(Sinclair Lewis l885-1951) TOP
部分文学家名单
鲁迅（周树人）
雨果
巴尔扎克
乔治·戈登·拜伦
约翰·济慈
约翰·多恩
季羡林
郁达夫
冰心（谢婉莹）
列夫·托尔斯泰
毛泽东
郭沫若
李白
杜牧
杜甫
辛弃疾
金开城
茅盾
巴金
曹禺
曹操
泰戈尔
穆旦
J K 罗琳
儒勒·凡尔纳
罗素
老舍（舒庆春）
朱自清
陶行知
叶圣陶
林语堂
汪曾褀
工作日结范文（九）:
敢于舍弃缺点的人的例子
放弃也是一种境界.乐于放弃的人一定是一位豁达的人,一位大度的人.他懂得放弃,是因为他彻悟人生,笑看红尘.俯瞰于青山白云之上,遨游于五湖四海之间,淡泊明志,宁静致远.勇于放弃、乐于放弃、善于放弃的人,一定会拥有更多的快乐和成功. 2.哲人说过：“两弊相衡取其轻,两利相权取其重.”的确,人生在世,每个人都背负太多责任与欲望,若将其全部丢掉,人生将会毫无意义；但不舍弃一些,我们又会不堪重负.这时,放弃就会成为一种尤其重要的智慧.
3. 印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口,而此时没有任何可利用的急救药品,于是他咬紧牙关毫不犹豫挥刀朝受伤的脚吹下去.脚和生命,勿庸置疑都重要,但在关键时刻,他懂得放弃局部才能保住整体,放弃相对次要的东西才能保住相对重要的东西.
4.知足地放弃,是为了更好地得到.放弃,也是一门重要的学问.
5.面对亲手参与开创的西汉王朝,面对曾经共患难但难以同富贵的大汉天子刘邦,张子房选择了急流勇退,用清贫安逸的晚年阻止了兔死狗烹的悲剧；面对尔虞我诈勾心斗角的官场生活,面对进不能兼济天下,退不能独善其身的彭泽县令,陶渊明选择了归隐田园,用“采菊东篱下,悠然见南山”吟出了孤傲的诗篇；面对毒蛇的齿痕和迅速扩散的毒液,面对生命之钟的倒计时,小男孩选择了斩断受伤脚趾,用脚趾的残缺维护了生命的完整.
正是放弃,使他们趋利避祸、千古留名；正是放弃,使他们池鱼返渊、羁鸟归林；正是放弃,使他们转危为安、化险为夷.
6.那么,我想放弃应该是一种智慧.有人说：“天下熙熙,皆为利来；天下攘攘,皆为利往.”这话虽然偏激,却也反映了相当一部分人的人生追求.实现利益的最大化,本来就是许多数人的人生目标.正因为如此,很少会有人放弃那些所谓“蜗角虚名,蝇头微利”.遗憾的是他们分不清小利与大利,他们不懂得怎样才能给自己的生命带来更多华彩乐章,所以最后往往是收获甚微,或顾此失彼.
1、人放弃捷径通途,不是偏爱崎岖曲折,而是为了通达成功之路；放弃安逸舒适,不是不会享受生活,而是为了坚守自己的志向；放弃功名富贵,不是为了选择贫困穷寒,而是为了追求自己的理想；放弃生存,不是为了获得死亡,而是为了维护自己的人格和尊严.
2、放弃是一种豁达；放弃不是懦弱,而是一种勇气；放弃不是妥协,而是一种进取；放弃不是萎缩,而是一种生长.放弃是“冷眼世间人情冷暖,闲看庭前花开花落”的雍容；放弃是“枯荣过处皆是梦,忧喜两忘便是禅”的境界.
3、过多的负担反而使人不能前行.
4、鱼和熊掌不能兼得,只有放弃才能更好的得到.
5、在现实生活中有胆识地放弃是人成熟的标志.放弃之后才能摆脱狭隘、苦闷、浮躁与被动,才能感觉一个别样的世界.
我可以没有恩宠、没有地位,可以没有名气、没有桂冠,但我不可以没有自我,决不可以没有独立的人格.（摩罗）
6、放弃需要勇气,放弃需要智慧,放弃也需要原则.
