天上飞的是鸟,地上跑的是鸟

来源:百科 时间:2016-10-25 10:58:21 阅读:

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【一】:语文S版三年级语文上册第四单元测试题

语文S版三年级语文上册第四单元检测试题

班级 姓名 分数

一、看拼音,写词语(10分)

cí bié tí jiào yóu qí mí màn zēnɡ tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng máng mù mín ān xián ǒu ěr guǎng kuò ( )( ) ( ) ( ) ( )

二、用下面的偏旁写字组词(6分)

( )( ) ( )( ) ( )( ( )

氵( )( ) 辶( )( ) 讠( )( ( )

( )( ) ( )( ) ( ) ( )( )

三、比一比,组词(8分)

尤( ) 幻( ) 姿( ) 慢( )

龙( ) 幼( ) 资( ) 漫( )

棱( ) 啼( ) 辞( ) 含( )

陵( ) 蹄( ) 辛( ) 岭( ) ( ) 口( ( ))) )

四、在括号里填上合适的词语(8分)

( )的柳树 ( )的叫声 ( )的雄鹰 ( )的草原 ( )地歌唱 ( )地撒欢 ( )地飞翔 ( )地奔跑

五、根据意思写出成语(4分)

1.形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。( )

2.形容姿态的多种多样,各不相同。( )

3.形容极短的时间内变化快而多。( )

4.由于喜欢而舍不得离去。( )

六、选择词语填空,再体会一下它们的用法。(6分) 不但┉┉而且 虽然┉┉但是 如果┉┉就

1.( )孔子已经很有学问了,( )他还是虚心向他人学习。

2.这座桥( )坚固,( )美观。

3.( )明天下雨,运动会( )改天举行。

七、把下面两句话合并成一句话。(4分)

1.我们参观了历史博物馆。

我们看到了许多古代人民的生活用品。

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【二】:三年级上册第三单元练习

第三单元练习 班级 姓名 分数

一、看拼音,写词语(5分)

qí yì y?u yù āo mì Wéi guī Là zhú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kǎo shì xiōng dì zhuō zhù rěn rang zhǎ yǎn

( )( )( )( ) ( )

二、多音字,组词(3分)

zh?ng( ) yīng( ) m?( )

重 应 模www.fz173.com_天上飞的是鸟,地上跑的是鸟。

ch?ng( ) yìng( ) mú( )

三、写出带有下面偏旁的字,并组词。(9分)

( )( ) ( )( ) ( )( )

辶( )( ) 方( )( ) 目( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( )

四、在下面的括号里填上合适的词语(8分)

( )地看 ( )地说 ( )地笑 (

( )地看 ( )地说 ( )地笑 (

五、看谁积累的成语多。(8分)

与动物有关的成语:( )( )( )(

与颜色有关的成语:( )( )( )(

六、照样子,写句子。(4分)

1 ) ) )地听 )地听

例:弟弟说悄悄话。

调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。

(1)河水流过。(2)同学们读起书来。

八、照样子改写句子,不改变句子原意。(6分) 例:我们打开了电脑。

我们把电脑打开了。

1.王老师拿走了暖水瓶

2.兄弟俩捉到虫子,就开始观察。

3.茅以升发现了走马灯的秘密。

九、根据意思写词语。(6分)

1.形容文雅而有礼貌。( )

2.指一点办法也没有。( )

3.假假真真,以假乱真。( )

十、补充句子(14分)

1.达尔文是( )。2.( )悬挂( )。

3.( )奥秘。4.他仰着头,( )地盯着走马灯。

5.一连串的故事,( )。

6.读书百遍,( )。7.( ),将来徒懊悔。 2

一、看拼音,写词语(10分)

cí bié tí jiào y?u qí mí màn zēnɡ tiān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

guāng máng mù mín ān xián ǒu ěr guǎng ku?

