瞿这个字怎么读

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瞿这个字怎么读(共10篇)

瞿这个字怎么读（一）

欋
拼音：qú,笔划：18
部首：木 部首笔划：4
欋 qú （木根）盘错：“大木则根欋.” 四齿耙.笔画数：22； 部首：木
梁元帝《采莲赋》里：“于是妖童媛女,荡舟心许；鷁首徐回,兼传羽杯；欋将移而藻挂,船欲动而萍开.尔其纤腰束素,迁延顾步；夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾.”
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瞿这个字怎么读（二）

瞿 (qú)
古代戟一类的兵器.
2. 〔～聃〕佛陀与老子,为“佛”、“道”两教宗奉的教主.
3. 〔～昙〕佛教创始人释迦牟尼,姓瞿昙.后以瞿昙为佛的代称,亦称“乔达摩”.
4. 姓.
瞿 (jù)
惊视,惊恐四顾：瞿瞿（a．惊顾的样子；b．迅速张望的样子；c．勤谨的样子）.瞿然.

瞿这个字怎么读（三）

衢
qú
〈名〉
(形声.从行,瞿声.行,本义是道路.本义:四通八达的道路)
同本义 [thoroughfare]
衢,四达谓之衢.——《说文》
必于四面之衢.——《大戴礼记·子张问入官》
何天之衢.——《易·大畜》
一兔走衢,万人逐之,一人获之,贪者悉止.——《三国志》裴松之注
填街盈衢.——柳宗元《国子司业阳城遗爱碣》
街衢相经.——张衡《西京赋》
又如:大衢;长衢;通衢(四通八达的道路);衢逵(道路);衢处(处于四通八达之地);衢国(地处要冲的国家)
树枝交错、分岔 [fork]
宣山,其上有桑焉,大五十尺,其枝四衢.——《山海经》
引申指途径 [way]
上好羞则民暗饰矣,上好富则民死利矣.二者,乱之衢也.——《荀子》
泛指道路 [road].如:衢术;衢逵;衢路
分岔的道路 [branch road]
街道 [street].如:衢市(街市);衢宇(街道屋宇);衢陌;衢巷(街巷);衢弄(衢巷,街巷);衢灯(街灯);衢闾(街道里巷)
市 [city].如:衢关(关市);衢塞(市廛关塞);衢民(市民)
地名 [Qu,a place name].在浙江省西部.唐置衢州,因境内有三衢山.民国改衢县.今为衢州
衢
qú
〈形〉
歧,岔 [forked]
行衢道者不至.——《荀子·劝学》
千乘衢处壤削太半.——《管子·国蓄》
又如:衢涂;衢道(歧路,岔路);衢路(歧路;岔道)
衢道
qúdào
[branch road] 岔道
衢道旁徨.——《广东军务记》
衢
qú
ㄑㄩˋ
大路,四通八达的道路：通～.
郑码：OILN,U：8862,GBK：E1E9
笔画数：24,部首：行,笔顺编号：332251112511132411121112

瞿这个字怎么读（四）

quan（一声）：地名用字,柳树～
打不出来,输入法没有

瞿这个字怎么读（五）

qu是正解,读二声.

瞿这个字怎么读（六）

读音：kuí夔门,又名瞿塘峡,雄踞长江三峡之首,西起奉节县的白帝城,东至巫山县的大溪镇,全长8公里.在举世闻名的长江三峡中,它是最窄、距离最短的一个峡,瞿塘峡谷窄如走廊,两岸崖陡似城垣,郭沫若过此发出“若言风景异,三峡此为魁”的赞叹,瞿塘峡西入口处,白盐山耸峙江南,赤甲山巍峨江北,两山对峙,天开一线,峡张一门,故称夔门,古称瞿塘关,形成“西控巴蜀收万壑”,瞿塘峡锁全川水的险要气势瞿塘峡在三峡中虽然最短,却是一幅神奇的自然画卷和文化艺术

