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【一】:2016年山西医科大学招收攻读硕士学位研究生校外调剂公告
2016年山西医科大学招收攻读硕士学位
研究生校外调剂公告
各位考生：
为做好学校2016年招收攻读硕士学位研究生调剂工作，根据教育部“2016年全国硕士研究生招生工作管理规定”，结合我校招考实际，经学校研究生招生工作领导组研究通过，现将我校第二批调剂基本要求及相关内容通知如下：
一、调剂基本条件
1、符合调入专业的报考条件。
2、初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求及我校调剂分数线。
3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。
4、初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上相同。
5、跨学科调剂按照教育部要求执行。
二、调剂考生条件
1、须为全日制统招本科毕业生，一般应获得学士学位，身心健康。
2、临床医学类仅接受毕业于“985”或“211”工程院校考生。
3、基础类专业优先调剂毕业于“985”或“211”工程院校、部属重点院校、省重点医学院校考生。
4、临床医学(含口腔医学)学术学位不接受非临床专业考生调剂;临床医学(含口腔医学)专业学位不接受临床学术学位和其它专业考生。
5、临床医学及口腔医学考生可调剂至非临床医学类各专业。
三、调剂分数线
2016年招收攻读硕士学位研究生接受调剂专业分数线
接受调剂学科
门类、专业名称
学位
类型
总分
单科
（满分=100）
单科
（满分>100）
心理学（教育学）
专硕
320
45
135
生物学（理学）
学硕
285
39
59
临床医学
学硕
专硕
305
46
128
口腔医学
基础医学
学硕
专硕
295
41
123
预防医学
人文医学
社会工作
专硕
315
45
68
“退役大学生”
士兵计划
专硕
245
30
45
四、调剂时间与注意事项
1、我校将于2016年3月31日中午12：00——4月2日中午12：00开通“全国硕士生招生调剂服务系统”，请考生在上述规定时间内提交调剂申请。谢绝以来访、递交纸质材料、电子邮件、电话等方式进行调剂申请。
2、符合调剂“退役大学生”士兵计划的考生请与我校研究生招生办公室联系
五、相关院系接受调剂专业详见附件。
六、未尽事宜以教育部相关政策为准。
欢迎符合调剂要求、有志于我校继续深造、品学兼优的考生申请调剂!
【二】:2016山西医科大学考研调剂信息
2016山西医科大学考研调剂信息
各位考生：
为做好学校2016年招收攻读硕士学位研究生调剂工作，根据教育部“2016年全国硕士研究生招生工作管理规定”，结合我校招考实际，经学校研究生招生工作领导组研究通过，现将我校调剂基本要求及相关内容通知如下：
一、调剂基本条件
1、符合调入专业的报考条件。
2、初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的全国初试成绩基本要求及我校调剂分数线。
3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。
4、初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上相同。
5、跨学科调剂按照教育部要求执行。
二、调剂考生条件
1、须为全日制统招本科毕业生，一般应获得学士学位，身心健康。
2、优先调剂报考基础学科的考生，优先调剂毕业于“985”或“211”工程院校、部属重点院校、省重点医学院校的考生。
二、调剂分数线
2016年招收攻读硕士学位研究生接受调剂专业分数线
接受调剂学科
门类、专业名称
学位
类型
总分
单科
（满分=100）
单科
（满分>100）
心理学（教育学）
学硕
专硕
320
45
135
生物学（理学）
学硕
285
39
59
基础医学
学硕
专硕
295
41
123
预防医学
药学
人文医学
法医学
社会工作
专硕
315
45
68
“退役大学生”
士兵计划
专硕
245
30www.fz173.com_山西医科大2016考研录取分数。
45
三、调剂时间与注意事项
3月19日起我校将通过“全国硕士生招生调剂服务系统”陆续调剂。谢绝以来访、递交纸质材料、电子邮件、电话等方式进行调剂申请。
四、接受调剂专业：具体见附件
五、未尽事宜以教育部相关政策为准。
欢迎符合调剂要求、有志于我校继续深造、品学兼优的考生申请调剂!
附件：接受调剂专业
003 汾阳学院
人体解剖与组织胚胎学
病理学与病理生理学
药理学
公共卫生
004 基础医学院
动物学
生理学
微生物学
神经生物学
遗传学
发育生物学www.fz173.com_山西医科大2016考研录取分数。
细胞生物学
生物化学与分子生物学
再生生物学
时间生物学
人体解剖与组织胚胎学
免疫学
病原生物学
病理生理学
药理学
005 公共卫生学院 劳动卫生与环境卫生学 营养与食品卫生学 儿少卫生与妇幼保健学 卫生毒理学
公共卫生
社会医学与卫生事业管理006药学院
药物化学
药剂学
生药学
药物分析学
中药学
药学
007 法医学院 法医学
009 人文社会科学学院 社会工作
应用心理学
应用心理
人文医学
014 管理学院 公共卫生
【三】:2016年山西医科大学考研复试分数线
（一）报考条件:
根据文件规定，山西医科大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：具有本科学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。
3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。www.fz173.com_山西医科大2016考研录取分数。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
（三）考试流程:
1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
（四）复习方略：
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对教材大纲范围的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来加强背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，细化专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题思
路上结合考核要求内容的分析能力，假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
【四】:2015年山西医科大学考研分数线
（一）报考条件:
根据文件规定，山西医科大学硕士研究生，本次考试选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。
2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。
3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。
4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。
5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。
（二）报考事项：
历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。
1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。
3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
（三）考试流程:
1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。
2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。
3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
（四）复习方略：
1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此建议各位考生仍以课本为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，充分了解自己的差距。接下来才是最重要的，你要了解往年的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据相关专业考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，科学的运用答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策
略其实各位考生可以自己进行理性的分析假如你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。政治的难度相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
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