哄闹读音

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哄闹读音(共10篇)

哄闹读音（一）:

不哄我的“哄”字在拼音里是读第几声?
用不同读音的哄字组词
哄（第一声）
哄（第三声）
哄（第四声）

1声!：哄传,哄动,哄闹hōngnào,哄抢hōngqiǎng,
(形声.从口,共声.本义:许多人同时发声)
同本义 [roar]
游人哄笑观俳优.——宋·孔平仲《上元作》
又如:哄笑;哄饮(聚众饮酒);哄伙(形容热闹,盛大);哄然;哄哄翕翕(潦潦草草;匆匆忙忙)
呵叱 [berate]
叿,呵也.或作哄.——《集韵》
驺哄,呵喝声.——《篇海类篇》
3声：哄骗,哄劝,
欺骗 [bamboozle;humbug;cheat].如:哄脱(骗过);哄赚(欺骗);哄哄翕翕(哄说;欺骗);哄局(骗局)
逗引 [lull;coax].如:哄婴儿一笑;哄孩子吃药;她很会哄孩子玩;哄动(挑动,逗引)
混 [pass for;palm off as]
四人杂在社火队里,取路哄入封丘门来.——《水浒传》
4声：哄场hòngchǎng哄抬hòngtái
吵闹;喧嚣 [uproar]
哄,斗也.从门,共声.——《说文》
邹与鲁哄.——《孟子》
又如:哄堂(喧笑声盛大,洋溢全堂);哄然(喧闹声盛大);哄堂大笑(全堂大笑)【哄闹读音】

哄闹读音（二）:

哄是多音字,有哪三个读音,分别组什么词?

哄传 hōngchuán
[(of rumours) circulate widely] 纷纷传说
这个消息不久就哄传开了
2.哄动 hōngdòng
(1) [cause a sensation;make a stir]∶同时惊动很多人
哄动一时
(2) [gather together to create a disturbane]∶起哄
复又回来,小儿们哄动.——《水浒传》
(3) [provoke;stir up]∶挑动;煽动
世间只有虔婆嘴,哄动多多少少人.——明· 冯梦龙《喻世明言》
3.哄闹 hōngnào
[bustle] 众人同时喧闹
4.哄抢 hōngqiǎng
(1) [noisily and panicly purchase]∶起哄抢购
(2) [noisily plunder]∶抢夺[财物]
哄抢国家物资
5.哄然 hōngrán
(1) [roar]∶吵吵嚷嚷的叫喊声
哄然大笑
(2) [boisterous]∶突然发作,冒出
哄然大笑
6.哄堂大笑 hōngtáng-dàxiào
[the whole room bursting into laughter] 形容满屋子的人同时大笑
陆 郭二人同声道:“托爷们的洪庇,那时小弟还要叫戏哩”.大家哄堂大笑.—— 清· 李绿园《歧路灯》
7.哄笑 hōngxiào
[(of many people)laugh together] 起哄并大笑
他的动作令大家哄笑不止
哄 hǒng
基本字义
1.说假话骗人：人.弄.骗.
2.用语言或行动逗人喜欢：逗.劝.小孩儿.
详细字义
〈动〉
1.欺骗 [bamboozle;humbug;cheat].如:哄脱(骗过);哄赚(欺骗);哄哄翕翕(哄说;欺骗);哄局(骗局)
2.逗引 [lull;coax].如:哄婴儿一笑;哄孩子吃药;她很会哄孩子玩;哄动(挑动,逗引)
3.混 [pass for;palm off as]
四人杂在社火队里,取路哄入封丘门来.——《水浒传》
4.另见 hōng;hòng
常用词组
1.哄骗 hǒngpiàn
[cheat;humbug;deceive] 用假话骗人
哄骗我去买他那些毫无价值的存货
2.哄劝 hǒngquàn
[soothe] 用言辞劝说,使人乐意接受
我哄劝她:“这条不好看,再挑一条”
哄 hòng
基本字义
1.吵闹,搅扰：（故意吵闹扰乱,亦指开玩笑）.场（指观众喝倒彩）.抢.而起.【哄闹读音】

哄闹读音（三）:

形容许多人哄闹着一下子就四散而去.

