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法国《人权宣言》在晚清(一)
法国《人权宣言》在晚清
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法国《人权宣言》在晚清
作者：程梦婧
来源：《现代法学》2013年第06期
摘 要：法国《人权宣言》自晚清传入中国以来，受到士人的广泛关注，先后出现了不同版本的中文译本，为人们初识《人权宣言》奠定了基础。同时，《人权宣言》不仅对晚清士人人权思想与法律制度的塑造产生了极为重要的影响，更在晚清的新政、修律、预备立宪以及革命过程中被广泛运用。而它在晚清的影响与运用，都是极具价值和意义的。
关键词：晚清；《人权宣言》；人权；宪法
中图分类号：DF092
文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1001-2397.2013.06.03
本文旨在专门分析法国《人权宣言》在晚清的输入及其影响。尽管英国的《自由大宪章》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》等人权文本，在晚清或者被翻译为中文本例如，《美国独立檄文》，载《国民报》第1期（1901年5月10日）；《英吉利大宪章之条文》，见汪济舟译述：《欧美各国宪法志》（《新译界》第6号，光绪33年5月20日）。 ，或者被中文书籍与报刊杂志所介绍乃至援用，使中国士人（泛指学者、思想家、士大夫等）了解和熟悉西方的人权思想与人权制度，从而在中国近代人权概念与思想的形成史上，呈现出一条由外而内、由西而中的历史轨迹。然而，《自由大宪章》并未全面涉及基本人权。《独立宣言》虽然包含了对人权的一些阐述，但它只在其第二段中简要表述了关于人权的思想。而“这一段话在内容上如此广泛以至于很难从中读出或者推导出一套权利系统。”[1]因此，《独立宣言》并非一份系统规范人权的文件。而相较于以上两份文本，作为以“人的权利”命名，阐述了人权的基本思想并确定了人权的一系列重要原则与规则的《人权宣言》，则具有至关紧要的特殊意义。《人权宣言》对于中国人权思想及观念的形成所产生的影响也是显而易见的，并且将贯穿整个中国近现代的人权史。所以，具体研究《人权宣言》在晚清的输入，以及其如何塑造中国的人权思想与法律制度，就是极具价值因而也是十分必要的。
一、《人权宣言》在清季的译介
西方思想、学术与制度在晚清的输入，是与译书直接关联在一起的。面对1840年以来国门洞开以及与之相伴随的危象与困局，中国的一些士人深刻认识到：“当今之世，苟非取人之长，何足补我之短。然环球诸国，文字不同，语言互异，欲利用其长，非广译其书不为
功。……苟能以新思想新学术源源输入，俾跻吾国于强盛之域。”[2]因此，“译书之宗旨”，就在于“输入文化挽救衰亡。”他们指出：“两群相遇，欲互换其智识，则必译书。……然则今日之支那，其以布帛菽粟视译书也审矣。”[3]也正是在此背景之下，《人权宣言》被逐步译介到
法国《人权宣言》在晚清(二)
2016届上海市徐汇区高三一模历史试题及答案
2015学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷
高三历史 试卷 2016.1
（考试时间120分钟，试卷总分150分）
考生注意：
本试卷分为选择题与非选择题，所有试题答案按照试题对应编号写在答题纸上，本试题卷不作为阅卷和评分依据。
第I卷 选择题（共75分）
以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。
1．鸦片战争之前，英国建筑师插画设计家托马斯•阿罗姆来华游历，绘成《大清帝国城市印象》画册，于1843年在英国出版，被视为了解东方巨龙的一面窗口。右图是其中的一幅，它可用于哪一方面研究的原始史料？（ ）
A．当时国人服饰 B．清朝社会生活
C．近代西学东渐 D．作者的中国观
2．后世史书中记载了古代两河流域许多辉煌的文明成就，但一直有学者存在质疑。下列哪一史学成果有力证实了大部分的史书记载的真实性？（ ）