( )( ) ( ) ( ) ( )

二、用下面的偏旁写字组词(6分)

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

氵( )( ) 辶( )( ) 讠( )( ) 口( )( )

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

三、比一比,组词(8分)

尤( ) 幻( ) 姿( ) 慢( )

龙( ) 幼( ) 资( ) 漫( )

棱( ) 啼( ) 辞( ) 含( )

陵( ) 蹄( ) 辛( ) 岭( )www.fz173.com_天上飞的是鸟,地上跑的是鸟。

四、在括号里填上合适的词语(8分)

( )的柳树 ( )的叫声 ( )的雄鹰 ( )的草原

( )地歌唱 ( )地撒欢 ( )地飞翔 ( )地奔跑

3

五、根据意思写出成语(4分)

1.形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。( )

2.形容姿态的多种多样,各不相同。( )

3.形容极短的时间内变化快而多。( )

4.由于喜欢而舍不得离去。( )

六、选择词语填空,再体会一下它们的用法。(6分)

不但┉┉而且 虽然┉┉但是 如果┉┉就

1.( )孔子已经很有学问了,( )他还是虚心向他人学习。

2.这座桥( )坚固,( )美观。

3.( )明天下雨,运动会( )改天举行。

七、把下面两句话合并成一句话。(4分)

1.我们参观了历史博物馆。

我们看到了许多古代人民的生活用品。

2.我们来到了千山。

我们好不容易走过了一线天。

八、把下面的句子补充完整。(6分)

1.马路上的汽车真多呀!从这头一直排向那头,就像( )。

4

2.河边的柳条被风一吹,来回摆着,就像( )。

3.庐山的云雾,真是( )。

九、默写古诗(5分)

《早发白帝城》 《鹿柴》

十、课内阅读,回答问题(10分)

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

(1)概括这段话的主要内容。

(2)说说这一段话的作用是什么?

(3)用“有的??有的??有的??”写一段话。

2.请结合课文内容说一说,“草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。”文章是怎样把这句话写具体的。

十一、读短文,回答问题。(13分)

神奇的鸟岛

岛上的奇景令人眼花缭乱。抬眼望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。你看,那披一领彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿优雅踱步觅食的黑颈鹤??我们大概数了 5

【三】:语文S版小学语文三年级上册:第四单元测试题

语文S版小学语文三年级上册:第四单元测试题

班级 姓名 分数 一、看拼音,写词语(10分)

cí bié tí jiào yóu qí mí màn zēnɡ tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng máng mù mín ān xián ǒu ěr guǎng kuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用下面的偏旁写字组词(6分)

氵( )( ) 辶( )( ) 讠( )( ) 口( )( 三、比一比,组词(8分)

尤( ) 幻( ) 姿( ) 慢( ) 龙( ) 幼( ) 资( ) 漫( ) 棱( ) 啼( ) 辞( ) 含( ) 陵( ) 蹄( ) 辛( ) 岭( ) 四、在括号里填上合适的词语(8分)

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( )的柳树 ( )的叫声 ( )的雄鹰 ( )的草原 ( )地歌唱 ( )地撒欢 ( )地飞翔 ( )地奔跑 五、根据意思写出成语(4分)

1.形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。( ) 2.形容姿态的多种多样,各不相同。( ) 3.形容极短的时间内变化快而多。( ) 4.由于喜欢而舍不得离去。( )

六、选择词语填空,再体会一下它们的用法。(6分) 不但┉┉而且 虽然┉┉但是 如果┉┉就

1.( )孔子已经很有学问了,( )他还是虚心向他人学习。 2.这座桥( )坚固,( )美观。

3.( )明天下雨,运动会( )改天举行。 七、把下面两句话合并成一句话。(4分) 1.我们参观了历史博物馆。

我们看到了许多古代人民的生活用品。

2.我们来到了千山。

我们好不容易走过了一线天。

八、把下面的句子补充完整。(6分)

1.马路上的汽车真多呀!从这头一直排向那头,就像( )。 2.河边的柳条被风一吹,来回摆着,就像( )。 3.庐山的云雾,真是( )。 九、默写古诗(5分)

早发白帝城 鹿柴

十、课内阅读,回答问题(10分)

这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

(1)概括这段话的主要内容。

(2)说说这一段话的作用是什么?