[成语] 形容聚在一起的人一下子吵吵嚷嚷地走散了.详解明·沈德符《万历野获编·壬戌科罢选吉士》第十卷：“御笔朱书四大字,曰：‘今年且罢.’于是一哄而散.”例句白凤、阿男早收拾好钱文,向众人道谢,看的就～了.（清·吴趼人《情变》第六回）近义词/同义词作鸟兽散反义词一哄而起、源源而来、接踵而至猜猜看（灯谜）当风扬灰；一窝没王的蜂子放鞭炮；火点爆竹句式和用法偏正式；作谓语、定语；含贬义

哄闹读音（四）:

有10道就够,多多益善

2009年高考语文字音专题训练50题（含答案解析）
1．下列词语中加点的字的读音,全部正确的一组是
A．札（zhá）记 星宿（xiù） 蛊（gǔ）惑人心 苦心孤诣（yì）
B．摘（zhāi）要 剖（pāo）析 清沁（qìn）肺腑 含英咀（jǔ）华
C．洗涮（shuàn） 亵（xiè）渎 颠沛（pèi）流离 应（yīng）运而生
D．惩创（chuàng） 手拎（līng） 概不赊（shē）账 恬（tián）不知耻
选A（B剖—pōu析；C应—yìng运而生；D惩创—chuāng,手拎—līn）
2．下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是
A．帖tiē 妥帖 请帖 字帖 服帖
B．畜xù 畜产 畜牧 畜养 牲畜
C．创chuàng 草创 创伤 首创 创造
D．乘chéng 乘便 乘客 乘兴 乘势
选D（乘：动作义,念chéng；A请帖tiě字帖tiè；牲畜chù；C创伤chuāng）
3．下列词语中加点的字的读音,完全相同的一组是
A.和亲 和畅 和衷共济 曲高和寡 B.哄闹 诱哄 哄堂大笑 一哄而散
C.阿附 阿胶 阿其所好 阿谀奉承 D.提防 提携 提纲挈领 提心吊胆
选C(A.和hè寡,其余读hé；B.诱哄hǒng,一哄hòng而散,其余读hōng；D.提dī防,其余读tí；C.都读ē)
4．下列词语中加点的字,读音相同的一项是
A．骁勇 甚嚣尘上 枭雄 气凌霄汉 B．摹本 摩肩接踵 模样 顶礼膜拜
C．似的 舐犊情深 祭祀 噬脐莫及 D．趔趄 雕兰玉砌 挈带 锲而不舍
选A（均读xiāo；B模mú,余读mó；C祀sì,余读shì；D砌qì,趄qie,余读qiè.）
5．下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是
A．喇叭 辣手 竦立 毛骨悚然 不速之客 B．禅宗 邯郸 不惮 殚精竭虑 箪食壶浆
C．茧绸 浑浊 蛰伏 风烛残年 风雪不蚀 D．憧憬 瞳孔 潼关 招摇撞骗 灯影幢幢
选C（A项中“竦”、“悚”均读sǒng,“喇”读lǎ,“辣”读là,“速”读sù；B项中“郸”、“殚”、“箪”均读dān,“禅”读chán,“惮”读dàn；C项全不相同,分别读jiǎn、zhuó、zhé、zhú、shí；D项中“瞳”、“潼”均读tóng,“憧”读chōng,“撞”读zhuàng,“幢”读chuáng）.
6．下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A．谛(dì)听 横(hénɡ)祸 丢三落(là)四 B．沮(jǔ)丧 窥(kuī)视 宁(nìnɡ)缺毋滥
C．褒(bǎo)贬 透辟(pì) 卓(zhuó)尔不群 D．当(dànɡ)真 牵掣(chè) 屡见不鲜(xiǎn)
选B（A.“横”读hènɡ；C.“褒”读bāo；D.“鲜”读xiān）
7.以下四项中加点字读音完全正确的一项是
A．哂笑（shěn） 靓妆（liàng） 袅袅（niǎo） 殒灭（yǔn）
B．皈附（guī） 濡染（rú） 甲胄（zhòu） 扁虱（shī）
C．万籁（lài） 诡谲（jué） 渐染（jiàn） 冥顽（míng）
D．数落（luo） 趑趄（cí ） 慵懒（yōng） 缱绻（quǎn）
选B（A靓妆jìng C渐染jiān D趑趄zī）
8．下面词语中加点字的读音,全都不相同的一组是
A．疏浚 逡巡 唆使 崇山峻岭 怙恶不悛 B．侠士 脸颊 海峡 狭路相逢 汗流浃背
C．供给 烘托 哄骗 山洪暴发 垂拱而治 D．浪涛 狼藉 酝酿 书声琅琅 豁然开朗
选C（A．jùn/qūn/suō/jùn/quān B．xiá/jiá/xiá/xiá/jiā/
C．gōng/hōng/hǒng/hóng/gǒng D．làng/láng/niàng/láng/lǎng）
9．下列词语中加点的字,读音有错误的一组是
A．炽情（chì） 霎时（chà） 纤维(xiān) 锃光瓦亮(zèng)
B．黜免(chù) 隽永(juàn) 肄业(yì) 如丧考*(bǐ)
C．浸渍(zì) 哺育(bǔ) 对峙(zhì) 泉水淙淙（cóng）
D．歼灭(jiān) 摒除(bìng) 不啻(chì) 谑而不虐(xuè)
选A（霎shà）
10．下列词语中读音全都正确的一组是
A．铿（kēng）锵 休憩（qì） 惬（xiá）意 纵横捭（bǎi）阖