7、放弃希望意味着放弃生命.
【放下就是快乐】
曾见一副漫画：一个背着布袋的和尚吃力地行走,放下布袋后,身体立即轻松舒适.他说：“放下就是快乐.”
生命如同一趟旅行,若如蜗牛负重,自然无暇去欣赏沿途的风光.抛弃肩上不必要的物品,抖擞掉所有挂碍,旅途才会愉快.
放弃,是一种智慧之举,一种至高境界.人能抛弃一切芜杂累赘,人生才能得到升华.
【放下与不该放下】
一位作家撰文曰：放下就是快乐.其实,快乐与否倒更在于放下与不放下之间的平衡.做人,至少不该放下正直；处世,至少不该放下宽广的胸怀；做事,至少不该放下厚道.责任不该放下,良知不能放下,情义不能放下.不该放下的无论如何不要放下,否则你就是播下不幸的种子；该放下的自当平静从容的放下,比如过分的欲望、炫耀张扬,胡乱猜忌别人和阴暗的嫉妒等等.放不下这些,其实是在无端地折磨自己,自寻烦恼,伤己的同时还在伤人,而让自己成为最可怜和可恨的人.（《深圳法制报》4月6日 段正山）
【人性的特点】
美国一所大学的社会学教授,做了这样一个实验：他要求学生们在下面三种情况下,选择其中的一种,对其进行捐助.一是非洲中部遭遇严重旱灾,许多人正面临死亡.二是一名成绩优异的大学生,因为无力负担学费,已处于无法继续学习的困境.三是购台复印机,放在系办公室里供学生使用.
学生们以不记名方式选择,结果有85%的学生选择捐钱买复印机；有12%的学生选择捐钱资助成绩优异的学生完成学业；只有3%的学生,选择捐钱援助非洲的难民.
这个实验一方面说明每个学生都程度不同的关心他人的困难,愿意给予帮助；另一方面说明大多数学生更关心与自己切身利益相关的事情.无私奉献是高尚的,但是,对更关心自己切身利益的选择,也不能简单地全盘否定,其中也有积极因素.明白人性的这个特点,并妥善地加以引导,可以成全许多有益的事情.
希望别人怎样对的自己,自己就要怎样对待别人.自己怎样对待别人,别人也怎样对的自己.给人玫瑰,会留下芬芳.帮别人,就是帮自己,即使不是直接地帮助自己,也是间接地帮助自己.
【是选择,不是“牺牲”】
一位美国小伙子看中了一位中国姑娘,便一直追着不放.最后中国姑娘辞掉了令人羡慕的工作,跟美国小伙子结了婚,飞到大西洋彼岸去了.“我放弃了那么好的工作,远离父母跟你到美国来,这可是我为你作出的牺牲.”没想到他说：“不,不,我不认为这是什么牺牲.在我看来,这是你的一种选择.”
她后来才认识到,美国人在人际交往中,只会尊重你的选择,而不会承认你的牺牲.这就意味着：你做出的所有决定,都必须符合你自己的心愿,这样才能成为自己的真正的选择.这样与人打交道,才会拥有真正的平等,同时也才能赢得他人的尊重.
那位美国小伙子是一位通晓6国语言的医生,他工作一个小时就有100美元的收入.但是她却跟国内的朋友说：“我必须工作,必须学会自己赚钱.没有经济上的独立,就不可能做出真正符合自己心愿的选择,也就不可能赢得他长久的尊重.”她做出了自己的选择.（《过目难忘——哲味小品》陈大超）
一位老汉挑着一根挂着一个盛满汤的壶的扁担.在行走的过程中不小心跌了一跤,壶掉在地上摔得粉碎,而这位老汉爬起来弹弹身上的土后若无其事地继续前行.这时,一个人过来对他说：“哎,老伯,你的罐子摔碎了”.“我知道”,老汉说.“那你怎么毫不在意呢?”“壶已经碎了,汤也没有了,不是吗?”
生活的道路崎岖坎坷,每个人都会有许多欲望.我们总是希望得到更多,让所有美好的东西都归自己所有.可是生活中,鱼和熊掌往往是不能兼得的.
