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第一篇:《6S知识竞赛试题-2答案》
姓名： 考核分数 考核结果 考核通过标准：大于85分通过考核，其中第五项分数不能低于25分
一、 判断题：（每题2分、共30分）
1 6S活动就是打扫卫生。（ × ）
2 6S就是些芝麻小事，没什么意义。（ × ）
3 6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。（ √ ） 4 6S的重点就是让员工在良好的环境中养成良好的工作习惯。（ √ ）
5 整理的基本原则是：越少使用的离我们越远一点，经常使用的离我们近一点。（ × ） 6 整理的范围包括：前后左右、四面八方，包括：标语、海报、信报、电脑文件、天花、柜子等等（ √7 物品摆得整整齐齐就是整顿（ × ）
8 整顿是把物品分类堆放，不一定要每个货架都标识。（ × ）
9 因工作现场放置不必要的物品，会产生很大的浪费（ √ ）
10 清扫的过程中不能发现安全隐患。（ × ）
11 现场什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（× ）
12 整齐划一是为了漂亮，而不是为了给工作带来高效率。（× ）
13 清洁是维持清扫后的结果，它重点在于将前3个S持续的做好。（ √ ）
14 教养的意思是说通过持续的坚持前面几个S，并成为习惯，让习惯提升人的素养。（ √ ）15 推行6S只对公司管理有用，对员工个人没有任何意义。（ × ）
）
三、 选择题（单选题，每题4分；共16分）
1、6S运动是一项什么样的工作？ （ C ）
A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的
2、整理最主要是针对什么不被浪费？ （ B ）
A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物
3、我们对6S的态度是什么？ （ B ）
A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动
C、事不关已 D、看别人如何行动再说
4、6S中哪个最重要，即理想的目标是什么？ （ A ）
A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高
四、 问答题（9分）
开展6S管理的意义是什么？
五、现场查找6S标准的不符合项（考核时现场摆设3处）；共15分
六、实际执行6S的效果（30分）
（以上个月的6S实际考核得分，主要为对考核人员负责的6S区域及在工作中执行6S要求来考核，考核依据为6S日常点检表）
第二篇:《企业6s知识竞赛试题及参考答案一》
企业6s知识竞赛试题及参考答案一
必答题
1、整理主要是排除什么浪费？（C）
A 时间 B工具
C 空间 D 包装物
2、我们对6S应有的态度？(B)
A口里应付，作作形式 B积极参与行动
C事不关已 D看别人如何行动再说
3、我厂的6S应如何做？（A）
A、6S是日常工作的一部分，靠大家持之以恒做下去。【企业6s知识竞赛试题及参考答案二】
B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做。
C、做四个月就可以了
D、车间做就可以了
4、6S和产品质量的关系？（B）
A、工作方便 B、改善品质
C、增加产量 D、没有多大关系
5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿？（A）
A工作现场 B仓库
C办公室 D全厂的每个地方
6、6S活动最终目标是？（A）
A 人人有素养 B地、物干净
C 工厂有制度 D、生产效率
7、整顿主要是排除（A）的浪费【企业6s知识竞赛试题及参考答案二】
A寻找时间 B摆放空间 C打扫清扫
8、在推行6S现场管理工作中，应该有哪些人员进行参与？（D）
A样板区员工 B车间员工 C部门领导 D全体员工
9、做好6S管理制度工作的关键是（A）
A现场6S管理制度的执行 B对员工的人性化管理
C管理人员及员工的工作态度 D对员工的压力式管理
必答题 二
1、我厂6S管理检查考核考评办法中，规定各车间(B)分以上为合格。
A80 B85 C90 D92
2、我厂6S管理检查考核办法中，规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额（B）挂联，将考评得分统一转换为百分制度进行考核。
A、1% B、10% C、5% D、20%
3、判断整顿三要素是否合适的依据是（A）【企业6s知识竞赛试题及参考答案二】
A 是否能够形成物品放回原地的状态
B是否让员工最高效率的工作
C是否能够保持现场干净整洁 D以上都是
4、进行标识时同绿线一般表示什么？（C）
A临时或移动物品 B不良品
