工作收获与总结

来源:工作总结 时间:2018-12-03 18:00:05 阅读:

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工作收获与总结(共10篇)

工作收获与总结(一):

年终总结 作文

时间一晃而过,弹指之间,2010年已接近尾声,过去的一年在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
在工作中,我一直以坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作。服从领导分工,不计得失、不挑轻重。对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自己的最好,在今后的工作中,不能耽误任何领导交办的任何事情。在生活中,要坚持正直的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。自己都尽力做到给领导满意。对领导交办的事项,认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍;对职工要自己办的事,只要是原则范围内的,不做样子、不耍滑头、不出难题。通过一段时间的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:一、我工作的步伐总比交给我的任务慢,所以我要分清工作的轻重缓急,将每一项工作都记录在本上,以防漏掉某一件事情。二、由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当。我会认真学习其他同事的规范。总之一句话:在工作中,我通过努力学习和不断摸索,收获非常大,我坚信工作只要用心努力去做,就一定能够做好。

工作收获与总结(二):

年终工作总结开头怎么写

个人工作总结开头怎么写?这是我的2012年工作总结开头,希望对你有所帮助.
律回春晖渐,万象始更新.我们告别成绩斐然的2012,迎来了充满希望的2013.过去的一年,我们有付出也有收获;我们有欢笑也有泪水.2012年,在领导的正确指导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的履行一名督导的职责,较好的完成工作任务,总结起来收获颇多!
2012年工作总结及2013年工作计划内容构架:
1、情况回顾
  年终总结这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估.这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议.
2、经验体会
  这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述.有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点.如果不是这样,就无法让人抓住要领.专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了.运用这种方法要注意各部分之间的关系.各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验.
3、今后打算
  这是总结的结尾部分.它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据.内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向.也可以展望未来,得出新的奋斗目标.

工作收获与总结(三):

办公室工作总结的开头、结尾
单位办公室工作总结的开头与结尾,怎么写比较好,主要是我写作能力差!
不是个人的哦 是办公室的

时光如梭,刚来XX的情景仿佛就在昨天,刚入职时对自己需做的工作内容是一知半解,入职XX工作己有5个月份,总体来说是有付出许多,也从中学到了很多工作上实用的方法和技巧,也熟悉了内部工作的流程与运行方式,现将这几个月的工作收获做以下简要总结.
原工作中一直很是自信的我,看待事情很乐观的我,如今细细观查来看,自己在工作中存在着很多很多缺点,就身边的同事让我感觉到职场的尔虞我诈,经常会有消极心理,貌似于当一天和尚敲一天钟,或许是首次进入大公司,自身的原故,有这种心理真是可怕.
深知要改变现状,需先调整自身的心态,改正自身在工作中存在的缺点做起,进而细化本职工作的每一项内容,力求将今后的工作做得更好.

工作收获与总结(四):

每次年终总结时,不知要写些什么【工作收获与总结】

首先是个开头语,冠冕堂皇的写个开头(一般总结的行文都是这样的),然后话锋一转,开始说你这一年都干了哪些有成绩的工作,总结这些工作的收获了哪些经验,对你的长处的提高有什么帮助,然后在分析一下哪些工作做的不足(记住,把坏的也往好的方面去写),在今后的工作中怎么样发挥你的优势去弥补不足.然后总结一下今年整体的工作把总结升华到未来,再展望一下下一年的工作.总结就差不多写完了.

