新闻采编与制作专业毕业实习报告

来源:实习报告 时间:2016-04-21 10:28:38 阅读:

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第一篇:《新闻采编与制作专业毕业实习报告范文

新闻采编与制作专业

姓 名: 杜宗飞 学 号: 2011090118 专 业: 新闻采编与制作 班 级: 新闻采编与制作01班 指导教师: 赵建明 实习时间: XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2

前言 ............................................................................................................................... 3

一、实习目的及任务 ................................................................................................... 3

1.1实习目的........................................................................................................... 3

1.2实习任务要求................................................................................................... 4

二、实习单位及岗位简介 ........................................................................................... 4

2.1实习单位简介................................................................................................... 4

2.2实习岗位简介(概况)................................................................................... 5

三、实习内容(过程) ............................................................................................... 5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。................................................... 5

3.2适应新闻采编与制作专业岗位工作。........................................................... 5

3.3学习岗位所需的知识。................................................................................... 6【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

四、实习心得体会 ....................................................................................................... 6

4.1人生角色的转变............................................................................................... 6

4.2虚心请教,不断学习。................................................................................... 7【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

4.3摆着心态,快乐工作....................................................................................... 7

五、实习总结 ............................................................................................................... 8

5.1打好基础是关键............................................................................................... 8

5.2实习中积累经验............................................................................................... 8

5.3专业知识掌握的不够全面。........................................................................... 8

5.4专业实践阅历远不够丰富。........................................................................... 8

本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的新闻采编与制作专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在新闻采编与制作专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习新闻采编与制作专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为新闻采编与制作专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的新闻采编与制作专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名新闻采编与制作专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年新闻采编与制作专业的理论进修,使我们新闻采编与制作专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学新闻采编与制作专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过新闻采编与制作的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过新闻采编与制作专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对

社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

③通过实习,了解新闻采编与制作专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

①在新闻采编与制作岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品,企业特聘请新闻采

编与制作专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪新闻采编与制作行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

A. 参与新闻采编与制作岗位的日常工作,参与组织制定单位新闻采编与制作岗位发展规划

和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在新闻采编与制作专业岗

位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发新闻采编与制作专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应新闻采编与制作专业岗位工作。【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在新闻采编与制作专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

第二篇:《毕业实习报告--模板(新闻采编)》

山东政法学院

毕 业 实 习 手 册

见习时间: 2014年3月24日 至 2014年5月19日

院 系: 新闻传播系

专 业: 新闻采编与制作

姓 学 号:

10118060107

目 录

山东政法学院毕业实习安全守则 ............................................. 2

山东政法学院毕业实习教学大纲 ............................................. 3

山东政法学院毕业实习鉴定表 ................................................. 9

山东政法学院毕业实习报告 ................................................... 10

山东政法学院毕业实习安全守则

1.严格遵守国家法律法规,遵守学校和见习单位的规章制度,尊重见习单位的领导和职工,虚心向他们学习。

2.严格遵守保密制度,不得以任何形式泄露见习单位秘密。

3.严格遵守见习单位工作纪律,服从领导,听从指挥,不迟到、不早退。

4.见习期间原则上不得请假,若有特殊情况,须经见习单位兼职指导老师和学校专职指导教师双重批准,累计请假不得超过7天。

5.团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。

6.爱护公共财物,未经允许不得擅自动用见习单位的仪器设备和见习用品;不得遗失、损坏见习单位公共物品和档案资料。

7.厉行节约,诚实守信,不得使用见习单位打印机、电话机等办理个人事务。

8.注意交通安全,遵守交通规则,防止交通事故。参加集中见习并集中住宿的学生,未经辅导员与学校指导教师双重批准,一律不准离队单独活动,不准离队外宿。

【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

凡违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的,由个人负责;造成集体和国家财产损失的,视情节轻重,按照学校和见习单位有关规定或国家有关法律法规处理。

本人签字

山东政法学院毕业实习教学大纲

【适用专业】: 新闻采编与制作 【总学分数】:4学分

【见习时间】: 第八学期 【见习学时或周数】:8周

根据《山东政法学院新闻传播系人才培养方案》要求,新闻采编与制作专业在第八学期需进行为期8周的毕业实习,修满4学分后方可完成专科学业。为配合培养方案要求,完善并充实毕业实习环节,特制定本教学大纲。