C通道或合格品 D作业区
5、叉车在搬运货物时限速是多少？（B）
A、3km B、5km C、10km
6、整顿中的：“3定”是指：（B）
A定点、定方法、定标示； B定点、定容、定量；
C定容、定方法、定量； C 定点、定人、定方法
7、在运用定点摄影时，应该怎样选择照片（A）
A选择一些具有对比性 的照片
B照片越多越好
C照片上面不要有说明文字
D以上都不包括
8、清洁的状态包含的三个要素是（C）
A干净、高效和安全 B整理。企业6s知识竞赛试题及参考答案一企业6s知识竞赛试题及参考答案一。整顿和清扫
C检查、监督和改进
9、在清洁工作中，应该（D）
A清除工作中无用的物品
B将物品摆放的整整齐齐
C在全公司范围内进行大扫除
D将整理、整顿、清扫工作制度化，并定期检查评比
必答题三
1、什么时6S管理？
是指生产现场个生产要素（人、机、料、法、环）所处的状态不断进行管理和改善的基础性活动。
2、造傻瓜化现场的理念要求我们现场管理应该做到（B）
A简单化、傻瓜化 B程序化、标准化、规范化
C形象化、图形化 D以上都不正确
3、我厂6S管理日常巡查及周检查，由（A）来做。
A各部门 B、生产设备科 C、企业管理科 D、个人
4、办公桌的文件资料摆放凌乱，不符合下面要求？(Ｂ)
Ａ整理 Ｂ整顿 Ｃ安全 Ｄ节约
5、整理是根据物品的什么来决定取舍？(Ｂ)
Ａ购买价值 Ｂ使用价值 Ｃ是否占空间 Ｄ是否能卖好价钱．
6.6S管理中红色代表什么以(Ａ)
Ａ警告危险、不合格和不良 B重点、突出;
C喜庆、欢快 D以上都包括
7、一周内多次使用的物品应选择(D)放置
A废弃\告别处理 B置与作场所
C使用地点附近 D工作区随手可得到的地方
8、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权(A)或采取可能的应急措施后撤离作业场所
A停止作业 B继续作业 C停一会儿再干
9、区分工作场所肉盾物品为“要的”和不要的”属于6S中的(A)范围
A整理 B整顿 C清洁
抢答题
1、小刘出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。（×）
2、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。企业6s知识竞赛试题及参考答案一文章企业6s知识竞赛试题及参考答案一出自，此链接！。（×）
3、“这些物品是什么，我自己知道就行，标识与否没关系。这样可以减少浪费。”
这种观点对吗？（×）
4、任何单位和公民都有参加组织的灭火工作的义务。（×）
正确答案：成年公民才有义务
5、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作，主管人员要做不定期的复查（√）
6、工厂什么地主有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了（×）
7、工厂脏乱没关系，保证产量和质量就行。（×）
8、车间抹过油废布废棉丝不能随意丢放，应放在专门的垃圾箱内。（√）
9、在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害为式伤。企业6s知识竞赛试题及参考答案一企业题库。(√）
10、爱护公物人人有责，所有灭火器材都要紧紧锁在固定位置，以防丢失。（√）
11、我厂6S现场管理也通过公司组织的省内（C）星级验收。
A一 B二 C三 D四
12、机器设备应随时保持干净清洁，岗位周围的环境也应（AD）
A 定期清扫 B脏了再清扫 C交接班时再清扫 D保持整洁
13、6S管理推行技巧中的三现主义指的是：（ ABC）
A 现场 B现物 C 现管 D 现实
14、推行6S并养成习惯后，会产生下面哪些结果？（A B C）
A 员工按规定在指定的场所吸烟 B 对待同事真诚热情
C注意电话礼仪 D 经常开会迟到
15、以下哪些行为是素养不够的表现？（A 、B、D）
A 随地吐痰、扔垃圾
B迟到、早退
C向上司反映部门或组存在的问题
第三篇:《6S知识竞赛试题-1答案》
姓名： 考核分数 考核结果 考核通过标准：大于85分通过考核，其中第五项分数不能低于25分
一、填空题（每空1.5分共30分）
1、6S管理的内容是: 整理 、 整顿 、 清扫 、 清洁 、 安全 、 教养 。 2、6S目标是对内：营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境；对外：树立良好的企业形象、成为让 客户 感动的公司。
3、区分工作场所内的物品为 要用的 和 不要用的 是属于6S中的整理。
4、6S中的清扫能使 工作场所消除脏污。
5、推进6S管理的三大要决是 整理 、整顿 、 清扫 。
6、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是6S中的 教养 所针对的范围。