瞿这个字怎么读（七）

“×老师!×老师!”我正在浏览着,忽然听到一阵热情的欢呼,看到几个穿得油光水滑的人,施施然地往里面闯,嘴里念念有词,谈论着文化呀学术呀之类的高深莫测的东西.不用说,这些人是哈尔滨的文化精英了.我急忙走过几个书架,想要离这些呱呱叫的老师们远一点儿,因为我最受不了有人在书店立大声喧哗,不管他是什么人物.
最后,我准备交款.此前,一个好心的老店员已经把我挑的书事先拿到了柜台上.我去柜台上拿我的书时,顺便瞟了一眼那些老师挑的书,看到一本野鸡版的《桯史》.我真纳闷,那位老师干吗不选中华书局版的——尽管中华版的不打折.
准备交款之前,我请收款员先算一算,我选的书是否超过了一百元,她不耐烦地答应着我,仿佛我是讨饭的.在她闷闷不乐地为我计算书款时,那些老师们凑到了收款处,仿佛一群辛勤的蜜蜂,不停地嗡嗡着.“这是什么字呀?”一个老师举起那本野鸡版《桯史》,好奇地说.完了,你不配当老师,我暗想.“不知道,这个字真怪.”另一个老师说.完了,你也该下岗了,我继续想.“这个字念tīng,”第三个老师说.哇,他居然知道这个字的读音,尽管《桯史》的桯字未必就念ting.那么,他知道这个书名是什么意思吗?我边想边等着他解释,因为我这个编外学生确实不知道.可惜,那位大师只是ting了几次,没有再说什么,让我失去了免费求学的机会.
我想,中华版的《桯史》前言里大约解释过这个书名的由来,可我至今还没有产生购买此书的欲望,只是梦想着久觅不得的非野鸡版《酉阳杂俎》,哪怕是贵州人民的本子.
回到家,打开电脑时想到,《四库全书总目提要》中或许会提到《桯史》,一查,果然有：
卷一百四十一·子部五十一 小说家类二
《桯史》·十五卷（浙江鲍士恭家藏本）
宋岳珂撰.珂有《九经三传沿革例》,已著录.是编载南北宋杂事,凡一百四十馀条,其间虽多俳优诙谑之词.然惟金华士人著命司诸条不出小说习气,为自秽其书耳.……惟其以《桯史》为名,不甚可解.考《说郛》载柳 呈常侍言旨,其第一条记明皇迁西内事,末云此事本在朱崖太尉所续《桯史》第十六条内.则李德裕先有此名（案：此书《唐志》不著录,疑即德裕《次柳氏旧闻之》别名也）,珂盖袭而用之.然《考工记》曰：轮人为盖,达常为围三寸,桯围倍之.注曰：桯,车杠也.《说文解字》曰：桯,床前几也.皆与著书之义不合.至《广韵训》为碓桯,《集韵》训与楹同,义更相远.疑以传疑,阙所不知可矣.……
然后,下载到中华书局版的《桯史》（吴企明点校）,先去看前言,里面居然没提到《桯史》的书名来由.不过,岳珂在《桯史序》里面对此做了解释：
“亦斋有桯焉,介几间,髹表可书,余或从搢绅间闻闻见见归,倦理铅椠,辄记其上,编已,则命小史录臧去,月率三五以为常.”
这句话虽短,却比较难懂,先来试着破解其中的难词吧.亦斋：岳珂的号.几：床前的小桌.髹：赤黑色的生漆,或以漆漆物.铅椠：铅,铅粉笔；椠,木板；铅椠指书写工具,可引申为著作和校堪.《西京杂记》：“扬子云好事,常怀铅提椠,访殊方绝域四方之语,以为裨补輶轩所载.”小史：这里指侍僮.臧去：即臧弆,珍藏.
那么,这句话的大概意思或许是：“我家的床前小桌之间有个桯,桯的外面刷着黑漆,可以用铅粉笔来写字.有时,我从读书人那里听到一些见闻,回来之后,懒得写在纸上,就用铅粉笔写在桯上,然后让侍僮抄录下来.这种情况,每个月大概都要发生三五次.”