那么,我们必须要学会勇于放弃.放弃虚伪,才能拥有诚实.放弃了浮躁,才能拥有踏实.放弃了无聊,才能更加充实.
学会放弃,在放弃中选择重新开始!
勇 于 舍 弃
常 华 敏／文
有一个凄美壮丽得让人心碎的真实故事,足让我们每个人都能悟透做人要懂得舍弃的人生道理.
故事发生在一向喜好登山探险运动的美国阿斯彭市青年亚伦·拉斯顿身上.他早年就读于美国的匹兹堡卡内基·梅伦大学,毕业后在美国著名的英特尔公司上班.有一次,由于英特尔公司拒绝给他三周假期让他去登美国的麦金利山,视登山为生命的拉斯顿一怒之下炒了公司的鱿鱼.后来他来到了阿斯彭市的登山车商店工作,这下他便有了许多登山和探险的机会.
当然有人会觉得他是疯子,有那么好的差事不干,却热衷登山,登山又不能当饭吃?而英国的登山专家乔治·马洛里早在二十世纪初就作了经典的回答.在一次报告会上,有一位妇人问他：“你为何要登山?”马洛里的回答简短且富有诗意：“因为山在那里!”
拉斯顿就凭着“因为山在那里”的痴迷劲和顽强的毅力,在科罗拉多州55座海拔超过4300米的高峰中,他已征服了其中的49座,并将下一次的目标选定在攀登阿拉斯加州的德纳里峰上.
为了热热身,2003年4月26日,27岁的拉斯顿独自一人来到犹他州东南150英里处风景绝美的蓝约翰峡谷进行登山探险.于是,令他无法想象的事情发生了.拉斯顿出发的时候没有多带登山探险装备,只是带了必不可少的一辆轿车、一辆山地自行车、一个急救包、一根登山索、一把8厘米长的袖珍小折刀和一天的干粮.鬼使神差的是,他没带手机. 当他在攀过一道3英尺宽的峡缝时,一块巨大的石头挡住了去路,拉斯顿试图将这块巨石推开,巨石摇晃了一下,突然猛地向下一滑,将拉斯顿的右手臂活生生地夹在了旁边的石壁上.在钻心的剧痛下,拉斯顿使劲用左手推动巨石,希望能将自己的右臂抽出来,然而石头仿佛生根一般纹丝不动.在做了无数次的努力后,筋疲力尽的拉斯顿终于知道,单凭自己一人是绝不可能推动石头了,重要的是保存精力等待别人来救援. 可是,拉斯顿在蓝约翰峡谷里一等就是3天,蓝约翰峡谷别说是人,就连鸟影子也没见飞过一个.拉斯顿天天以喝水度日,到第4天,水壶中的最后一滴水也被他喝光了.
第5天早晨,饥肠辘辘、浑身无力的拉斯顿从断断续续的睡眠中醒来时,终于明白他所在的地方太过偏僻,人迹罕至,即使有人知道他失踪报警,救援人员也不可能找到这个地方的.他想着也许除了自己外,没有任何人会前来相救了.最后,拉斯顿终于决定给自己的右臂实行截肢.他忍着钻心彻骨的剧痛,用刀子在自己的右臂前肘处一下下地割起来.鲜血大量溅涌而出,染红了压住他右臂的巨石,并流淌到地面.也不知道过了多少时间,最后,拉斯顿的右臂终于被切断了.由于大量失血,拉斯顿差点晕厥,然而,他仍从身旁的急救箱中取出杀菌膏、绷带等物,给自己被切断的右臂做紧急止血处理.
流血止住后,他开始徒步走出峡谷.拉斯顿被困之处是一个陡峭的岩壁,距峡谷底部足有25米的高度,上来容易下去难,尤其是在刚切断一只手臂之后.不过这也没有难住他,拉斯顿用登山锚将一根绳子固定在岩壁上,他就用一只左手抓住绳子顺着岩壁滑了下去.在下山的路上,拉斯顿看到了他的山地自行车,但他根本不可能再骑着它下山了.在跌跌撞撞走出大约7英里后,两名登山者终于发现了他,并立即通过手提电话报警.不久,一架救援直升机赶到.当直升机飞行12分钟后到达莫阿布市的艾伦纪念医院时,拉斯顿坚持自己走下飞机,走进医院的急救室.在对伤口做了一些紧急处理后,拉斯顿又被直升机送往了科罗拉多州大强克逊市的圣玛丽医院.
