中国话歌词绕口令

来源:创业资讯 时间:2018-12-02 08:00:13 阅读:

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中国话歌词绕口令(共9篇)

中国话歌词绕口令(一):

中文绕口令
我想要绕口令

扁担宽 板凳长
扁担想绑在板凳上
扁担宽 板凳长
扁担想绑在板凳上
伦敦玛莉莲 买了件旗袍送妈妈
莫斯科的夫司基 爱上牛肉面疙瘩
各种颜色的皮肤 各种颜色的头发
嘴里念的说的开始流行中国话
多少年我们苦练英文发音和文法
这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化
平平仄仄平平仄
好聪明的中国人 好优美的中国话
扁担宽 板凳长
扁担想绑在板凳上
板凳不让扁担绑在板凳上
扁担偏要绑在板凳上
板凳偏偏不让扁担绑在那板凳上
到底扁担宽还是板凳长
哥哥弟弟坡前坐
坡上卧着一只鹅
坡下流着一条河
哥哥说 宽宽的河
弟弟说 白白的鹅
鹅要过河 河要渡鹅
不知是那鹅过河
全世界都在学中国话
孔夫子的话 越来越国际化
全世界都在讲中国话
我们说的话 让世界都认真听话
纽约苏珊娜 开了间禅风Lounge Bar
柏林来的沃夫冈 拿胡琴配着电吉他
各种颜色的皮肤 各种颜色的头发
嘴里念的说的开始流行中国话
多少年我们苦练英文发音和文法
这几年换他们卷着舌头学平上去入的变化
仄仄平平仄仄平
好聪明的中国人 好优美的中国话
有个小孩叫小杜
上街打醋又买布
买了布 打了醋
回头看见鹰抓兔
放下布 搁下醋
上前去追鹰和兔
飞了鹰 跑了兔
洒了醋 湿了布
嘴说腿 腿说嘴
嘴说腿 爱跑腿
腿说嘴 爱卖嘴
光动嘴 不动腿
光动腿 不动嘴
不如不长腿和嘴
到底是那嘴说腿 还是腿说嘴
全世界都在学中国话
孔夫子的话 越来越国际化
全世界都在讲中国话
我们说的话 让世界都认真听话
全世界都在学中国话
孔夫子的话 越来越国际化
全世界都在讲中国话
我们说的话 让世界都认真听话
全世界都在学中国话
孔夫子的话 越来越国际化
全世界都在讲中国话
我们说的话 让世界都认真听话

中国话歌词绕口令(二):

阅读材料,回答问题。
材料:歌曲《中国话》歌词:……各种颜色的皮肤各种颜色的头发,嘴里念的说的开始流行中国话,全世界都在学中国话……孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。
有人认为,21世纪汉语即将成为世界第一语言。你是否同意这一观点?结合所学知识说明你的理由。(5分)

同意。(1分)我国综合国力增强,国际影响力提高;我国积极参与国际事务,发挥着越来越重要的作用;中化文明源远流长,影响深远;中国经济、科技文化发展迅速。(任答二点,言之有理即可得5分)
不同意。(1分)世界多极化趋势不断增强;美国处于强势地位;中国仍是发展中国家;中华文明的内敛性。(任答二点,言之有理即可得5 分)

【中国话歌词绕口令】

中国话歌词绕口令(三):

优美的中国话 作文

“扁担宽,板凳长,扁担想绑在板凳上……平平仄仄平平仄,好聪明的中国人,好优美的中国话!”多么好听的绕口令,我估计只有中国人才有这么灵巧的舌头唱出这么跌宕起伏的声调。
很庆幸,我出生在有着五千年文明的中国,呀呀学语说的第一句话就是中国话,上学我又学会写方方正正的中国字。如今四年级的我越来越觉得中国的语言和文字是无可比拟的优美……
中国字让我非常着迷,每一个由简简单单笔划构成的汉字,都有着不同的含义。他们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着中华民族欢快的舞蹈,姿态是那么优美、迷人,看着他们,我能感觉到他们独特的性格。“笑”使人心情愉悦,“哭”让人双目垂泪……每一个汉字都是智慧的结晶,它有着响亮的音节,它有着完美的形体,更有着深刻的含义。把这些字连在一起,就是优美的中国话,每一句都是一幅流光溢彩的画卷、更像一首跳跃着欢快音符的乐章,弹奏着世界上最动听的歌曲。”
我决定,不管走到哪里,都要说一口流利的中国话,写一手漂亮的方块字,我会自豪地说“我是中国人!因为“全世界都在讲中国话,孔夫子的话,越来越国际化……”

