面试需要何种态度?

来源:个人简历 时间:2016-07-07 09:21:17 阅读:

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第一篇:《面试成功必备的四种态度》

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面试成功必备的四种态度

对于人们来说,职业就像我们生活的台阶,我们需要在不同的时段站在不同的位置和高度,开阔眼界,丰富自身。它已经不是毕业时的一锤定音,也不是郁闷难耐时的频频跳槽,它需要终生的策划。

职业生涯策划最重要的准备就是充分了解潜在的真实自我,首先要从自己的性格、天赋到兴趣进行全面分析,才能找到最有可能获得成功的领域,接下来就需要充分把握现有的求职系统,避开误区,绕过雷区,直奔目标,一招中的。 职业多数情况下是一种无法逃避的选择,而职业生涯策划则是一种建筑在现实,理想和梦想之上的管理艺术。

找到梦想工作所需的四种态度

梦想的工作和梦想的职业这两个概念在今天的文化中正在成为不可能的事情,在美国和世界上大多数国家的许多地方,人们都认为不管拥有何种工作,都是一种很幸运的事情。

但是梦想的工作仍然存在,只有凭借运气或者坚持不懈的研究才能获得。就在合适的地方有合适的工作,并合你喜欢的技能和兴趣。

如果你要求的理想工作是恒久稳定,可以让你“靠桨休息”,有可靠的保障,可以如愿以偿地升职提薪,那么在世界上找到这种让你快活工作的可能性就不是很大。

哪些态度能帮助人们找到梦想的工作?有以下四种态度。

1、把得到的每份工作都看做临时性的。

(至少在美国)90%的劳动力都不是独立经营,因此,你很可能最终会为别人工作。那份工作持续多长时间由他们决定,而不是由你说了算。只要他们愿意,你的工作随时可能中止,而且事先没有任何预警。这在某种程度上是事实,而现在比任何时候更是如此。这龋于目前职业市场的本质。

因此,找工作时,必须告诉自己,“我正在找的工作本质上是一份临时工作,能持续多长时间我并不知道。所以,这绝不是我最后一次求职。我得随时做好重新求职的思想准备。”

对于你梦想的工作,要带着感激的态度珍惜它。它也许不能持久,但是拥有它的时候,必须品味它,享受它。

2、把找到的每份工作都看做是一个学习的机会。

从本质上看,你今天找到的每份工作几乎都在不停地运动和变化着,其速度之快,令你不得不把现在正在寻找的工作看成是自己学习锻炼的一次经历,看成是学习班的入学登记。

如果你想把它当成梦想的工作,必须喜欢学习新的任务和工作流程,而且在应聘时还要对每一个可能成为你雇主的人强调,你是多么热衷于学习新的知识和技术,而且你学得很快。

3、把找到的每份工作都看作一次冒险。

我们大多数人都喜爱冒险。一次冒险意味着有一系列不可预测的神秘事件。那就是今天的工作!权力……欲望……错误抉择……奇怪的联盟……背叛……报答……等等剧情一一出场。突然,无人能事先预知的变故展现在你的眼前。

如果你把它看作梦想的工作,那么就满怀热情去面对那些无法预测的事,心怀激动而不是恐惧。

4、必须明白,你找到的每份职业的乐趣和满足感都必须在于工作本身。 无论在求职时对将要从事的工作做了多么深入仔细的研究,可能最终只能在一个没有慧眼识英才的老板那里找到工作,老板看不到你的卓越贡献,令你有一种不被喜爱和赏识的失落感。

由此可见,如果这是你梦想的工作,就必须是一份能让你从工作中找到满足感的工作。

第二篇:《经典面试题库及要点》

经典面试题库及要点

1、当今流行的学生精英夏令营,引起社会很大反响,你持何种态度?

