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第一篇:《古人学问无遗力》
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行何译？
出自陆游的《冬夜读书示子聿》
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得
成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身
去躬行实践。
赏析：这是一首教子诗，子聿（yù），诗人的小儿子，是要告诉儿子做学问的道理。首句是对古人刻苦做学
问精神的赞扬。“遗”，即保留。“无遗力”，即无保留，竭尽全力之意。次句是说做学问的艰难。只有从少年
开始，养成良好习惯，打好扎实基础，并经过几十年的努力，最后才能有所成就。否则只能是“少壮不努力，
老大徒伤悲”。这是以古人刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问一定要有孜孜不倦、
持之以恒的精神。后两句，诗人更进一步指出实践经验的重要性。“纸上得来”，指的是书本知识。“绝知此
事”，指的是真正把握事物的底蕴。“躬行”，就是指亲自去实践。孜孜不倦、持之以恒地做学问，固然很重
要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，
还有待实践去检验。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。
这首诗以思想和哲理取胜，使我们在理性的思辨中，得到教益。
原诗四句：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠那得清如许？为有源头活水来。”
它实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读！你看，半亩的一块小水塘，在
朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开），起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读
者遐想，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了！作者在第三句提了个
问题，这水为什么如此清澈呢？他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。
这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的是一看题目，是观书的感想，顿
时这美的意境升华，与读书融合了。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来
了。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
大才子朱熹的一首小诗，给我们诸多启示，多读一点好书，会让自己思想永远活泼，才思不绝，情操高雅
啊！
世事洞明皆学问，人情练达即文章
·刘禹锡《浪淘沙词九首》其九
莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
意思是，不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身，不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘
金要千遍万遍的过滤，虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。诗人屡遭贬谪，历尽坎坷，
但斗志不衰，精神乐观，胸怀旷达，气概豪迈，在边远的贬所虽然经了千辛万苦，到最后终能显示出自己
不是无用的废沙，而是光亮的黄金。诗句通过具体形象的比喻，概括了从自我经历获得的深刻感受，坚信
被谗言所害的人，终有一天会真相大白，洗清罪名。后两句也可以用来比喻做学问要精心筛选，去其糟粕，
才能取其精华。
浩荡离愁白日斜，
吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，
化作春泥更护花。
出处：龚自珍《已亥杂诗 》
龚自珍，字尔玉，又字璱人，号定庵。清代的思想家、文学家。其祖、父皆为进士，在北京做官。他目睹
清王朝的昏庸腐朽，曾写到“官吏士民狼艰狈厥，不士不农不工不商之人十将五六，又或餐烟草，习邪教，
取诛戮或冻馁以死，终不肯治一寸之丝，一粒之饭以益人。”认为清王朝是“衰世”。他屡试不第，38岁才中
进士，只做了几任小京官，后辞官。他在政治上反对封建制度的腐朽和专制，要求进行社会改革，是近代
改良主义的先驱者；他的诗气势磅礴，具有浪漫主义色彩。
一八三九年，龚自珍辞官南归，后又北上接眷属，在南北往返途中，写下了短诗315首，题为《乙亥杂诗》。
本诗是第一首，写他被迫辞官，离开北京时所抒发的感想。
二、填一填，分一分。（9分）
波（ ）壮阔 不屈不（ ） 神（ ）奕奕【最新含有哲理的诗句精选--古人学问无遗力，少壮工夫老始成】
气宇（ ）昂 如（ ）似渴 兴（ ）勃勃
舍（ ）为人 银（ ）素裹 清奇（ ）秀
描写人物神情的：_____________________________________________
描写自然景物的：_____________________________________________
描写品质精神的：_____________________________________________
三、照样子填空。（3分）
例：唉呀，廉将军，您这是干什么？
1、 ，一条小鱼被我抓住了！
2、 ，蝙蝠倒挂着睡觉怎么不会掉下来呢？【最新含有哲理的诗句精选--古人学问无遗力，少壮工夫老始成】
3、 ，我知道，马上就来。
四、修改病句。（6分）
1、王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。
2、大伙儿选我当组长是对自己的信任。
3、孙杰特别喜爱踢足球和篮球。
浙教版小学语文第十二册（1-4）单元练习题
班级 姓名 学号 得分_____ （卷面整洁，书写工整5％）
一、听记题（8％）
听老师读两遍，完成下列题目：
1、根据拼音写汉字（1％）：bǐng( )气
2、请你写出一个你在文中听到的成语：1％）
3、离婚又失去房子后，卡伦带着儿子乔在当地的游艺车场租了一辆拥挤的
住下。（1％）
4、当游艺场老板问乔是否想拥有一个真正的家时，乔是怎样回答的？（2％）
乔说：“ 。”
其中，游艺场老板所指的“真正的家”是 ，而乔所说的“真正的
家”是 。（3％）
二、看拼音写词语（7%）
wǔ yán liù sâ
到了国庆节，这里更加美丽，花坛摆满 的鲜花，
xuàn lì duō cǎi mù bù xiá jiē
，令人
jǐn shàng tiān huā zhāng dēng jiã cǎi
日的天安门广场 。整个广场 ，人挨
zhēng xiān kǒng hòu
着人，人挤着人，每人手里都拿着照相机， ，地拍下
zhōng shēn nán wàng
这令人 的瞬间。
三、按课文内容填空7%
1、前事不忘，__________。天下兴亡，____________。2%
2、朋友，在自然中，你最喜欢什么？是蓝天上的？是苍翠的 的奇花异草？还是的湖水„„至于我，我却要向绿叶 。2.5%