中国话歌词绕口令(四):

初一作文两篇
1、《———是一道靓丽的风景线》
2、《我心中一首欢乐的歌》

母爱是一道靓丽的风景线
曾经有一种美是看不见,摸不着的.
  ——题记
  “我不累,我还能坚持”这一句出自《感动2009》的电视节目的一个真实故事.当我用心去感受,发现有一种美不可抗拒——坚强.
  这是一位平凡朴素,而内心坚强的妈妈的故事.原本,一个幸福温馨的家,却被一场突如其来的疾病,打破了.这个家的“支柱”陈妈妈的儿子,突然患上了一种疾病,需要家人的肝互换,才能得到整治.当整个家人讨论下,由陈妈妈与儿子换肝.但却不料,陈妈妈的肝竟然患有病症.
  一次希望又被打破了.这无谓又是一个晴天霹雳.但这却打破不了陈妈妈的希望和那份令人撼动的坚强.陈妈妈以清醒的头脑,坚强的意志,每天暴走10公里,并且东西吃得少得可怜.一年后,又到了医院,在检查报告中显示,陈妈妈的病竟然奇迹般的痊愈,而被誉为“暴走妈妈”的她,正是以那份坚强打到了病魔,拯救了一个年轻旺盛的生命.
  当被采访时,问她,为什么如此坚持,是什么支持你这样做,难道就不怕累倒吗?而她的回答是:在生命面前,不由你说放弃,坚强是唯一的路径.为了救一个生命,她不怕苦,不懂累,一如复一日,依旧如初.
  而正是这位“暴走妈妈”创造了一种神奇的爱的力量——坚强,不被突如其来的疾病吓倒;不被艰辛的困难打败;不被猛烈的风雨阻隔.这种力量也正体现所有母亲对孩子的爱,对孩子的希望.
  而当走出热泪盈眶的我,想想母亲平时对我的唠叨,对我的关心,全被我当作一种卸不下的麻烦.而面对我的抗拒,母亲却以一种坚强的信念,更加给予对我的爱.
  这份天下母亲所都拥有的坚强,不正是爱我们的表现吗?这位“暴走妈妈”给我们展示了坚强的美,一种独具匠心的美,一种波涛汹涌的美,一种无言可喻的美.
2 我心中一首快乐的歌
“甜蜜蜜,笑得真甜蜜,好像……”这首《甜蜜蜜》正是验证了我对音乐的喜爱.
  每当我开口唱歌,我总不禁甜蜜地笑.也许是由于从小对音乐的喜爱,每当开口唱,心里无论是忧伤、生气、委屈还是满心的不愉快都会随着音乐的旋律消散,留下的只有开心和欢悦.因此,唱歌成了我的最爱,每次心中的开心总使我不禁地甜蜜的笑.
  因为对音乐的喜爱,每天时不时就会哼一小曲,所以我对音乐有所了解也有所挑剔.我觉得每首歌曲都饱含了作者心中的一些情感,我对轻快、欢乐的音乐十分喜爱,尤其是那首淳朴的《中国话》,常常使我不禁为自己是中国人而骄傲.其中一句“全世界都在讲中国话,孔夫子的话越来越国际化”体现了中国话的影响力,在其有一些从古至今学说中国话的过程极为细致融成“平平仄仄”等几首绕口令,也让我加深对中国话的了解.
  对音乐的喜爱,其实还有很多方面,其中一方面是它能使我自我安慰.记得有那么一次,我在班会上朗诵一首诗,由于紧张把“爸爸”二字读成“喇叭”被同学笑话,我那断了线的眼泪珠子便掉落了下来,而在我回去的路上,便不禁地哼起了《真心英雄》,其中有句:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功.这一句让我的心情有了大转变,因为我明白了如果我没有锻炼和挫折,以后就会很难走上社会,成长总会有绊脚石.
  因为我生活有了音乐带来的乐趣,所以我每天都会过得很轻松很快乐,每天都有甜蜜的笑容.
  我认为音乐可以舒缓心情,即使遇到很委屈的事情也可以烟消云散.当我有一次为明天将要发生的事而激动的睡不着时,我听了一首轻松抒情的慢歌,很快便能进入甜美的梦乡.
  “我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方……”这一段歌词总结了音乐所给我的乐趣.因为其中的“梦想”是我对每天都能拥有快乐日子的希望,而那道“彩色的光”也正是音乐带给我丰富快乐的一道彩光.