一、实习任务与要求

根据《山东政法学院新闻传播系实习教学工作管理规定》和《山东政法学院新闻传播系毕业生实习方案》文件要求,毕业生应按照实习指导教师的要求,在规定的实习时间内完成一定数量的、具有一定质量水平的、能够体现专业技术能力的实习作品,实习作品经过指导教师鉴定点评后,将作为评鉴毕业生实习成绩、赋予实习学分的主要依据。

二、实习内容与方法

实习分为校外实习和校内实习,以校外集中实习为主,校外自主实习与校内实习为辅。

(一) 校外实习

【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

校外实习分为校外集中实习和校外自主实习。集中实习单位由院

系负责落实,组织学生赴已建立固定实习单位集中实习。采取分散实习方式的学生自行落实实习单位,原则上要求实习单位以新闻媒体、传媒公司等为主。【新闻采编与制作专业毕业实习报告】

1.校外实习内容

校外实习内容包括:实习单位的业务流程特点;新闻编辑、评论、摄影摄像、平面及影视制作等专业知识和技能的应用;新闻采访写作活动的规律、特点、原则和一般方法;实习单位媒介经营与管理方法的应用;新媒体技术应用的情况及前景;(注:以上为针对媒体实习岗位的要求,其他性质的实习岗位再另行要求。)

2.校外实习方法

(1)校外实习由本系教师与实习单位指导教师共同指导,实习学生按地区或实习单位组成实习小组,指定组长一名,参与实习的同学均为组员。组长负责本地区或本单位同学实习情况的汇报、联系及检查。

(2)本系教师与实习单位指导教师沟通协商,确定实习具体工作,做好任务分配。每位指导教师与实习组组长合作,督促学生完成实习任务作业、实习日志、实习报告、实习鉴定表等实习必要文件,由小组长汇总后在实习结束前统一上交。

(二)校内实习

毕业生根据个人所选实习方向,报名参加校内报刊编辑实习的,

第三篇:《新闻采编与制作专业毕业见习、实习大纲》

新闻采编与制作专业毕业见习、实习大纲

教育实习(也称毕业实习)是根据教学计划的安排,组织新闻学专业的学生到新闻媒体单位从事新闻采访、写作、编辑、摄影、评论、媒介经营与管理等实际工作,了解我国新闻事业的发展现状,学会运用所学的理论知识解决新闻实践中所遇到的问题,培养和提高实际工作能力的一种重要的教学实践形式,是高等学校教学环节中反映、检验教学水平的重要一环。为了搞好我院新闻学专业学生的教学实习,根据教学计划的要求,结合当前实习工作的实际,特制定文学院新闻学专业教学实习大纲。

一、课程的性质及目的

(一)毕业实习是在完成基础课、专业基础课和部分专业课学习后,理论联系实际的一个重要环节,是文学院各专业毕业生完成学业的一门必修课程。毕业实习是新闻学专业教学计划的重要组成部分,是检验新闻学专业学生理论联系实际能力的重要手段。

(二)新闻学是一门应用性、实践性很强的学科。通过毕业实习,将切实提高新闻学专业毕业生的实践技能。

一方面,能够把新闻学专业学生所学的理论知识与具体的实践技能结合起来,提高学生的专业技能与专业素养。在见习实习过程中,进一步巩固所学的专业知识,提高学生在实践中分析问题、处理问题的能力。使学生在掌握第一手资料获得鲜活的感性认识的同时,为将来从事所学专业打下一个良好的基础。具体表现为:一是通过实习,检验新闻学专业学生掌握基本知识和基本理论的程度,特别是检验学生能否将所学到的知识和理论运用到新闻实践活动中去,发现不足,

找差距,有针对性的加以提高;二是通过实习,使学生了解和掌握现代化传播媒介的发展状况、特点和规律,为今后的研究、深造、毕业分配更好地有效地开展工作打下良好的基础。

另一方面,通过见习实习这一最为重要的实践教学环节,进一步贯彻我校培养应用型人才的的办学方针和育人理念,本着沿着出口往回找的原则,通过实习活动,进一步强化学生的就业意识,为提升文学院新闻学专业毕业生的综合竞争力。同时,通过实习,还可检测我校新闻学专业的教学水平,所传授的新闻知识和理论是否适应实际工作的需要,为今后改进本专业的教学体系、内容、方法,提供实际依据。

二、实习的主要内容、要求及时间分配

(一)主要内容

新闻采编与制作专业实习内容,主要包括专业见习(认知实习)、顶岗实习、社会实践、实习报告等方面四个方面:

1、专业见习(认知实习):专业见习的目的主要是使新闻学专业学生开拓眼界,了解专业发展动向,对报纸、电台、电视台、网络等媒体的工作程序及操作流程等进行现场观摩,加强感性认知,为进一步熟悉新闻专业业务打下基础。

2、顶岗实习:顶岗实习是新闻学专业毕业生实习工作的主体环节,要采取得力措施,确保顶岗实习的时间和质量,使学生实地参与新闻策划、采访、写作(制作)、编辑、校对、评论写作、印刷(播出)等相关工作、亲自动手采编新闻、参与新闻策划过程,或参与实习单位的媒介管理、改革等,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强就

业能力和社会适应能力。

3、社会实践(专业调研):见习、实习期间,新闻学专业学生必须同时开展专业调查、社会调查考察或结合实习岗位职责、特点,开展各种有利于了解社会、增长才干的社会实践活动,写出不少于3000字的调查、考察或实践报告。

4、专业实习报告:专业实习报告是新闻学专业学生围绕见习、实习的内容、任务所作的书面总结,不得少于2000字。

(二)基本要求

1、实习学生必须接受所在实习单位的领导 , 积极参加政治学习和其他活动 , 加强团结、讲文明、讲礼貌、遵纪守法 , 严守国家机密 , 虚心向实习单位员工学习,认真钻研,踏实工作,按要求完成实习任务;

2、实习学生必须严格遵守所在单位的各项规章制度 , 按时上下班 , 因事外出必须向实习所在地的实习指导教师请假 ,不请假外出实习成绩按不及格处理;

3、实习学生必须按期到达实习地点 , 按期返校抵达实习点后,应及时将到达日期和实习进度以书面形式向本院及指导教师汇报;

4、由于实习内容多,实习时间短, 实习计划必须做出科学合理的安排,要尽可能使学生通过实习广泛地接触新闻实践,防止单纯接触某一方面而忽视实习内容的全面性。到实习单位后,学生应遵照实习单位的要求,按时参加该单位的日常工作,在全面熟悉实习单位的新闻业务的基础上,积极实践新闻业务,在实习单位技术人员和指导教师的带领下完成实习任务。

5、学生在实习结束前,应写出实习报告,实习报告应围绕所从事的实际工作的基本内容和主要环节来写,报告必须如实反映实习情况

和收获,一般不少于2千字为宜。报告提交后由实习指导教师签署评定意见,加盖实习单位公章。

(三)具体时间安排

1.准备阶段

(1)时间

2011年9月4日-2011年9月7日

(2)内容

制定新闻学专业学生见习、实习工作方案,成立实习领导小组;健全新闻学专业学生见习、实习文件,包括实习大纲、实习任务书、考核评价方式等;确定见习、实习基地;确定指导教师;召开见习、实习工作动员会,加强思想教育;聘请媒体资深记者、编辑或报社、电台、电视台领导进行专题讲座;适时开展模拟实习活动,加强新闻学专业技能训练等等。

2.基地见习、实习阶段

(1)时间

2011年9月8日-2012年1月10日

(2)内容

开展专业见习(认知实习)、顶岗实习、社会实践、实习报告等方面的工作。

3.总结阶段

(1)时间

2012年1月4日-2012年1月10日

(2)内容

学生在教师指导下,进行个人总结,完善相关材料;组织开展新闻专业技能比赛、实习成果展示等活动,确定优秀实习生和优秀指导教师。

附:新闻学专业毕业生各项实习活动的时间分配

三、考核

专业见习、毕业实习是学生完成学业的重要必修课程,其成绩考核管理办法按学校《全日制本、专科学生学业成绩考试、考核办法》执行。

新闻学专业见习、实习学生的考核办法

第四篇:《新闻采编与制作专业毕业实习周记范文原创全套》

新闻采编与制作专业毕业实习周记全套

(本人在新闻采编与制作专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,

总结一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考)

姓 名: 杜宗飞

学 号: 2011090118

专 业: 新闻采编与制作专业

班 级: 新闻采编与制作专业01班 指导教师: 赵晓明

第1周

作为新闻采编与制作专业的大学生,我很荣幸能够进入新闻采编与制作专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是新闻采编与制作专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意

想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学新闻采编与制作专业相关知识与自己岗位相结合,努力让新闻采编与制作专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的新闻采编与制作专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的新闻采编与制作专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。

第五篇:《2008级新闻采编与制作专业毕业实习计划》

2008级新闻采编与制作专业毕业实习计划

一.实习目的

新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节,也是学生走出校门自谋职业的最佳时机。学生各门基础课程与专业课程均已完成,初步具备了专业知识结构与技能结构,毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨,本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此,本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。