A．发现《汉穆拉比法典》 B．找到早期的《吉尔伽美什》
C．成功释读了楔形文字 D．发现古巴比伦时期的绘画
3．商鞅变法后，秦国‚民勇于公战，怯于私斗‛，其主要原因是（ ）
A．“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌者同赏”
B．“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小”
C．“宗室非有军功论，不得为属籍”
D．“为田开阡陌封疆”
4．费正清在评论秦朝灭亡时说：‚在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也(从反面)体现了孟子的一种思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。‛此处‚一种思想‛是指（ ）
A．制天命而用之 B．“民贵君轻”，施行“仁政”
C．朴素的辩证法 D．加强中央集权，严刑峻法
5．被后人称为‚重整六合，创制立本‛的皇帝是（ ）
A．秦始皇 B．汉高祖 C．隋文帝 D．唐太宗
6．‚当一人或若干人所组成的一个团体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体，……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，
容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一
个良好的政策。‛ 亚里士多德的这段话试图说明（ ）
A．公民团体渴望社会地位平等 B．防止集权政治应当未雨绸缪
C．雅典民主容易导致政治动乱 D．特权阶层是城邦制必然产物
7．某网站计划拍卖一批声称是公元3世纪罗马贵族的墓葬中所出土的文物，包括：刻有楔形文字的泥版、写有象形文字的纸草、拉丁文书写的《圣经》、阿拉伯文撰写的《古兰经》。根据历史知识判断其中属于赝品的文物应是（ ）
A．泥版 B．纸草 C．《圣经》 D．《古兰经》
8．‚到处都可见到这样的王公，他们把臣民当作自己的财产，而且无论是在征服还是继承方面，都拥有至高权力。到处也可见到这样的臣民，他们承认王公拥有这个权力，认为自己生来就应该服从王公，正像对父母尽孝一样。‛以下哪一个时代的社会符合前文的描述？（ ）【法国《人权宣言》在晚清】
A．公元前六世纪希腊 B．十四世纪英国社会
C．十八世纪美国社会 D．十九世纪法国社会
9．北宋司马光认为历史上的治乱兴亡都有共同的道理，应该从中总结经验，为当下社会提供借鉴。于是他历时19年编撰完成《资治通鉴》。此书体裁是（ ）
A．传记体通史 B．编年体通史 C．史学评论文章 D．断代史
10．据《元史·百官志三》记载：‚至元二十五年（公元1288年），因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故，更名宣政院。‛由此判断宣政院所辖之地应该位于下图中的（ ）
A． B． C． D．
11．史家评论某地的历史发展时指出：‚这个地方因具备良好的地理条件，当地人们继承古代文化遗产，率先从中世纪转变到近代，创造出新的时尚‛。‚某地‛当指（ ）
A．西班牙 B．意大利 C．英国 D．法国
12．下列各项政策中，属于清朝乾隆帝为维护统一的多民族国家的举措是（ ）
A．册封西藏喇嘛教首领五世达赖 B．平定回部大小和卓的叛乱
C．平定准噶尔贵族噶尔丹的叛乱 D．设置台湾府，隶属福建省【法国《人权宣言》在晚清】
13．近代一位历史人物认为：‚盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。‛他所描述的制度是（ ）
A．君主专制 B．民主共和 C．君主立宪 D．三权分立
14．18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：‚诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，
也有