(3)用“有的??有的??有的??”写一段话

2.请结合课文内容说一说,“草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。”文章是怎样把这句话写具体的。

十一、读短文,回答问题。(13分)

神奇的鸟岛

岛上的奇景令人眼花缭乱。抬眼望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。你看,那披一领彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿优雅踱步觅食的黑颈鹤??我们大概数了一下,就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,一个多么欢乐的鸟的乐园啊!

这岛上生息着十万多只小鸟,平日里相处十分融洽。有趣的是,如果遇见敌害来犯,岛上所有的鸟类都能团结起来,共同对敌哩!

我们刚上岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。

天空出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化的幼雏,几只站哨的公雁首先发现了,一边呱呱地鸣叫报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着,岛上所有的鸟儿都发现了,纷纷飞起攻击。

两只鹰高高地翱翔着,群鸟在岛子上空低飞着。倏地,一只黑鹰俯冲下来,只见鸟群中有一片锦绣的云霓飞出,挡住黑鹰的去路。这是斑头雁群,它们用自己的翅膀和身体组成了一道铜墙铁壁,和这只黑鹰周旋。这当儿,另一只黑鹰却从另一边上空冲下,只见鸟群中又有一片黑亮的云彩飞出,拦住了它前进的方向,这是鸬鹳群奋起迎击。黑鹰时而上,时而下,时而左,时而右;群鸟时而东,时而西,时而疏,时而密,这样战了几十个回合。最后群鸟似乎不耐烦了,以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首,发起了冲锋,围住两只鹰,叫着、啄着,各色的羽毛飘落下来,如雪花般飞扬。终于,两只玉带海雕气馁了,遍体鳞伤地向远方逃逸?? 1.联系上下文说说词语的意思。

五光十色: 2.文中的“铜墙铁壁”指什么?

3. 从哪里看出鸟岛神奇?

4. 第一自然段是围绕哪句话来写的?

5.第三自然段在文中起什么作用?

十二、习作。(20分)

你的家乡美丽吗?你热爱自己的家乡吗?请你把家乡的美丽景色介绍给大家(选择特点突出的景物)。可以用上本单元学习的比喻、拟人的手法,表达出对家乡的热爱。题目自拟,字数在300左右。

【四】:语文S版三年级语文上册第四单元测试题

语文S版三年级语文上册第四单元测试题

班级 姓名 分数

一、看拼音,写词语(10分)

cí bié tí jiào yóu qí mí màn zēnɡ tiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guāng máng mù mín ān xián ǒu ěr guǎng kuò ( )( ) ( ) ( ) ( )

二、用下面的偏旁写字组词(6分)

( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 氵( )( ) 辶( )( ) 讠( )( ) 口( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、比一比,组词(8分)www.fz173.com_天上飞的是鸟,地上跑的是鸟。

尤( ) 幻( ) 姿( ) 慢( ) 龙( ) 幼( ) 资( ) 漫( ) 棱( ) 啼( ) 辞( ) 含( ) 陵( ) 蹄( ) 辛( ) 岭( )

四、在括号里填上合适的词语(8分)

( )的柳树 ( )的叫声 ( )的雄鹰 ( )的草原 ( )地歌唱 ( )地撒欢 ( )地飞翔 ( )地奔跑

五、根据意思写出成语(4分)

1.形容奔驰迅速或头脑迷糊,感到身子轻飘飘的。( )

2.形容姿态的多种多样,各不相同。( )

3.形容极短的时间内变化快而多。( )

4.由于喜欢而舍不得离去。( )

六、选择词语填空,再体会一下它们的用法。(6分) 不但┉┉而且 虽然┉┉但是 如果┉┉就

1.( )孔子已经很有学问了,( )他还是虚心向他人学习。

2.这座桥( )坚固,( )美观。

3.( )明天下雨,运动会( )改天举行。

七、把下面两句话合并成一句话。(4分)

1.我们参观了历史博物馆。

我们看到了许多古代人民的生活用品。

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2.我们来到了千山。

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/shenghuo486483/

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