中国话歌词绕口令(五):

英语老师总说我们的英语口语有股子家乡味儿、、
我很羡慕大山啊、他一口纯正的中国话、如果不看他人、我几乎就要以为是中国人说的了、、怎样才能说一口纯正的英语呢?别说去外国待一阵子哈~那对我来说不太现实、、

我发音算不上很好,但至少没有口音,有几个老美说我 很挺正宗,有点播音员的感觉,可以去做MC(当然有恭维我的意思)
我是这样练习口音的.
1.唱歌 ,选择一些优美的慢歌,动人的抒情歌曲,
跟着唱,因为这些慢歌一般发音都是非常圆润的,歌曲的重点也是如何发好元音,
而英语中 发音挺起来很舒服地就是元音的,一般口音重的人说元音说的不好.
你可以通过一些朋友或者网上搜索去找一些歌,去自学它们
我推荐点歌星:celion dion , coldplay , jason mraz , 王若琳(她有部分英文歌曲),小野丽莎(部分英语歌曲),shayne ward ,
呵呵,估计你也知道 练习京剧得人,说话都字正腔圆的,就是经常练习发长音,俗称吊嗓子
2.听读
下一点VOA 听力材料(这个在网上搜下就有下)
听一遍后,自己去读一遍,然后录下来,
然后放给自己听,自己把最不满意的部分打记一下,反复去练习.
3.练习tongue twister
绕口令 是摆脱 你英语口音 最好的方法,
也是 最麻烦,最难练
你每天起来 晨读 半小时 英语绕口令,
坚持一个月,你可以看到自己口音有进步的成效
英语绕口令网上也是一搜一大把
4.看美剧
给自己营造一个好的氛围才是王道,那么美国电影,美剧 是最好的免费的氛围环境
可以代你去一个特定的环境,标准的发音
而且 有图像展示,你能够更加的有状态学习到如何发音.
而且不只是 练习口语,也可以练习听力·
我的经验就这么些,希望对你有些帮助
祝你成功

中国话歌词绕口令(六):

找谐音字

谐音:就是利用汉字同音或近音的条件,用同音或近音字来代替本字,产生辞趣.这点顺口溜、绕口令就可以体现出来,且近来歌词、诗歌、词等都有韵母压音,读起来朗朗上口,好听而又押韵!现在普遍认为韵母相同即为谐音.如:

1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河.宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?[e/he/这里都压韵母e的音] 

2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤.伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤. 【shu/cu/lu/ku/这里压的是韵母u的音】 

 

在现在的网络用语中,也有许多谐音字.

如: 神马——什么;童鞋——同学;杯具——悲剧;洗具——喜剧;餐具——惨剧;茶具——差距;锅——哥;木——没等等. 

如:人生是一只茶几,上面放满了杯具.而本身就是杯具的我们还非加上茶叶自以为与别人没有茶具(差距),结果人人都说咱现在要用就用餐具(惨剧).我们在沉默中灭亡,成了文具;在沉默中爆发,成了火炬.我们想明哲保身,都成了面具.我们想一鸣惊人,都成了京剧.不能再次相聚,执手相看泪眼,成了默剧.生活是自己的杯具,别人眼里的洗具(喜剧).【中国话歌词绕口令】

中国话歌词绕口令(七):

迎接新生举办的教唱红歌活动方案
我是文娱部部长,这次要搞一个迎接新生的教唱红歌的活动...请教一下具体的计划书该怎么写...

  合唱教案
  讲授课题:合唱曲《 》的合排.
  教学目的:使合唱队员能用正确的节拍(切分)、准确的大跳、精确的转调.
  教学重点:1、合唱队员的发声状态要自然,不要挤、压、吊、虚、白.
  2、在两声部合唱时,要学会倾听另一声部,加强声部间的协调.
  3、在理解歌词的基础上,做到歌曲的声情并茂.
  教学难点:1、由单声部转成两声部时的第一个音要站稳.
  2、咬字吐字要清晰,不要拖泥带水,高音区的头腔共鸣偏少.
  3、由于气息支持不够,乐句之间容易断裂,速度容易赶
  一、 练声:
  1、 “Lu”名唱单音“5”,循环呼吸,保持八小节,练气息的支持与音准的稳定.
  2、 用三度曲调作两声部合唱练习,加强合唱队员的协调感.
  二、 合排:
  1、 强化低声部由齐唱转成两声部时的音准感.
  2、 重点排练部分两声部的合唱乐句.
  3、 初步合排整曲.
  4、 针对咬字吐字的问题,让合唱队员念绕口令,加强其咬字吐字的干脆与干净.
  5、 让合唱队员用高位置(头声)朗读歌词.
  6、 启发合唱队员对歌词的理解.
  7、 完整的演唱全曲.
  三、 预示:
  1、 结合形势,贯彻德育,提出有关爱心的问题.
  2、 介绍和揭示新曲,并听唱《为了谁》、《天路》《祖国,慈祥的母亲》.

