党员先进性教育对照检查材料

来源:专题 时间:2016-10-02 11:50:22 阅读:

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【一】:保持共产党员先进性教育自查剖析材料

保持共产党员先进性教育自查剖析材料

一、学习情况及体会

按照街道党委的安排,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,通过两个月的学习,武装了头脑,更新了知识,提高了素质,振奋了精神,增加了干劲,促进了工作,在学习的基础上写了心得体会1篇,记了读书笔记近20篇。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。作为一名党员应该正常对照自己查找不足,真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,使自己不褪色,不断地去打扫思想上的灰尘,改进工作中的不足,现向党组织汇报一年来的思想与工作情况:

二、个人存在的问题和不足

对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门工

作出发,对街道的总体工作考虑较少。

3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作二十多年,拼也拼过,干也干过,一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,在工作中存在临时观点,应付工作多,创新少。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失。

5、日常生活中,在保持和发挥先进性方面,自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

6、在服务意识上有时掺杂个人情绪,心情好时态度就好,心情坏时态度就差,对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害群众的根本利益。

三、存在问题的原因

1、在加强学习方面缺乏刻苦钻研精神。终身学习的观念还没有真正树立起来。自认为已不年轻了,虽然上进心还比较强,但能力水平的提高和进步的空间已不太大,跟上“大流”就可以了,因而对学习的重要

性认识不足,缺乏应有的紧迫感,学习的主动性积极性不高,尤其是挤时间抓好自学明显不够,“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”,没有形成良好的学习习惯。缺乏知难而进的精神,刻苦钻研不足,走马观花有余,不能真正坐下来钻进去,进行认真理解和消化,不能很好地运用与时俱进、开拓创新的思想方法去观察和处理问题,直接影响了科学理论的深入学习和现代知识的不断更新,影响了自身素质和工作质量的提高。学无止境、学无捷径。作为党员干部要提高思想觉悟,提高工作本领,必须增强学习的紧迫感,勤奋苦读,日积月累,不断地研究新情况,掌握新知识,接受新事物.只有这样,才能跟上时代的步伐,适应工作的需要。

2、在加强世界观改造方面缺乏高度自觉意识。自认为在机关工作二十多年,干也干了,拼也拼了,再加上受党培养教育多年,为党和人民也做了不少的事,世界观改造得已差不多了,因而活到老改造到老的意识弱化,没有把世界观的建设当成最根本的建设而高度自觉地进行。表现在日常生活中,紧密联系自己的思想实际,主动查找思想观念、工作作风和精神状态等方面存在的问题不够,真正把改造客观世界与改造主观世界结合起来,在改造客观世界的同时,不断改造主观世界做得不好,科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观树立得不牢。这些都对自己的理想信念和思想、工作作风产生了不利影响。一个人有什么样的世界观,就会有什么样的观察、思考、处理问题的立场、观点和方法,就会有什么样的人生态度和价值取向,就会有什么样的理想信念。作为党员干部必须以高度的自觉意识,通过积极投身社会实践,加

强党内生活锻炼,不断改造和树立正确的世界观.只有这样,才能永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

3、在加强党性修养方面缺乏持之以恒观念。自认为自身思想基础和工作基础都不错,只要有组织观念,多参加一些组织活动,党性修养就不会出现什么问题,因而加强经常性的党性修养和锻炼明显不够。不能经常对照党章规定的党员义务和党组织的有关要求,对照先进人物的模范事迹,衡量、检查自己的言论和行动,衡量、检查自己的思想和工作,经常想一想自己哪些方面符合党性原则,哪些方面不符合党性原则,发现做得不够的或做错的就立即纠正。不能经常向党组织汇报自己的思想、工作和作风情况,以严肃认真的态度参加党的组织生活,虚心听取和接受同志们的意见,不断发扬优点、修正错误、增强党性。这些都是自己在党性上存在问题的直接原因。党性修养是一个长期的磨炼过程,今天你符合党员标准,有较强的党性,如果一旦放松党性修养和锻炼,明天就可能离开党员标准,失去应有的党性。在全面建设小康社会过程中新情况新事物不断出现,作为党员干部要使自己的党性修养适应形势发展变化的需要,必须坚持不懈地加强党性修养和锻炼。只有这样,才能真正做到“理想常在、信念常驻、宗旨不变、本色不褪”。

