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【一】:月亮离我有多远
月亮离我有多远
八（7）张文杰
酒般的思念，一饮就醉，醉时就用全部的忧伤读这月色。于是，月醉了，夜醉了，我也醉了。
月光斜射在脸颊，让我不禁想起儿时在老屋门前的那片泥土上所留下的斑斑点点细碎的记忆，此时此刻，谁与我醉明月？
遥远的距离使我相思成灰，阴阳的间隔使我欲哭无泪。
伸出双手，想要触摸那遥不可及的月亮，就像是碰触那已经逝去的岁月，唯一可以做的，唯独在回忆中流离失所。于是，我回到了那片故土，那片月光照射下的故土，那片满载着儿时记忆的地方，一个相距甚远的圣地。
此时此刻，站在村头，又看见了那一轮孤月下的一株孤独的树，这是一种不可企及的妩媚。
踩在土上，我又听到了泥土的声音，仿佛我们之间的距离有缩小了，连同那月亮，也在悄悄向我靠近。我想，世界上最残忍的游戏莫过于旋转木马，彼此追逐，却有永恒的距离。
匍匐在田埂上，这个运载这儿时记忆的方舟，此时也被巨浪拍打得摇动不定。我喃喃着，我甚至用手紧紧的攥起一把水涔涔的黝亮的泥土，凝视着，几乎是贪婪般地嗅着那久违的气息，我分明听到了泥土细腻而不真实的呢喃声音，合掌，侧耳良久，然后我张开掌，泥土又顺着手心落下，那一捧泥土又漫开去。一阵令人心悸般的惬意透过手心浸入心脾。人，似乎无端地就舒坦起来。
月光滋润的出的这片土地，镌刻了童年时深浅不一的脚印，即使被岁月抚平，依然可以留下浅浅的凹痕，来把月光反射，从而加深自己的存在感。
想起孩提时在这片故土上玩耍，同样是月光照耀下的夜晚，奶奶在旁边静静地看着，只给我规定了那一个小小的活动范围，夏日的夜晚是那么清爽，我完全不用担心烈日的焦灼。那时的我，不喜欢夏日的白天，因为我天真的认为，太阳的光芒远远胜于月亮，但太阳永远只能独自天马行空，而月亮却有星星相伴。世间万物中，唯独太阳最孤单。而我就是那月亮，有奶奶在身边陪伴，永远不孤单。 可是，岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳和一颗沧桑的心。
这次的重温，让我再次感到了过去的美好，那段距离，在不知不觉中缩短，我与故乡之间搭建起来的那座快要坍塌的桥梁，被这次的慰问所修补，在月光的照射下，透出一股质朴的气息。
我与故乡，我与故土，我与月亮，我们之间的距离在不断逼近，不是我向他们走去，而是他们向我蹦来。
故乡离我有多远？故土离我有多远？月亮离我有多远？
故乡就在前方，故土就在脚下，月亮就在头顶。
【二】:月亮离我有多远
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阅读下面文字，请按题目要求作文。
月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。 请以“月亮离我有多远？”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于16行)；③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料)；④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【解读】
2015年温州中考作文《月亮离我有多远？》是全命题作文。2015年温州市初中毕业生学业考试《语文》试卷命题组在《解析温州中考试卷新亮点》中这样讲述：
命题作文“月亮离我有多远？”更是引导学生凝望审视自己的生活：简单的导语配上“洗月亮”“登月”“月亮等我们”三幅意蕴丰富的图片，充满“召唤”意识，它努力调动每一个学生的生活积累，激活他们的言说欲望，帮助他们打开想象之门，拓展他们的写作思路。学生由此进行自我追问，观照并反思自己当下生活和生命状态，激发他们追求生活的真善美。
理想的中考作文命题，题目和导语中的每个词语、每个信息、每个提示，都应当带有启发与召唤的力量。中考作文应当是一个充满创造的“召唤结构”，是属于青春与智慧的魅力空间。它在学生面前应该是亲切的、可爱的、富有启示性的、让人萌发写作愿望的，至少它要让不同地域、不同层次、不同个性的考生都有话可说、有事可写、有情可抒。
