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法学专业大学(共10篇)
法学专业大学（一）
| 《西南政法大学学报》刊载的《女生就业的比较与分析》一文，有一组对某大学法学专业男女本科毕业生就业情况调查表。请根据调查表的数据，分别填写下面分析的两个空白内容。（4分） 表：你能接受的就业地区是
对就业地区的选择，在被调查者中，（1） ，人数比例都高达到60%；略有差异的是对中小城市和“回家乡”的选择，愿意去中小城市工作的女生为70%，男生为53%；愿意“回家乡”的女生为47%，男生为36%。这表明（2） 。 |
| （1）女生和男生都将“大城市”作为主要选择对象(2分)（2）女生对就业地区的选择范围大于男生，女生比男生更多选择在中小城市和回家乡就业(2分) |
| 略 |
法学专业大学（二）
学年论文,想写有关侵权责任法的,什么题目比较好写?法学专业大三，一直在准备司考的，但是学校安排要写学年论文，没什么时间准备写这个，希望写一个比较好写的并且还好的论文，只要民法的题目都可以。
网络侵权,面广,容易联系实际而且现在正是热门话题,具有较高的研究价值
法学专业大学（三）
清华大学有哪些学科【法学专业大学】不知你问的是学科还是专业 （学科和专业涵义是不同的）.我暂理解为是专业,因为学科很“空”.
以下是清华的本科专业：
人文社会科学学院：人文科学实验班、社会科学实验班
中国语言文学系：汉语言文学
历史系：历史学
哲学系：哲学
社会学系：社会学
国际关系学系：国际关系学
经济学研究所：经济学
心理学系：心理学
外语系：英语、日语
新闻与传播学院：新闻学
法学院：法学
经济管理学院：信息管理与信息系统、工商管理、经济学、金融学、会计学、企业管理系、经济与金融类、工商管理类（是大类专业,方向一般到大一才分）
美术学院：艺术设计、工业设计、 广告学、绘画、雕塑、艺术设计学
理学院：数理基础科学实验班、化学生物基础科学实验班
数学科学系：数学与应用数学、信息与计算科学
物理系：物理学
化学系：化学、化学生物学
生命科学院：生物科学、生物技术、生命科学与医学药学实验班
医学院生物医学工程系：生物医学工程
清华大学医学部 北京协和医学院：临床医学（记得招生是和别的专业分开收的,分数线也清华线要低,记得不是太清）
建筑学院：建筑学 、建筑环境与设备工程
土木工程系：土木工程
建设管理系：工程管理
水利水电工程系：水利水电工程
环境学院：环境科学、环境工程、环境管理
机械工程系：机械工程及自动化
精密仪器与机械学系：机械工程及自动化、测控技术与仪器、微机电系统工程、制造自动化与测控技术
工业工程系：工业工程
热能工程系：能源动力系统及自动化
汽车工程系：车辆工程
电机工程与应用电子技术系：电气工程及其自动化
电子工程系：电子信息科学类、电子信息工程、电子科学与技术
计算机科学与技术系：计算机科学与技术
自动化系：自动化
微电子与纳电子学系：微电子学
工程物理系：工程物理、核工程与核技术
航天航空学院：工程力学与航天航空工程
化学工程系：化学工程与工业生物工程、高分子材料与工程
材料科学与工程系：材料科学与工程
软件学院：计算机软件
我是在另一个大学学的机械专业,这几年就业前景还行.当然,情况年年在变.
法学专业大学（四）
高数有哪些分类,高等数学通常分为高数A、高数B、高数C三类.
高数A对应理工类专业（数学专业不学高数,而是学难度更大的数学分析.）
高数B对应经管类专业
高数C对应文史类专业（语言类专业不学高数；法学专业有些学校学高数C,有些学校例如华政不学高数.）
高数B与高数A的区别总体上说就是：
1、A的难度和知识的广度要高于B,因此A的课时比B要多
2、A主要偏向于理工科的知识结构范围,B偏向于经济类的计算
3、一般来说把A都搞得很好了,考B一般也会很好.