二.实习步骤

1.2011年1月12日学生离校前,进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。

2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料,包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。

3.实习时间自2011年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职就业,以学生自主联系实习单位(就业单位)为主,本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体,包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位,以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。

4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求,既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务),也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要,学会做人,学会做事,找到生存发展的立足点,提高毕业生的就业率。

5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助,以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网

站类实习作品、报告类实习作品四类,鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。

6.学生务必于2011年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103,济南市经十东路31699号 山东青年政治学院文化传播系 袁中华老师),以便学院准备各项毕业手续。

7.学生于2011年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。

附件一:新闻采编与制作专业实习作品认定标准

1.报刊类实习作品——须在报刊的记者、编辑、校对、组版等处有明确的个人署名。把刊发作品的整版或参与制作的版面以A3纸型复印,并在署名处打勾标示,在复印件背面标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。

2.广电类实习作品——须在节目中担当策划、撰稿、记者、摄像、编辑、剪辑、播音、主持、编导等主创工作,并在广播节目的播报或电视节目的字幕中有明确的个人署名。刻制光盘并在光盘上附纸帖,标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。

3.网站类实习作品——须在网站担当策划、撰稿、记者、摄像、编辑、剪辑、技术、制作等主创工作,并有明确的个人署名。将署名作品的网页切屏后附加链接在A3纸上打印(或刻制光盘附纸帖),标明班级、学号、姓名、作品名、实习岗位。

4.报告类实习作品——如学生所从事的实习工作与专业技能较远或无法呈现为报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,可以撰写不少于1500字的实习报告。实习报告由三部分构成:(一)实习岗位和实习过程描述;(二)通过实习收获的经验;(三)通过实习发现的教训。学生须在5月15日以前将WORD形式的电子文本发至指导教师的邮箱,并以A4纸型打印后左侧装订,在标

题下标明班级、学号、姓名、实习岗位。

附件二:新闻采编与制作专业报告类实习作品格式示例

在长城121团队的实习报告(宋体加粗小二居中) 2005级新闻1班 张 振 学号:0512031028(楷体常规小四居中) 在学校放假后曾经混沌过一段时间,不知所从,每天的生活就是上网、玩游戏等等,觉得自己的生活很空虚。所以,为了不这样堕落下去,决定去社会上闯荡一下。一次偶尔的机会从网上看到了保险公司的栏目组招人,就报着试试看的态度去了,从此,我开始了长城保险121团队之旅。(宋体常规小四两端对齐,下同)

刚来长城121时,觉得自己和进入了一个传销组织一般,整天喊口号什么的。可自从通过保险代理人资格考试后,自己真正成为了一位保险代理人。又通过三天的保险知识的学习体会到保险行业其实是为广大老百姓送幸福的行业,体会到自己的责任重大,肩负着让所有的老百姓都能老有所保、老有所乐的重任。接着,我顺利地进入《为了和谐》电视栏目组,这里的工作环境是开放自由的,全是刚毕业的大学生,而且也全是新人,大家都怀着一腔使不完的热情,不思劳苦地去编写着策划着,整日忙碌而不知疲惫。来时觉得自己像个初入茅庐的小孩,后来觉得自己慢慢在这里长大了,懂得了在工作中的为人处世,明白了想要成功必须付出绝对的努力。

长城保险121团队(宋体加粗小四居中,下同)

我首先介绍一下我们长城保险121团队吧。长城保险121团队分为《为了和谐》电视栏目组、121营销团队、战略合作伙伴三大组成部分,为广大泉城市民提供专业的健康保健、保险理财等多方面的知识。我们团队能为人们提供完善的 保险保障和服务周到的增值服务,并且在长期的实践创新中,总结出了后风险补偿与前风险控制的保险理念。在团队里,学各个专业的都有,我们不断地进行着交流,也学了一点营销学的知识,明白了这是一支脱离传统行业的新兴营销模式。在团队中每个人都是团队的主人,成员们都有清晰的组织意识。