7、设备应随时保持干净 清洁 ，岗位周围的环境也应定期 清扫 。
8、行走中吃水果，将果皮任意丢弃，反应出该人员素质低，是6S中的 教养 所针对的范围。 9、安全定义中指出严格遵守各项规定，消除不安全 行为 和不安全 状态
10、制定考评方法，监督6S工作的实施，将6S工作 制度化 经常化 ，属于6S工作中清洁的范畴。
二、判断题（每题2分共10分）
1、这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（ × ）
2、现场脏乱没关系，产品好销就行。（ × ）
3、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。( √ )
4、现场什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（ × ）
5、6S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则6S活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则6S活动将逐见功效。（ √ ）
三、 选择题（1~4单选题，每题2分；5题多选题4分共12 分）
1、6S运动是一项什么样的工作？ （ C ）
A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的
2、整理最主要是针对什么不被浪费？ （ B ）
A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物
3、我们对6S的态度是什么？ （ B ）
A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动
C、事不关已 D、看别人如何行动再说
4、6S中哪个最重要，即理想的目标是什么？ （ A ）
A、人人有教养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高 5、6S管理推行的技巧包括： （ A B C D ）
A、定点摄影 B、红牌大战 C、检查表 D、目视管理
四、问答题（请写出您的理解）5分；
1、开展6S管理的意义是什么？
答：“ 6S管理” 是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。其根本意义是打造具有竞争力
的企业、建设一流素质的员工队伍、提升企业形象、提高产品质量、提高安全水平和工作效率，构筑企业品质文化，形成企业核心竞争力的基础。
五、现场查找6S标准的不符合项（考核时现场摆设3处）；共15分
六、实际执行6S的效果（30分）
（以上个月的6S实际考核得分，主要为对考核人员负责的6S区域及在工作中执行6S要求来考核，考核依据为6S日常点检表）
第四篇:《6S知识竞赛试题1答案》
6S知识答题
一、填空题
1、6S管理的内容是:整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
2、6S目标是对内：营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境；对外：树立良好的
企业形象、成为让客户感动的公司。
3、区分工作场所内的物品为要用的和不要用的是属于6S中的整理。
4、6S中的清扫能使工作场所消除脏污。
5、推进6S管理的三大要决是决心、信心、恒心。
6、行走中抽烟，烟蒂任意丢弃，是6S中的素养所针对的范围。
7、设备应随时保持干净清洁，岗位周围的环境也应定期清扫。
8、行走中吃水果，将果皮任意丢弃，反应出该人员素质低，是6S中的素养所针对的范围。
9、安全定义中指出严格遵守各项规定，消除不安全行为和不安全状态。
10、制定考评方法，监督6S工作的实施，将6S工作制度化、经常化，属于6S工作中
清洁的范畴。
二、判断题
1、这些物品是什么，保管员清楚就行，标示与否没关系。（×）
2、脏乱没关系，产品好销就行。（×）【企业6s知识竞赛试题及参考答案二】
3、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。(√)
4、现场什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（×）
5、6S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则6S活动难以成功，若能脚踏实地
加以改善的话，则6S活动将逐见功效。（√）
三、 选择题
1、6S运动是一项什么样的工作？ （ C ）
A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的
2、整理最主要是针对什么不被浪费？ （ B ）
