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安徽考试网官网（一）:

我语文学得很差,平时上语文课时讲文言文的我没怎么听.语文考试经常遇到课外文言文题目,（我在安徽）考什么翻译和字词解释,基本上不得分,请问怎么学好这类题目.

其实课本上的文言文都是经典中的经典,里面的语言现象是很多的.比如词类活用,使动意动用法等等,从课本上的文章中都可以得到充分练习.所以从现在开始要好好听课了,自己如果上课不听,下课要多花几倍的辛苦,还不一定有好的效果.也就是说你现在要开始注重课堂了,但是以前落下的怎么办?推荐你看《古文观止》,那种可以有现代文对照的,讲解得细一些的.文言文考史传文学的多,就是讲一个什么人做官怎么样什么的,有一定的内容规律可循,题目见多了,你自己也就心里有底了.【安徽考试网官网】

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安徽省会考作文考什么?
会考作文是不是从会考纲要的2篇范文里选一篇啊.有10年或者11年会考的人解答下吗?

英语从两篇范文中选

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申论分A和B,有什么区别?

主要区别在于：省、市机关和省以下垂直管理单位职位的《申论》考试科目为A卷；县（市、区）、乡镇机关职位的《申论》考试科目为B卷
不同各地区也有不同要求,比如安徽
2010年安徽公务员考试大纲还未公布,但是从各市职位简章公布即可看出今年安徽公务员考试在题型上有所变动,最明显的是申论.申论考试由以往的《申论》向下划分为申论A和申论B,安徽考生对于申论A、B分类还是比较陌生.专家为考生做简单介绍,详细内容请以大纲公布为准,以下内容作为参考.
申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目.申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成.申论考试按照职位的不同要求,设置两类试卷.
A类申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力.
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题.
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价.
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施.
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点.
B类申论考试主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力.
阅读理解能力——要求能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释.
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务.
解决问题能力——要求运用自身已有的知识经验,对具体问题作出正确的分析判断,提出切实可行的措施或办法.
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释.
希望对你有所帮助,望采纳,谢谢.

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给下面这则新闻拟一个恰当的标题
新华网合肥4月8日电 记者从安徽黄山景区了解到,历时3个多月的黄山迎客松新型支撑架安装工程日前全面竣工,黄山迎客松将以以全新姿态迎接游人.
黄山迎客松至今已有1300多年的树龄,为保护迎客松,黄山管理部门采取包括对其南侧支杆设施钢架在内的许多保护措施.上世纪80年代,黄山景区还开始对迎客松实行特级护理,实行专人日夜守护,建立保护档案.

迎客松将以全新姿态迎接游人

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2010安徽高19考物理题.怎么判断摩擦力的产生?不是说是匀速么,怎么答案上是有摩擦力?【安徽考试网官网】

匀速是动力与阻力（摩擦力）相同,而不是说没有摩擦力.匀速可以不受外力,但是必须在理想状态下.

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2009年安徽省普通高中学业水平测试模拟卷数学答案
快考试了,老师讲答案已经没时间了,自己什么水平都不知道,你说写了有什么用.

刚才回答问题的那个人,你不知道写完后没有答案的痛苦吗
不知道对错是为错误留下了根源
呃 ,据我所知模拟卷的版本有不同的,因为每所学校选择的模拟卷又不是一样的
你们老师应该会给你们订正的

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(2013·安徽四校联考第一次考试)观察下面这幅漫画，按要求回答问题。 小题1:简明的语言描述漫画内容，不超过70字，不包括标点符号。 答：____________________________________________________________ 小题2:近日有网友在微博发消息称：“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”形象地指出了现实生活中存在的交通现象，针对这种不文明且不顾安全的行为，请你拟写一条宣传标语。至少运用一种修辞手法，不超过20字。 答：____________________________________________________________

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有什么要点?

新高考化学工艺流程图题剖析
安徽省桐城中学
【引言】：化学工艺流程图题就是将化工生产过程中的主要生产阶段即生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设问,形成与化工生产紧密联系的试题,体现了化学的真实性.这一题型是我省高考近两年来的新题型,对于我省考生来说试题陌生度高→能力要求也大→试题文字量大→学生会产生畏惧感→得分不理想.为了尽快解决这一严峻的问题,现将这一题型剖析如下：
第一部分 2011年安徽省《考试说明》（化学部分）相关解析
这种题型涵盖了我省考试说明中的多处要求,现统计如下：
一、考试目标与要求
（一）对化学学习能力的要求
2. （2）能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并作出解释的能力.
二、考试范围与要求（第一部分）
（一）化学学科特点和化学研究基本方法
2、认识化学是以实验为基础的一门科学；
4、了解定量研究的方法是化学发展为一门 科学的重要标志；
5、了解科学、技术、社会的相互联系,了解在化工生产中遵循“绿色化学”思想的重要性.
（五）化学实验基础
1、了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法；
2、掌握化学实验的基本操作；
4、能对常见物质进行检验、分离和提纯；
6、了解酸碱中和滴定的基本理（新增）.
第二部分 新高考化学工艺流程图题分类例析
工艺流程图题型依据实验目的主要分为两类：
A、从混合物中分离、提纯某一物质
B、利用某些物质制备另一物质
近两年各地高考工艺流程图题统计
2009年\x09安徽27T,12’\x09北京26T,15’\x09福建24T,13’\x09广东22T,12’\x09江苏15T,10’
\x09山东
30T, 15’\x09上海27T,12’\x09天津09T,18’\x09海南20T,20’\x09宁夏
37T,15’
2010年\x09安徽
27T, 14’\x09北京26T,14’\x09福建24T,14’\x09广东32T,16’\x09江苏16T,10’
\x09山东
30T, 16’\x09上海27T,12’\x09天津09T,18’\x09海南20T,20’\x09四川
29T16’
例1（2010安徽27T,14分）（略）
例2（2010福建24T,14分）（略）
例3（2010四川29T,16分）（略）
例4（2011安庆二模,27T,13分）（略）
【分析】：
（一）、流程图的一般模式：