答:对此,我谈谈三点看法。1、适当地组织学生参加夏令营,让学生聚集在一起,可以取长补短,交流彼此好的学习经验和方法,让学生掌握平时在课堂上学不到的东西,增长见识,同时还可以培养大家的团队意识和合作意识,培养独立生活的能力。2、事物都有两面性的,我们也要注意,现在很多学校或团体举办夏令营,是作为一种变相的补习。在教育改革的呼声越来越清晰的今天,我们需要将以往的应试教育变成素质教育,需要为学生减负。放暑假主要是为了给孩子们休息的,如果又将它作为了课堂的延伸,我觉得这样的做法欠妥。3、人为地把学生分为精英和普通,这本身也与当前提倡的素质教育相违背,不利于学生的健康成长,此外,组织夏令营也增加了家长的负担,如果把它变成纯富贵子女的游戏,那则更加剧了教育的不平等和机会的不平等。

2、古时候,有一个人以为他的邻居偷了他的斧子,然后怎么看那个人怎么像小偷,后来他找到了自己的斧子,又觉得他的邻居是个好邻居,怎么看那人怎么是个好人,你是如何理解这个故事的?

答:这是成语“邻人盗斧”的故事,它讲述了深刻的道理:1、这个人的看法是不科学的,是自己的主观因素去评论一个人,难免会失之偏颇,是一种唯心主义的表现。2、我们要避免这种错误,要以公正、客观的态度去对待周围的人和事。3、联系当前我国的人才制度、人事制度、考核制度,我们应当建立科学的考评机制,以减少用人和选村上的主观片面性,以为国家选好才用好才,使优秀人才脱颖而出,并做到人尽其才、才尽其用。

3、据报道,因为急于将一名重伤员送往医院,出租车司机闯红灯被警察罚了款。对此,引起社会上的争论:有人认为,出租车司机为救人闯红灯情有可原;也有人认为既然是闯了红灯,就应该依法处理。对此,请谈谈你的看法? 答:对于这件事,我谈四点看法:1、国家的一切法律法规、规章制度的制订,其目的就是为了维护一种健康有序的社会秩序,保障绝大多数人的利益,最终出发点和落脚点是为人民服务,所以,我们干任何工作都要以人为本,以人为本是永恒的真理,是一个社会、一个政府文明进步成熟的表现;2、任何一项法律法规的制订都有一定的刚性,不可轻易突破和逾越,不然,今天这个以这种理由逾越,明天那个以那种理由逾越,法律最后就会变成蜘蛛网;3、如何将以

人为本和法律法规的刚性有机结合起来,这既需要法律法规的制订者在制订法律法规时充分贯穿以人为本的理念,也要法律的执行者在具体执法中有以人为本的思想,具体到本案中,我认为交警应记下出租车司机的车牌号,事后在法定时间内送达罚款通知书,不应当场处罚,免得引发矛盾,延误伤者病情,更不能不交罚款不放行;4、作为国家和社会,应该指导医疗卫生系统建立和完善紧急救助机制,作为交警部门,应该建立绿色通道应对特殊情况,作为个人,有紧急情况应求助于120系统或110系统,只有这样才不至于引发情与法的冲突。

4、有个农民,有一次他出去打鱼的时候看见有人落水,就上前救了他,那人救上来之后居然连谢谢都没有说一句,你是怎么想的?

答:1、平静对待,肯定救人于难,并评论其高尚性,要发扬。2、不管谢不谢都要救,从做人、道德、问心无愧等方面述说。3、对被救者的态度表示遗憾,反映出其不知感恩,没有素质,联系八荣八耻,我们应加强对公民的教育,使其懂礼貌、讲礼节、知荣耻。

5、单位新招了一批新人员,领导让你组织带队去一家先进单位参观学习,你要如何组织?

答:1、明确目的意义。2、组织动员。3、统计人数。4、联系先进单位、交通工具。5、前往参观6、交流心得体会;7、总结汇报。

6、假如你马上要结婚了,去朋友家送请贴,他们正沉浸在悲痛之中,你会怎么办?