B．辍（chuò）学 恪（gè）守 洞穴（xué） 未雨绸缪（móu）
C．隽（juàn）永 畸（jī）形 抓阄（jiū） 栉（zhì）风沐雨
D．塑（suò）造 折（shé）本 解剖（pōu） 饕（tāo）餮（tiè）
选C（A．“惬xiá意”的“惬”字的读音应为“qiè”.B．“恪gè守”的“恪”字的读音应为“kè”.D．“塑suò造”的“塑”字的读音应为“sù”.）
11．下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是
A．角jué 角斗 角色 群雄角逐 宫商角徵羽
B．量liàng 量具 胆量 量入为出 量体裁衣
C．着zhuó 着笔 着眼 当心着凉 着装完毕
D．劲jìng 用劲 劲敌 鼓足干劲 疾风劲草
选A（B分别为liáng liàng liàng liàng C分别为zhuó zhuó zháo zhuó
D分别为jìn jìng jìn jìng）
12．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是
A．溽（rù）暑 倔强（jiàng） 戏谑（xuè） 买椟（dǔ）还珠
B．炽（chì）热 札（zhā）记 谄（chǎn）媚 噤（jīn）若寒蝉
C．执拗（niù） 商榷（què） 债券（quàn） 绿（lù）林好汉
D．毗（bǐ）邻 蹊（qī）跷 干瘪（biě） 瑕（xiá）瑜互见
选C（A. 椟dú B. 札zhá,噤jìn D. 毗pí）
13．下列各组词语中加点字的读音正确的一组是
A.炮烙（páo） 濒临（bīn） 矫捷（jiǎo） 恪守不渝（gè）
B.攻讦（jié） 沮丧（jǔ） 趔趄（liè
） 间不容发（jiàn）
C.旖旎（qí） 剽悍（piāo） 蹊跷（qī） 莘莘学子（shēn）
D.狙击（jū） 罪愆（qiān） 拓片（tà） 稗官野史（bài）
选D（A.“恪”为kè,B.“间”为jiān,C.“旖”为yǐ）
14．下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是
A．践踏 信笺 把盏言欢 临行饯别 B．锋镝 贬谪 嫡传弟子 滴水不漏
C．弹劾 遗骸 骇人听闻 言简意赅 D．稍息 口哨 刀剑出鞘 不屑一顾
选C（A践踏 临行饯别jiàn；B锋镝嫡传弟子dí；D稍息 口哨shào）
15．下列词语中加点字的读音,全都相同的一项是
A．伦常 纶巾 沦陷 囫囵 抡材 B．荟萃 杂烩 描绘 市侩 刽子手
C．闭塞 阻塞 塞责 堵塞 要塞 D．勉强 强迫 强求 强辩 强词夺理
选D（A纶巾guān,其余读lún；B市侩kuài,刽子手guì,其余读huì；C要塞sài,其余读sè）
16．下列词语中加点的字,读音全对的一项是
A．委蛇(yí) 焦灼(zhuó) 悖谬(bèi) 矫揉造作(jiāo)
B．木讷(nè) 证券(quàn) 龟裂(jūn) 悄然无声(qiǎo)
C．龋齿(qǔ) 皈依(ɡuī) 坍塌(dān) 顺蔓摸瓜(wàn)
D．狙击(zǔ)
17．下列各组词语中与所给注音全都相同的一组是
A．散 sǎn 散漫 散落 散兵游勇 散装饼干 B．丧 sàng 丧失 丧钟 丧权辱国 丧魂落魄
C．落 luò 落户 落差 大大落落 落拓不羁 D．冠 guān 衣冠 树冠 冠冕堂皇 冠状动脉
选D(A.散落sàn；B.丧钟sāng；C.大大落落luō)
18．下列词语中加点的字,读音全对的一项是
A．委蛇（yí） 焦灼（zhuó） 悖谬（bèi） 矫揉造作（jiāo）
B．木讷（nè） 证券（quàn） 龟裂（jūn） 悄然无声（qiǎo）
C．龋齿（qǔ） 皈依（guī） 坍塌（dān） 顺蔓摸瓜（wàn）
D．狙击（zǔ） 游说（shuì） 惬意（qiè） 一暴十寒（pù）
选B（A．矫：jiǎo C．坍：tān D．狙：jū）
19．下列各组词语中加点的字的读音,完全正确的一组是
A．叨（tāo）扰 证券（quàn） 戏谑（xuè） 数（shuò）见不鲜
B．嬗（shān）变 诤（zhèng）友 偏裨（pí） 怙恶不悛（quān）
C．折（shé）耗 殷（yān）红 蓦（mù）然 危如累（lěi）卵
D．血泊（pō） 蹊（qī）跷 解（jiè）送 勾心斗角（jué）
选A（B嬗shàn; C蓦mò; D角jiǎo）
20．下列加点字的读音全都正确的一项是
A．回溯（sù） 琐（suǒ）事 良莠（xiù）不齐 有的放矢（shǐ）
B．精髓（suǐ） 客栈（zhàn） 功亏一篑（kuì） 休戚（qī）相关
C．蕴藉（jiè） 熨（yùn）帖 越俎代庖（páo） 戛（jiá）然而止
D．卓（zhuó）越 机械（jiè） 原形毕露（lù） 焚膏继晷（guǐ）
选B（A“莠”应读“yǒu”,C“熨”应读“yù”,D“械”应读“xiè”）
ok好了吧!给分吧