4、高数A、B的教学基本要求和历届考题高数老师应该会让你们买.
5、高数A、B是混不过去的,所以上课一定要去,作业一定要自己做.混的话,不管你高中数学有多好,都会挂得很惨的.
6、如果要问高数的具体难度,可以到书店翻一下历年的考研题,学校考试不会高于这个难度.
理工类高数包括：
一、与高数B共同内容
1.函数、极限、连续
2.一元函数微积分
3.多元函数微积分
4.级数
5.常微分方程
二、A要求但B不要求
（1） 掌握基本初等函数的性质和图形
（2） 掌握极限存在的二个准则,并会利用它们求极限
（3） 会用导数描述一些简单的物理量
（4） 了解曲率,曲率半径的概念,并会计算
（5） 了解求方程近似解的二分法和切线法
（6） 了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的的概念,会求它们的方程
（7） 三重积分
（8） 曲线曲面积分
（9） 向量代数与空间解析几何
高等数学与高中联系不大,只有函数、极限和空间向量是从高中过渡的内容.但是函数的基础一定要打好!否则苦海无边,到时还要重翻高中课本.
法学专业大学（五）
、“法律”一词在使用上有广义和狭义之分,下面属于狭义上使用的是A．
法理学
B． 全国人大制定的规范性文件
C． 法学专业
D． 法律与道德的调整内容是一致的
B． 全国人大制定的规范性文件
法学专业大学（六）
请根据下面的材料写一套公文,要求格式完整.***〔2004〕3号
\x05标题（自拟）：
主送机关（自拟）：
\x05正文
\x05
\x05请根据下面的材料写一套公文,要求格式完整.
\x051.为了进一步提高学生的实际运用能力,增强学生对法律条文的理解,浙江大学宁波理工学院法律与传媒分院拟于2005年建立模拟法庭.请你代法传分院起草一份请示,向学院要求增拨模拟法庭建设经费100万元.
\x05发文时间：2004年12月10日； 发文字号：宁波理工法传〔2004〕55号
\x05主题词、主送机关、抄送机关等自拟.
\x05
\x05
\x05
\x05
\x05
\x05（盖章）\x05二〇〇四年四月三十日
宁波理工法传〔2004〕55号 签发人：
浙江大学宁波理工学院法律与传媒分院
关于解决模拟法庭建设经费的请示
浙江大学：
根据法学专业的教与学特点,为了减少学生在走上工作岗位后由于实际审判经验的不足而造成的一系列失误,在法学专业的教学过程中引入高科技等教学手段以改变教学现状有着重要的意义.根据近年来法学专业学生实习调查,由于学生对法庭审判工作了解的不够全面,实习效果不甚理想,使得走上工作岗位的学生在实际审判操作中,出现很多技术上的失误.当然这与其掌握法律的理论知识有关,但关键是缺乏对审判过程中的控制和组织能力、 引导能力和应变能力.另外法学教师如果没有模拟法庭的实践教学,教学效果难以保障.因此,模拟法庭的建设是法学专业必备的教学实践场所.
为了进一步提高学生的实际运用能力,增强学生对法律条文的理解,让学生在学习过程中掌握更多高科技的技术、手段及其复杂的办案过程,使学生在走上工作岗位后能尽快的熟悉工作程序,我分院拟于2005年建立模拟法庭,因此项目未列入2005年度经费计划,特恳请浙江大学增拨模拟法庭建设经费100万元.
专此请示,请审示.
二〇〇四年十二月十日（加盖公章）
（联系人及联系方式：何XX ）
主题词：模拟法庭 建设 资金 请示
浙江大学宁波理工学院法律与传媒分院 2004年 月 日印
（共印 份）【法学专业大学】
法学专业大学（七）
以读书为主题创作诗歌,对于诗歌创作,我完全是门外汉.但有一句老话：“旁观者清”正是从这个意义上,对于当前的诗歌创作,我斗胆谈几点不成熟的意见.