留得青山在,不怕没柴烧.
在人生的大风浪中,我们常常学船长的样子,在狂风暴雨之下把笨重的货物扔掉,以减轻船的重量.
——巴尔扎克（法 ）
天涯何处无芳草,何必单恋一枝花
天生我材必有用,千金散尽还复来——李白
懂得放弃,才能有更美好的未来.
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随
年华一去不复返,事业放弃在难成
退一步海阔天空
走自己的路,让别人去说吧!
2.天生我材必有用,千金散尽还复来!
3.懂得放弃,才能有更美好的未来.
4.思往事,惜流芳,易成伤. --欧阳修
5.不要为了一棵数而放弃整片森林
6.天涯何处无芳草,何必单恋一枝花
7.不要捡了芝麻丢了西瓜
8.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽.
9.一叶落,荒芜不了整个春天.
当一个人有所放弃的时候那就以为着你长大了!
过去不等于未来!
没有失败,只有暂时停止成功!
上帝的延迟并非上帝的拒绝!
任何事情的发生必有其目的,并且有助于我!
重要的不是发生了什么事,而是要做哪些事情来改善它!
对自己的生命完全负责!
要让事情改变,先改变我自己；要让事情变得更好,先让自己变得更好!
假如我不能,我一定要；假如我一定要,我就一定能!
成功者决不放弃,放弃者决不成功!
成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!
我一定要,马上行动,决不放弃!
成功最大的障碍就在于放弃.
还有借鉴的事例
他山之石,可以攻玉.
师夷长技以制夷
如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上
前车之鉴 后事之师
前事不忘,后事之师
以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失,以古为镜,可以知兴替——唐太宗
德国人亥姆霍兹从研究飞行动物中,发现飞行动物的体重与身体的线度的立方成正比.亥姆霍兹的研究指出了飞行物体身体大小的局限.人们通过对鸟类飞行器官的详细研究和认真的模仿,根据鸟类飞行机构的原理,终于制造了能够载人飞行的滑翔机.
唐朝有个韩志和,“善雕木作鸾、鹤、鸦、鹊之状,饮啄动静与真无异,以关戾置于腹内,发之则凌云奋飞,可高达三丈至一二百步外,始却下.”西汉时期,有人用鸟的羽毛做成翅膀,从高台上飞下来,企图模仿鸟的飞行.以上几例,足以说明我国古代劳动人民对鸟类的扑翼和飞行,进行了细致的观察和研究,这也是最早的仿生设计活动之一.
罗斯福新政对我国的借鉴
罗斯福借用了社会主义的计划经济等手段在特殊时期对美国经济进行宏观调控,说明了只要适合本国的国情,一些社会主义的经济控制手段是适用的.其采用了国家资本主义的手段,帮助美国度过了经济危机
相对于我国,要认识到,可以适当借用资本主义的生产方式或一些手段,来适合本国国情地对其进行改革.
只要适合国情,不需要避讳资本主义或社会主义,相互采纳,才能取长补短.
祝你心想事成
工作日结范文（十）:
求20篇小学5年级阅读题,附答案的
答案有的在题目后面,有的在下面
语文阅读练习题（集萃）
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室.这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜.
兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程.荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变.长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了.如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似.如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了.所以,每找到一棵,都是一次胜利.有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢.这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳.这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了.如果母亲说：“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去.
又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子.
1、用“ ”画出文中点明题意的句子.
2、荠菜的特点是什么?并举一个例子说明.
3、作者挖荠菜的感受是什么?你从课文哪个地方体会出来?
4、按要求回答.
（1）联系全文回答.
___________________________________________________________
“又是荠菜花开时”,表达了怎样的思想感情?
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á（2）读句子,联系生活经验或运用想象回答.
