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咸阳师范学院【一】:咸阳师范学院2015年高校教师招聘计划
咸阳师范学院2015年高校教师招聘计划
咸阳师范学院【二】:咸阳师范学院个人优秀简历模板集合(一)
茉莉花
应聘银行、金融保险业职位
电话：122000000000 重庆西南政法大学渝北校区
邮箱：435454544565 籍贯：山西太原市万白
毕业院校 西南政法大学
硕士 学士
2011.09-2014.06 经济学院 金融保险专业 2007.09-2011.07 经济学院 金融保险专业
资格证书 获ISO9000质量管理体系内部审核员证书、
已参加证劵、银行从业资格考试、已参加证劵、银行从业资格考试、 保险精算师、已参加证劵、银行从业资格考试、
实 践 经 历
2012-2012.04
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中电投远达环保工程有限公司
负责整理档案，起草处理财务相关资料和文件等工作；
经过对脱硫脱硝催化剂的整个生产环节的细致了解；
测算生产工艺流程的产品耗用，计算出单位产成品的生产成本；
独立成立小型家教培训班
共培训学生30多名，受到学生和家长的喜欢； 增加了自己与外界的沟通交流能力；
曾因一个学生成绩一个月提升几十分，家长推荐给十几个同事；
农药推广员
主要负责山东省一个区域的农药推广 包括站店推广，下田技术服务等方式，
一个月的时间共为公司创造了的5000元的销售额 学习委员 院学生会副主席
全国大学生创业计划大赛
通过了院赛、校赛的初赛、复赛、决赛，最后获得校级银奖
实习助理
代课老师
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2011-2013.10
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2008-2008.09
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2011.09-至今 2011-2014.02
2009-2013.07
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校园任职经历
西南政法大学
经济学院
首席执行官
在团队中主要负责队员的工作协调、与外界的沟通联系及创业项目的战略规划
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基本技能 获奖情况
语言技能 ：能进行日常的英语交流， 计算机技能：熟练操作办公软件
国家奖学金、校级学习优秀先进个人 国家奖学金、优秀学生干部、优秀毕业生
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特长与兴趣
喜欢体育运动、音乐 喜欢体育运动、音乐 喜欢体育运动、音乐
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自我评价
有较好的组织与沟通能力，诚实守信； 热爱生活，喜欢一切有挑战的事物； 有较好的适应能力和心理承受能力；
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咸阳师范学院【三】:咸阳师范学院封面个人简历模板
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姓 名： 李慧洁 专 业：环境艺术设计 学 院： 设计学院 学 历：
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手 机：18329582334 地 址：咸阳师范学院
自荐信
尊敬的领导
您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。
我是咸阳师范学院环境艺术设计专业的2016届毕业生。咸阳师范学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。
在咸阳师范学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在咸阳师范学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任咸阳师范学院设计1203班心学习委员等职务，从中锻炼自己的工作能力。
我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。
下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。
此致 敬礼！
自荐人：李慧洁 2014年11月12日
毕业综合测评成绩
优秀
自我评价
◆ 专业基础知识扎实，动手能力强，能学以致用 ◆ 有较高的工作热情和责任心，热爱工作岗位 ◆ 组织协调能力强，刻苦努力、敢于拼搏 ◆ 性格随和开朗、乐观向上、集体荣誉感强
附言:
相信有你们的培养和自己的主观努力，我一定能成为一位务实创新的优秀员工，并为贵单位的事业发展锦上添花。
咸阳师范学院【四】:咸阳师范学院物理与电子工程学院专业介绍
物理与电子工程学院
物理学
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展的中学物理教师。
培养要求：掌握本专业所需的基础理论、基本知识和基本技能，了解本学科的最新发展动态；具有物理学研究的初步能力；掌握中学物理实验设计与操作技能；掌握一门外国语；有较好的语言文字表达能力；懂得教育理论，掌握教学规律和方法。
主要课程：力学、热学、光学、电磁学、理论力学、原子物理学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、数学物理方法、电子线路、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论等。
电子信息工程
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的工程技术人才。
