小学作文常见类型

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小学作文常见类型(共9篇)

小学作文常见类型（一）:

常见的作文种类有哪些

常见的作文种类有记叙文、议论文、说明文、应用文四大类.其中,小学阶段主要要求写记叙文,因为记叙的材料一般都比较具体,初学写作的人比较容易把握.记叙文又包括写人的、写事的、写景的、写某一物体的.下面我们分别来说一说.写人的,可以写一个较完整的故事来表现某人的品质.其中除了对富有特征性的事迹作重点叙述之外,还可以对人物的外貌、行动、语言等加以描绘,如我们学过的《刘胡兰》、《黄继光》都是这一类.有的是用几件事或几个片断来表现一个人,用相对完整的片断事迹来反映人物品质,如魏巍的《我的老师》、鲁迅的《闰土》（《故乡》节选）.写人要注意的是：不要写过多的评论语,最好让事实来说话,使读者看过你的文章后,能自己得出你想写的结论.另外,要尽量写别人没写过的、“心中有口中无”的事.并不是只有“辉煌”的事才值得写,平凡的小事有时候更能打动人.有一所小学举办作文比赛,题目是《我的爸爸》.得第一名的是一个小男孩.同学们认为理所当然,有的说：“我爸爸要是飞行员,我也能得第一名.飞行员多神气呀!那还不好写?”可是当小男孩把自己的文章读出来的时候,大家都愣了,因为他写的只是普通生活中的爸爸,全文没有一个字提到“飞行员”.作文里写的都是小事：爸爸烧糊了饭,爸爸发起脾气来真可怕,但是“骂人也是好爸爸”———他不是认错了么?文章充满了对爸爸（而不是对飞行员）的爱,这是人间的爱而不是天上的爱———同学们热烈地为他鼓掌.写事的记叙文必须交代清楚时间、地点、人物、起因、经过、结果6个要素.应该注意的是“详略得当、重点突出,叙述部分尽量生动些”.如果写一次新年联欢会,要把开会的过程写明白.也许联欢会上节目很多,选几个你认为最精彩的重点描述,其余的一笔带过.其实写事就是写人的活动,所以写事和写人很难截然分开.写景要抓住景物最突出的特征,写出此处与别处的不同.比如朱自清的散文《绿》就是写梅雨潭那种蓬蓬勃勃的、绝无仅有的绿色.如果写的是游记呢,就要表达清楚游览的顺序,但重点是对客观环境的描述,而不是记叙人的活动.最后是写某一物体的.要把所写物体的名称、形状、颜色、用途交代明白.注意抓住物体的特征重点写,不要面面俱到.比如写一幅画,也许画面上东西很多而以某一件为主,这某一件东西就要详写.记叙文重在记叙,而真情是文章的灵魂,技巧还是其次的事.所以再次建议同学们写真话,不要用“蔚蓝的天空”“金色的大地”“时代的巨轮”之类的套话,而要写自己真正的所见、所闻、所感.好的记叙文是以具体、生动的形象和真挚的感情来感染读者的.

小学作文常见类型（二）:

小学作文类型

1.书信
2.新闻
3.讲演
4.记人
5.叙事
6.状物
7.写景
8.抒情
9.读（观）后感
10.看图作文
11.材料作文
12.话题作文
应该就这些了

小学作文常见类型（三）:

常见的作文题目有哪些类型

1.命题型：给出一个题目,要求作文；例：我的父亲
2.半命题型：给出题目的一部分,补全题目并作文；例：我的
3.材料型：给出一段材料,根据对材料的理解,自拟题目（或给定题目）,进行作文

小学作文常见类型（四）:

小学作文有哪些类型?
比如写景/写人/写事这种等等.
小学中年级的孩子作文有些什么要求.【小学作文常见类型】

作文的类型有记叙文 议论文 散文 诗歌 这几种
您说的 写人 写事 写景 是记叙文的种类
小学的作文以记叙文为主,中年纪的孩子,只要能做到把一件事情说完整,不要有逻辑错误,减少病句,多用用合适的形容词就行了.