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免费而珍贵的礼物
多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐.因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话.他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”.||
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤.
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里.”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉.
那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上.后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话.
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理.这个医院变成了一个坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情.||
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语.而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物.它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧.
1、短文已经用“||”分为三段,请概括段落大意.
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2、从短文中你体会到什么道理?
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石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来.他们又累又饿,来到了一个村庄.由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵.他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿.
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤.”
村民们感到非常好奇.不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅.士兵们往锅里放上了三块光滑的石头.“这个,一会儿就能煮成美味的汤.”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美.”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢.”村民们一个个想起了什么东西.不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里.在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒.
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜.第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪.“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的.”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍.不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会.”
1、按要求写词语.
近义词：珍贵（ ） 诀窍（ ）
反义词：肯定（ ） 缺衣少食（ ）
2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
3、引起村民态度变化的原因是什么?
4、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?
5、你从短文得到什么启示?
人类的好朋友（0.17）
老挝湄公河中的美人鱼,一旦发现有人落水或船只遇难,就会见义勇为将落水者或船只托出水面,直到他（它）们化险为夷才放心离去.
德国下萨克森洲警犬学校里的小猪与警察结下不解之缘,经过训练的小猪,两个月后,能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶.九个月后,能够隔着皮箱嗅出毒品.以后不久,又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具,于是会用鼻子加上蹄脚把发现的毒品挖出来.你看,小猪并不蠢.
在英国的东海岸发生过这样一件事.一天下午四点多,格利斯一家三口正在沙洲上散步.突然浓雾弥漫,他们匆匆忙忙地想打道回府,却已来不及了,上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路,一瞬间,他们就要被海水淹没.在这千钧一发的时刻,六、七只海豹窜到他们身边,不断地撞击着他们的腿,把他们拱出海面,鼓励他们与大海奋战.大约两个小时,格利斯全家转危为安.他们久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着……
1. 文章写了______、_______和______是人类的好朋友.（0.03）
2. 从文中摘录三个成语,抄在横线上.（0.06）
______ ______ _______
3. 格利斯一家得救后,久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着.此时他们会想些什么或说些什么!（0.05）
__________________________________________________________________________ _____________________________
夜捉泥鳅
夏天,当夜幕降临的时候,村里人常常打起火把,到沟里捉泥鳅.
署假里的一天晚上,没有一丝风,空中青碧如一片海,白晃晃的月光洒满大地.我和邻居的堂哥一起去捉泥鳅.
我们点燃火把,拿着钳子和小竹篓,来到村边的一条沟渠边.我轻轻地拨开水边的杂草,瞪着眼睛搜索着.忽然,我发觉眼前像有什么东西在摆动,移近火把仔细一瞧,哇,原来是一条肥大的泥鳅在水底徽洋洋地歇凉.我屏住呼吸,张开钳子往水里插,心里狱默地叨念着：“可要钳住!可要钳住!”
眼看就要钳住泥鳅了,我的心像快要跳出胸膛,手不由地抖了一下,泥鳅被惊动了,警觉地夺路而逃,转眼间钻人泥土里不见了.这时,我像泄了气的皮球.
这时,堂哥对我说：“钳泥鳅不能紧张,眼睛要看准,动作要敏捷,等会儿你看我的.”我们接着找起泥鳅来,找呀找呀,终于又发现一条.机不可失,只见堂哥慢慢地把钳子插人水中,慢慢地靠近泥鳅,然后闪电般一夹,就把它给逮住了.站在一旁的多看得一清二楚.正巧；有一条泥鳅游了过来,我学堂哥的样儿钳.嘿,钳住啦!,我高兴得跳了起来.
夜深了,该回家了.我看看竹篓,里面有好些泥鳅.要不提堂哥催我回去,我还真想再捉几条呢!
阅读训练
一、给下面的字注音.
鳅（ ） 篓（ ） 叨（ ）
敏捷（ ） 逮（ ）
二、找出文中掌哥钳泥鳅时的动作,并用“△”标出.
三、把“白晃晃的月光洒满大地”改成被字句.
四、解释词语.
搜索：
五、本文的写作特点是什么?