（一）关于旧体诗创作
旧体诗是一种“高雅文化”.旧体诗创作需要有较高的文化素养和较丰富的知识,比如古典文学素养、人文素养、古汉语知识、诗词格律知识、历史知识等等,因此,并不是每位古诗词爱好者都适合搞旧体诗创作.会写旧体诗词固然头上往往有一道“文人雅士”的光环,但我们不要为此去附庸风雅,以免耽误自己的前程.毛泽东曾说：“诗当然应以新诗为主体,旧诗可以写一些,但是不宜在青年中提倡,因为这种体裁束缚思想,又不易学.”（致臧克家的信,1957）当然,兴之所至,偶尔为之,也未尝不可.另外,这里所说的较高的文化素养,并不是单纯指学历和所学专业.大学中文系毕业的不一定都具备创作旧体诗的知识和能力,相反,非大学中文系毕业的,甚至没有上过大学的有成就的旧体诗作家并不鲜见.最近我浏览了诗人周英所创作的部分旧体诗,觉得在遣词用语、章法格律诸方面都很雅正,也富有文化内涵,很有水准的,而据说她在大学读的是法学专业.
（二）关于现代自由体诗的创作
当前的自由体诗歌创作有很大成绩,涌现出不少好作品,但从总体上看,不能不说存在着一种不好的倾向：不顾及广大读者的欣赏习惯、正常思维、认知方式、美感诉求,常常是率性而为,任意挥洒,写出的诗歌往往玄深怪诞,不知所云,甚至让人感觉是“满纸荒唐言,一盘杂烩菜”.这样的作品不管作者多么“自我感觉良好”,读者也不会买账的.当然,诗歌语言不等同于人们的日常用语.2011年诺贝尔文学奖获得者、伟大诗人托马斯.特朗斯特罗姆说：常规语言和观点在对付现实方面是必要的,但是,在生活的关键时刻,我们会发现它们是不能胜任的.诗歌其中的一个作用,就是抵抗这一发展.但是,不管诗歌的语言多么特殊,多么有“弹性”,也应以让人看得懂、愿意看为前提,如果把诗歌打扮成谁也看不懂的怪物,一般人无法欣赏,那还有什么意义呢?诗歌创作又怎么落实“以人民为中心”呢?
(三)关于诗歌的内容与形式
文学创作先考虑内容,后考虑形式,内容决定形式,形式为内容服务,这样的观点早已被颠覆.实际上,不存在没有内容的形式,也不存在没有形式的内容.在创作实践中,内容和形式是统一进行的.但是,诗人创作一首诗歌,总是先在现实生活中受到某种启迪、有了某种感悟、产生了某种原始的冲动之后才开始构思的.因此,深入生活,深入实际,在现实生活中获取独特的、深刻的、典型的、具有巨大美学价值的体会和感悟,才是创作出一首优秀诗歌的前提和基础.有些诗作者似乎不懂得这个道理,以为只要多掌握一些古今中外优秀诗歌的表现形式和技巧,就可以创作出好作品.因此他们不在深入生活、开掘思想上下功夫,而是一味地追求“时髦”,生硬地模仿国外那些朦胧诗、后朦胧诗、反文化诗等等“魔怪诗”的表现形式和创作方法,结果搞得不伦不类,无病呻吟,读后让人头痛.老实说,这种做法完全是与文学创作规律相背离的,是有百害而无一利的.正如台湾著名诗人余光中所说：“缪斯哑了”.“如果连‘小众化’都做不到,那现代诗的困境就不能全怪罪社会,而要自我反省,找出本身有什么缺陷.”（《缪斯未死》）
诚然,我们应该以开放的襟怀学习、吸纳国外一切优秀文化,但我们必须用自己的头脑去思考,用自己的腿走路.在诗歌创作上,最重要的是坚持内容和形式相统一的基本规律,而不要陷入形式主义的泥沼.