工作收获与总结(五):

关于学习收获和感受的作文

我的语文学习收获
语文,是一门博大精深的学科,需要有学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的.有人感到学习语文很吃力,我想主要是由于没有掌握正确的方法,没有拥有一把打开语文之门的金钥匙.
学好语文,要注意培养 学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等.我希望当你读完这篇“烂文”后,能为你的语文之路,垫石铺地,为你的语文大厦添砖加瓦,为你学习铺上一条通天大道.
对语文学习感兴趣,就为你的语文学习奠定了最坚实的基础.无论做任何事,兴趣是最重要的.两千年前的“文圣”孔子就曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”.这句话正说明了“好”、“乐”对于一个人对某种事物的追求,可以说是精神支柱,朋友,如果你现在暂时对语文,并不感兴趣,没关系,你可以从“0”开始.培养兴趣,可以去背诵,抄录一些精彩的片断,富有哲理的名人名言,以及课外知识都可以.这样,慢慢积累,在某一天,你会突然发现,原来当一个才多识广,知识渊博的学者就是如此容易.你还可以参加一些关于语文方面的活动,比如演讲、征文等等.爱因斯坦说过:“在学校里和生活中,工作的最重要的动机是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣,以及对这种结果社会价值的认识.”正如刚才说的,你可以参加社交活动,那有人便会问了,如果赢了,当然会使我们斗志高昂,兴趣更浓烈,而相反,则会挫伤我们的积极性,对语文反感,那岂不是适得其反吗?我可以肯定回答:“不会的”.这样看你如何认识结果的价值.正如所说,会信心百倍去学好语文,如果失败了,可以自我检讨,是哪里做得不好,“挫折是强人的一笔巨大财富,弱者的万丈深渊”,你可以想想,正因为发现了缺陷,我们才会去弥补,才会做得更好.学习兴趣是基础的话,好的学习习惯,则是一位技艺超群的建筑师.
学习习惯的好坏,直接关系到你学习质量的好坏.叶圣陶认为:“从小学老师到大学教授,他们的任务就是帮助学生养成良好的习惯,帮助学生养成政治方面文化科学方面的良好习惯”.由这句话我们至少可以看到好的习惯的重要性,其实好的习惯,主要还是靠自己去养成的.农村有句俗语是这样说的“习惯成自然”如果你坚持一个好的学习习惯,久而久之,则会成为雷打不动的“自然”.那怎样养成好的学习习惯,我们可以从学习实践中,文章作品中去领会.《礼记》中说“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”这就是一个好的学习习惯,我们可以把它慢慢融入我们的学习之中.“学而不思则罔 ,思而不学则殆”,则又给我们敲响要“学”“思”结合的警钟.“学而时习之”,“温故而知新”有许多的名人对学习做出了总结,我们不妨一试(但不可盲目).其实,更重要的是要我们从学习中去总结,比如说,在一个幽静的地方,我们不妨坐下静静心,默默想想散文、名言之类,不但更能愉悦心情,而且还增深了印象.如果说好的学习习惯是一位独具匠心的建筑师,那好的学习方法则是精美实用的建筑材料.
说学习方法,其实与学习习惯有许多交叉之处,比如:抄录精彩片段,吟诵古诗,随时写下精彩瞬间,等等都是好的学习方法.语文学习重要的就是积累与运用,上面的那些方法都是积累的重要手段.我们运用语文知识可以说是包罗万象,可用在诸方面,譬如:社交、写作、演讲……无不与我们密切相关,有人学习语文很有一套,但运用时却是茶壶里装饺子——倒不出来.其实学的目的就是用,这是纲.由于方法因人而异,我就不多讨论了!我相信亲爱的朋友你定会有锦囊妙计的.好的学习习惯,兴趣很浓,方法很对,若没有语文学习能力那还是无济无事.
学习能力是渐渐培养和积累的.有人说鲁迅的文章很难懂,其实就是因为没有找到突破口,我们理解一句话一定要联系当时的时代背景,及上下文语境,这样你才会将难题迎刃而解.学习 要重识基础能力巩固,首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意,只有这样坚实的基础,才可去拔高.“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功,需要你的恒心.
上述皆为鄙人愚见,多为浅薄之言,其实每人都有他的一本经,都有一套未发掘的(有的当然发现了)学习秘籍.
朋友,当你看完这篇文章后,掩卷沉思时,希望能使你有所受益.为语文功底差的人,改变现状,为功底好的人锦上添花.

