校园安全事例

来源:故事 时间:2016-07-18 10:55:07 阅读:

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第一篇:《校园安全事故事例》

第二篇:《【牌小】小学校园安全事例案例分析》

小学校园安全事例案例分析

【案例分析】

[案例1]

2003年 9月日,某城区小学正在晨读。初一年二班的班主任齐某上让本班学

生于某到校外为自己买早点,于在过公路时,不幸遭遇车祸,经抢救无效死亡,

肇事司机下落不明。

【审判结果】认为教师役使学生买早餐的行为是教师的个人意志和个人行

为,同时教师重违背职业道德,利用职责之便,置学生安全于不顾,私自差遣学

生为其个人买早点,虽纯属于个人私事,也所属职务行为,因而判决学校和教师

个人共同承担责任。

【编者评述】《学生伤害事故处理办法》规定,学校教师或其他工作人员与

其职务无关的个人行为或学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,由致

害人承担相应的责任,学校违反有关规定,组织或安排未成年学生从事不宜未成

年人劳动、体育运动或其他活动学校教师或其他工作人员体罚或变相体罚学生,

或者在工作过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的,学校

承担相应责任。本案例中教师让学生买早点属过错行为,对买早点潜在的安全隐

患估计不足。

[案例2]

近日,广东省河源市中级人民法院终审一宗由学生上体育课受伤致残引发的

人身损害索赔案,河源市龙川县老隆镇11岁小学生黄某获得该县附城镇某小学赔

偿款13263元。

黄某是河源市龙川县附城镇某小学五年级男生。2002年10月15日下午,该校

五、六年级的学生由体育老师黄某组织上体育课。课前,黄老师宣布参加乒乓球

等项目比赛的同学进行训练,其余学生自由活动,同时要求学生不要去玩单双杠,

不要影响其他学生训练。由于黄某不是参加比赛的运动员,便与几位同学擅自去

玩单杠。黄某因身高不够,几次跳起没能抓住单杠,便爬上单杠旁边的砖墙,跳

过去抓单杠,但因没抓着而跌落在地上,摔伤右手,造成严重骨折致7级伤残,

并花去医疗费等相关费用66316元。 事后,黄某认为自己受伤虽自己有过错,但

是在学校上体育课时受伤,学校负有一定的管理责任。于是黄某将该学校告上龙

川县法院,要求依法赔付其受伤致残造成的经济损失。

【审判结果】原告黄某在上体育课时违反学校管理制度,不听从老师的要求,

在没有体育老师组织和指导的情况下,擅自并且不按规定要求去抓单杠,以致受

伤,黄某应负该事故的主要责任。被告校方(体育老师)虽在上体育课时对学生

提出不要去玩单双杠的要求,但校方并未在可预见的单杠区内采取必要的安全措

施,以致学生受伤,校方应承担一定的责任。依照《民法通则》和《学生伤害事

故处理办法》等法律规定,黄某造成损失的66316元由学校负责赔偿20%,即

13263元,其余由原告黄某自负。

【编者评述】 《学生伤害事故处理办法》规定,学校组织学生参加教育教学

活动或校外活动,未对学生进行安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安

全措施的,要承担相应的责任。

[案例3]

2003年12月8日上午第四节课,某小学一年级(1)班学生在没有教师在

场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业,并让各小组组

长维持纪律。7岁的陈某在写作业时,多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某

(7岁)便拿起课本击打陈某的头部数下,致使陈某当场昏倒在地。事故发生后,

学校立即派人把陈某送往医院,经诊断为癫痫病(击打行为系诱发因素)。陈某

住院45天,其间花去医疗费、住宿费、交通费等各项费用共计7600元。后因赔偿

【校园安全事例】

问题未达成协议,陈某将学校和郭某及监护人诉至法院。

【审判结果】学校应对教师疏于管理、安排未成年班干部维持课堂纪律的职

务行为承担侵权责任。郭某是无民事行为能力人,是按教师的指示维持课堂纪律

的,对此造成的后果应由学校承担,受害人陈某虽有违纪行为,但并不成为他人

实施侵权的理由,陈某本人没有责任。

【编者评述】根据《教师法》第7条规定,教师有管理学生的权利,但这 是一种职权,只能依法行使而不能随意转让。教师在上课期间不到课堂维持秩序,

应告知学校安排其他教师代管班级,而不能将管理学生的职责交给未成年的班干【校园安全事例】

部,其行为是不符合法律规定和教育要求的。

[案例4]