文中的省略号表示列举省略，请你补写：是 ？还是 ？（2%）
四、运用部分（16%）
（一）按要求改写句子
1、写出一句与勤奋学习有关的名句或格言。（2%）
2、白天热得炙人的暑气渐渐地溶入了深沉的暮色。（缩写句子）2%
3、把下面这句话改成反问句和双重否定。4%
腊梅花“凌寒独自开”的精神令人赞赏。
改成反问句： 。
改成双重否定句： 。
4．写含有表扬和批评意思的句子各1个，都要用“你好厉害呀！”开头。4% 表示赞扬的意思：你好厉害呀！ 。
表示批评的意思：你好厉害呀！ 。
5．修改病句（在原句上修改）。（2%）
（1） 通过这次访问，使我开阔了眼界，增长了知识。
（2） 红军昌着大雨和泥泞向泸定桥前进。
6．“严”字组成四个不的词，填入括号内，使它和后面的词语搭配起来。（2%） （ ）要求 （ ）考验 （ ）对待 （ ）批评
五、阅读部分
（一）鸟的天堂（节选）10%
起初四周围非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只
大鸟飞了起来，接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌。很快地这个树林就变得很热闹了。到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
1、选择正确的答案，在□中打√。
①《鸟的天堂》这篇课文的作者是我国著名现代作家1%
□巴金 □老舍 □何其芳
②节选部分中的“树林”指的是1%
□许多树木 □许多棵大榕树 □一棵大榕树
③节选部分主要写的是2%
□第二天早晨，我们又一次经过“鸟的天堂”时所看到的情景。
□众鸟纷飞的活动情景。
□“我们”不停地拍掌。
2、找出节选部分中的两组反义词。2%
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
3、根据节选内容填空。4%
节选部分抓住“ ”这个词，从 、 和
等方面进行了描写。
（二）妈妈的礼物 22％
有个孩子，在他出世的时候，妈妈就离开了人世。
从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈，竟来不及给我一件礼物。
一天，这孩子想到这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水模糊
了双眼，撞在一个老人身上。
老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？”
孩子向老人倾了自己的哀伤。
老人听罢 严肃地说 孩子 你错了 其实 你妈妈为你留下了最珍贵的
礼物 你应该珍惜才对
那 我怎么会不知道 孩子诧异地问
老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把
整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？”
孩子听着，眼睛忽地一亮。
老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你 的眼睛，让你去 世界；给了你的耳朵，让你去世界；给了你一双腿，让你去 世界；给了你一双手，让你去 世界。这些，难道还不够？”
孩子听着，陷入了沉思。
老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让
你珍惜生活——去热爱这个世界。”
1、给多音字选择正确的读音，打上“√”。（2%）
模糊（mó mú ） 热血（xuâ xiě）
第二篇:《2014春季学期高二政治《生活与哲学》期中考试卷》
2014春季学期高二政治期中考试卷
（总分：100分 考试时间：90分钟）
一、单项选择题(每小题3分，18题，共54分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)
1、哲学的基本问题是( )
A．世界是否可以被感知的问题 B．世界是什么和怎么样的问题 C．思维和存在的关系问题 D
2、关于哲学与具体科学之间关系说法正确的是
A．哲学是具体科学知识的总和 B．哲学就是具体的科学知识 C．哲学是具体科学的概括和总结 D．哲学是具体科学的基础 3、英国著名哲学家贝克莱有一句名言：“存在就是被感知。” （ ） A．古代朴素唯物主义观点
B
C．主观唯心主义观点 D．客观唯心主义观点
4、马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是( ) A．新民主主义文化 B．历史唯心主义 C．辩证唯物主义 D．毛泽东思想 5、下列观点对物质概念的理解正确的是（ ） A．物质是世界上存在的一切事物和现象 B．物质自然界万事万物的总和 C．物质是一切具体物质形态的总和
D．物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在
6、《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到枪炮；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为 （ ）
A．意识活动缺乏主动创造性 B．人们的意识无法预见未来 C．意识的内容来自客观存在 D．人的意识促进事物的发展 7、下列关于运动的说法正确的是（ ）
A. 运动是无条件的、绝对的 B. 运动是有条件的、相对的 C. 运动是物质的唯一特性 D. 运动和静止是对立的 8、“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这句话表明 （
A
B
C
第1页，共4页
D．有的人能正确地认识事物，有些人永远不能
9、宋代诗人陆游《冬夜读书示子聿》：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”诗中蕴涵的哲理是( )
A．实践是认识的最终目的 B．实践是认识的来源 C．实践是认识的唯一途径 D
10、认识和真理的关系是（ ）
A．真理和认识都是主观的 B．真理和认识都是客观的
C．认识就是真理 D．真理是一种正确的认识，认识不一定是真理 “首届中国创业家联盟论坛”于2012年1月2日在北京举行，新年伊始的北京，寒意正浓，欧债危机和世界经济继续下行的不确定性阴云仍未消散。有人在论坛上发出呼吁，希望民营企业、小微企业们结为联盟，“抱团取暖”。据此回答11—12题 11、小企业为应对当前经济形势采取抱团取暖方式，这表明（ ）
A．要搞好局部，使整体功能得到最大发挥 B．部分制约整体甚至起决定作用 C．整体功能的形成离不开部分原有的功能 D．要从整体着眼，寻求最优目标
12、在世界经济和国际金融市场面临严重挑战之际，国内部分中小企业领导人决心加强合作，共同努力恢复经济增长。上述材料所体现的唯物辩证法道理是
①世界是普遍联系的，孤立的事物是不存在的 ②整体和部分之间存在着相互影响、相互制约的关系 ③物质决定意识的原理要求我们做到一切从实际出发，实事求是 ④应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体最优目标
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 13、唯物辩证法认为，发展的实质是（ ）
A．事物的前进和上升 B．事物的运动和变化 C．事物的对立和
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