答:首先可以肯定,此种情形下,请贴必不能当面送出。其次,对朋友所遭遇的不幸事件稍稍关注,给予心理安慰,提供可能用的上的善后帮助;最后,可将自己结婚的信息通过第三人(双方共同的朋友)在朋友情绪稍微好转时,择方便机会轻描淡写告知,并强调如不方便出席则无须勉强。测知朋友心理恢复状态,如朋友已经从悲痛中走出来的话,此种情形下,可再次登门发送请贴。

7、每逢3.15消费者节日,都能解决许多平时解决不了的问题,对此,你怎么看? 答:对此现象我谈三点看法:1、在315消费者权益日中能解决许多平时解决不了的问题,这是因为有众多媒体记者和各个消费者机构十分重视这一节日,在一定程度上这也是重视消费者权益的表现,就这一点来说是值得让人欣慰的。2、之所以还有些问题在平时是解决不了的,是因为我们的商家和某些职能部门还没有把每一天都当作315,因此,消费者权益还不能得到制度化和经常化的保障。

所以,政府职能部门、媒体及各消费者机构在平时也要重视消费者权益,做到常抓不懈,而不能过了315就放松了。3、各商家应该诚信经营,各职能部门应该切实履行好自己的职责,各位消费者要有维权意识。只有全社会共同努力,才能营造诚信无欺的社会环境。

8、有学者说:如何学习知识比不断地学习新知识更重要,你怎么看? 答:我认为这句话是正确的,1、俗话说,授人以鱼,不如授人以渔,说明的就是这个道理。因为知识总是在不断地更新的,今天看起来是最新的知识,到了明天它就会变得陈旧而不合时宜,甚至完全被淘汰。而掌握了如何学习知识,则会充分发挥学习者的主动性和能动性,创造性地开展学习和思考,因此,他会永远把握时代的脉搏,紧跟社会的潮流,站在知识的最前沿。2、如何学习知识是学会一种方法,学会知识本身只是掌握一种技能。这是两种不同的态度。掌握了方法,可以运用这种方法去不断地征服世界,改造世界,而掌握一种技能,只能被动地适应环境。这是两种不同的理念。3、长期以来,我们的教育一直满足于追逐日新月异的知识,教育和培训出来的学生是应试教育的巨人,却是素质教育的侏儒,正是在这样的教育背景下,诺贝尔奖一次又一次与我国无缘。科技创新力日益低下。4、在这种情况下,党和国家领导人高瞻远瞩,提出要大力培养和弘扬创新精神,作为国家公务人员,更要克难奋进,开拓创新。

9、人说“活到老,学到老”。你如何理解

答:1、“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”没有止境地学习,是每一个积极向上者必要的,也是现代社会的要求。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,有成就的人,哪一个不是从勇于学习,不断钻研中受益的呢?2、而不断地学习,就要谦虚谨慎,能够发现和容忍他人的长处。如果一天到晚总是在挑别人的毛病,而不去看别人的优点,就很难说有什么可学了。孔子说:“三人行必有我师。”不断地学习吸取别人的长处,自己才能进步。3、在物质生活上,知足者常乐。如果不知足,就永远不会有幸福。而在事业上,在学习上,总是知足就会裹足不前。所以,在学习上,要知道精进才行。精是专一。进是不断。专一不断地进取,才是对学习的态度。4、学习还需要方法的,好的方法能让人事半功倍地学习到更多知识,而错误的方式方法不仅更加耗时耗力,而且会造成对知识的误解。作为一名公务员,我们将要面对的是如何做到为人民服务,这就要求我们掌握到为人民服务的各项业务知识,更重要的是要掌握到学习各项知识的良好的方法,只有这样,才不会将“为

人民服务”当成是一句口号!