“月亮离我有多远？”这一题目和导语的设计，是命题组于“走，到另一个地方去”(2014温州作文考题)之后，再一次命制“体验与思辨并重”型作文题
的延续和尝试。它保有思辨的空间又充盈诗意的情怀，它依然努力调动每一个学生的生活积累，激活他们的言说欲望，帮助考生打开想象之门，走上思考之路。由题目适度解读和调度已有生活阅历，考生进入对生活、文化、社会、环境等的凝望与审视，继而形成对“月亮离我有多远？”的一次想象、探索、思考、实现。在当下与别处的转换中，在实与虚的穿越中，摩擦出诗意的火花，碰撞出思辨的电光，从而体验生活的丰富，感受生命的丰盛。
【误区】
这道试题审题的难点在于没有拓宽思维。在写作过程中，常常会犯以下错误：
1。读题时，部分考生一下子就被这样的疑问句问蒙了。作文不自觉地流于一种答句的拼凑，进行空洞的有感而发，没有融入自己的生活、生命、人生的体验。
2。“月悬高空，朗照千年。照关山万里，照庭院篱墙；照书中古人，照眼前你我。”这样的导语，一些阅读能力较弱的孩子没有读懂，理所当然的以为是三个部分的并列。于是，他们没有从导语中得到一些思维的火花。www.fz173.com_月亮离我有多远。
3。一部分考生关注到了三幅插图，于是把平时积累的有关童趣、探索、梦想方面的素材套进去，却没注意在过程中注意加入铺垫的细节。文章真实，却缺少了思辨性。
【范文】
月亮离我有多远
月亮离我有多远？很远很远。远到，那轮金光四射的明月，只能与其中影影绰绰的人影一起在模糊中晃动。
我真的连一点儿爱，都不愿施舍给仙人球。它丑丑的，长满了刺，一点儿也
不讨人喜欢。
我也一样，普通的成绩，普通的外貌，却有着仙人球般的尖锐性格。他们也说我长满了刺，一点儿也不讨人喜欢。但不管别人怎样评论，我依然我行我素。就像这盆独立特行的仙人球，不论我怎么样讨厌它，它也不会变成我手上正在精心伺弄的薰衣草，开满美丽紫花，芬芳扑鼻。它还是那样坚硬、丑陋还带着尖刺。 但今天，好像有了些不同。不知仙人球在哪个繁星低垂的夜晚，有了自己的秘密。居然悄悄地，悄悄地，从层层盔甲中探出了一支柔嫩的带着花苞的茎。面前的花茎已有两三寸长了，以优雅而决然的姿态亭亭玉立着。花茎呈紫灰色，紫灰中又隐隐透出丝丝深蓝。我为这抹丽色迟疑了良久，手中的水壶终于偏到仙人球上，洒了一些水。
那夜有月亮，在暗沉的夜幕下慢慢升起。我坐在椅子上静静地观赏，却猛然发现仙人球与这背景形成了一种错觉：修长的花茎朝着月亮伸展，距离月亮竟然只有三四寸了。我笑自己的异想天开，却依然凝神注视着仙人球。www.fz173.com_月亮离我有多远。
三寸，两寸……花茎顶着硕大饱满的花苞，慢慢地，慢慢地向着月亮生长。它们，真的要登月了！
在一个月圆的夜晚，花苞到达了月亮。它似乎忍不住心中的激动，绽开了满枝鲜红似火花瓣，纹着精致的脉络，伸向月亮，娇艳动人。它与月亮相互映衬，竟似开在另一个星球的花。
原来，月亮很近。
请问，有通向月亮的路吗？
我看不清它，但只要未来有光投射过来，哪怕只有一道，一丝，只要是明亮的，温暖的，我都会沿着它奔向月亮，在漆黑的路上放歌，舞蹈勇敢地做自己的
梦。不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，不管多么崎岖不平，也比站在原地更接近幸福。
只因我想在月亮上绽放。
【解读】
“我”，一个坚硬，丑陋还带着尖刺的仙人球。仙人球与月光相互映衬中，无限地接近月亮。月亮是诱因，月亮是陪衬，月亮恍若又是主角。那么，在一丝、一道明亮的温暖光线的指引下，在放歌、舞蹈中，“我”要勇敢地奔向月亮，在月亮上绽放自己。原来，月亮又是舞台，又是希望。情景交融，富有哲思！
【三】:月亮离我有多远
月亮离我有多远
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼的一首《水调歌头》借着月亮抒发了自己的情，我没有苏轼那样的高调文采，更没有他那样忧国忧民的心情，我只是单纯的喜欢月亮。书上说，月亮与地球的距离约是38.44万千米，是地球的天然卫星。38.44万千米对我们来说是一个很大的数字吧，但是我一点也不担心。其实月亮离我没那么远。
