石家庄人民医学高等专科学校

来源:热点事件 时间:2016-09-06 09:38:11 阅读:

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【一】:石家庄人民医学高等专科学校2015年单招

【二】:【石家庄人民医学高等专科学校专业】人民医学高等专科学校招生网站-石家庄人民医学高等专科学校分数线

【石家庄人民医学高等专科学校专业】石家庄人民医学高等专科学校招生网站-石家庄人民医学高等专科

学校分数线

第一章 总则第一条 为了保证我校普通专科招生工作的顺利进行,维护学校和考生合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部和河北省关于做好普通高等学校招生工作的有关文件精神,结合学校实际情况,制定本章程。 第二条 学校全称为石家庄人民医学高等专科学校。 是经教育部批准的民办普通高等专科学校。 学校代码:14158。 学习形式为全日制。 学校位于河北省石家庄市红旗南大街汇丰西路18号。 第三条 学生学业期满且成绩合格,符合毕业条件者,颁发国家承认的普通高等学校专科学历证书,证书中学校名称为“石家庄人民医学高等专科学校”。  第二章 组织机构第四条 学校由校党委书记、校长、主管副校长、招生部门负责人成立招生领导小组,全面负责学校的招生工作。 第五条 学校招生办公室,是学校招生的常设机构,负责招生日常工作。  第三章 录取规则第六条 石家庄人民医学高等专科学校严格遵循“公平、公正、公开,德智体美等全面考核、综合评价、择优录取”的普通高等学校招生录取原则。     第七条 石家庄人民医学高等专科学校根据招生计划以及在各省(自治区、直辖市)的生源情况,确定调档比例为120%(含120%)。     第八条 石家庄人民医学高等专科学校采取“专业优先”的录取原则,对思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、达到我校录取分数线的考生,按考生所报第一专业志愿从高分到低分依次进行各个专业的录取至满额为止;对第一专业志愿不能满足的考生,依次按后续专业志愿进行专业录取;在第一专业志愿生源不足时,在达到我校录取分数线的考生中调剂;对所有专业志愿都不能满足又不服从专业调剂的考生,将予以退档。 第九条 男女生比例不限。 对符合优惠照顾条件的加分考生或降分投档考生,按教育部和省招委统一政策执行。 第十条 学校所有专业的外语公共课只开设英语,非英语语种的考生可改学英语。 第十一条招生体检标准遵照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 第十二条  招生工作自觉接受上级及学校纪检监察部门的监督, 高考派—高考志愿填报专家

并愿意接受考生、家长及社会各界的监督。 第四章 收费标准第十三条  临床医学、中医学、护理学、药学、医学检验、卫生信息管理学费均为5500元/年/生,口腔医学6500元/年/生。 第十四条住宿费:各专业住宿费均为800元/年/生。 第十五条 我校为困难学生提供多种资助途径,主要有:奖学金、助学金、困难补助、勤工助学等;学生可在生源地办理助学贷款。  第五章 附则第十六条 2014年面向全国招生,具体在各省(自治区、直辖市)的专业和人数、各专业详细介绍,请见石家庄人民医学高等专科学校2014年招生简章或登录学校网站。 第十七条  学校招生办公室地址:河北省石家庄市红旗南大街汇丰西路18号石家庄人民医学高等专科学校办公楼一楼。 学校网址: /招生咨询电话:  0311-85349858  83818098  85933950邮编:050091      传真:0311-83819018Q Q咨询:2857380170  1729876356  1418342091  2689746817第十八条  本章程

自公布之日起生效,由招生办公室负责解释。   。

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【三】:2016年石家庄人民医学高等专科学校单招语文模拟试题及答案

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(总分100分,考试时间90分钟)

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

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大脑记忆的奥秘

在人的一生中,大脑储藏了大量的数据、名称、面相、声音、味道和情感等信息。这些记忆有助于人类获得各种技能。同时,人的个性差异很大程度上为各自大脑中的记忆不同所致。人脑具有多个功能不同的记忆系统,主要可分为两大类:短期记忆和长期记忆。

短期记忆能将新的信息以一种活动的、有意识的状态存留在脑海里达数秒钟。大脑的各个部分中,总有一些处于负责记忆的额叶皮层的监督之下,短期记忆就是这样产生的。该记忆可信度很高,但容量有限。大多数人的短期记忆只能容下5至9个对象,例如记忆一组电话号码。