四、整改的任务目标

1、加强学习,提高素质。要持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,努力学习和掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基础知识,努力学习掌握现代科技知识。

2、增强服务意识和发展的危机感、紧迫感。树立强烈的时间观念、

效率观念、质量观念,与时俱进、开拓创新。

3、严以律己、甘于奉献。牢记“两个务必”,坚持执政为民,保持清正廉洁,带头忘我奉献,遵守党规党纪,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,耐得住清贫、抗得住诱惑、经得起考验;带头全心全意为人民服务,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作。

五、完成整改任务,实现整改目标的办法和措施

1、服务意识问题。首先搞明白作为一名共产党员,为人民服务的目的,不是炫耀自己手中的权力,不是捞取政治资本,更不是获取私利,而是一名共产党员的天职,平时我们都讲:对得起党,对得起人民,这里可以降低调子说,每一个人无论在什么情况下对得起自己的良心,对得起自己每月工资卡上的工资,你就向前迈进了一大步。

2、工作浮燥问题。工作要扎扎实实我们都会说,但整天心浮气燥,能扎实工作吗?能静下心来想问题和处理问题吗?这样长期下去,无形就会损坏机关形象,损坏党的形象,所以必须要解决工作浮燥问题。

3、观点问题。俗话说:“当一天和尚撞一天钟”,哪怕你在此待一年甚至半年也要把钟声撞得更加悦耳。作为街道一名共产党员,要做到事事处处为人民着想,把工作的重心融入到生活中来。

4、人与人,部门与部门之间要增强团结。团结就是力量,只有我们齐心协力,成为一个主体,紧紧围绕街道党委、办事处的周围,才能形成一股强大力量、为盐仓两个文明建设做一点有益的贡献。

【二】:教师党员先进性教育个人自我剖析材料党员材料

鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下: 一、存在问题 (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。 (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。 (三) 平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 二、原因分析 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。 第一、我对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,只能说有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。 第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。 第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,“高起点、大跨度,大发展,争先进”这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。 三、整改措施 针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。 (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。 (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 (三)作为一名党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是

每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。 总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的党员。 “教师党员先进性教育个人自我剖析材料”版权归作者所有;转载请注明出处!