我也曾有过航天梦，我曾梦想过我能飞到外太空去看看美丽的地球和月亮。皎洁的月亮曾多次在我梦中出现，我也似乎看见了月亮上的广寒宫，捣药的玉兔，伐树的吴刚和那几近完美的嫦娥姐姐。那时我坚信他们是一定存在的，可那只存在于幻想之中。长大了，不再那么相信神话了。在图书馆里看着科普书籍，我还是梦想着踏上月球。月球，那个仿佛发着光的星球，能够亲眼目睹她的真实面貌该有多么美好。我想，我要去月球！
1969年7月16日，美国航天员阿姆斯特朗踏出了人类在登上月球的第一步2003年10月15日，前空军飞行员杨利伟以21小时23分钟的太空之旅，成功完成我国首次载人航天飞行。虽然我们不能像美国那样快速的登上月球，但是我坚信，只要中国努力，只要中国坚持，我们会打造出属于我们的一片天，我们也会踏上月球！而我，也会坚持着我的航天梦想，一直勇往直前的向这梦想走去！
其实，月亮就在我们身边，离我们不远。要的只是跨过去的那一小步。
【四】:2015年温州中考佳作共赏
2015年温州中考佳作共赏
据本室学员的考后汇报和实际考分（语文127.5），下面这篇作文必定是2015年温州市中考作文的优秀篇章！
月亮离我有多远？
据郑炅舟回忆记录（估计在58分左右）
夜，好静谧，皎洁的月光透过紫色的窗棂，氤氲了一片粉色；夜，好安详，父亲时起时落时高时低的鼾声宛若低回婉转的摇篮曲，回荡在整个客厅。瞥一眼熟睡中父亲的脸，我的思绪就飘向了那片圣洁而美丽的夜空„„
幼时，父亲是我无可替代的楷模和骄傲，他犹如高悬在我心空中的月亮熠熠生辉。凄美迷人的故事，栩栩如生的泥人，潇洒飘逸的行书尤其是小伙伴们那羡慕无比的眼神让我对父亲的爱几乎达到了极致。
然而，随着时间的流逝，年龄的增长，那份无以伦比的自豪渐渐为隐约的自卑和淡淡的忧伤所取代。这源于中学时一次次的档案填写，别的同学在“父亲”一栏潇洒挥笔——处长、局长、厅长，而我只能怯生生地写上“员工”。交表时，我紧紧地将它贴在胸前，生怕别人看见。啊，父亲，能干的你为什么就不能跟别人一样，也戴一束“长”字光环？„„
秋去冬来，天气转凉。“天冷了，多穿件衣服。”父亲关切地说道。“哦，知道了。”我神情冷漠地敷衍。猛抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视线。我的心禁不住微微一颤„„
夜，也是这般的祥和，这般的静寂；月，也是这样的圆润，这样的明净。可那伫立在寒风中的身影，却给了我非同寻常的触动„„
记得那晚好冷好冷，刺骨的寒风中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，冻得不行的我们便奋不顾身地冲出教室。室外，黑黝黝的一片，几棵脱光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。啊！眼前突然出现一个熟悉的身影，如青松、如翠柏、如雕塑般伫立在寒风中的身影：他的眼在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤管。他，就是加完班后还来给我送羽绒服并接我回家的父亲！
月亮升得越来越高了。我们父子俩并肩走在回家的路途，如水的月光流泻在父亲的脸上：深陷的眼睛，高高的颧骨，干裂的嘴唇„„顿时，一种愧疚油然而生。
月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸愈发清晰。
我的心也愈发愧疚和温暖„„
月亮离我有多远？月亮永远在心中！
精彩点评：
就考场作文而言，本文无论内容还是形式，语言还是结构都堪称上乘之作。作者将“我”对父亲的情感变化作为全文的主线，辅之以为全文增添了不少诗意的月色的细腻描绘，构思之妙让人叹服。文章波澜起伏、跌宕有致，伏笔照应、浑然一体，朴实真挚的情感流露与优美流畅的语言表达相得益彰，获取高分自在情理之中。
温州大学写作教师 向友
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