A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物
3、我们对6S的态度是什么？ （ B ）
A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动
1
C、事不关已 D、看别人如何行动再说
4、6S中哪个最重要，即理想的目标是什么？ （ A ）
A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高
5、6S管理推行的技巧包括： （ABCD）
A、定点摄影 B、红牌大战 C、检查表 D、目视管理
四、问答题
1、什么是6S管理？
答：“6S”管理由日本企业的5S扩展而来，即增加了安全管理，“6S”是六项管理名称的第一个英文字母。是现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。
2、开展6S管理的意义是什么？
答：“ 6S管理” 是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。其根本意义是打造具有竞争力的企业、建设一流素质的员工队伍、提升企业形象、提高产品质量、提高安全水平和工作效率，构筑企业品质文化，形成企业核心竞争力的基础。
3、整理的含义及目的，三清原则是什么？
答：整理是指将工作场所中任何物品区分为必要的与不必要的，必要的留下来，不必要的彻底清除，腾出空间。
目的：1、腾出空间； 2、防止误用、误送； 3、塑造清爽的工作场所。
三清原则是指：清理、清除、清爽。
4、清扫的含义及目的，三扫原则是什么？
答：清扫是将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。【企业6s知识竞赛试题及参考答案二】
目的：(1)保持令人心情愉快的干净环境；
(2)减少脏污对品质的影响；
(3)减少工业伤害事故。【企业6s知识竞赛试题及参考答案二】
三扫原则：扫漏、扫黑、扫怪。
5、整顿的推行要领是什么？
答：(1)分析现状：落实整理工作、规划作业流程；
(2)物品分类：确定物品放置场所、规定放置方法，进行标识；
(3)定置管理：划线定位。
2
第五篇:《6S知识竞赛试题-2》
姓名： 考核分数 考核结果 考核通过标准：大于85分通过考核，其中第五项分数不能低于25分
一、 判断题：（每题2分、共30分）
1 6S活动就是打扫卫生。（ ）
2 6S就是些芝麻小事，没什么意义。（ ）
3 6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。（ ）4 6S的重点就是让员工在良好的环境中养成良好的工作习惯。（ ）
5 整理的基本原则是：越少使用的离我们越远一点，经常使用的离我们近一点。（ ） 6 整理的范围包括：前后左右、四面八方，包括：标语、海报、信报、电脑文件、天花、柜子等等（ 7 物品摆得整整齐齐就是整顿（ ）
8 整顿是把物品分类堆放，不一定要每个货架都标识。（ ）
9 因工作现场放置不必要的物品，会产生很大的浪费（ ）
10 清扫的过程中不能发现安全隐患。（ ）
11 现场什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。（ ）
12 整齐划一是为了漂亮，而不是为了给工作带来高效率。（ ）
13 清洁是维持清扫后的结果，它重点在于将前3个S持续的做好。（ ）
14 素养的意思是说通过持续的坚持前面几个S，并成为习惯，让习惯提升人的素养。（ ）15 推行6S只对公司管理有用，对员工个人没有任何意义。（ ）
）
三、 选择题（1~4单选题，每题4分；共16分）
1、6S运动是一项什么样的工作？ （ ）
A、暂时性 B、流行的 C、持久性 D、时尚的
2、整理最主要是针对什么不被浪费？ （ ）
A、时间 B、空间 C、工具 D、包装物
3、我们对6S的态度是什么？ （ ）
A、口里应付，做做形式 B、积极参与行动
C、事不关已 D、看别人如何行动再说
4、6S中哪个最重要，即理想的目标是什么？ （ ）
A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、产量高
四、 问答题（9分）
开展6S管理的意义是什么？
五、现场查找6S标准的不符合项（考核时现场检查3处）；共15分
六、实际执行6S的效果（30分）
（以上个月的6S实际考核得分，主要为对考核人员负责的6S区域及在工作中执行6S要求来考核，考核依据为6S日常点检表）
第六篇:《企业学习6S知识竞赛试题（附答案）》
1、整理主要是排除什么浪费？（C）
A
时间
B工具
C
空间
D
包装物
2、我们对6S应有的态度？(B)
A口里应付，作作形式
B积极参与行动
C事不关已
D看别人如何行动再说
3、我厂的6S应如何做？（A）
A、6S是日常工作的一部分，靠大家持之以恒做下去。