2008年11月,某小学三年级学生刘某没完成作业。其数学老师张某罚这位学生站到教室外的走廊上,学生不服气,嘴中嘟嘟囔囔。其数学老师气急败坏,一耳光狠狠打过去。学生回家后称耳鸣、头疼、恶心,经医院诊断为耳膜破裂。学校对这名老师记大过处分,同时向学生郑重道歉,赔偿医药费及精神赔偿费39000元。

案例分析:

这起安全事故的罪魁祸首是老师,是老师的急功近利、法律意识淡薄、缺乏爱心。

教师体罚或变相体罚学生,也不是一朝一夕形成的,引起这种现象的原因是多方面的。首先,是中国教育的传统观念所致。一直以来,家长对不听话的孩子大都是采用暴力方式来进行教育的,认为“不打不成材”、“严师出高徒”、“打是亲,骂是爱,不打不骂易变坏”。在这种传统观念影响下,教师对学生实施体罚就理所当然了。

其次,是教师自身的品德修养和心理素质方面的问题。有些教师觉得自己收入低,在社会上没有地位,白学那么多知识,因而产生了万事不如意的感慨,一旦遇到不顺心的事,就向学生发泄。

最后,是应试教育所带来的一种负面作用。有些学校领导认为,只要能把学生的学习成绩搞上去,不管用什么方法都行,甚至暗中支持和鼓励体罚或变相体罚学生的做法。

教师在教育学生的过程中应根据学生的心理特点和身心发展规律,本着尊重学生、爱护学生的原则,去善待每一个犯错的学生,动之以情,晓之以理。帮助学生重新扬起希望的风帆。

【结束语】

“安全教育是学校教育的重中之重”。在今年的网络资料中,那么多的令人触目惊心的校园安全事故,联系最近媒体报道的接连不断地发生的校园伤害事件,整天和活泼可爱的孩子们在一起,我深深的感觉到安全教育已成为中小学教

育的一个重大问题。使我感觉到作为一名教师身上的责任重大。我认为在学校安全教育工作中,首先要对学校可能发生的安全事故要有充分了解,对学生进行安全知识宣传。开展各种各样的教育活动,利用班会、团队活动、课外活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。使学生对安全事故有充分的认识。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 只要我们教师都像关心自己的孩子一样来关心我们的学生,联系社会治安机关和家长的齐抓共管,留心每一处安全隐患,真正做安全教育工作落到实处,我们的下一代就能健康快乐地成长,学校教育工作就能正常进行,我们的每一个家庭就会多一份幸福和温馨,我们的社会就会更加和谐、安定。

第三篇:《校园安全事例》

校园安全事例【校园安全事例】【校园安全事例】

2006年10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。16日上午,新疆生产建设兵团农一师第二中学附属小学学生在下楼参加升国旗仪式时,发生拥挤踩踏事故,造成1名学生死亡,12名学生受伤; 11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

11月14日6时许,山西长治黎城县白龙汽车运输公司驾驶人李孝波,驾驶晋D13513号大货车,行至沁源县境内222省道118公里加206米处,因疲劳驾驶导致车辆失控,冲入正在公路上出早操的沁源二中学生队伍中,造成21人死亡,其中学生20人、教师1人,18人受伤。 16日,广东恩平市沙湖镇一所小学部分学生在学校吃早餐后出现腹痛、呕吐等症状,至当日中午先后有70人住院接受治疗观察,院方表示其中有19人出现中毒症状,另外数十人主要基于心理影响要求住院。

山西沁源大货车撞人至少21人死 多为学生和教师。

11月14日早6时左右,山西省沁源县境内发生交通事故。据沁源县交警大队介绍,至少已有21人死亡,18人受伤。其中多数为学生和教师。沁源县交警大队办公室主任南新燕介绍,事故发生在沁源县一段乡村公路。一辆大货车撞向路边的师生导致事故。

时代的警钟在向我们呼唤,危险时时演绎,络绎的人生里,我们需要

安全!