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海鸟
在西沙群岛波涛滚滚的海面上,成百成千的海鸟在空中飞翔（xiáng）,那么的自由自在,真是海阔天空啊!
海岛中数量最多的是一种白鸟.太阳在海平线上升起的时候,白鸟成群地飞向大海,在辽阔的海面上寻找鱼群；暮（mù）色降临的时候,它们又成群地飞回岛上,住
进窠（kē）里.白鸟那么多,它们落在树上,绿色的树林顿时呈现一片白色.
最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有近两米长,飞翔的时候,常常张开翅膀,久久地在空中滑翔.信天翁能够连续飞行好几百公里,不用停歇.
最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了.
1. 用“△”把短文分成两段,再归纳各段的段意.
第一段：
第二段：
2. 短文写了几种海鸟,把它们的名字写在下边.
3. 每种海鸟有什么特点?
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶.我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可.其实,这就是‘煮书’.这样,他做起诗来就感到得心应手了.所以他说：‘读书破万卷,下笔如有神’.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好.”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛.语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里.
A. 指心里不明白,不相信.（ ）
B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做.（ ）
C. 形容开阔或通达,一下子就明白了.（ ）
2. 阅读短文后填空.
（1）使“我”感到奇怪的问题是 .
（2）“我”认为“煮书”是 .而爷爷说的“煮书”是指 .
（3）“煮书”的好处是 .
3. 给第三自然段加上标点符号.
4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解.
达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活.他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察.蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做标本.
达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气.就是在这休息的时候,他还要认真观察树林里的东西.一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生极大的兴趣.
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察.为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了好久.一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀.
达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据.
1. 给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上.
2. 第3自然段主要讲了什么意思?
3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物?用“ ”画出.
4. 达尔文这样认真观察,有什么作用?用文中的语句来回答.
5. 你从达尔文身上学到了什么?
答案：
海鸟
在西沙群岛波涛滚滚的海面上,成百成千的海鸟在空中飞翔（xiáng）,那么的自由自在,真是海阔天空啊!△
海岛中数量最多的是一种白鸟.太阳在海平线上升起的时候,白鸟成群地飞向大海,在辽阔的海面上寻找鱼群；暮（mù）色降临的时候,它们又成群地飞回岛上,住
进窠（kē）里.白鸟那么多,它们落在树上,绿色的树林顿时呈现一片白色.
最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有近两米长,飞翔的时候,常常张开翅膀,久久地在空中滑翔.信天翁能够连续飞行好几百公里,不用停歇.
最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了.△
1. 用“△”把短文分成两段,再归纳各段的段意.
第一段：（第1自然段）在西沙群岛的海面上,有成百成千的海鸟.
第二段：（2-4自然段）具体介绍几种海鸟.
2. 短文写了几种海鸟,把它们的名字写在下边.
白鸟 信天翁 野鸭
3. 每种海鸟有什么特点?
白鸟：数量最多,成群找食,飞行和休息.
信天翁：最大；连续飞行几百公里,不用停歇.
野鸭：最珍贵；羽毛可制成又轻又软的衣服.
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶.我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了,说：“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛.”
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可.其实,这就是‘煮书’.这样,他做起诗来就感到得心应手了.所以他说：‘读书破万卷,下笔如有神’.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好.”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛.语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里.
A. 指心里不明白,不相信.（ 疑惑不解 ）
B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做.（ 得心应手 ）
C. 形容开阔或通达,一下子就明白了.（ 豁然开朗 ）
2. 阅读短文后填空.
（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读,怎么可以煮啊!.
（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮.而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句.
（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁.
3. 给第三自然段加上标点符号.
4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解.
这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手.
达尔文的故事
达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活.他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察.蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做标本.
达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气.就是在这休息的时候,他还要认真观察树林里的东西.一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生极大的兴趣.
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察.为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了好久.一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀.
达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据.
1. 给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上.
2. 第3自然段主要讲了什么意思?
这段写达尔文认真观察小鸟,被松鼠当成了木桩.
3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物?用“ ”画出.
4. 达尔文这样认真观察,有什么作用?用文中的语句来回答.
观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据.
5. 你从达尔文身上学到了什么?
答案：略
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