哄闹读音（五）:

一个器字但中间不是犬字而是一个页字,这个字念什么?

嚣xiāo áo
- 英文翻译
嚣的中文解释
以下结果由汉典提供词典解释
嚣 xiāo
部首笔画
部首:口 部外笔画:15 总笔画:18
五笔86:KKDK 五笔98:KKDK 仓颉:RRMOR
笔顺编号:251251132534251251 四角号码:66668 Unicode:CJK 统一汉字 U+56A3
基本字义
1.喧哗：..（喧哗声）.张（放肆；跋扈）.谤（为众人所谤议）.风.然.尘.尘上.
详细字义
〈动〉
1.(会意.从棘,从页.棘( jí),众口.页,人头.表示众口喧嚣.本义:喧哗,声音响而闹哄)
2.同本义 [noisy;loud]
嚣,嚣声也.气出头上.——《说文》
禁其门嚣者.——《周礼·司武虎》
在陈而嚣.——《左传·成公十六年》
湫隘嚣尘.——《左传·昭公三年》
而以金石匏竹之昌大嚣庶为乐.——《国语·楚语》
选徒嚣嚣.——《诗·小雅·车攻》
甚嚣,且尘上矣.——《左传·成公十六年》
叫嚣乎东西,隳突乎南北.——唐· 柳宗元《捕蛇者说》
3.又如:嚣争(吵闹;争夺);嚣湫(尘嚣渊隘);嚣鄙(喧闹鄙俗);嚣号(喧嚷)
4.害臊;害羞 [feel ashamed]
店主起来作揖,说与谭绍闻道喜,绍闻嚣的耳朵稍都是红的.——《歧路灯》
〈形〉
1.轻浮;轻薄 [blatant]
形色嚣然,自矜得遇滋甚.——《三国志》
2.又如:嚣幸(轻怠);嚣了头(薄了面子;搁不住脸)
3.饥饿 [hungry]
农业有废,百姓嚣然.——《三国志》
4.又如:嚣然(饥饿的样子)
5.嚣张;强悍 [arrogant]
秦恶其嚣而坑儒,师吏以重抑之.——《宋讼》
6.又如:嚣然(神态轻狂、高傲的样子);嚣威(指母亲对子女凶悍暴虐的态度)
7.悠闲自得 [leisurely and carefree]
嚣然而乐世.——《南轩记》
8.又如:嚣人(闲人);嚣嚣(自得无欲的样子)
9.另见 áo
常用词组
1.嚣闹 xiāonào
[bustling with noise and excitement] 喧嚣吵闹
白日的嚣闹消失了
2.嚣杂 xiāozá
[noisy] 喧闹嘈杂
他听惯了嚣杂的人声
3.嚣张 xiāozhāng
[rampant;aggressive;blatantly;clamorously] 邪恶的势力、不良的风气增长;放肆
看你还能嚣张几时
嚣 áo
常用词组
1.嚣嚣 áoáo
(1) [slanderous]∶众口谗毁的样子
谗口嚣嚣.——《诗·小雅·十月之交
(2) [arrogant]∶傲慢的样子
听我嚣嚣.——《诗·大雅·板》.疏:“不听之状.”
(3) 另见 xiāo
隐藏更多释义
以下结果由HttpCN提供字形结构
繁体字:嚻嚣
汉字首尾分解:口页 汉字部件分解:口页
笔顺编号:251251132534251251
笔顺读写:竖折横竖折横横撇竖折撇捺竖折横竖折横

