文明上网图片

来源:百科 时间:2016-11-16 11:54:32 阅读:

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【一】:文明上网图片

肥西县金牛学校教师网上学习

肥西县金牛学校在合肥市文明网上传新闻

【二】:文明上网图文

“文明上网,绿色上网”

——临漳四中“文明上网,绿色上网”

为了增强青少年自觉抵御网上不良信息的意识,为了倡导我校师生能够“文明上网,绿色上网”,我校于2015年3月23日 组织全体同学开展了“健康上网、文明上网、绿色上网、从我做起”的签名仪式活。

通过活动,营造了“绿色上网,快乐成长”的良好环境。同时,让学生能自觉抵制网络上不良内容对自己的侵蚀,增强了是非观念和自律意识、自控能力,树立了文明上网的新风尚,创造出全新的网上生活方式。

【三】:文明上网

大峪一中文明上网制度和规范要求

为了让网络真正成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,发挥网络信息对未成年人的教育功能,营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。特制定本规定。

1、要加强管理,对学生进行网络安全教育。贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,教育学生做到文明上网、健康上网。学校要加强管理,创造条件,充分利用学校的资源,向学生开放微机室。应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动,举办“中学生上网利弊辨论活动,“学生文明上网”讨论活动等等。通应一系列教育活动,培养青少年学生健康人格,使学生在虚拟化网络中,在没人监督环境中能够慎独,增加自我约束能力,提高审视、识别有害信息能力。

2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观,树立远大理想,把主要精力用在努力学习科学文化知识上,严于律己,自觉抵制网络的不良影响,为学生介绍一些绿色网站。

3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的,要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动,对经教育仍未改过的

学生要给予纪律处分,并对他们进行跟踪管理,做好档案记录。

5、加强指导,做好学生上网内容的引导工作。学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。

6、学校成立计算机相关社团,鼓励这些学生利用网络资源,进一步提高自己的电脑水平,鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。

7、教育学生上网要适度,不占用正常学习时间上网,不通宵上网。适当控制上网时间,注意保护眼睛和身体。一般每次上网不要超过1小时。要学生控制上网娱乐的时间,不进黑网吧,不玩对青少年学生有害的游戏,不看暴力和色情影视片。建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。如:中国象棋、国际象棋、围棋等。

8、任课教师布置一些课后作业,可让学生在上网时完成。如语文、历史、政治、地理等学科,可以让学生上网收集整理相应的资料。其它学科可以让学生上一些较好的网站如北京四中网校等进行自主性学习。

9、要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》,争做网络文明先锋。

10、没有经过父母同意,不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。

11、不和陌生人过多聊天,不和陌生异性网友约会。如果要与网友见面,必须在父母的同意和护送下进行。

12、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语,也不能传播或转发他人那些违反小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都得做守法的小公民。

13、如果遇到网上有人刻意伤害你,应当立刻告诉家长或老师。

14、多进知名网站和中央网站,不看不健康的网站,学生不宜进的网站不要进去。即使不小心进去了,应立刻离开。

15、在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立刻离开,自己也不要散布不正确的言论,或攻击别人。不制作、传播非法的图片、网页或动画,危害他人和社会。 附:中国互联网协会发布文明上网自律公约

自觉遵纪守法,倡导社会公德,促进绿色网络建设;

提倡先进文化,摒弃消极颓废,促进网络文明健康; 提倡自主创新,摒弃盗版剽窃,促进网络应用繁荣; 提倡互相尊重,摒弃造谣诽谤,促进网络和谐共处; 提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信; 提倡社会关爱,摒弃低俗沉迷,促进少年健康成长;

提倡公平竞争,摒弃尔虞我诈,促进网络百花齐放; 提倡人人受益,消除数字鸿沟,促进信息资源共享。

全国青少年网络文明公约

要善于网上学习,不浏览不良信息。

要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。

要增强自护意识,不随意约会网友。

要维护网络安全,不破坏网络秩序。

要有益身心健康,不沉溺虚拟时

关于成立网络文明传播志愿者

领导小组的通知www.fz173.com_文明上网图片。

为进一步运用网络提供的自由传播空间,提高网络文明传播的品质,营造健康的网络文明传播环境,经局务会议研究,决定成立教体局网络文明传播志愿者领导小组,成员名单如下:

组 长:刘松仁

副组长:李丙乾 李成玉

组 员:贾改琴 刘晓娅 刘光涛 邢延坡

领导小组下设办公室由贾改琴具体负责领导小组日常工作的组织协调和工作的开展。

汝州市大峪一中文明上网倡议书

上网已经成为人们工作学习生活不可或缺的一个重要方面。然而,任何先进技术都有其两面性。互联网一方面能够给人们获取信息、娱乐身心、交流思想、表达意愿提供了方便,另一方面,由于互联网的开放性,网上的不良、不实信息混淆视听,容易影响和误导人们对事物的正确判断,甚

【四】:灵树中心小学文明上网图片

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灵树中心小学“远离网吧文明上网”主题教育活动

【五】:文明上网手抄报图片

  下面是由整理的文明上网手抄报图片,欢迎阅读。

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  当前,青少年的网络道德问题正越来越引起人们的关注与思考,网络空间需要加强网络文化建设,网络时代需要呼唤网络道德教育。因此特向同学们提出以下几点倡议:

  一、要正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网和手机。要提高对不良信息、不良网络游戏等危害性的认识,增强对其的辨别能力,主动拒绝不良信息。