在团队的日子里,我们就和兄弟姐妹一般。我被分到了剪辑组,我们组就两个人,这个组清闲的时候很清闲,可要忙起来可就没白没黑了。我们的剪辑室在

山大,因为山大白天要用,所以我们只能下午去用,一去可就是一个通宵啊,从此刻起我明白了工作的艰辛,不像自己在家里想干什么就干什么,明白工作了就有纪律和规律了。最后终于功夫不负有心人,我们编的《饮水与健康》在济南教育电视台上播出了,我们兴奋不已。我们的团队是和谐的团队,大家总是各抒己见,使整个团队有了团结在一起干大事的实力。在做文案的时候,谁有什么想法都发表出来,进一步体会到了集体力量的伟大,原来我以为我的创意总是与人不同的,可来到这以后明白了“山外有山,人外有人”的真谛,每次都因为收获了 大家的智慧而感到有巨大的成就感。

经过错误的洗礼

有时候也经过错误的洗礼。一个人没有犯过错误,那是绝对不可能的事,同时也不是一个完整的人。作为一个实习生,犯错误是不可避免的,但每个人都害怕犯错误,我也是。每天我都要小心翼翼的干活,害怕犯错误,因为志雄师兄对我的要求是极高的。他说:就算你没有达到我的要求,只是达到六七成,虽然没有成功,但是你在失败后还是会发现你的水平高了很多,这就是我对你高要求的 理由。

我也深深知道,要求越高,成功的收获也就越高。从整个实习的开始到结束,我从心底里明白我是没有达到师兄的要求。但是值得欣慰的是我发现我的水平明显有所提高,看问题的层面也比以前深了很多,这都是我在错误中学到的。

记得第一次犯错误就是拿 MIC 。我拿 MIC 的位置和站位都错了,师兄将他的经验告诉了我,告诉我怎样才能达到采访的目的。还有面对被采访者心理上所应该站的位置,不要与被采访者的关系过于紧密,不是将自己的位置等同于受访者,同时也不应该凌驾于受访者之上,要给受访者一种感觉:我的地位只比受访者高一点而已。原来采访还有很多学问的,怎样引导受访者向我们所需要的方向说下去,但同时又要有受访者的独特声音,这就是采访的最高境界。

错误总是出现在小的地方,例如用机器的时候,里面的设置有没有符合标准,用机器之前都要检查一番,这才是一个专业的记者。有一次就是因为没有事先检查好机器,导致拍出来的画面不是很符合要求,虽然是一点点小瑕疵,但是有瑕疵就不是好作品。这些经历完全改变了我在学校的思维习惯。很多我们没有学到的小东西几乎都在我的实习生涯中犯错了,导带子时的格式,面对特别的要求应

该怎样处理,编辑的时候要细到画面的每一帧,打点的时候应该如何准确到位。我体会到,做电视要有一种胆大心细的能力,拍东西的时候应该放开去拍,你尽量想办法达到你想要的镜头,编辑的时候就应该细心,镜头之间的切换要做到每帧都要准确。

说起来是很容易,但做起来却是另外一回事。当我第一次坐在对编机前的时候,我紧张到脑子一片空白,手脚显得笨拙无比,打一个点的时间是人家的好几倍。坐在身边的师兄不断指点我,但是我还是显得有点手忙脚乱的。有好几次犯了错误,不过好在不是什么大的错误。要是将那些素材弄坏的话,我真的不知该如何是好。错有错的好处,起码从错误中学到的东西要比平常学到的东西深刻得多。就在这些错误中,我逐渐学会了电视节目的对编。面对几十万的设备,用起来总算可以得心应手了。

但有一次最深刻的错误就是在过带的时候,由于师兄要的是画面合一声道,但我却不小心用了组合键录取,发现错误改过来的时候又犯了另外一个错误,导致了 ETA 带的断磁。好在发现比较早,没有造成更大的损失。但是这一次的错误给我一个深深的教训,做事情之前一定要清楚要求,不要等到发现了错误的时候才懂得去弥补,有时候是于事无补的。因此以后在每干一件事之前,自己都要很清醒的告诉自己应该怎样做才不会出错。不断在错误中吸取教训,然后就能学到东西,不断成长。

在压力下成长

在团队的第二个月我被委任为小组长,在我们的成员中我算来的最长的,每天的大多数时间是学习理解公司的产品。一开始一点压力没有,自己也做了个《长城保险抗震救灾宣传片》的创意,结果最后因各种原因没从电视上播。等到后来团队让每个小组出个活动策划,此时我感到了压力。为完成策划的编写,我们每天都出去做详细的市场调查。在泉城这个地方保险的投保率还不满10%,这说明大家的保险意识是比较淡薄的,甚至有时是反感的。当然我们出去做调查也是经常碰壁的,也许是因为我们本身年龄小,没有很多人相信我们,但我们还是无惧无畏地跑着,每天辛苦但有了奔头。我也知道这是老总在锻炼新人,相信坚持到最后就一定能成功。