10、有一句格言:“人不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高”请你联系实际谈谈对这一格言的理解。

答:我认为这句话具有一定的现实意义:1、伟大并不是每个人都能做到的,当一个人平凡的时候,会觉得自己离伟大很远,而崇高却是一种品行的培养,通过不断加强自身素质,学习和积累知识,塑造自身的个性和品行,使自己成为一个崇高的人。2、伟大的人之所以伟大,就是因为在他们平凡的时候就以树立崇高的理想和目标而奋斗,因此取得了骄人的成就。3、作为一个平凡的人,我会以崇高为奋斗的目标,将助人为乐、诚实守信当成一种优秀的习惯,立足平凡的岗位,牢固树立社会主义荣誉观,以崇高为事业完善自我。

答案二:1、伟大是指做出了一定的贡献,在工作上在事业上取得了重大突破和成就。比如说毛泽东、拿破仑;2、崇高侧重于人的品格修养,完善的品德,高尚的职业道德等等,崇高的人不一定做出惊天动地的成绩,说不定他只是一个普通的环卫工人,但是如果他能够在平凡的岗位上兢兢业业勤勤恳恳认真工作,我们就该承认它是崇高的;3、所以。伟大和崇高是有所不同,各有侧重的。现在社会上有很多崇高的人,比如说李素丽、比如说许振超。这些人没有轰轰烈烈的成就,但是他们立足平凡岗位做出了自己的成绩,值得我们学习;4、作为公务员来说,很有可能面对的是繁琐的工作,日复一日年复一年,做一些琐碎的事情,可能没有机会去做一些大事,成就一番伟业,作一个伟人。这种情况下,我们应该学习社会上那些平凡的但崇高的人,认真对待自己的工作,在工作之中完善自己的品格,使自己成为一个崇高的人

11、如果理解“木秀于林,风必摧之,堆高于岸,水必湍之”?

答:1、木秀于林,风必摧之,堆高于岸,水必湍之,从本意上理解是指一棵树如果在众多的树木里面过于高大,就只能独自迎接风雨的挑战,必定会被风雨所摧残。土堆如果不能与河岸融为一体必定会被河水冲垮。2、结合到我们的实际中是指一个人有能力,如果只知道一味的表现自己,不注重帮助身边的人一起提高进步,纵然能够脱颖而出,也不会得到大家的尊重。他所取得的成功是孤单的成功,没有人分享的成功。久而久之就会被众人所疏远,得不到众人的支持。时间长了,这种成功就变成了骄傲,变成了孤芳自赏,也必定会把自己推到风口浪尖。 3、古人云:高处不胜寒,就是说的这个道理,有能力并不是错,错就错在没有运用这种能力来带动大家,帮助大家。没有使森林都秀起来,

没有使河岸整体的加高加固。如果能通过自己的“秀”带动大家“秀”,这个森林才是坚不可摧的森林,不光要自己“堆”,还要带动大家“堆”,这样的岸才能够经得起狂风大浪。

12、现在有人说:节俭是小农意识.你怎么看待这个说法?

答:1、我不赞同这种说法,勤俭节约是中华民族的传统美德,我国人均GDP只有1000美元,跟发达国家相比还差很多,我国也正处于社会主义发展中阶段,还不能够忘了勤俭节约、艰苦奋斗这个传统美德。这也跟我国提倡建设节约型社会是不相符的。2、但勤俭节约也要分情况,比如我们基础设施建设,如果勤俭节约不去建设,我们社会经济就发展不起来。又如我们的教育要是不投资,我们就会有很多人上不起学,所以我提倡要把钱用到刀刃上。3、我作为一名公务员更应该弘扬勤俭节约,艰苦奋斗的美德,贯彻建设节约型社会的方针,做一名为人民服务的好公仆。

13、有一穷人说:‘我看见富人就不舒服,觉得他们欠揍’另一穷人说:“我看见富人就有一种鞭策和动力”,这两个人的话对你有什么启发?

答:1、反映了两个不同的人生观。前者是妒贤忌能。后者是有良好的竞争意识。

2、前者的做法是肤浅的,对其自身发展是相当有害的。在目前竞争激烈的社会,优胜劣汰乃兵家常事,如果失败后,只是一味的自暴自弃,怨天犹人,那么将永远无法走出失败的阴影。3、后者的态度是可取的。他面对强者,就是指题中的富人,没有妄自菲薄,而是将其作为一种鞭策和动力。也许他只是一时的失利者,但通过他的努力和他的信心,胜利之门终将向他敞开。(及时运用你的思路,举一下神六的例子。呵呵);4、结合自身。如果在此次面试中失败,将。。。。。

14、时下年轻人追求“快乐原则”,有人说,过份追求快乐原则,会让年轻人丧失进取奋斗之志,问你怎么看?