中国话歌词绕口令(八):

“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化,全世界都在讲中国话,我们说的话让世界都认真听话。”一曲明快的《中国话》,表达出人们对祖国的美好祝愿。结合所学知识,回答下列问题。
(1)歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?他的主要贡献有哪些?
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(2)和孔夫子生活在同一时代的道家创始人是谁?他的主要思想主张是什么?
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(1)春秋时期。提出“仁”的学说;创办私学,提出许多新的教育主张。
(2)老子。一切事物都有对立面。

中国话歌词绕口令(九):

怎样可以使作文显得更优美

一个阳光明媚、万里晴空的中午,老师让我们在两天的时间内把过元旦这件事管好,到元旦是有所准备,哥哥问:“老师,能不能借用你的彩纸?”老师说:“没问题.”那能不能买糖果?”哥哥接着问,可以,但是不能卖瓜子,太费事了.”老师回答说.我听了,心里既兴奋又紧张. 我和哥哥一人有一件事,我把别人要演出的节目记在纸上.哥哥要在网上找主持词,我忙了一天,终于写完了,我心里放松多了,哥哥也找到了,哥哥对我说:“主持人有三个,是蔡国丽、李丹旭和我.”我听了,说:“那你赶紧背台词呀!好有所准备.”哥哥听了,说:“我得先把歌词先给他们去.”我说:“明天就是元旦,我得好好练练我这三首歌,我的歌声肯定能让大家大吃一惊.” 时间像飞箭,转眼间到了元旦,我说:“这个眼但一定能让老师大开眼界.”我兴高采烈的跑进教室,大家都听班长的指挥,我在黑板上写了元旦快乐四个大字,我又在黑板上画了五颜六色的花朵和碧绿的小草,有在黑板上面画了蓝蓝的天空.其他人画了各种各样的蝴蝶.又在黑板上贴上了几个气球.过了一会儿,教室装饰好了,真像童话般的世界,黑板上的花花草草、蝴蝶,让我走进了们般的梦境,那芬芳扑鼻的花香、翩翩起舞的蝴蝶,一望无际的蓝天,真使人心旷神怡. 老师来了,让我和一个同学去找班主任,让她也来参加欢庆元旦,班主任来了,说:“开始吧.”主持人蔡宇华、李丹旭、蔡国丽绘声绘色的说了起来,第一个节目是凌晨淇的魔术表演,凌晨淇那出一个杯子,里面是污浊的水,凌晨淇说:“你们信不信我用一张只能把那黑水变成干净的水?”当时大家都不相信,他用那张纸蒙上杯子,他学着刘谦的样子说:“今下来奇迹就要发生了.”他打开纸,一看,水真的变干净了,全班人大吃一惊,都鼓掌了.该我唱大海了,我用悲伤的情调,清脆的声音唱,当时心不停的跳动,好像在为我加油,我的心忐忑不安,如果唱到高音的时候,没唱好,那多丢人呀!我鼓起精神,把这歌一字不落的唱完了,夺得了阵阵掌声.节目演完了,老师让没演节目的人来一起做个游戏,名字叫抢板凳.游戏规则是,有三个板凳,四个人围着板凳,如果抢到的就那走一个板凳,没抢到的就要演一个节目.老师说:“准备,一,二,三,开始!”李宗泽没有抢到,李宗泽什么也不会,老师说:“我叫你一个绕口令,我爸是我爸,我是我爸儿,说十遍.”当李宗泽说到第九遍时,把绕口令说错了,说成了我儿时我爸,我爸是我儿了.大家听了,都哈哈大笑起来. 啊!元旦,你不仅让我得到了快乐,也让我懂得了爱的含义.

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