（二）、常见考点
a、混合物的除杂（酸化、沉淀、氧化等）；
b、常见离子的检验（ Fe3+ 、Fe2+ 、 Cl- 、CO32- 、 SO42-等）；
c、溶液中获得晶体：蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-（洗涤） ；
d、溶液pH的调节（pH测定）；
e、物料循环（绿色化学）；
f、定量计算或分析（转化率、产量、纯度等）.
注意：结晶时
（1）当溶液是单一溶质时
①所得晶体不带结晶水（如NaCl、K NO3）： 蒸发、结晶；
②所得晶体带结晶水（如CuSO4.5H2O、）： 蒸发浓缩,冷却结晶,过滤.
（2）当溶液中有两种或以上溶质时
要得到溶解度受温度影响小的溶质：浓缩（结晶）,趁热过滤 ；
要得到溶解度受温度影响大的： 蒸发浓缩,冷却结晶,过滤.
第三部分 2011年高考化学工艺流程图题复习策略探析…
1、试题特点
（1）体现了《课程标准》的“三维目标” ,即“知识与技能、 过程与方法、情感态度与价值观” ；
（2）“体现化学时代特色”,以化学视角观察社会、科学、生活,
关注化学学科最新发展,用化学知识解决实际问题；
（3）减少虚拟、贴近真实,强调将化学知识应用于生产、生活实践的意识.
2、思路探索
a、弄清实验目的 b、了解每步流程 c、分析反应条件 d、着手解答试题
3、关键词积累
工业流程题中常用的关键词：
原材料：矿样（明矾石、孔雀石、蛇纹石、大理石、锂辉石、黄铜矿、锰矿、高岭土,烧渣）,合金（含铁废铜）,药片（补血剂）,海水（污水）；
灼烧（煅烧）：原料的预处理,不易转化的物质转化为容易提取的物质： 如海带中提取碘；
酸：溶解、去金属氧化物（膜）、调节PH抑制水解；
碱：去油污,去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节PH促进水解（沉淀）；
氧化剂：氧化某物质,转化为易于被除去（沉淀）的离子；
金属氧化物：调节PH促进水解（沉淀）；
控制PH值：促进某离子水解,使其沉淀,利于过滤分离；
煮沸：促进水解,聚沉后利于过滤分离；除去溶解在溶液中的气体,如氧气；
趁热过滤：减少结晶损失；提高纯度 .
4、复习建议
a、务实基础知识,重视知识的应用和方法的指导；
回归基础抓教材 、抓题型 、抓弱点
b、抓主干、巧整合,培养学生统摄化学知识的能力；
归纳、梳理,构建完整的知识体系
c、加强规范化训练和解题过程性教学.
“习惯决定命运,细节决定成败”
d、关注传统化学工艺
例如：工业制粗硅；制漂白粉；合成氨工业；工业制硫酸；工业制硝酸；
氯碱工业；工业制纯碱 ； 电解精炼铜以及从海带提取碘等.
【结束语】：总之,化学工艺流程图题是将元素化合物知识和化学实验基础知识以真实的工业流程为载体来进行综合考查,取代了传统的无机框图题.解答流程图题时要勤于思考,养成多问自己“什么”的习惯,如：从原料到产品依次进行了什么反应,利用了什么原理（氧化还原?溶解度?溶液中的平衡?）,每一步操作进行到什么程度最佳,每一步除目标物质外还产生了什么杂质或副产物（知己知彼）,杂质或副产物用什么方法除去,等等.我相信,只有掌握了这一题型的一般特点和解题策略,在高考中即使遇到情境陌生的流程图题,也能够驾驭自如,迎刃而解.

安徽考试网官网（九）:

“今晚”具体是指哪个时间段?
这个是安徽省这次公务员考试的题目呢，指的是几点到几点，没查到答案

嘿嘿,刚学的.
在天文学上,今夜指的是下午八点到第二天早上四点,其中,下午八点到十二点称之为上半夜,十二点到凌晨四点称之为下半夜!

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