B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做。
C、做四个月就可以了
D、车间做就可以了
4、6S和产品质量的关系？（B）
A、工作方便
B、改善品质
C、增加产量
D、没有多大关系
5、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿？（A）
A工作现场
B仓库
C办公室
D全厂的每个地方
6、6S活动最终目标是？（A）
A
人人有素养
B地、物干净
C
工厂有制度
D、生产效率
7、整顿主要是排除（A）的浪费
A寻找时间
B摆放空间
C打扫清扫
8、在推行6S现场管理工作中，应该有哪些人员进行参与？（D）
A样板区员工
B车间员工
C部门领导
D全体员工
9、做好6S管理制度工作的关键是（A）
A现场6S管理制度的执行
B对员工的人性化管理
C管理人员及员工的工作态度
D对员工的压力式管理
必答题
二
1、我厂6S管理检查考核考评办法中，规定各车间(B)分以上为合格。
A80
B85
C90
D92
2、我厂6S管理检查考核办法中，规定月度各项检查结果与各部门当月绩效工资总额（B）挂联，将考评得分统一转换为百分制度进行考核。
A、1%
B、10%
C、5%
D、20%
3、判断整顿三要素是否合适的依据是（A）
A
是否能够形成物品放回原地的状态
B是否让员工最高效率的工作
C是否能够保持现场干净整洁
D以上都是
4、进行标识时同绿线一般表示什么？（C）
A临时或移动物品
B不良品
C通道或合格品
D作业区
5、叉车在搬运货物时限速是多少？（B）
A、3km
B、5km
C、10km
6、整顿中的：“3定”是指：（B）
A定点、定方法、定标示；
B定点、定容、定量；
C定容、定方法、定量；
C
定点、定人、定方法
7、在运用定点摄影时，应该怎样选择照片（A）
A选择一些具有对比性
的照片
B照片越多越好
C照片上面不要有说明文字
D以上都不包括
8、清洁的状态包含的三个要素是（C）
A干净、高效和安全
B整理。【企业学习6S知识竞赛试题（附答案）】企业学习6S知识竞赛试题（附答案）。整顿和清扫
C检查、监督和改进
9、在清洁工作中，应该（D）
A清除工作中无用的物品
B将物品摆放的整整齐齐
C在全公司范围内进行大扫除
D将整理、整顿、清扫工作制度化，并定期检查评比
必答题三
1、什么时6S管理？
是指生产现场个生产要素（人、机、料、法、环）所处的状态不断进行管理和改善的基础性活动。
2、造傻瓜化现场的理念要求我们现场管理应该做到（B）
A简单化、傻瓜化
B程序化、标准化、规范化
C形象化、图形化
D以上都不正确
3、我厂6S管理日常巡查及周检查，由（A）来做。
A各部门
B、生产设备科
C、企业管理科
D、个人
4、办公桌的文件资料摆放凌乱，不符合下面要求？(Ｂ)
Ａ整理Ｂ整顿Ｃ安全Ｄ节约
5、整理是根据物品的什么来决定取舍？(Ｂ)
Ａ购买价值Ｂ使用价值Ｃ是否占空间Ｄ是否能卖好价钱．
6.6S管理中红色代表什么以(Ａ)
Ａ警告危险、不合格和不良
B重点、突出;
C喜庆、欢快
D以上都包括
7、一周内多次使用的物品应选择(D)放置
A废弃\告别处理
B置与作场所
C使用地点附近
D工作区随手可得到的地方
8、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权(A)或采取可能的应急措施后撤离作业场所
A停止作业
B继续作业
C停一会儿再干
9、区分工作场所肉盾物品为“要的”和不要的”属于6S中的(A)范围
A整理
B整顿
C清洁
抢答题
1、小刘出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。（×）
2、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。【企业学习6S知识竞赛试题（附答案）】文章企业学习6S知识竞赛试题（附答案）出自http:// 第七篇:《企业6S管理知识竞赛试题（附答案）》 1、目视管理的要点不包括（D） A、无论是谁都能判断是好是坏（正常还是异常） B、能迅速地作出判断，具精度高 C、 判断的结果不会因人而异 D、要求醒目，美观，让领导满意 2、进行整顿工作时，要将必要的东西分门别类，其目的不包括（D） A 使工作场所一目了然 B营造整齐的工作环境 C缩短寻找物品的时间 D清除过多的积压物品 3、介绍他人或为他人指示方向时应该：（C） A 用食指指向 B用拇指指向 C掌心向上指向 D清除过多的积压物品 4、我厂使用的灭火器是（A） A干粉灭火器 B二氧化碳灭火器 C泡沫灭火器 D清水灭火器 5、每天下班前清理卫生属于6S中的（C） A 整理 B整顿 C 清扫 D 安全 6、6S竞赛活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的. (×) 7、我们工厂推行6S管理活动的目标是达到国家卷烟行业工厂6S管理规范3星级水平，等完成后我们就可以停止6S管理活动. (×) 8、仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系。