哄闹读音（六）:

我说话整天说不出来
朗读课文还可以读的出,但是和朋友说话整天想说的话就会说不出,读课文是没事的,但是读英语课文的话,多数是那些元音发音的单词想读都读不出,我结巴的太厉害了,怎么纠正啊 ,我很困扰,我想读读英语,可是整天读不出来 哎

努力就会成功的、
丘吉尔——口吃的孩子也能当演说家
丘吉尔出生于一个贵族世家,家庭条件很优越,在当地享有很高的名望.但是,小丘吉尔似乎一点都没有继承那个家庭的高贵血统,他呆头呆脑的,上课的时候总是不知道在想什么.
这还不算,小丘吉尔还有口吃的毛病.在班上他的成绩永远是最差的,可是他从来都不在乎.这让老师很是讨厌他.一天,老师发现在教室角落里的小丘吉尔又不知道在想什么.于是,老师很生气地问：“丘吉尔,你在干什么?”可是小丘吉尔似乎沉浸在自己的世界里,根本没有听到老师在叫他.
老师更生气了,他走到小丘吉尔的面前,气愤地拍着桌子说：“如果你还不回答我的问题,我就把你赶出去.”小丘吉尔惊慌地站了起来,但还是什么都没有说.
老师发怒了,大喊着：“你把你父亲的脸都丢光了,将来你只能做个可怜的寄生虫.”“不,我我我……我要做……做个……演讲讲讲家.”小丘吉尔的话还没有说到一半,同学们就“哈哈哈”地大笑起来.
放学的路上,一群同学追了上来,他们围住小丘吉尔,嘲弄地对他喊：“讲话都讲不全,还想当演讲家?”
“做梦去吧!”
小丘吉尔想辩解几句,但自己就是说不出来,他开始着急,结果越是着急越是说不出来,他涨红了脸.
同学们嘲弄够了,就一哄而散,转眼间就剩下了小丘吉尔自己在空荡荡的路上.他努力地忍着,不让泪水流下来,小拳头攥得紧紧的.
回到家里以后,父亲看到儿子很是惊讶：小脸绷得紧紧的,和他说话也不理.从前如果是在外面挨了欺负,回到家里,儿子不是哭就是闹.如果没有挨欺负,回到家里就会到处乱翻.今天这副样子还从来都没有见到过.
父亲急忙跟在后面问,最后被问得急了,小丘吉尔终于开口了：“我……我……我要当……当演讲家.”儿子甩下这句冷冰冰的话就回自己屋子里了,任凭谁去敲门都不开.
屋子里,小丘吉尔对着墙上的那面大镜子,开始练习说话.他把每个单词的音节都一个音一个音地读,然后连起来读出整个单词,最后再一个字一个字地纠正.练习了一段时间以后,他就开始把几个单词放在一起连着读,一直到最后,他把整个句子连起来读.
从那天开始,他像换了个人似的.他不再害怕同学们的嘲笑,在课堂上主动要求起来朗读课文,尽管还是会口吃,读得也不连贯,但是,小丘吉尔在努力.回到家里,他就对着镜子大声地一遍一遍地说话,直到最后,他能够很连贯地说一个句子,甚至一大段话.后来,他还背诵了大量的著名的演讲词.
功夫不负有心人.小丘吉尔终于取得了极大的进步,在同学和老师的面前展露了他幽默风趣的口才.
这个口吃的孩子,后来竟然成为了英国的首相,在第二次世界大战中用他那富有激情的演讲鼓舞了千千万万的人.