既然如此,桯字在此肯定不是床前几或车杠的意思,因为岳珂分明已经交待,这个桯是“介几间”的.那么说,我在中央书店遇到的那位老师恐怕把桯的读音念错了.《桯史》应读做《yíng shǐ》,因为这里的桯通楹字,指的是柱子,而岳珂在《桯史序》的末尾恰好有这样的话：“退不得隐几全其忘言之真”,“如老聃之柱下”.
“隐几”一词,在《庄子》《孟子》等书里都可以见到,意思是倚几而坐.许嘉璐先生在《中国古代衣食住行》一书中介绍说：“古代室内设几.几为长方形,不高,类似现在北方的炕桌或小茶几.但作用却与炕桌等不同,主要是为坐时凭倚以稍休息.”
问题更加复杂了.想到这里,我又去看中华书局版《桯史》的附录,从中看到几条和《桯史》的书名有关的记录：
（一）陈振孙直齐书录解题：桯史,十五卷,岳珂撰.桯史者,犹言柱记也.原注,说文：桯,床前几也.
（十三）余嘉锡四库提要辩证：沈家本日南随笔卷一云：“当是用晏子凿楹纳书事.”考工记注：读桯为楹.以桯为楹,乃假借字.
（十四）胡玉缙四库全书总目提要补正：陆氏藏书志有元刊本,并载嘉定七年自序云：“亦斋有桯焉,介几间,髹表可书,…….”是桯史取义,自序甚明,提要所据本,岂缺此序耶?瞿氏目录引直斋书录云：“桯史,犹言柱记也.集韵训桯与楹同,大约取楹书之义.”说虽不误,而亦未能引自序以明之.荀学斋日记壬集下五九云：“桯,床前小几也.此因李卫公书名而用之,取几案间私史之义,不过与笔记箧衍等类耳.”
（十八）周中孚郑堂读书记补逸：此本前有嘉定甲戍倦翁自序,称亦斋有桯焉,介几间,髹表可书,余或从搢绅间闻闻见见归,倦理铅椠,辄记其上,编已,则命小史录藏去,月率三五以为常云云,则桯为床前几,盖无疑义.然唐李赞皇德裕所著书已有此名矣(见说郛载柳珵常侍言旨).……
有趣的是,胡玉缙也曾怀疑,“提要所据本,岂缺此序耶?”
至于余嘉锡引用的“晏子凿楹纳书”,恐怕并非正解,因为此事出《晏子春秋》,指的是晏子临死前把遗言藏在柱子里面,让儿子在他死后拿出来看,而不是指晏子把遗言刻写在柱子上面,此举与岳珂的做法不同.
再来看一下《桯史序》的开头：“亦斋有桯焉,介几间,髹表可书……”
假如桯即几,这一句可以替换为：“亦斋有几焉,介几间,髹表可书……”可这样一来,这个句子就完全不可解释了.
所以,我还是觉得,《桯史》中的桯即楹字.我的想法对不对呢?我也不知道,因为我连做学生都不配呢.
余或从搢绅间闻闻见见归,倦理铅椠,辄记其上,编已,则命小史录臧去,月率三五以为常.每窃自恕,以谓公是公非,古之人莫之废也,见睫者不若身历,滕口者不若目击,史之不可已也审矣.彼狥时者持谀以售其身,或张夸以为窿,或溢厌以为洿,言则书,书则疑,疑则久,久而乱真,天下谁将质之,兹非稗官氏之辱乎!况戏笑近谑,辞章近雅,辨论近纵,讽议近约,若是而不屑书,殆括囊者.夫金匮石室之臧,荛夫野人之记,名虽不同,而行之者一也,于是稍裒积为偏.载笔者闻而讥之曰：“嘻!今朝廷设官盈三馆,大略皆汗青事,详核备记,裁以三长,含毫阁笔,犹孙其难而莫之敢议也.彼齐东者何为哉?子幸生天下无事时,亶窃粟县官,进不得策名兰台以垂信,退不得隐几全其忘言之真,呫呫徒取栋牛累于世,无毫发益,而犹时四顾出啄木画,诚可笑诋!”余无以复,则指其桯曰：“汝将多言日朘,如五达之交午乎!汝将嘿嘿养元,如老聃之柱下乎!人言勿恤,汝姑谓汝将奚择?”桯嗒然不应.予笑曰：“此真良史也.”遂以为序.嘉定焉逢淹茂岁圉如既望珂序【瞿这个字怎么读】

