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第一篇:《冯艳 赞美西湖的古诗(导学案)》
赞美西湖的古诗(导学案)
一、教学目标
①了解诗句的主要意思。
②正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
③通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。
二、预习学案
①我国著名的风景名胜和生字词、古诗的课件。
②学生课前搜集有关古诗内容及诗人的资料,搜集描写祖国大好河山的古诗。
三、导学案
复习苏轼的《饮湖上初晴后雨》
《饮湖上初晴后雨》
宋·苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
雨中的西湖,那才别有一番滋味呢!西湖的景色美呀!
创设情境,导入课文
①播放西湖景色的课件。这节课我们再来学习写西湖美景的诗的四首
《平湖秋月》宋·孙锐
月冷寒泉凝不流,棹歌何处泛归舟。
白苹红蓼西风里,一色湖光万顷秋。
《双峰插云》清·陈糜
南北高峰高插天,两峰相对不相连。
晚来新雨湖中过,一片痴云锁二尖。
《曲院风荷》明·王瀛
古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。
尊得凌波仙子醉,锦裳零落怯新凉。
《苏堤春晓》明·杨周
柳暗花明春正好,重湖雾散分林沙。
何处黄鹤破瞑烟,一声啼过苏堤晓。
自由诵读,初步感悟
①初读诗文,注意读准字音,读通句子。
②教师重点指导。
③读通诗文
学生再读诗文,边读边体会诗的朗读节奏。
④同座互读诗文,并相互正音。
熟读成诵,体验情境
①朗读交流。学生自由读,指名读,小组读,集体读。 ②体会诗意。你从诗中读懂了什么?
③再读课文,读出诗情。你能将西湖雨中的美景读出来吗? 学生借助多媒体的音画反复诵读体验。
④学生自由背诵。
走出课文,拓展延伸
①交流课前搜集的描写祖国壮美河山的诗。
②举行“美丽的祖国”古诗词朗诵会。
第二篇:《经典古诗词100首》
经典古诗词100首
古代童谣(1)
(1)一去二三里(景)
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
汉乐府(2)
(28)江南(情趣)
江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(84)长歌行(惜时)
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川到东海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
三国(1) (85)七步诗(咏物抒情)
煮豆持作羹,漉豉以为汁。
萁在釜下然,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急。
北朝民歌(1) (17)敕勒歌(景)敕勒川,
阴山下,天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
唐代(56)
1、李白 (5)静夜思(思乡) 床 前 明月 光,疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月,低 头 思 故 乡。
(14)赠汪伦(送别/友情)
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【赞美西湖的著名诗句,60句】
(18)望庐山瀑布(山水/景色)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(35)古朗月行(景)
小 时 不识 月,呼 作 白 玉 盘。 又 疑 瑶 台 镜,飞 在 青 云 端。
仙 人 垂 两 足, 桂 树 何 团 团。
玉 兔 捣 药 成, 问 言 与 谁 餐?
(47)望天门山(山水/景色)
天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(50)独坐敬亭山(山水/景色) 众 鸟 高飞 尽,孤 云 独 去 闲。 相 看 两 不 厌,只 有 敬 亭 山。
(54)早发白帝城(山水/景色)
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(64)黄鹤楼送孟浩然之广陵(送别/友情)
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2、李绅 (6)悯农(节约) 锄 禾 日当 午,汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐,粒 粒 皆 辛 苦。
(33)悯农(忧国忧民)
春 种 一 粒 粟,秋 收 万 颗 子。
四 海 无 闲 田,农 夫 犹 饿 死。
3、孟浩然
(7)春晓(四季/景色)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。
(51)宿建德江(山水/景色) 移 舟 泊 烟 渚,日 暮 客 愁 新。 野 旷 天 低 树,江 清 月 近 人。
4、杜牧
(12)山行(四季/山水/景色) 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(25)清明(四季/景色) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(38)秋夕(四季/景色)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
(60)江南春(四季/山水/景色) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
5、贺知章 (13)回乡偶书(回乡) 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。
(21)咏柳(四季/咏物) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦, 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
6、白居易
(15)草(咏物)
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。
(24)池上(情趣)
小娃撑小艇,偷采白莲回。【赞美西湖的著名诗句,60句】
不解藏踪迹,浮萍一道开。
(29)赋得古原草送别(咏物抒情) 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。
(68)暮江吟(山水/景色)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(70)忆江南(山水/景色)
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能 不 忆 江 南。
7、杜甫 (19)绝句(景) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天, 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(20)江畔独步寻花(四季/景色)
黄师塔前江水东,春光懒困依微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
(34)绝句(四季/景色)
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