工作收获与总结(六):

收获(要求:在一学期的生活和学习有哪些收获

  学期总结
  时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了.回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点.
  一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高.上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间.经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足.还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看.在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力.在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯.还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读.通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识.我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的.即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解.在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度.因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止.即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里.
  二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德. 宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境.这个方面我们宿舍就做得比较好.我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友.可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.
  三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质.这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战.因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心.不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试.其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获.
  纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题.例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理.人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样.但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间.为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己.具体包括这几点:
  (1) 不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
  (2) 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
  (3) 在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;
  (4) 每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
  总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记.针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯.大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩.
  大学生学期个人总结
  今年是我进入大学的第三年.两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步.现总结如下:
  思想政治学习方面.始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质.坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义.政治上要求进步,积极向党组织靠拢.不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报.
  工作作风方面.在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益.所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务.两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识.敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作.同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能.
  知识学习方面.学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进.作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以.在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四.所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴.
  总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年.由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务.新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩.

工作收获与总结(七):

个人年度工作总结怎么写?

主要写一下工作内容、职责、取得的成绩,以及不足,最后提出一些合理化的建议.
范文如下:
XX年度工 作 总 结
不知不觉加入到XXXX这个大家庭已经X年多了,时间说短不短,说长不长.但很荣幸经历到XXXXX公司提升到XXXX有限责任公司这一改写公司历史的伟大一步,这段时间给我的感觉却是非常亲切,亲切的领导,亲切的同事,温馨的工作环境,温馨的工作气氛.过去的近X年多的时间里发生的点点滴滴,更是让我时常回味,时常想念.这段时间,不仅认识了这么多好同事,更多的是学到了很多东西,以前对建筑、房地、科技等领域一无所知的我,现在也能多少了解一些,这对我来说是很大的收获.在新的一年即将到来的美好时刻,我把自己这一年来的工作做了一个总结,有值得肯定的工作成绩,也有不足的工作缺点,也希望通过总结,对自己有一个正确的认识,也请领导,同事对我的工作进行监督.
作为一名XX工作人员,一名XX,我非常清楚自己的岗位职责,也是严格在照此执行.
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2、
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2012年在一如既往地.
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XXX
年 月 日

工作收获与总结(八):