法学专业大学（八）
| 教育的改革发展是关系到国家民族前途的大问题。阅读下列材料并回答问题：（25分） 16世纪中期，德国更多的学生寻求在法学和神学上的专业训练，进入高级学院的学生增加了。从前神职人员不需要也不要求从神学院毕业，如今渐渐成为新教神职人员必不可少的要求，这同新教教会的性质和重视教义的解释有关。法学的地位也由于世俗政权的需要而大大增强了。然而，医学和自然科学在大学仍是无足轻重的。此时的大学虽然智力水平多少有所提高，但仍赶不上当时一般智力水平发展的速度。当时数学和自然科学仍被排斥在大学之外。哥白尼、伽利略、牛顿等著名科学家的成就都是在大学之外取得的。 17世纪中期，大学不再是进步的机构，而被看成是过时的和逐渐衰亡的教育机构，1700年，德意志各邦共有28所大学，其中许多生源不足，难以运转。在18世纪末，大多数德国大学被描绘成主要由卖弄学问的人所占据的机械辩论的场所。有的科学家要求取消大学。德国在18世纪经历了两次大学改革运动，但仍不尽人意。 19世纪初，威廉·洪堡等人推行的大学改革成就显著。他推行教学和研究相结合的原则，创立了德国式的研究型大学，培养的人才具有良好的学术修养和专精的知识，而且富有科学研究的精神。比如：德国莱比锡大学建于1409年，初期开设的课程有神学、文科（语言）、法学、医科。以后逐渐增加，至19世纪开设了数学、天文学、哲学、逻辑学、物理学、化学、生物学、解剖学等几十个科目，并设立了研究院，鼓励科学研究。德国的其它大学也普遍发生了这样的变化。由于教育的高度发展，德国创造了19世纪末的奇迹。 请回答： （1） 根据材料和所学知识，分别概括16世纪中期和17—18世纪德国大学的发展状况及其客观原因。（10分） （2）依据材料归纳15至19世纪德国大学课程改革的趋势，并结合材料和所学知识分析这对19世纪末的德国产生了哪些重要影响?（11分） （3）根据以上材料和所学知识，我们可以得出哪些认识？（4分） |
| （1）状况：16世纪中期，德国大学的专业性和智力水平提高，但发展水平有限；（2分）17—18世纪，德国大学落后于社会发展，难以满足社会的需要。（2分） 原因：16世纪中期，文艺复兴和宗教改革运动解放了人们的思想；资本主义经济发展，资产阶级力量增强；封建势力、教会势力仍然强大。（3分） 17—18世纪，科技的巨大进步（或者答工业革命）对社会发展产生巨大影响；启蒙运动的发展进一步解放了人们的思想；资本主义经济的进一步发展和资产阶级力量的进一步增强。 （2）趋势：自然科学学科增多；鼓励科学研究。（4分） 影响：德国科技快速发展，出现了如发电机、内燃机等发明创造（或者答在第二次工业革命中取得众多的发明创造）；（2分）出现许多新兴工业，如汽车制造、电力、化工等；（2分）德国成为欧洲强国；（1分）推动德国快速崛起为世界强国并大力推行对外扩张政策。（2分） （3）认识：大学的发展水平取决于社会发展水平；社会变革推动大学改革与进步；大学的变革为社会发展提供了人才和智力等方面的支持；教育强则国强。（其他言之有理者亦可适当给分，但不能超过本小题的总分）（4分） |
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法学专业大学（九）
一级学科与二级学科一级学科就是好学科 热门的
二级就是次的
一级学科是大类,相当于专业.
二级学科是下面细分的小类,相当于方向,一般是有水平的学校自己开设的.
附：我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置.
按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》,分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类,每大门类下设若干一级学科,如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科.
一级学科再下设若干二级学科,如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科.博士、硕士学位就授至二级学科,一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目.
所谓获得一级学科博士学位授权,即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权,也就意味着,一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业,进了校门就可以从本科一直念到博士.这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平.但要看这个学科是否全国领先,就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少.
我国高校学位点(硕士)的申报一般是依托二级学科来进行的,学位点申报成功后,也多设在二级学科之下.重点学科基本属于二级学科范畴.