瞿这个字怎么读（八）

“我发现在《说文解字》上几乎所有的汉字注音都是“××切””~首先,把这‘切’弄清楚就好办了；切：旧时汉语标音的一种方法,用两个字,取上一字的声母与下一字的韵母拼成一个音.亦称“反切”.
“比如：我在《说文解字》上查到了这个字,它的左边是“龠”,右边是“皆”,这个字给出的注音是“卢皆切”.从龠皆声.《虞书》曰：“八音克龤.”户皆切 文五　重一 （是户,不是卢）
慢慢理解,凡初学的往往一时解不透,反复多次会有所悟的.

瞿这个字怎么读（九）

昺bǐng明亮,光明
癯qú身体瘦弱
髹xiu1 黑红色的漆,也可做动词
恂xun2担心恐惧
噱xue2大笑
迨dai4等到
罅xia4缝隙
写得比较简单,还是自己去查的好,上网查也很方便.其实大部分老师上课都讲过的

瞿这个字怎么读（十）

从小,妈妈就让我读唐诗.刚开始是骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》等,只记得当时觉得像唱歌似的,很顺口,很有趣,后来,慢慢地,爱上了读唐诗.每天早上起床,都要拿着《唐诗三百首》读上几遍,现在我已经背了一百多首唐诗了,我慢慢地发现,读唐诗的好处真不少.
首先,读唐诗可以让我认识很多字.记得读王维的《鹿柴》的时候,我因为早就认识了火柴的柴,于是就读鹿柴(chai),后来,在妈妈的帮助下,才知道这个字也读zhai.是寨子的意思.后来,在读李益《江南曲》的时候,第一句是嫁得瞿塘贾,我认识最后一个字是jia,可妈妈说我读错了,我仔细一看才看清楚,这个字的注音是gu,我很奇怪,这个字明明就是jia字,怎么读gu呢?一查字典,才明白原来这个字是多音字.gu的意思是商人的意思.就这样,我认识很多原来不认识的字,懂得多音字的另一个音和意思.
唐诗的韵律很押韵,读起来感觉琅琅上口,妈妈说这叫韵律美.像唱歌一样.比如孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.这里边的晓、鸟、少都是押的ao韵,像王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.这里边吴、孤、壶押的是u韵.妈妈教我说：只要能够把握住韵脚,读起来非常好听,也非常容易背会.我按照妈妈给我讲的去读、去背,果然觉得好背多了.
不仅如此,唐诗还告诉我很多道理.记得最清楚的就是杜秋娘的《金缕衣》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.花开堪折直须折,莫待无花空折枝.刚开始读这首诗的时候,我不知道什么是金缕衣,就问妈妈.妈妈说是用金线织成的衣服.我一听,觉得很惊奇,金线织的衣服,那得多贵啊!妈妈说,杜秋娘就是为了劝我们珍惜少年时光、努力学习科学文化知识才写得这首诗,咱们来读读吧.就这样我认真学习了这首诗.这才知道,再贵重的衣服,在奢华的生活,都不必去珍惜,最应该珍惜的就是美好的时光,应该抓住少年的美好时光,努力学习,长大才能为祖国做出贡献.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.现在不学习,到老只能白白地叹息,一切都来不及了.
在读到《长干行》的时候,通过妈妈的讲解,我仿佛看到了一个可爱的古代女子,她聪明、热情又很有礼貌,和自己的老乡热情地打招呼.妈妈说,我和哥哥身上缺乏的就是热情.见人不知道打招呼.有一次在公园玩,我看到奶奶在公园锻炼,却不知道和奶奶打个招呼,奶奶为此还说我是冷血动物.学过这首诗以后,我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼,他们都说我变了个人.
唐诗还让我认识到了很多人,懂得很多做人和学习的道理.比如卢纶的《塞下曲》系列.我认识了独立扬新令,千营共一呼的大将军,感受到了将军平明寻白羽,没在石棱中.的力度,佩服将军欲将轻骑逐,大雪满弓刀的作战智慧,更为战士们打了胜仗后醉和金甲舞,雷鼓动山川而欢欣鼓舞.在读戴叔伦的《题三闾大夫庙》的时候,我认识到含冤而死的屈子也就是屈原.当妈妈给我讲了屈原的故事以后,我被故事感动了,也想找来关于屈原的书好好看看.妈妈说我们学校图书馆就有这本书,开学我就准备借来好好看看.读到裴迪的《送崔九》归山深浅去,须尽丘壑美.莫学武陵人,暂游桃源里.妈妈给我讲了晋朝陶渊明的《桃花源记》.我觉得这首诗就像专门写给我看似的.这首诗告诉我,不论做什么事情,都要坚持不懈.不能像《桃花源记》里边的武陵人,到桃花源里转了一圈,又回来了.学习也应该坚持不懈,不能三天打鱼,两天晒网.就像我们背古诗.如果能坚持不懈,早就把三百首全部背会了,可惜中间有几次没有坚持,导致现在才背了一百多首.今后,我一定要坚持每天都能背一首.
唐诗带给我的好处太多了,今后,我会继续背唐诗,在唐诗的陪伴下,我会生活得更快乐,更充实.

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