信息技术课代表工作总结
300字左右

其实写总结大同小异,具体事情由自己写,主题都是一样的,
我来给你点睛一下吧.再说300字对于你课代表,小case了
年底个人工作总结的写法
年底个人工作总结的写法
一、总结概论
总结是对已经做过的工作进行理性的思考.它要回顾的是过去做了些什么,如何做的,做得怎么样.总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的.其间有一条规律,就是:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结.
一、总结有如下特点:
1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思.通过反思,提高认识,获得经验,为进一步做好工作打下思想基础.
2、强调科学性.总结经验不能就事论事,“跟着感觉走”.而要就事论理,辩证分析,力求得出科学结论,这样才能促进工作的转化.
3、表述上叙议结合,有评有论.工作总结除了叙述、说明外,还要议论,通过典型材料的介绍及分析评议,阐明作者的观点,使经验教训条理化、理论化,避免空洞无物和堆砌材料两种偏向.
二、工作总结的种类:
1、按总结的时间分,有年度总结、半年总结、季度总结.进行某项重大任务时,还要分期总结或叫阶段总结.
2、按总结的范围分,有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等.
3、按总结的性质分,有工作、生产、教学、科研总结等.
二、总结撰写前的准备
有人说过:要总结写得好,必须总结作得好;要总结作得好,必须工作做得好,立场观点对头.这应该是写总结的经验之谈.好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的,更是人民群众在实际中干出来的.在现实生活中,有的单位干得不怎么样,但总结时却“喷香水”,这对本单位的工作失去实际意义,不应该提倡.也有的单位工作有成绩却形成不了典型经验,这种情况说明总结工作没做好.上述两种情况都是应该避免的.搞好总结,是企业管理的一项重要工作,是增强干部、职工凝聚力的一种重要手段,需要认真对待.
总结究竟应该怎样做呢?从总体上说要发动群众,自下而上做总结.工作是群众做的,总结也应该由他们来做.不应撇开群众凑集政绩,绞尽脑汁制作观点.总结过程中能量化的要量化,把定性分析和定量分析结合起来考察,从客观事实出发,防止感情用事,以免总结流于形式.
此外,搞好总结还要注意以下几点:
1、重视调查研究,熟悉情况
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全.
2、热爱本职工作,熟悉业务
热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的基础.写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义.
3、坚持实事求是的原则
总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则,就像陈云同志所说的那样,“是成绩就写成绩,是错误就写错误;是大错误就写大错误,是小错误就写小错误”.这样才能有益于现在,有益于将来.夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的.
4、重点在出经验,找规律
总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律.因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来.
三、总结的写法
一、工作总结的结构形式及其内容
年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》.
正文一般分为如下三部分表述:
1、情况回顾
这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估.这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议.
2、经验体会
这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述.有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点.如果不是这样,就无法让人抓住要领.专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了.
运用这种方法要注意各部分之间的关系.各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验.
3、今后打算
这是总结的结尾部分.它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据.内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向.也可以展望未来,得出新的奋斗目标.
二、工作总结文字表述的要求
1、要善于抓重点
总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点.什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律.不要分散笔墨,兼收并蓄.现在有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出.
2、要写得有特色
特色,是区别他事物的属性.单位不同,成绩各异.同一个单位今年的总结与往年也应该不同.现在一些总结读后总觉有雷同感.有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字.这样的总结,缺少实用价值.陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法.任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同.写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上.
3、要注意观点与材料统一
总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的.经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值.这就是观点与材料的统一.但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好.
4、语言要准确、简明
总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊.简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不繁,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了.
范文
一年来,在领导同事们的帮助和大力支持下,较好完成本职工作任务,无论在学习、工作等方面都有很多收获.
1、认真完成工作任务.工作中录入客户信息、车辆的收发录入等做到稳重、准确、及时,不出差错.
2、不断学习,提高工作本领.学习公司规章制度和汽车销售知识,努力提高工作水平.
3、搞好团结,促进工作.和同事搞好团结,乐于助人,树立个人良好形象.

工作收获与总结(九):

急 急 帮我找一篇作文 以“耕耘与收获”为话题 写一篇议论文【工作收获与总结】

梅花香自苦寒来.”没有辛勤的劳动,没有努力的耕耘,就不会有丰富的收获.朋友,在生活工作中,当我们看到别人取得收获的时候,有何感想?是喜悦,是嫉妒,是不屑一顾,还是其他?“天道酬勤”.朋友,看到别人的收获,不论如何,我们正确的态度应该是“临渊羡鱼,不如退而结网”.应该去思索,自已该如何去做才能不负这大好时光,才能使自已的生命不致虚度.光阴易逝,如流水一去不复返.人生的路风尘仆仆行来,不知不觉间,我们已是尘满面,鬓如霜.青春不会为你停留,时光不会止住脚步.请珍惜这美好时光,在有限的人生中做一点有意义的事吧.尽情的把你的光和热释放出来吧,为社会、为世界贡献最大的价值,也为自已的人生写下一道美丽的印记.
在《庄子.逍遥游》中有这样一段话:“ 水之积也不厚,则其负大舟也无力 “风之积也不厚,则其负大翼也无力” .这段话形象、生动而又精辟的向我们说明了厚积勃发这个真理.没有平日辛勤的劳动,没有充分的准备与积累,怎么能奢望取得成功呢.没有准备的人生,纵然是命运之手已经向你招手,机会已来到你的面前,他也会与你失之交臂.
勤劳是收获的基础,付出是得到的前提,世上没有不劳而获的事.朋友,你愿意自已的人生能取得累累的硕果吗?请努力的耕耘吧!