——题记

时常倚在窗前,抱膝守望着天空,我在思索,我在探询:人生在

世,为什么有人悲伤 有人欢喜;有人享受,有人受苦;有人长命百岁,有人英年早逝。为什么有人志存高远,却只能黯然告别人间,为什么有人身怀惊世之术,却无缘斩露头角,为什么我们安分守己,却也躲不过飞来横祸,为什么……

想起那些 我不禁透彻:是的,安全很重要,尤其对我们中学生而言,没有安全 一切都是空虚的,是飘渺的,是幻想的!然而,我们却时常能看到一些有关中学生安全事故的报导。

事例一

在州市纳溪县观音砣发生重大恶性交通事故。据不完全统计,车祸已经造成四人死亡和十三人受伤。

一辆泸州当地车牌由泸县开往敦梓的大客车左侧中尾部被撞得面目全非,车窗玻璃散落一地,现场鲜血淋漓惨不忍睹。不远处一辆贵重牌照的大货车车头则已完全变形。【校园安全事例】

据现场目击群众介绍,车祸是由于大客车与货车相撞所致。据当地群众称,当时准载三十人的大客车上乘坐了二十七名泸县一中和五中五一放假回家的学生。死亡学生中有三男一女都是青年学生,而受伤的十三名学生已全部送往医院救治。

事例二【校园安全事例】

去年3月8日至5月4日,短短57天内,海南各地已有17名学生溺水死亡。

8日下午5点多,刚考完期末考试,6名中学学生相约到一水塘边捕鱼。结果发生溺水事故。当晚,市有关领导及有关部门负责人赶赴现场指挥打捞。学生暑假安全问题再度敲响警钟。

据悉,6个学生中的3个 因为下水到对岸取鱼网时,由于过度慌张,2个不幸遇难,一个勉强游回岸上。当游回来的王某呼救时,为时已晚,2个学生已沉入水底。

看着这一段段惨痛的经历,我的心不禁开始颤抖,开始哭泣,开

始落泪……每个孩子都是爸爸妈妈的心肝宝贝,当我想象着白发人送黑发人的场景时,忍不住的辛酸。曾经或许他是个很优异的孩子,全家人以他为傲,可是却因为一场意外而结束了自己年幼的生命;或许他是一个调皮捣蛋的孩子,会把别人的门玻璃打碎,但是总是有他的地方就欢声笑语,可是现在这笑声已成了哭泣声;或许他是一个正做着许多美好的梦,有着数不清的理想,有着天一般的高标,要努力去实现,不过却再也无法努力了……

上帝他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。 不要因为一次的贪玩,一时的好奇,而去做一些永远都不能的挽回的事。不要让因为自己的事,而让养育自己父母亲,每天以泪洗面。就算你不为自己着想,也要为自己的父母的着想。难道怀胎十月,养你十几年,得来的就是一滴滴眼泪吗?好好想想人生之路还很漫长,你们愿意就这样离去吗?五彩缤纷发世界,难道就不想看了吗?生成命诚可贵,不知道,做什么事都要三思而后行。

此时,窄小的白纸承载不了所有的痛,所有的悲,所有的教训和心扉里所有的情。微微的,我的心泛着丝丝涟漪,似乎还想说点什么。可拙劣的笔难以言尽。只想再阐述一句:时代的警钟在向我们呼唤,危险时时都在演绎,绎的人生里,我们需要安全!

是的——安全,我们该铭记于心

第四篇:《校园安全事故案例》

校园安全事故案例

2009年12月7日晚9时10分,湖南省湘乡市育才中学下晚自习时教学楼楼梯间发生严重拥挤踩踏事故,8名学生死亡,26名学生受伤,其中3人重伤。

2009年11月7日凌晨,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠下高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名重伤。

2010年12月27日早上7点半左右,湖南衡南县松江镇东塘村学生上学,当车行驶到一条小溪附近时发生车祸,车子一头冲进溪流之中。车上9名遇难学生均为小学生,其余10名小学生被当地干群救起后送往附近医院救治,另有1人失踪。

2012年12月14日下午,山东省高密市姜庄镇一辆接送幼儿园儿童放学的面包车发生事故,致5名儿童受伤,至少已有两名儿童死亡。

2012年12月24日,江西省贵溪市一载有15名幼儿的面包车侧翻坠入水塘,造成11名幼儿遇难。

2013年1月7日,河南光山县4名学生在上学途中走小路至天灯村程底下河沟玩耍、溜冰,从破裂的冰层溺水身亡。

2013年1月7日,河南省光山县南向店乡天灯小学老师,在当天下午14点10分上课后,发现有几名学生没有到校上课,立即与学生家长联系,并组织教师沿路寻找。15点30分许,在距离学校2公里处一河沟内,学生家长曹某发现有小孩浮在水面。4名溺水者分别为一年级、二年级、三年级的在读学生。

2013年1月11日下午5;30分,湖北省某乡发生一起4小孩落水死亡3人的惨事。事故发生时,现场无防护网,无警示标语,无警示牌,特别是通往池底的两跑石梯上面没有门上锁,也没有封堵,致使不到11岁的小孩下到冰面滑冰玩耍而落水溺亡。