哄闹读音（七）:

我教奶奶普通话 作文

这天放学，我的凉鞋带子坏了，奶奶带我来到鞋店里买鞋，我选了自己喜欢的凉鞋。奶奶对售货员阿姨说：“我的孙女喜欢这空气鞋，请你把它包好。”由于，这间店的售货员阿姨是外地来的，所以，被奶奶这么一“闹”，还真的被“考”倒了呢1“是凉鞋，不是什么空气鞋啦！”我纠正了奶奶的读音。

从鞋店出来，奶奶催促我说：“快走吧，日头越来越大了。”我一听，“扑哧”一声大笑起来，说：“是太阳，不是什么日头。”

中午，吃完饭，爷爷正在吸烟，奶奶见了，忙说：“老头子，你不要再吃烟了，吃烟不好，有害“建空”。”我们全家人听了，都哄堂大笑。我再一次纠正了奶奶的读音：“不是吃烟，是吸烟。而且是健康，不是什么“建空”。”

果然，“工夫”不负有心人，奶奶经过我的耐心指导，如今，普通话说得可标准、可棒了！

哄闹读音（八）:

我在阅读中成长 作文【500字】

我在读书中成长
“当你需要帮助时,书会伸出援助之手；当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话,因为我深深地爱读书.
　　可是,并不是每个人生来就喜欢读书的.上小学时的我,就是最头疼读书的一个,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是大喊没意思.后来,我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前活动说起……
　　那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来.“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关.轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去.老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系,以后要注意多看书,才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下了决心,一定要多读书,懂好多好多的知识.
　　渐渐地,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了.
　　那是一个深秋的黄昏,我在一次期中考试中成绩很糟.放学了,我带着满腹的痛苦和绝望回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,读后,体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内.是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷,认真分析了其中的错误,为自己制定了今后的学习计划,我对自己说：“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”终于,我在期末考试中一举夺魁.这,都是读书给我的智慧和力量呀!
　　读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我在读书中成长!

哄闹读音（九）:

新课标人教版六年级（上）学业测评归类卷（三）答案
.语文的 古诗词 排列顺序 急!1
不用啦

一、读拼音,写词语.（8分）
dǎo méi bào qiàn kuí wú huāng táng
( ) ( ) ( ) ( )
bào yuàn yí shí gē shě máng rán
( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选取正确的读音,在括号里打上“√”.（6分）
qīn （ ） xiāo（ ） xīng（ ）
倾听 瘦削 兴奋
qīng （ ） xuē（ ） xìng（ ）
zháo （ ） chèn（ ） rú（ ）
着迷 乘机 嗫嚅
zhuó（ ） chèng（ ） xū（ ）
三、根据积累补充词语,任选一个造句.（6.5分）
（ ）连忘返 （ ）无分文 （ ）之大吉
刻骨（ ）心 怒目圆（ ） 一如（ ）往
兴高（ ）烈 从未（ ）面 引人入（ ）
造句：_____________________________________________________
四、指出下列句子使用了什么描写方法.（7.5分）
1、“没有一个人照顾她啊!”桑娜一边想一边敲了敲门. （ ）
2、父亲夺过我手里的书,匆匆地翻了一下,还给那个年轻人,拽着我走了. （ ）
3、地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮. （ ）
4、慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… （ ）
5、苏珊想了想,对我说：“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱.” （ ）
五、将下列格言补充完整,并填空.（10分）
1、 必寡信. 《 》
2、民 不立. 《 》
3、 ,天之道也；_____________,人之道也.
①这些格言都讲述了____________________________________________的道理.
②我知道____________________________________这句格言也说明了这个道理.
六、选出下列句中省略号和破折号的用法.（5分）
省略号的用法：A、表示说话断断续续；B、表示省略,递增的次数；C、表示语意的跳跃.
1、古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来. （ ）
2、“谢谢上帝,总算活着回来啦,……我不在,你在家里做些什么呢?”（ ）
3、“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……” （ ）
破折号的用法：A、表示解释说明；B、表示语意的转折；C、表示声音的延长.
4、我告诉她：“是一位老太太,就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过——她是个聋子.” （ ）
5、我已经走进他家的后院,看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草!（ ）
七、阅读并按要求答题.（24分）
（一）穷人
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好.
桑娜脸色苍白,神情激动.她（ ）地想：“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我（ ）……嗯,揍我一顿也好!”
1、在（ ）里填上正确的词语.（2分）
2、根据课文内容填空.（14分）
①“这样做”是指_________________.“不知道为什么要这样做”与“_________________”看似矛盾,实际上反映了桑娜_________________的品质.
②“____________”形容心神不安定,面对自己的五个孩子,想到生死未卜的丈夫,桑娜_________________她觉得自己这样做给丈夫增加了_________；她担心_________________.但她宁可_________________也要_________________.
③透过桑娜的心理活动,我们能充分感受到生活给桑娜带来的_________________,感受到桑娜对丈夫的____________,对孤儿的__________,体会到她那宁可_________________也要_________________的美好心灵.
（二）曾子杀猪
相传,曾子之妻要去赶集,儿子哭着也要去,妻子哄儿子说：“你在家里呆著吧,我赶集回来杀猪给你吃”.
儿子一听这话,立刻不再哭闹,便在家跟着曾子玩耍.
时近中午,曾子见妻赶集回来便放下手中的书,拿起一把杀猪刀,在磨刀石上霍霍地磨起来,妻子见状,忙问：“你这是干啥?”曾子回答说：“你不是说赶集回来就杀猪给儿子吃嘛.”妻子阻止道：“不过哄哄孩子罢了,何必真杀呢?”
曾子认真地说：“做父母的如果说话不算数,孩子就会学着欺骗,不讲信用,将来怎么在世上立足呢?”妻子无言以对,于是,曾子就找人帮忙把圈里的猪给杀了,让儿子美餐了一顿.
1、给文中加横线的句子,改变句式使意思一样.2分
____________________________________________________________________________
2、读了这个故事,你有什么体会?3分
____________________________________________________________________________
3、提出一个有价值的问题,并学着自己回答.3分
____________________________________________________________________________
八、仿写.（3分）
请以“爱心”为陈述对象,仿照下面的句子,续写一个恰当的比喻句,使之构成一组排比句.
爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨,使
落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是_________________________________ 革命
九、习作.（30分）
《别饿坏了那匹马》中那个摆书摊的年轻人,经常对“我”说：“别饿坏了那匹马”,目的是想让“我”能够心安理得地看书.在生活中,这种善意的谎言并不少.在你身上发生过这样的事情吗?你的家人、同学曾经说过善意的谎言吗?请把这样的事写成一篇记叙文,题目自拟,字数不少于500字.

哄闹读音（十）:

急需小学语文人教版四年级(上)期末试题

一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每题3分,共18分)
1.下列词语中划线字的读音完全正确的一组是__
A.街(gāi)道 鞋(hái)子 湖(hú)泊
B.牛角(jiǒ) 学(xiǒ)习 没(mò)得
C.茅厕(si) 娘(niāng)娘(niang) 眉(méi)毛
D.酿(rǎng)造 旮(kā)旯(ka) 药(yò)品
2.下列词语解释有错误的一组是__
A.冲壳子(吹牛皮,侃大山) 扯靶子(逞强,说大话)
B.颤翎子(爱逞强、出风头、炫耀自己的人) 瓜娃子(笨蛋,头脑不灵活的人)
C.扯垛子(撒谎,找借口) 涮坛子(开玩笑,找乐子)
D.欠耳子(爱搞恶作剧、捣蛋的人) 夹舌子(口吃的人)
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是__
(1)暴雨过后,村旁的小路上____尽是水
(2)喝了娃哈哈,吃饭____香
(3)自从请了个小保姆后,我们两口子____多了
A.凼凼 就是 安逸
B.凼凼 硬是 撇脱
C.坑坑 硬是 撇脱
D.坑坑 就是 安逸
4.依次填入下列各句横线处的语助词,最能表达句子意思的一组是__
(1)喊你得嘛,没听到__?
(2)听清楚了就整__!
(3)这下晓得了不,__?
A.吗 啊 嗯
B.哇 嘛 嗯
C.嗦 唦 咹
D.哇 唦 咹
5.下列词语或词组,没有相同意义的一组是__
A.婆娘 堂客 B.宝器 憨包 C.日白 日脓 D.撇火 怪经
6.谐剧是四川的本地艺术表演形式,其创始人为__
A.王永梭 B.沈伐 C.刘德益 D.李伯清
二、填空题(共7小题,每小题2分,共30分)
1.补全下列歇后语
(1)癞蛤宝吃豇豆儿——________
(2)驼背子滚阳沟——________
(3)坟园里头撒花椒——________
(4)老鼠儿别手枪——________
2.伴随重庆球迷而走向全国的词是____.
3.著名四川作家流沙河有一个以四川风味写作的系列小品,其名字为____________.
4.“粑(应为火旁一个巴字,因无法打出,故以此代替)耳朵”在四川话中具有两个含义,分别为①________,②________.
5.有两部以四川话方言配音的电影分别拍摄于20世纪50年代和90年代,其名字分别为《________》和《________》.
6.把别人卖剩下的东西一次全部买走,四川话说________.
7.写出下列词汇的四川话叫法
(1)土豆：________
(2)卷心菜：________
(3)蟋蟀：________
(4)蜻蜓：________
三、阅读下列对话或短文后回答问题(共22分)
(一)甲：“吔,你娃头儿不落教哈,喊你把这低低儿整了,你跑去改手,搞了妈半天才出来.”
乙：“哎呀,未必哪个还敢跟你扯水嗦?”
甲：“啥子,还在哄我喃,少扯谎聊白的!你觑下子你那个心口儿板板,浠洼浠洼的,上头是啥子,”
乙：“哈呀,刚刚儿洗手的时候,水龙头儿烂求了,弄求妈一身.”
甲：“哄娃娃儿嗦,我晓得你去咋子了,坐倒,今晚上你不整完就走不脱.”
1.甲乙两人的对话是关于什么的?________________(2分)
2.“落教”和“耍水”的意思是什么?________________(4分)
3.将划线的句子翻译成普通话：________________________(4分)
(二)老人们摆农门阵时,说过这样一个故事.非加久以前的一天,在青羊宫门外前,坐了个老娘儿,面前摆了张纸飞飞儿,高头写起“哦呵,2分一个”.路过的人些看了都觉得神崴崴的,心头都想卖啥子哦呵哟,哦呵都能拿来卖嗦,都认为那个老娘儿肯定脑壳头有乒乓,是疯儿动.有些胆子大点儿的人喃,就跑及问：“太婆,你的啥子哦呵哟?看出来觑一下嘛”.那个老娘儿基本不开腔,最多说一句：“你买一个唦”.围到看的人越来越多,越来越闹热,你说你的,我说我的,但就是没得人及买.有个娃儿喃就不信,说了一句：“啥子哟,我来搞一盘!”说到起掏出2分钱走了过及.那老娘儿接到钱,从身后的背兜头翻出一个*纸包包来递给了那个娃儿.这下大家都挤拢来觑稀奇,只见那个娃儿拆开了纸包包儿后,里面又有一个纸包包儿,拆开后又是一个,但是里头好像有点儿啥子名堂.等到最后一个一拆开,只见一个苍蝇儿“嗡”地一声就飞走求了,这下只听到大家都说了一声“哦呵”.
1.“哦呵”的词性是什么,上文中老太婆卖的“哦呵”是什么?________________________(4分)
2.“脑壳头有乒乓”是什么意思,其中的“乒乓”如何读（写出其拼音）?________________________(4分)
3.在四川话中,叠词的运用非常普遍,如上文中的“纸飞飞”、“神崴崴”,其后面的重叠部分并没有实际的意思.根据这种结构,另外写出两个类似的词语.________________________(4分)
四、作文(30分)
“假打”是四川话中的极常用词,包含的意思非常丰富,常常用以形容社会上一些不太良好的人和事物.请以该词为议论主题,发表你的看法,要求：1.立意自定；2.题目自拟；3.不少于800字；4.不得抄袭.
其实你没说你哪个学校的～

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