长期记忆有几种类型,不同类型的长期记忆功能各异,而且各个功能区位于大脑的不同部位。长期记忆主要有两大类:即陈述记忆和程序记忆。前者让人知道原先记忆的事实,后者让人掌握曾经学习过的技能。

陈述记忆的主要形式之一是语义记忆。语义记忆好比一个巨大的仓库,它可储存词汇、物体、概念、地方、人员等。人创造语言和理解语言等能力的具备主要依靠语义记忆。语义痴呆症就是因为语义记忆发生混乱造成的。不过,语义痴呆症患者可能会把鼠叫做狗,但是不太可能把鼠称作汽车或移动电话。这种现象表明,有生命之物和无生命之物的形象储存在人的不同记忆中。

程序记忆可以将人的生活经历有意识地再现于脑海,而且可以贯穿人生的大部分时间。你也许有过这样的体验,如小时候学会骑自行车,即使有很长一段时间不骑车,一旦再开始骑车时,是不会有太大困难的。这里用到的就是程序记忆。

人脑中含有不计其数的神经细胞,我们几乎不知道大脑在学习期间到底发生了什么。裸鳃亚目软体动物的神经系统较为简单,只有大约2万个大体积神经细胞,而且排列也具有明显的特征,通过对这类动物神经系统的研究来认识人类的记忆,是打开人脑记忆奥秘的捷径之一。科学家通过裸鳃亚目软体动物试验和随后的一些哺乳动物试验发现,短期记忆意味着强化已有的突触,而如果要储存长期记忆,就必须动用蛋白质来生成新的突触。这些研究成果为研制用于缓解或治愈痴呆症的药物带来了希望。

1.下列对“短期记忆”这一概念的理解,最准确的一项是( )

A.短期记忆是可信度很高、容量有限、记忆时间很短的一种记忆。

B.短期记忆是人的大脑某些部分在额叶皮层监督下把新信息以活动的、有意识的状态

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存留数秒钟而形成的一种记忆。

C.短期记忆是人的大脑把大量的数据、名称、面相、声音、味道和情感等信息储存起来而形成的一种可信度高、容量有限、时间短的记忆。

D.短期记忆是人的大脑的额叶皮层把词汇、物体、概念、地方、人员等短期信息储存于大脑部位而形成的一种记忆。

2.下列对文章内容的分析,不符合原文的一项是( )

A.短期记忆和长期记忆特点不同,功能各异,分属大脑不同的记忆系统。

B.记忆不仅可以让人不忘学过的知识、技能,而且可以助人理解语言、创造语言。

C.通过对裸鳃亚目软体动物和一些哺乳动物的研究试验,科学家终于发现了造成记忆时间长短的根本原因。

D.对一般人而言,语义记忆所涉及的对象并不是杂乱地堆放在记忆仓库中,不同的对象会储存在不同的地方。

3.根据文中信息,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.大脑记忆的不同,很大程度上造成了人的个性差异。

B.语义痴呆症患者会把兔叫做羊,把骆驼叫做计算机不太可能。这是因为有生命之物和无生命之物的形象储存在人的不同记忆中。

C.缓解或治愈语义痴呆症的新药何时能面世将取决于记忆科研成果的产业化速度。

D.短期记忆可信度很高,但容量有限,电话号码一多就难以记住,属短期记忆失忆。www.fz173.com_石家庄人民医学高等专科学校。

二、古代诗文阅读(36分。)

(一)阅读下面的文言文,完成4~8小题。

(张)良尝闲从容步游下邳圯(音yí,桥)上。有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下。顾谓良曰:“孺子,下取履!”良愕然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去,良殊大惊,随目之。父去里所(所,表约数;里所,即一里路左右),复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明与我会。”良因怪之,跪曰:“诺。”五日平明,良往,父已先去,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日复早!”五日,良夜未半往。有顷,父亦,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。”遂去,无他言,不复见旦日,视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。

(《史记·留侯世家》)

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淮阴侯韩信,始为布衣时,贫无行,不得推择为吏,又不能治生商贾,常从人寄食饮,人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐(内室的床)食。食时信往,不为具食。信亦知其意,怒,竟绝去。信钓于城下,诸母漂。有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙而进食,岂望报乎?”淮阴屠中有侮信者,曰:“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳。”众辱之,曰:“信能死,刺我;不能死,出我胯下。”于是信孰视之,蒲伏,俯出胯下。一市人皆笑信,以为怯。

(选自《史记·淮阴侯列传》)

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 ( )