权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。‛这表明当时的英国（ ）
A．光荣革命成果受到侵蚀 B．立宪政体未能阻止国王专权
C．内阁依旧为国王所控制 D．国王仍旧保留某些名义权力
15．根据右图这副标题为‚英格兰白人奴工‛的板书内容推测，‚英
格兰白人奴工‛所指应是（ ）
A．美独立战争时，被强制劳动的英军俘虏
B．十八世纪初期，移民到美国的英国劳工
C．十八世纪后期，英工厂雇佣的童工女工
D．二次大战期间，纳粹集中营里英国战俘
16．‚就在瓦特和博尔顿对蒸汽发动机进行最后完善的时候，伦敦一个50岁的学者正对自己的文稿进行出版前的修订。这份文稿可以看作是一台特殊的发动机，一台思想的发动机，它将为人类财富的增长提供源源不断的动力。‛这位学者是（ ）
A．但丁 B．伏尔泰 C．杰斐逊 D．马克思
17．‚在对自由权、参与权、反抗权的一片欢呼声中，得到《人权宣言》认可的人民大众似乎忘却了宣言制定者一再强调的依法行事的原则；而失却这一‘羁绊’，自由也就将如脱缰的野马而狂奔不止。‛对此解读正确的是（ ）
A．宣言制定者脱离民众 B．《人权宣言》引起法国大革命
C．法治比自由更加重要 D．绝对自由违背了《人权宣言》
18．广东《顺德县志》载：‚昔日女布（指土布）遍于县市，然自外洋以风火水牛运机成布，舶至贱售，女工几停其半。‛这种情况最早可能出现于（ ）
A．18世纪中期 B．19世纪初 C．19世纪中期 D．20世纪初
19．一位美国总统发表就职演说：‚即便合众国不是个名符其实的政府，而是仅具契约性质的各州联合；但就算是一个契约，难道它可不经全体缔约者的同意，就被取消吗？……没有一个州可仅依自己的想法就合法脱离联邦，……从宪法和法律的观点，联邦是不可分裂的。‛这位总统应该是（ ）
A．华盛顿 B．杰佛逊 C．林肯 D．罗斯福
20．据统计：1850年德国的专利授予数目为243项，1870年为4132项，1900年达到8784项。这反映出德国（ ）
A．海外市场的拓展主导着科技发明 B．在整体科技实力上遥遥领先于他国
C．政府在科技发展中扮演重要角色 D．从欧洲其他国家大量引进技术发明
21．明治维新时期，日本经历多次政治变革：1868年，幕府将军‚大政奉还‛；1869年，地方‚奉还版籍‛；1871年，实施‚废藩置县‛政策；到了1885年，仿效欧洲内阁制，以总理大臣统率行政部会，直接向天皇负责。这反映了日本明治时代的政治发展趋势是（ ）
A．强化中央集权 B．避免天皇滥权
C．加强地方分权 D．走向民主共和
22．史学家陈旭麓认为：‚从林则徐‘开眼看世界’开始，进而‘中体西用’，进而自由平等博爱，进而民主和科学……每一步都伴随着古今中西新旧之争。‛其中‚中体西用‛与‚民主和科学‛这两‚步‛应指（ ）
A．洋务运动与新文化运动 B．戊戌变法与辛亥革命
C．戊戌变法与新文化运动 D．洋务运动与辛亥革命
23．某中学历史老师在课堂上要求学生就19世纪末李鸿章出访俄国这一历史事件进行探讨。学生发言中出现的下列言论与历史事实较为接近的是（ ）
A．《新青年》抢先透露了李鸿章此次的出行计划
B．李鸿章搭乘火车游历观光了俄罗斯的主要城市
C．李鸿章包租俄国远东航空公司的一架客机前往
D．李鸿章参观了纪念俄国十月革命胜利的展览馆
24．1872年4月30日《申报》在上海创刊。以下对《申报》的评价不正确的是（ ） ．．．
A．受近代西方思想文化影响而创办 B．是近代中国历时最长、影响最大的报纸之一
C．是了解近代中国社会的重要资料 D．以宣传西学、交流变法思想为创刊核心宗旨
25．陈天华在《猛回头》中写道：‚替洋人，做一个，守土官长，压制我，众汉人，拱手降洋。‛清政府成为洋人的‚守土官长‛是在下列哪个条约签订之后？（ ）
A．《马关条约》 B．《辛丑条约》 C．《南京条约》 D．《北京条约》
26．晚清重臣端方上奏朝廷称：要消灭革命党人，‚唯有于政治上导以新希望‛。他所认为的‚新希望‛是（ ）
A．预备立宪 B．南北和谈 C．利用义和团 D．颁布明定国是诏
27．下面的史料中，数字符号表示部分句读的位置。其中句读错误的是（ ）