工作收获与总结(十):

如何写总结类文章?

总结类文体的主要功能是反映和评判自身实践活动,它主要包括各种总结、述职报告、以第一人称撰写的典型经验材料、部分演讲稿等.可以看出,这类文体的使用范围之广,频率之高,与人们的关系之密切,作用之重要,远远超过其他任何一种或一类文书,可以说,它已深深融入到我们每个人的工作、生活和学习之中.但这类文体的写作难度较大,写作实践中出现的问题也较多.因此,把握总结类文体的写作方法和技巧,通过回顾和审视自己,不断提高、完善和超越自我,是每个人和每个单位都要重视的问题.
  一、突出一个核心
  撰写总结类文体的主要目的之一是肯定成绩,总结经验.因此其内容主要包括做法、成绩和经验三个方面.问题、教训或今后打算一般比较简略,不是文章重点.做法是指开展了哪些工作,采取了哪些步骤、方法和措施,写作时要具体展开.成绩即收获和效果,可以作为文章的一部分从几个方面具体说明,也可以在开头概括说明,同时在做法中作为说明每一步骤、方法和措施的效果具体出现.经验是对做法的提炼和升华,说明哪些做法是成功的或行之有效的.做法和成绩一定要能表现经验,经验则是用成绩或收获证实了的规律性认识.在三者中,做法和成绩是基础,经验是核心.
  总结类文体无论采取什么写法,一定要突出经验,即规律这个核心.因为总结的使命就是将感性认识上升为理性认识,探寻工作和学习的规律性,找到连接过去和未来的纽带,为以后的工作导航.不论哪种形式的总结,都要以准确、充分地把握工作和学习的规律性为己任.这也是衡量一篇总结类文体水平高低、成功与否的尺度.
  不过,经验在文章中的表现形态并不一样,大致有显性和隐性两种.显性表现是指把归纳出的经验直接以文章的全部或部分形式反映出来.全部反映是以经验为线索安排全文结构,成绩和做法作为论据材料隐含其中;部分反映是在成绩和做法之后,以“体会”的形式归纳几点经验.隐性表现是指文章在结构上只有“成绩+做法”两部分或“做法”一部分,经验只是通过成功的步骤、方法和措施来间接说明.一般来说,不能要求每个人在总结中都要单独写出与众不同的经验,只要把体现自己实践的成功做法写出来就可以了.所以,写作实践中采取隐性表现的方法更为常见.
  二、选好五类材料
  实践活动中积累的材料是丰富多样的,撰写时要注意选用多种类型的材料,使文章的内容更充实,更有说服力.反映自身实践的材料主要有如下五类:典型事件材料,典型集体材料,典型人物材料,典型综合材料(包括有说服力的数字材料),对比材料.
  三、解决四个问题
  一是次序问题.文章先写什么,后写什么,是按时间顺序写,还是按不同性质、不同方面写,这要根据总结的目的和内容而定.像破案总结这种过程性较强、较明显的文体一般以时间为顺序安排层次,而大部分总结类文体则把内容分为性质不同的几个方面;二是分合问题.同一观点的不同方面,或说明同一观点的不同事例,是分开写,还是集中写,这要根据文章所采取的次序与结构来定;三是详略问题.一般来说,总结类文体中成绩、做法和经验要详写,教训和问题要略写.但同样是成绩、做法和经验,也有个详略问题.成绩有很多,主要成绩是什么?芽同是做法和经验,其分量和价值也不一样,有的具有普遍的指导意义,有的则只有一般指导意义或局部借鉴价值.属于重点、主要的东西,要详写;属于非重点、次要的东西,则可以略写或不写;四是逻辑关系.即要弄清文章各层?穴包括各段或各观点?雪之间是什么关系,是并列关系、主次关系,还是递进关系、因果关系.有的文章层次之间有多重逻辑关系,如几个不同性质的问题属于并列关系,但把哪个问题放在前面,哪个放在后面呢?芽这就又有了一个主次关系.这里的主次关系往往是隐性的、内在的.如学校工作总结主要包括三方面内容:教学、管理和后勤.三者属于并列关系,但在学校工作中,教学无疑是第一位的,应该排在前面,然后是管理、后勤.