现在安逸地坐在电脑前回忆一个多月的实习路途,用“痛苦”形容这段日子

第六篇:《新闻采编与制作专业毕业实习报告》

专业 新闻采编与制作 姓名 指导老师姓名

实习单位:内蒙古晨报巴彦淖尔记者站

实习时间:2007.2---2007.4

2007年2月到4月,我有幸在内蒙古晨报巴彦淖尔记者站实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往学生时代不一样的体验。

一、实习单位介绍

《内蒙古晨报》是内蒙古五大主流报纸之一,其针对巴彦淖尔地区读者开设的“巴彦淖尔新闻版”已逐渐成为《内蒙古晨报》吸引巴彦淖尔地区读者的一大亮点。“巴彦淖尔新闻版”建版三年来,一直坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则,在营造和谐舆论环境,培育文明道德风尚,创造良好文化条件方面,做了卓有成效的工作,已经成为巴彦淖尔地区政府部门与市民百姓沟通和交流的重要渠道和桥梁,成为深受河套地区读者喜爱和欢迎的主流报纸。三年来,铁肩道义,激扬文字,说百姓话,想百姓事,帮百姓忙,进百姓家,一直秉持“太阳一出,我们上路”的办报宗旨。三年来,“巴彦淖尔新闻版”因读者而生,因读者而荣。

二、实习内容和过程

作为思源学院06级新闻采编与制作专业的学生,为了更好的将我在学校学习到关于专业的理论知识应用到实践中去,我有幸在该报社实习。这是我第一次踏上工作岗位。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我有过彷徨,迷茫,开始很难适应新的环境,但这只是暂时的,我逐渐认识了新的自己,明白我眼前需要做到和必须做到的事情。

实习前期,报社的老记者教会了我如何做有价值的新闻,我学会了很多专业用于实践的方法,主要参与户外的采访活动,基本与民生新闻以及相关活动打交道,还通过“扫街”找新闻、和从其他各大网站和报纸上找好的新闻素材来提高自己的新闻敏感性。

实习中期,我在参与采访活动的同时,也开始接触了排版以及《民生·社会》版面的制作。我提高了报纸版面排版的计算机操作能力,可以自己制作版面。老师还让我参与了突发事件的采访,锻炼我的胆量和应变的能力。

实习后期,开始跟随编辑学习编稿、校对。【新闻采编与制作专业毕业实习报告新闻采编与制作专业毕业实习报告。在学习的同时也尝试着改写新闻素材,被采用了近10篇。

三、实习目的和意义

由于受到很多老师的照顾和关心,我得到了很多不同岗位的实习锻炼机会,学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这一个月的实习认知,我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。但是短短的一个月的时间,不可能说学到所有的技术和能力。老师说得对,大二的实习机会最重要的不是说要学怎样的写新闻,而是要看到在资讯发达的社会,作为一个媒体人是怎样做的或者作为记者,是怎样做新闻的。每一天,我都会记录下自己看到的学到的和自己的感触,因为我觉得记录是一种习惯,一种姿态,可以让自己在停留的时候回头看看自己做了什么,也因此会有更加明确的方向。

这次为期近两个月的实习给我最大的收获就是心灵的蜕变,是一个茫然到理性、幼稚到成熟、虚幻到现实的变化过程。我虽然是新闻专业的学生,但是一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识是没什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了应付考试,但是实习之后,我发现理论知识和实践是息息相关的,如果没有理论知识做基础,那么可能连自己现在能干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,特别体现在知道我们如何采访的操作上,只有掌握了理论知识,才不会对手里的工作手忙脚乱,不知所措,所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没了自己的优势也不要淡忘了所学习的专业知识。

四、实习过程中发现的问题

我认为最难掌握的就是突发事件的采访,记得有一次,我们发现某商场有人销售假冒伪劣产品,当时我们记者乔装进入,老师在路上已经对我们说了一些采访的要点,但是我当时到了现场还是十分紧张,虽然采访顺利完成了,但我对自

己的表现很不满意,事后我对突发事件的采访总结了一套自己的方法。

首先,在赶 本文来自高考资源网.新闻背后的故事[M] .武汉:武汉出版社,2006-10-20

【2】 刘海贵,尹德刚.新闻采访写作新编[M] .北京:复旦大学出版社,2005-12-1

【3】 庾震 怎样当记者[M] 北京:中国发展出版社,2008-08-18

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