【三】:先进性教育支部剖析材料

精选范文:先进性教育支部剖析材料(共2篇)我党支部一直力求做到保先教育内容全面

深入,既注重宏观的理论,学习了三个代表重要思想、十六大精神、《保持共产党先进性教育

读本》等重要理论内容;又强调学习身边的典型事例,尤其是审计系统优秀党员的先进事迹,

要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入;并结合办里组织的活动,进一步要求每

一位党员认真学习先进事迹,学习党中央的最新精神,从而使每位党员进一步确立正确坚定

的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习

的记录,积极撰写学习心得体会,同时对照“两个具体”剖析出自己的存在的问题,并写出

整改措施。但是我支部工作还存在着不足的地方,具体有以下几点:第一,缺乏组织党员理

论学习主动性。对党和国家的方针、政策、业务知识学习组织不够经常化。对组织学习比较

放松。支部对政治学习的重要性认识不足,老认为审计工作忙起来,政治思想学习就可以暂

且放在一边。除规定组织的集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作

事务,放松对支部内党员的学习要求。久而久之必将影响素质的提高,影响到支部工作作风

和处理事情的水平。 第二,支部组织的学习理论知识的活动经常偏离主题。我支部每年都按

照规定集中开展理论学习。但是会议开到最后都变成集体研究和探讨工作问题,没有专门研

究政治理论问题。平时办里规定的学习制度是坚持了,但多数学习流于形式,一人念,大家

听,或者结合当前工作就事论事,学的是理论文章,讨论的是具体工作,根本谈不上对理论

的深刻探讨。第三,党员发展工作落在了后边。近两年虽然支部做了一些培养入党积极分子

的工作,但是总体的说来效果不佳,工作做的还远远不够,没有达到预期效果。两年内没有

成功的发展一名党员,这使得我支部在办里的这项工作中落到了后面。第四,支部在解放思

想,大胆创新上边还是做的不够。在支部中虽然一直提倡解放思想,大胆创新。但是并没有

落到实处,比如在去年的项目招投标、计算机运用方面落后了,没有发挥出支部年轻人多,

创造性强的特点来。对存在问题的原因分析首先,思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽

东思想、邓小平理 论和江泽民同志提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的

高层决策者把握发展方向的指南针。而我支部都是工作在一线的党员,支部只要保证每个党

员专心工作,不犯原则性错误就行了。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯

燥、太累了,所以就会出现流于形式的现象。经过先教第一阶段活动后,我支部认为这样要

不得,理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。

在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面开展工作 ,增强党员工作的原则性、系

统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面

临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,从而使支部的战斗力

更强。其次,对支部成员培养工作做的不够细,要求不够严。因为是审计一线的支部,所以

审计工作一紧张,就一味追求工作结果,而在工作中忽视了对个体的培养,忽视了他们的思

想变化,忽视了让每个人树立正确的人生观、世界观的重要性,导致支部整体战斗堡垒作用www.fz173.com_党员先进性教育对照检查材料。

发挥的不够理想。因此只有加强个体培养,才是提高整体战斗力的有效途径。支部整改措施

第一,以保先教育为契机,增强党支部的战斗力和影响力。我支部在保先活动中通过传达先

教育活动的目的和意义,使每位党员对保先认识到位。召开动员会,传达办党委文件精神,

大力营造保先教育的氛围,促使每位党员加深对教育活动重要性的认识,牢固树立起保先教

育是党性修养锻炼的过程,消除顾虑,坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来,以

此为契机,使每位党员在理论学习方面都进入状态,并且要求长期保持下去,坚决杜绝形式

主义和“一阵风”。在以后的理论学习中要求每位党员始终保持在先教活动中积极的状态,把

理论学习真正落到实处。其次,与时俱进,解放思想,真正树立起“以人为本”的理念。关

爱每位同志的成长。倾听支部成员的呼声和愿望。从同志们的思想实际出发,有的放矢地开

展思想教育工作,真正使党员的愿望和办里大局发展的意愿紧密结合起来。用发展的眼光看

待每一位同志,注重建立长效的可持续发展的思想培养机制。最后,继续保持支部原先的优

良作风。比如说团结、干劲足的特点,发挥每一位同志的作用,更好的结合成一个团队,工

作中敢于碰硬,迎难而上,在审计工作中作出成绩。

[先进性教育支部剖析材料(共2篇)]篇一:支部先进性教育活动分析评议

泗南江乡小学支部

先进性教育活动分析评议

阶段总结

我支部保持共产党

员先进性教育活动转入分析评议阶段以来,在乡党委的正确领导和县督导组的具体指导下,

4、开好专题生

活会,扎实开展民主评议。

校支部在党员进一

步搞好学习、广泛开展谈心活动,认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活

会。根据乡党委的安排,党支部于9月10日召开了党员领导干部专题民主生活会。每位班子

成员都在会上进行了深刻的自我党性剖析,党组成员之间也认真开展了批评与自我批评活动,

肯定 了工作成绩,指出存在的问题,明确了整改方向。

5、提出和反馈意见,

通报民主评议情况。

专题组织生活会后,

党支部召开支部大会,根据党员个人讲主、党员互评以信征求到的群众意见和党员一贯表现,

进行了综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。并以书面形式向本人反

馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

6、认真抓好“回头

看”,做到边议边改。

为了实现先进性教

育活动的预期目标,我们按照乡党委先

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