法学专业大学（十）
| 阅读下面的文字，完成题目。（12分） 在过去20年里，北大保安队先后有500余名保安考学深造，有的考取大专或本科学历，有的甚至考上重点大学的研究生，有的毕业后当上了大学老师。针对北大保安考大学现象，北京理工大学教授胡星斗称，“大学本来应当是开放的，应当引导社会观念、社会潮流。现在只是有保安旁听他们的课，拿文凭。我想未来应该更加走向开放，有更多的市民去旁听他们的课，拿到文凭。” 北大保安、北大中文系学生、支教老师——— 在很长的时间里，甘相伟在这三个角色之间变换。来自湖北山区的甘相伟不是一名普通的保安，他有大专文凭，毕业于湖北经济管理大学长江职业学院法律系，曾在南方工作，后来怀着梦想来到北京，为了接近北大，转行当起了保安。在北大当保安期间，他以执著的精神通过成人高考，成为北大中文系的一名学生。 在过去的20年里，北大保安队先后有500余名保安考学深造，有的考取大专或本科学历，有的甚至考上重点大学的研究生，有的毕业后还回家乡当上了大学老师。 山西省的张君成被称为“北大保安读书第一人”，他1995年到北京大学做保安，1998年取得北大法律成人高考的专科文凭，后又修完一个自考本科文凭，如今是一所中专的副校长。同时，他还是一名兼职大学讲师，在长治学院讲授公关礼仪课程。 据报道，2010年9月，大学毕业的刘某一心想要考研究生，他来到了高等院校云集的京城。但是高昂的房租和生活费用让他犯了难。听说北京大学保安队鼓励队员考取学历，他来到这里当上了一名保安员。第二年4月，他通过了北京理工大学的面试，如愿以偿地成为一名研究生。 张国强家在河南洛阳农村，初中毕业后就来到北京找工作。幸运的是，他的第一份工作就是进入北京大学当保安。几年下来，每天出操锻炼，他都能看到未名湖畔正捧着书籍阅读的大学生们，每天晚上巡逻，他又能看到大学生们三五成群地走进自习室和图书馆。于是，他开始了学习之路，选择了没有门槛限制的自学考试，3年下来，他拿到了北大的大专学历，后来又报考了清华大学法学和中央党校经济管理两个专升本课程。 （2013年5月12日《 燕赵都市报》，有删改） 小题1: 请为上述消息拟一个标题。（2分） 小题2: 从上述消息中，自选一个角度，写一篇150字左右的新闻短评。（10分） |
| 小题1:20年间500余北大保安成为本科生研究生 小题2:1．北大保安考大学，一个直接原因是，他们身处名牌大学的校园，得益于大学里丰富的教育资源，各个专业的课堂、藏书丰富的图书馆，都是宝贵而难得的教育资源。大学应当是开放的，应当引导社会观念、社会潮流。大学也应当在社区中为提高人们的素质和文化做出贡献。在发达国家，大学大多是没有围墙的，社区的人可以到大学来听课，拿到文凭的人就更多。在中国，过去大学是封闭的，有围墙的，像北大清华甚至都进不去。现在只是有保安旁听他们的课，拿文凭。未来应该更加走向开放，有更多的市民去旁听他们的课，拿到文凭。这样就体现了大学的社会责任。 2． 北大保安考大学不仅彰显名校资源的重要性，也体现了一个单位对青年梦想的支持度。许多时候，青年需要的可能并不是工资的多少、职务的高底，而是需要一个充满希望的舞台。如果整个社会都能像北大那样鼓励人们深造，如果每个小环境都允许人们通过奋斗改变处境，如果不同群体之间的平等交流更为通畅，就能唤醒更多人的进取渴望，一种活跃的、充满希望的力量就会在时代回荡。这一点，应该是北大保安上大学带来的最大启示。” 3．坚持梦想，挖掘潜力，成就自我。 4．良好的学习环境能激发人的求知欲。 （其它角度，言之有理亦可） |
| 小题1: |
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