西人立国具有本①末虽礼乐教化远逊中华②然其驯致富强具有体③用育才于学堂论政于议院国民一体上下同心务实而戒虚④谋定而后动此其体也轮船大炮洋枪水雷铁路电线⑤此其用也中国遗其体而求⑥其用无论竭蹶步趋常不相及⑦就令铁舰成行铁路四达果足恃欤
A．①②⑥ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③④⑦
28．近代中国人在反思传统文化时，有的人‚由增入外界新形式新规制使之具有新意义‛；有的人‚厌恶固有文化中之若干缺陷，而从事批判与排除‛。此两种人的代表分别是（ ）
A．林则徐、梁启超 B．梁启超、洪秀全
C．梁启超、孙中山 D．孙中山、陈独秀
29．一部小说有这样的情节：‚（外国）公使认为现任的山东巡抚人很好，不像他的前任府台，
老是同我们敌国人作对。自从现任接受之后，我们的铁轨已经放长了好几百里，还肯把潍县城外一块地方借给我们的军队做操场。‛这部小说可能以哪个事件作为历史背景（ ）
A．中英签订《南京条约》之后 B．中德签订胶州湾租借条约
C．美国提出门户开放政策之后 D．日俄战争结束的几年之后
30．第二次工业革命在西方资本主义国家中普遍开展，其中诞生和运用新的科学技术最明显的国家是（ ）
A．英国和法国 B．德国和美国 C．俄国和日本 D．英国和德国
以下每小题3分，共15分，每—选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，．．．．多选不得分。
31．从秦到清，中国的帝国时代持续了两千多年，其间也经历着统一与分裂的变迁。以下对‚分裂‛与‚统一‛的认识最为恰当的一项是（ ）
A．统一是时代主流，分裂是暂时的
B．天下大势，分久必合，合久必分
C．发动者未必都来自经济发达地区
D．每次统一相较前代都有进步表现
32．历史学家钱穆曾说：‚故中国政制之废宰相，统‘政府’于‘王室’之下，真不免为独裁夫专制之黑暗所笼罩者，其事乃起于明而完成于清，则相沿亦已六百年之久。‛对其理解最恰当的是 （ ）
A．明朝废宰相造成了政治的极度黑暗
B．明清两代都是极端专制集权的社会
C．明朝以前的政府采取集体决策方式
D．明以前政府不完全直接统属于王室
33．有西方学者在分析第二次鸦片战争爆发原因时说：‚欧洲人渴望中国做出更大的让步以实现其贸易扩张。‛若对此进行补充，下列选项最符合语境和历史的是（ ）
A．清政府没有遵守《南京条约》各项条款规定内容
B．西方国家希望通过“最惠国待遇”获得更多权益
C．西方国家想借“修约”名义摄取更多的在华利益
D．总理衙门拒绝了西方提出的公使进驻北京的要求
34．恩格斯在19世纪中期论述一场战争的影响时说：‚现在沙皇政府遭到了惨败……沙皇政府在全世界面前给俄国人丢了丑，同时也在俄国面前给自己丢了丑，前所未有的觉醒时期开始了。‛这一‚觉醒‛指的是（ ）
A．开始认识到封建农奴制度的落后 B．开始认识到沙皇专制政体的腐败落后
C．开始认识到资本主义制度的弊端 D．开始认识到军事制度建设的迟滞落后
法国《人权宣言》在晚清(三)
高中历史选修二第三单第2课 法国《人权宣言》
普通高中课程标准实验教科书——选修历史第二册[人教版]
第三单元 向封建专制统治宣战的檄文
第二节 法国《人权宣言》
（第二课时）
【教学目标】
【教材结构及重点难点】
一、波旁王朝统治与大革命爆发
1.波旁王朝的专制统治
2.启蒙思想的动员
3.法国大革命的爆发
二、《人权宣言》的发布
1.《人权宣言》的基本原则
2.《人权宣言》的深远影响
重点：《人权宣言》的基本原则及历史作用
难点：《人权宣言》确定的基本原则
【教学方法】
本节课内容的背景是以前数学已经涉及的内容，在教学方式上要注重在激发学生学习兴趣的基础上，增强学生积极探究问题的能力，主动参与课堂教学过程，养成学生独立思考、全面分析的学习习惯，能对所学知识
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/shenghuo359380/
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