答:我是这样理解的:1、快乐是人人都希望得到的,但是这样的快乐必须是健康向上的。2、快乐不等于享乐,不能存有享乐主义。否则就会失去进取奋斗之心,在各种享受中腐化自己。3、要做到真正健康的快乐,就必须树立一种正确的快乐原则,要在辛勤的工作中找到快乐,要在孜孜不倦的学习中找到快乐,在为人民服务中找到快乐。只有这样的快乐才是健康有益的,也才是长久的。3、作为一名公务员,我们应该摒弃享乐主义,在平时的工作学习中,不断加强自己的思想道德建设,用马列主义毛泽东思想邓小平理论及三个代表思想武装自己,让自己在为人民服务的大潮中感受快乐。

第三篇:《面试常见问题》

素质能力模型

分析能力

宜:1、分析问题时能够参照来自不同渠道的数据和资源,避免片面的看法

2、对任何事情都懂得分析什么是表面现象,什么事影响本质的关键因素

3、在面对巨大的压力情况下(争吵、重要事务发生误差)仍然能够避免过于情绪化地解决问题,仍然能够冷静的做出决定

4、分析任何问题都会先寻找证据,然后在此基础上给出结论

忌:1、分析问题时不能找到很多的信息来源

2、容易受到表面想象的影响而草率的作出决定

3、在面对压力的时候,可能情绪化的处理问题,或任由感情妨碍自己做出合理的经营决策

4、可能采用非常系统化的方式解决问题,但是会迷失在大堆的数据中,无法寻找数据规律并得出本质性的决定

5、作出一些模糊的、界定不清晰的决定

面试常见问题

1、请给出一个事例,表明你在面对非常复杂的情况时,是如何分析和评估的?

2、当你面对一个有着矛盾冲突的问题时,你会怎么做?

3、请列举出一个你在工作或学习中面对一种微妙而又困难的局面时,你能够成功地保持客观的分析能力的例子?

市场敏感度

【面试需要何种态度?】

宜:1、在自身所处理的事务中,能够描述出外部客户、消费者不断变化的需求

2、能够分析、感受、把握商业世界的变化趋势

3、能够站在市场的前沿、站在消费者的角度看问题

4、对于自身产品、组织、个人的竞争优势有着清晰地认识,同时对竞争的有利之处有着正确的判断

忌:1、不能够了解外部客户、消费者的需要,无法使自身的服务和产品满足客户的需求

2、忽视了外界发展的需要

3、不能够认清自身所具有的优势

4、对竞争者没有清晰的认识

面试常见问题

1、请给出你满足消费者或客户需求变化的例子?

2、你最近一次的创新活动是什么?

3、你是否曾经将一些想法或实践方法从外部世界中带入到你的工作或学习中去?

解决问题的能力

宜:1、遇到问题积极寻找方法,而不是搪塞找借口或不停地抱怨

2、总是积极寻找更优的方法,提出具有建设性的建议【面试需要何种态度?】

3、懂得从不同角度思考问题,而不是止步不前

4、在处理危机时保持冷静,并能转危为安

忌:1、遇到问题就找借口或对问题进行回避

2、总是停留在固有的解决问题的方式中,没有进步

3、遇到危机感到恐慌,不停抱怨

4、思考问题片面,没有全局观

面试常见题目

1、请给出一个你运用合理方法解决棘手业务问题的例子?

2、请描述一下你遇到的一个你无法解决的问题,并描述一下你是否采用何种态度面对此问题的?

创造力

宜:1、有理智的好奇心

2、对于解决问题常常有着很多的想法和建议

3、对

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