  四、熟悉六种结构
  一是“做法”式.文章除开头和结尾,主体部分只讲做法,具体可以分几个方面;二是“成绩+做法”式;三是“做法+体会”式;四是“成绩+做法+体会”式;五是阶段式.按时间先后分几个部分,每部分既写成绩,又写做法和经验;六是“体会”式.
  五、区分四类观点句
  掌握观点句的提炼和概括方法,对写好总结类文体至关重要.不同的内容,可以归纳出不同类型的观点句,主要有“成绩句”、“做法句”、“做法+成绩句”、“体会句”等,如:
  成绩句:
 句式一:强化了治安保卫工作责任制.
 句式二:治安保卫工作责任制得到了强化.
 做法句:
  搞好专项斗争,深入开展重点整治工作.
 做法+成绩句:
  及时处置突发事件,从而维护了辖区的社会稳定.
 体会句:
  句式一:争分夺秒,抓住战机,是迅速破案的关键.
  句式二:正确处理好“两个关系”,牢固树立服务第一的思想.
  文章采取“做法+体会”式结构时,“做法”部分的观点句可以采用“做法句”,也可以采用“做法+成绩句”.
  提炼和概括观点句,要注意三个问题:一是文章同一部分内容的几个观点句应尽量做到整齐、对称,句式结构一致,如“成绩”部分或采用句式一,或采用句式二,不能两种句式交互使用;二是不同类型的观点句不能交互使用,如有份总结在第一部分“一年工作的回顾”中讲了四个问题:
  1.巡警工作得到了进一步加强.
  2.派出所规范化建设和勤务制度改革取得了新进展.
  3.妥善处理紧急治安事件,加强大型活动安全保卫工作.
  4.加强场所行业治安管理,净化了社会治安环境.
  这里,1、2句是“成绩句”,3句是“做法句”,4句是“做法+成绩句”.同一部分同时采用了三种类型的观点句,显得参差不齐,杂乱无章;三是要表明自己的态度、观点和意见,不能用“思想方面”、“组织方面”、“后勤保障方面”等作为观点句,因为它们并没有表明观点.所以观点句一般表现为判断句,较少陈述句,这也是观点句和小标题的区别之处.
  六、避免七种倾向
  一是避免写成“流水账”,口罗口罗唆唆,不得要领;二是避免陈词滥调,每次或每年总结总是那么干巴巴几条,没有任何新意;三是避免为了追求新意,不顾实际情况,牵强附会地联系、拔高,显得生硬虚假;四是避免歪曲事实之间的因果关系,把多因一果说成一因一果,或把不是原因的说成原因,不是结果的说成结果,甚至硬让新因结旧果;五是避免报喜不报忧,或多报喜少报忧.有的单位写总结有内容不同的两种文本,一份用来上报,以讲成绩为主;一份用来在本单位的会议上宣讲,成绩和缺点都有.“成绩讲透,问题点到”是许多单位领导的思维习惯;六是避免自我估价过高或过低,把握不好尺度和分寸.如有的总结在评价工作成绩或效果时,本该说取得了“一定的收效”,却非要说取得了“明显的收效”或“显著的收效”;七是避免形式主义.有的人喜欢用“顺口溜”来总结经验或评价自己,如“群众高兴地说:‘政策对了头,干活有奔头;政策开了放,致富当榜样’”,“大家赞扬说:‘领导办事有头脑,摸规律,跟形势,看动向,抓盈利,这样的领导是好样的’”.有的人总结体会或经验喜欢用“……是关键”、“……是基础”、“……是保障”、“……是重要条件”、“……是必要条件”、“……是前提”等,这样就难免牵强附会,生拉硬凑.

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