培养要求：掌握电子信息工程方面的基本理论、基础知识和基本技能；具有电子信息工程方面的应用能力、综合实验能力以及工程综合能力。了解电子信息工程的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息工程的发展状况；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、电路分析、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、传感器原理与应用等。咸阳师范学院。
电气工程及其自动化
培养目标：培养具有开拓能力和创新能力、能够从事电气工程的系统运行、自动控制、电力电子技术、信号的检测与处理的复合型工程技术人才。
培养要求：掌握本专业领域必需的较宽厚扎实的技术基础理论知识，获得较好的电气系统分析、应用、设计及开发方面的工程实践训练，能在本专业领域内具有一定的科学研究、科技开发和组织管理能力，具有较强的工作适应能力。
主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、工程电磁场与波、工程制图等。电气工程基础、信号与系统、电机学、电机与拖动、自动控制理论、机电一体化技术等。
应用电子技术（高职）
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的电子技术方面的工程技术人才以及合格的中等职业技术学校教师。
培养要求：掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉常用电子仪器的使用和维修，掌握各种家用电器的工作原理并具有熟练的安装、调试、维修能力；掌握一门外国语；具有较好的分析问题和解决问题的能力。
主要课程：电路分析基础、数字电路技术、音像技术、高频电子线路、模拟电子技术、微机原理及应用、单片机原理及应用、电子测量、电视机原理与接收技术。
咸阳师范学院【五】:咸阳师范学院05专组成原理(清考)
-咸阳师范学院。
-咸-----课班--
课程代码 任课教师 张 伟 适用专业 计算机应用 层次 专科 年级 2005
线
咸阳师范学院05级毕业清考 计算机组成原理 课程试题（卷）
------------------------咸阳师范学院。
订-----------------
第 2 页（共 2 页）
装---------------------
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课程代码 任课教师 张 伟 适用专业 计算机应用 层次 专科 年级 2005
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咸阳师范学院05级毕业清考 计算机组成原理 课程试题（卷）
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咸阳师范学院 05级毕业清考 计算机应用 专业（专科） 计算机组成原理 课程试题 A卷
参考答案及评分标准
咸阳师范学院【六】:咸阳师范学院毕业论文格式范文最新标准
咸阳师范学院
本科生毕业设计（论文）
( 2014届 )
题 目：中小型企业客户信息管理系统设计与实现 Design and implement of Customers Resource Management System of the SME
学 院： 咸阳师范学院*学院
专 业： 计算机科学与技术
学生姓名： 张青道 学号： 14190121
指导教师： 赵 民 职称： 教授
完成时间： 2015年4月10日
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在目录上右键->更新域，就会自动更新目录。正文内容替换成自己文字即可。
咸阳师范学院【七】:咸阳师范学院化学与化工学院专业介绍
化学与化工学院
化学
培养目标：本专业主要培养适应经济建设需要，符合基础教育和素质教育要求，能从事教学、科研、管理的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。
培养要求：掌握本专业所必需的基础理论，具备一定的实验操作与设计技能；有良好的语言文字表达能力；掌握一门外国语；掌握科学的教育理论和方法，懂得教育教学规律。 主要课程：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、仪器分析及实验、物理化学及实验、结构化学、化学工艺基础、化学教学论等。
应用化学
培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展的从事化工生产、工业控制、工业分析、环境检测及技术管理的高级应用型人才。
培养要求：掌握本专业所必需的基础理论和基本技能，了解本学科的最新发展动态；掌握一门外国语；在应用化学研究和化学实验技术方面受到严格训练，具有较好的分析问题和解决问题的能力，能运用所学的知识进行应用研究、技术开发和科技管理。
主要课程：化工制图、化学工艺学、应用化学、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、仪器分析、化学原理、高分子化学、有机合成化学、食品分析、环境保护及工业分析等。
材料化学
培养目标：本专业主要培养能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学，科技开发及相关管理工作的材料化学高级专门人才。
培养要求：系统地掌握材料科学的基本理论、基本知识与技术，具备材料化学相关的基本技能。具有运用材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
主要课程：材料化学、材料物理、复合材料、摩擦材料、现代材料分析技术、功能高分子材料、有机化学及实验、物理化学及实验、无机化学及实验、分析化学及实验、结构化学及实验、仪器分析及实验等课程。
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