(87)春夜喜雨(四季/咏物) 好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜,润 物细 无 声。 夜 径 云 俱 黑,江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处,花 重 锦 官 城。
(89)闻官军收河南河北(思乡)
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
8、柳宗元
(22)江雪(四季/景色)
千 山 鸟 飞 绝,万 径 人 踪 灭。 孤 舟 蓑 笠 翁,独 钓 寒 江 雪。
第三篇:《古诗文复习题精选》
古诗文复习题精选
1、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:
。登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《 》中的诗句:
。坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:
。
2、默写描绘春、夏、秋、冬四季的诗各一首。
描写春天的诗:诗名是《 》,诗句是 。
描写夏天的诗:诗名是《 》,诗句是 。
描写秋天的诗:诗名是《 》,诗句是 。
描写冬天的诗:诗名是《 》,诗句是 。
3、按要求默写古诗。
赞美黄河雄伟气势的诗
赞美庐山瀑布的诗
赞美柳树的诗
赞美小草的诗
赞美春雨的诗
4、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是:看起来写的是物,实际上是在
,其中“梅”具有 特点,“竹”具有 特点。你还知道类似的诗吗?请写一首 。
5、当我们浪费粮食时,妈妈常用 这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗? 。
6、李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗《 》。
诗句是 。
7、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深思时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《 》中的诗句 。
最后用了一个反问句,用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。
8、当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 》中的
来表达对家乡亲人的思念。
9、离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗有:《 》中的 。《 》中的 。描写旅途中忧愁满腹难以入眠的诗有《 》中的
。《 》中的
。
10、三国时期魏国诗人 在《 》写到: ,表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。
11、陆游是南宋爱国诗人,诗人的绝笔是 ,这首诗表达了 。你还能写出其他的爱国诗吗?诗名诗《 》,诗句是 。
12、唐代诗人李白和杜甫,被中国文坛合称为 。其中,李白被称为
,杜甫被称为 ,杜甫生平第一快诗是《 》,抒发了 。我们还学过杜甫写景的诗《 》和《 》。
13、赠别诗在我国古诗占重要地位,许多著名诗人都有优秀作品,
如李白的《 》写到 。
杜甫的《 》写到 。
王维的《 》写到 。
高适的《 》写到 。
王昌龄的《 》写到 。
14、我们还学过描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《 》 ,王之涣的《 》 。
15、“行”是古代诗歌的一种形式,除了《古朗月行》,我们还学过选自“汉乐府”中的《 》其中 一句含有很深的哲理,劝导人们 。
16、我们曾学过北朝民歌《 》: ,
描绘了一幅 的草原图画。
17、“词”是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的 ,你知道的词牌名有
。请默写毛泽东的一首词:词名《 》,词中写到 。
18、有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《 》中的诗句
小学毕业古诗复习题:
古诗专项训练
姓名
一、填空1、写诗题(1)李白的诗有:_______ _________ _________
(2)王维的诗有:_________ _________ _________
(3)杜甫的诗有:_________ _________ _________
(4)陆游的诗有:_________ _________ _________
(5)苏轼的诗有:_________ _________ _________
(6)白居易诗有:_________ _________ _________
2、 作者及诗题
(1)送别诗有: _________ _________ _________ ________
(2)有季节特征的诗有:春: _________ ________ 夏:_________ __________秋: _________ ________ 冬: _________ ________
(3)与月亮有关的诗有:___________ ____________ ____________
(4)与流水有关的诗有: ____________________ _________________________ _______________
(5)与战争有关的诗有: __________________________ _________________________ _________________________
(6)描写某种植物的诗有:______________________ _________________________ _________________________
(7)思念家乡及亲人的诗有:___________________ _________________________ ________________________
3、按要求写诗句
(1)描写山水的有关诗句: ____________,_____________。 ___________,___________。
(2)歌颂情谊的有关诗句: ____________,____________。 ___________,___________。
(3)反映科学哲理的有关诗句:_____________,____________。 ___________,___________。
(4)反映边疆将士的有关诗句:____________,____________。 ___________,___________。
(5)表现爱国主义的有关诗句:____________,____________。 ___________,___________。
二、补充诗句
1、( ),后不见来者。 2( ) 悠然见南山。
3、( ),燕山月似钩。 4、( ),只是近黄昏。
5、( ),一览众山小。 6、 明月几时有,( )。
7、 随风潜入夜,( )。 8、 生当作人杰,( )。
9、 海内存知己,( )。 10、少壮不努力,( )。
11、本是同根生,( )。 12、谁知盘中餐,( )。
13、野火烧不尽,( )。 14、谁言寸草心,( )。
15、青山遮不住,( )。 16、欲穷千里目,( )。
17、
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