2013年3月9日18时许,5名小学生在山西省河津市僧楼镇北王堡村农田一蓄水池涉水时,发生意外溺水身亡。经全力打捞搜寻,截至当日20时20分,5名小学生尸体被全部打捞出水。经查,事件发生的原因是,这几名学生周六节假日结伴到蓄水池边玩耍,意外溺水。

2013年4月28日下午,湘乡市育塅乡发生一起四名小学生意外溺亡事故。据通报,28日下午,湘乡市育塅乡大桥学校三名五年级女生和一名四年级女生参加完期中考试放学回家后,一起外出游玩。在下午三点半左右,四名女生私自到湘乡市石狮江流域育塅乡松岳村地段下河游泳,不幸意外溺水身亡。

2003年3月13日,思茅区某镇村小学的部分学生,晚饭后在学校操场边玩耍,有学生来到桐子果树下,捡到落在地面的桐子果,剥开后吃果仁,先后有47名学生捡吃了桐子果,数量3至10粒不等,晚上9点左右,有学生出现恶心、呕吐、头晕的症状,经老师询问,有同学说是吃了地上捡的桐子果,随后凡吃了桐子果的同学纷纷出现相同的症状。后经调查证实这是一起误食桐子果所导致的中毒事件,共导致47人中毒,无死亡。

火天中心小学印发

2013-5-16

第五篇:《校园安全案例》

校园安全 “勿以善小而不为”

案例评述:

2009年学校刚建成健身器场。一天,课外活动课开始了,学生争先恐后向健身器场地跑去,六年级班两位男生优先抢占到了翘翘板,他们正玩得起劲,有节奏地一上一下,有说有笑,不时还抬起脚来,前俯后仰,玩得满头是汗。这样熟练的动作,谁也看不出也没想到会有意外发生,然而,偏偏在这好玩又易玩的活动中出事了:上课铃声一响,一位学生说:“我下来了。”没等对面同学作出反应迅速离开翘翘板。这样造成翘翘板因失衡掉落,对面的同学也因在跷跷板上失去重心被跷跷板一震一拨手受伤了。当时这位学生可能认为疼痛很快过去,就不声不响地坐在班里,老师叫大家做作业,只见这位学生干坐在那儿,问他怎么了?他皱起双眉说:“手很痛。”经过询问,才知实情。老师看后预感事情严重,急忙打电话通知家长,急送医院,拍片后,诊断右手骨折,需住院一周治疗。花去医药费上千元。事后家长的责任追究、药费处理、病假学习等的问题也跟着出来了,后来,校长、老师几经周折做了大量的思想工作,事情才得以妥善解决。

我的分析

事件主要原因:1、学校教师对安全防范意识认识不足,总认为健身器材是新建的,硬件是没问题的,不存有安全隐患。至于操作嘛也挺简单,荡秋千、翘翘板„„学生都会玩,不需要作技术指导,也不会有大的危险。缺乏对学生安全防范意识教育。2、学生缺乏自我安全防范意识,没有活动经验,没有得到老师的指导。显现幼稚。3、学校对健身场地管理没有到位,成了自由活动场所,无组织,放任自流活动。据悉,此健身场地已发生多起类似事件。

在平时的管理中,我们都认为,上述是意外事故,是防不胜防的事情,是意料之外的事情。学校不该负责任。其实不然,从《学生伤害事故处理办法》中了解到:凡是有可能发生的,而学校没有注意或没有想到预防而发生的事故,都不属于意外,学校必须依法承担相应的责任。从上述案例来看,我们应该预料到未经活动技术指导而使用的健身器材,它也可能给学生造成伤害,只是个时间问题和谁遇到的问题。

后来,经全校师生共同努力,现已基本杜绝此类事故的发生。那么,是如何防止类似事故不断发生呢?

我的方案

一、建议学校领导加强师生安全意识培训工作

事件发生后引起校长、教师的重视,学校专门组织开展了一次师生安全意识培训活动。使教师树立“与其事后处理,不如防患于未然”的意识;使学生树立“安全第一”的意识。在周前会上,我又向校领导建议:1、健身场地要统一安排,要有轮流活动表并发放到各班,让学生知道活动时间和内容。2、由老师亲临现场进行活动指导,如坐翘翘板时要看对方准备好后才能进行;荡秋千时前后不能站人;单双杠下面要垫上海绵垫等等。

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/juqing279071/

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