小学作文常见类型（五）:

小学作文如何划分类型

记叙文为主,有写人,写景,写事这几种类型.
写人以人为主,描述人物的外貌,性格,心理特征,通过看一篇写人的文章知道描述的是一个什么样的人,那么在小学作文中这篇文章就可以算是不错的写人文了.
写景当然就是以描述景色为主题,通过细致的描绘,让人看完文章就感觉像是手里捧着一张五彩缤纷的画一样,那么,这就是一篇很好的写景文.
写事要叙述清楚什么人,什么事情,发生的原因,时间地点,结果,让人看了就知道是在哪里发生了什么事情,就是写故事.
在看完文章后以自己的感觉看你得出的结果,对照上面的描述就知道是什么类型的作文了,很简单,明白了吗?
写作文是也要想清楚自己要写什么主题（是景,是事,还是人）的文章,把握主题写就好了!【小学作文常见类型】

小学作文常见类型（六）:

小学作文中简单的纪实作文有哪些类型

在你回头时,才会发现人生是如此的精彩而又美丽.这正使我悟出一个到理：人生是如此的善变.你只要对别人好,别人也会对你好,你只要爱别人,别人也会爱你,正如你付出什么,就汇报什么,你播种什么,就收获什么.只有完全懂得体谅别人的人,一直为别人付出的人,才能展现自己完美的人生.
　　也许,你的人生颠沛流离；也许,你的人生曲折离奇；也许你的人生曾恐吓过你,但你要始终抱有‘希望’.希望正如那红日之火,点燃我们每个人的心灵之光.正是希望,才是我们取得最终的成功!
　　若是你抛弃希望,你的人生就是另一个模样,他就会想那时就末日,永远的黑暗,沉浸在低于之中.正如希腊神话中的地狱五门‘冰天雪地’,那是的你就会像那地狱之中的亡灵一样,永远被封印在这冰天雪地之中.
　　假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要叹气,忧郁的日子总会过去,而快乐的日记即将来临.一切都是瞬息,一切都会过去,而过去的僵尸那亲切的回忆……
　　珍惜我们的人生,以致全力发挥它的本色,为这个社会、为我们人类,立下一个美丽而又神圣的功勋!

小学作文常见类型（七）:

小学作文一般包括哪几类?

通常写记叙文
1、写人
2、记事
3、写景
记叙文如何写的生动精彩技巧如下：
1、语言精彩,动作传神
2、事件结局,开头藏好
3、波折多多,合乎情理
4、心理时间,务必把握
5、如有事理,让人回味 希望对你有用!

小学作文常见类型（八）:

八种类型的作文

包括：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.
（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.
1、记叙文的分类
（1）从内容及表达方式分：
①简单记叙文.
②复杂记叙文.
（2）从写作对象的不同分：
①以写人为主的记叙文.
②以叙事为主的记叙文.
③以写景为主的记叙文.
④以状物为主的记叙文.
（二）、说明文：以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.
1、说明文的分类
从说明对象（内容)分：
①实体事物说明文.
②事理说明文.
③科学小品文.
从语言表达方式分：
①平实说明文.
②文艺性说明文.
2、说明文的特点：
（1）内容上具有高度的科学性.
（2）结构上具有清晰的条理性.
（3）语言上具有严密的准确性.
（三）、应用文：
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体.
1、应用文的种类：
（1）书信类：
一般书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、
聘请书）、电报、汇款.
（2）笔记类：
日记、读书笔记.
（3）公文类：
命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.
（4）宣传类：
广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.
（5）告示类：
启示、海报.
（6）礼仪类：
请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函.
（7）契据类：
条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约.
（8）传志类：
传记、地方志、家史（校史、村史）.
（四）、议论文：
议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体.
（1）、议论文的分类：
按内容目的分：
①一般性政论文.
②评论.
③杂文（随笔、杂谈、笔记）.
④读后感.
按论证方式分：
①立论文.
②驳论文.
1.命题作文.就是试卷给定作文题目,学生根据题目去定体、立意、选材、作文.
2.半命题作文.就是试卷给定作文题目的一部分,另一部分则由学生自己去补充.
3.条件作文.就是有条件限制的作文形式,它常常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文.
4.供料作文.就是试卷给出一定的材料,学生根据材料写文章.它的立意又是与命题作文很不一样的.命题作文的立意要求对所给题目认真审题、联想,结合自己的生活和知识,从而产生文章主题.而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意必须从所提供的材料中来.它要求学生认真分析卷面的标准,只要正确地把握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了.
5.读后感.就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来.它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平,深入领会书中的内容,掌握文章的要点,还能培养分析问题和解决问题的能力.
6.看图作文.就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章.
7.续写.它是一种想像作文,是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事,继续写下去,使原文能够合理发展的一种作文形式.它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力.
此外,不定期有改写、扩写、缩写等作文类型.

小学作文常见类型（九）:

小学三年级的作文写哪些类型

通常写记叙文
1、写人
2、写事
3、写景
记叙文如何写的生动精彩技巧如下：
1、语言精彩,动作传神
2、事件结局,开头藏好
3、波折多多,合乎情理
4、心理时间,务必把握
5、如有事理,让人回味
希望对你有用!

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