（×） 9、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。（√） 10、我厂的仓库的划分，物品的标示属于6S中的整顿活动。（√） 风险题目10分 1.目视生理的要点包括（ABC） A无论是谁都能判断是好是坏（正常还是异常） B能迅速地作出判断，具精度高 C判断的结果不会因人而异 D要求醒目、美观，让领导满意 2.进行整顿工作时，要将必要的东西分门别类，其目的是（A B C） A使工作场所一目了然 B 需要改善的事、地、物 C 缩短寻找物品的时间 D 清除过多的积压物品 3、红牌作战的实施对象包括（A B C D） A工作场所中不要的东西方 B需要改善的事、地、物 C有油污、不清洁的设备 D 卫生死角 4、目视管理的类别主要包括的内容？（A B C D） A广告牌、信号灯 B操作流程图提醒板 C 区域线、警示线 C 工作服 5、整理“要”与“不要”分类标准中，下列哪些属于不要的范围（A B C） A不再使用的设备、工具架、磨具 B老旧无用的报表、帐本 C尚有实用价值的边料 D档案资料 6、6S管理中，“清洁”部分的实施要领包括（A B C ） A落实6S的工作 B制定实施方法 C制定奖惩制度 D营造全员参与的氛围 7、禁止踩踏或坐在物品上，私人物品禁止摆放在（A B C） A产品及工作案上 B 设备上 C 工具柜上 D 私人物品放置柜 8、红牌作战的对象有（A B C D ） A 工作场所中不要的东西 B需要改善的事、物、地 C有油污、不清洁的设备 D 卫生死角 9、属于对设备仪器的要求有（A B C D ） A设备仪器表面保持清洁 B 设备一起明确责任人 C设备状态良好 D 仪表表盘干浄清晰 10、部门想做好6S管理工作，但总感觉空间不足，地方不够，以下哪些方法比较适宜？（B C D ） A 增加车间面积 B 增添货架 C把积压的库存品处理掉 D适当增加堆放 风险题词20分 1、整理的定义和目的是什么？ 答案：定义：区分“要”与“不要”的物品，清除“不要”的物品 2、整顿的定义和目的是什么？ 定义：要的物品依规定位置及方法整齐摆放并明确标识。 目的：减少寻找的浪费，提高工作效率。 3、清扫的定义和目的是什么？ 答案：定义：随时清除脑汁，设备异常马上修理，并防止污染的发生。 目的：消除脏污，设备异常马上修理，并维持效果。 4、清洁的定义和目的是什么？ 答：定义：将前3S的实施做法形成规范与制度，并维持效果。 目的：通过制度来维持成果，并显现“异常”之所在。 5、素养的定义和目的是什么？ 答：定义：人人依规行事，全员养成自我管理的习惯，培养主动积极的精神。 目的：提升人的“品质”，培养对任何工作都讲究认真的人。 6、安全的定义和目的是什么？ 答案：定义遵守安全规程，防患未然。【企业6S管理知识竞赛试题（附答案）】企业6S管理知识竞赛试题（附答案）。 目的：创造对人、工厂财产没有威胁的环境，避免安全事故苗头，减少工业灾害。 7、我们厂的6S推行方针是： 答案：推行6S，管理上层次 8、6S指的是什么？ 答案：6S是指 整理 、整顿、清扫、清洁、 素养、安全、 9、乱摆属于6S中的哪一项处理的范围？ 答案：整顿要处理的范围。 10、微笑有哪些良好的作用？说出两点以上。 答案：一是可以调节情绪； 二是可以消除隔阂；三是可以获取回报告 ；四是有益身心健康。 风险题名30分 1、整理过程中三个非常重要的基准是什么？ 答：第一、“要与不要”的基准： 第二、:场所”的基准： 第三、废弃处理的原则。 2、6S管理的对象： 答案：人：对员工行动品质的管理 事：对员工工作方法，作业流程的管理 物：对所有物品的规范管理 3、6S管理给企业带来什么作用？ 答：降低安全事故发生的概率。企业实施6S管理，可以从消防设施齐全、安全通道无阻塞、遵守设备操作规程、生产设备定期安检等方面将安全生产的各项措施落到实处，比如通道上不允许摆放物料，保证了通道的畅通，从而降低安全事故发生的可能性。 （2）节省寻找物料的时间，提升工作效率。6S管理要求清理与生产无关的、不必要物品，并移出现场；要求将使用频率较高的物料存放距离工作较近的位置，从而达到节省寻找物料的时间，提高生产效率。在6S管理的整顿环节，其金牌标准是30秒内就能找到所需的物品。 （3）降低在制品的库存。6S管理要求将与生产现场有关的物料都进行定置定位，并且标识企业内唯一的名称、图号、现存数量，最高与最低限量等，这就使得在制品的库存量始终处于受控状态， 并且能够满足生产的需要，从而杜绝了盲目生产在制品的可能性。【企业6S管理知识竞赛试题（附答案）】文章企业6S管理知识竞赛试题（附答案）出自http://
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