A.顾谓良曰:“孺子,下取履!” 顾:回头看

B.不复见旦日 旦日:第二天

C.始为布衣时,贫无行 布衣:平民百姓

D.若虽长大,好带刀剑,中情怯耳 若:假若

5.下列句子中,与“视其书,乃《太公兵法》也”句式不同的一项是 ( )

A.是寡人之过也 B.太子及宾客知其事者

C.沛公之参乘樊哙者也 D.亚父者,范增也

6.下列对文意的理解不正确的一项是) ( )

A.张良能忍辱为老父取履,穿履,并能听从老父训导,如期赴约,终有所得。

B.从张良愕—忍—怪—异的心理变化中,可以看到他性格转变的过程。

C.漂母的大怒是为了激发韩信作为男子汉的尊严。

D.韩信受胯下之辱中,在他“孰视”、“蒲伏”中表现了他的心理活动。

7.将下列句子翻译为现代汉语。(10分)

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(1)有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下。(5分)

(2)于是信孰视之,蒲伏,俯出胯下。(5分)

(二)古代诗歌阅读(10分)www.fz173.com_石家庄人民医学高等专科学校。

溪亭

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林景熙

清秋有馀思,日暮尚溪亭。

高树月初白,微风酒半醒。

独行穿落叶,闲坐数流萤。

何处渔歌起?孤灯隔远汀。

8.诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(5分)

9.请结合全诗,评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(5分)

10.默写:(每空1分,共7分)

(1)同是天涯沦落人, 。(《琵琶行》)

(2)主人下马客在船, (《琵琶行》)

(3) ,雄飞雌从绕林间(《蜀道难》)

(4) ,下有冲波逆折之回川(《蜀道难》)

(5)万里悲秋常作客, 。(《登高》)

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(6) ,塞上风云接地阴。(《秋兴八首》(其一))

(7)一去紫台连朔漠, 。(《咏怀古迹》(其三))

三、语言文字运用(15分)

11.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(3分) ①父母是孩子的启蒙老师,也是孩子成长的终身老师,如何维持老师身份的新鲜感,大家 互不相让,这使得年轻的父母们无所适从。 ②对于什么是企业人才,与会者 , 但有一点得到公认:引领未来企业发展的人才必须具备领导才能、谈判能力和全球思维三大条件。 ③蒙娜丽莎的神秘微笑为什么是最美的?500多年来,人们一直对此_______,即使是同一个观者,在不同的时间去看,感受似乎都有所不同。 A.莫衷一是 各抒己见 各执一词 B.各执一词 各抒己见 莫衷一是 C.莫衷一是 各执一词 各抒己见 D.各抒己见 莫衷一是 各执一词

12.下列各句中,没有语病的一句是( )(3分)

A.《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象,除了从语音的正误方面作出判断外,还注重对读错的原因进行分析。

B.由于规划周密、准备充分,2014年在韩国仁川举办的第17届亚洲运动会成为亚运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会。

C.香港政府强调,“占中”只会影响社会秩序,破坏市民的生活甚至生计。民主不只是制度,还是态度,不应让个人诉求凌驾于社会利益之上。

D.埃博拉病毒疫情自2014年2月在几内亚爆发以,已扩散至部分西非国家,如果不采取具体措施,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带威胁。www.fz173.com_石家庄人民医学高等专科学校。

13.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) “中国梦”为探索人类文明多样化发展道路开辟了更加光明的前景。_______,

_______。_______,_______,_______,_______。事实证明,实现“中国梦”也是世界的重大“利好”。

【四】:石家庄人民医学高等专科学校优秀个人简历

院 校:石家庄人民医学高等专科学校 专 业: ×××专业学 历:本 科姓 名:杜宗飞 ……………………….…………………………………………………………………

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尊敬的领导:

您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。

我是石家庄人民医学高等专科学校×专业的2015届毕业生。石家庄人民医学高等专科学校四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。

在大学四年里,我积极参加石家庄人民医学高等专科学校×专业学科相关的竞赛,并获得过多次奖项。在各学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。

在石家庄人民医学高等专科学校就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在石家庄人民医学高等专科学校×专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于石家庄人民医学高等专科学校*本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任石家庄人民医学高等专科学校*01班班级班长、学习委员、石家庄人民医学高等专科学校*协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。

我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!石家庄人民医学高等专科学校求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我

会倍加珍惜。

下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。

此致

敬礼! 自荐人:×××

2015年11月12日

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/shenghuo383827/

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