  二、要学习网络道德规范,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,激发对美好的网络生活的向往和追求,形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中,要诚实友好,交流内容要健康向上。在发表个人议论时,不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。

  三、要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。

  四、要自觉遵守网络规则,维护网络安全;自觉抵制网络不法行为,慎交网友,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

  五、要把握好上网的时间,注意身心健康。不要沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业,损害身体。更不能盲目模仿,甚至违法犯罪。

  同学们!网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们大家从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网,共同创造一个美好的网络环境。同时,也愿全体同学们都能学会正确运用网络,让网络真正成为帮助我们学习和成长的有效工具。

【六】:文明上网手抄报内容

  下面是由整理的文明上网手抄报内容,欢迎阅读。

  文明上网常识手抄报内容

  一、青少年文明上网常识

  要善于网上学习不浏览不良信息

  要诚实友好交流不侮辱欺诈他人

  要增强自护意识不随意约会网友

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  要维护网络安全不破坏网络秩序

  要有益身心健康不沉溺虚拟时空

  二、网络安全与中学生养成教育

  在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是,网络开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。现在,网络不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明,就有了黑暗;有了高尚,就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样,在人们能自由享受网络带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于网络游戏,在各类网吧中游移穿梭。又于是乎,各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例:

  1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。

  2、沉迷网络游戏、网络聊天。

  3、养成一些不良习惯。(吸烟)

  4、模拟网络行为。

  网络与学生的性格

  (1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。www.fz173.com_文明上网图片。

  (2)网络游戏使得青少年过早地成人化。

  (3)网络游戏使青年荒废学业,坐享其成。

  (4)不是我不想走,实在是欲罢不能——自我控制力差。

  (5)还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——损害身体健康。

  (6)虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——欺骗、谎言。

  网络与学生的心理

  (1)沉迷网络一般有两种,一是沉迷于网络聊天,一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的人际交往不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。

  (2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋网络,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱网络的诱惑,过正常、健康、实际的生活。

  网络与学生的生活

  (1)我们可以通过网络,搜寻学习中需要的资料,同时可以拓展我们的知识面,拓宽我们的视野,了解并参与讨论各种社会热点,关注世界,关注社会。

  (2)做任何事都要有一定的度,如果对网络过于沉迷,就会影响学业,甚至玩物丧志,沉迷游戏等各种虚拟世界,无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。

  (3)学习和网络是可以相辅相成的,关键在于自己的调节。

  (4)目前最主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、网络。有人因为沉迷网络而荒废了学业,有人因为身边人的沉迷而受了影响!

  学生该不该上网——讨论

  主持人:网络到底给中学生带来了些什么?为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。讨论结果集中为:

  1、网络本善良,架沟通桥梁。

  2、虚拟的世界,你仍是现实。

  3、获益或受害,全赖你把握。

  4、网络诱惑多,你已无时间。

  5、游戏使你醉,但不再沉迷。

  6、网吧环境堪忧,你我洁身自好。

  7、升入高等学府,研究网络奥秘。

  总结:

  有人说,如果你爱一个人,就让他去上网,因为网络是天堂;也有人说,如果你狠一个人就让他去上网,因为网络是地狱。

  作为老师,我们想让网络成为学生的天堂,上课时能够多使用现代化教育设施,使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老师,我们不想让网络成为学生的地狱,那样将是我们的最大的悲哀,也是你们终身的遗憾,“一失足成千古狠”。

  三、网络的正面影响:

  1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年 在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。

  2、提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下,网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。

  3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。

  四、网络的负面影响:

  1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。

  2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见,要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。

  3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查,网上信息47%与色情有关,六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵,误导青少年行为。

  4、网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面,少数青少年浏览黄色和非法网站,利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主,大多数动机单纯,有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。

  四、上网青年的各种“症状”

  教学方法:提问学生,特别是一些沉迷于网络的一些学生。说出自己的感受以及想法。然后总结。

  第一,认知上的“快餐——硬结”症

  对网上各种时髦展品,他们在好奇心、求知欲驱使下流连忘返,从不审视、怀疑它的构造成份和运转功效,整个大脑于囫囵吞枣之际成了一个受动而麻木的机器,致使许多硬结不但吞噬着青年人本应充满活力和主见的青春大脑,而且阻塞着他们对真知的内化。

  第二,情感上的“狂泻——冷漠”症

  对于那些至今尚未完全摆脱父权主义、顺应主义教育的青年来说,虽然在现实中其情感表露总要受到他人及社会的左右,但他们身上被压抑的诸多情感却可以在网络世界中肆意暴发。上网交友,网上聊天、在BBS中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣孤独,宣泄不满的畅通渠道。生活中,这些人沉默寡言、不善言谈、不为世间情感所动,显出一副冷漠姿态。互联网成了一部分人面对现实情感世界的心灵之锁。

  第三、意志上的“自主——膨胀”症

  一部分人在极度的意志自主中其“唯我独尊、唯我是大”的意志膨胀表现所震惊:一些青年仅仅是为了显示自己的个性,总想通过自己的自主表现而一鸣惊人,于是利在互联网上随意制造思想和议论的巨大泡沫,甚至为了达到让世人把他当主角的目的而不惜作出损害别人数据、破坏他人网站,侵入别人系统等过激行为,以至酿发可怕的阻塞网络交通的网络地震。

【七】:文明上网礼仪

  如同任何一种别的沟通方式一样,网上沟通同样存在着道德规范和文明礼仪。网络礼仪要遵循彼此尊重、容许异议、宽以待人、保持平静、与人分享的原则。以下是为大家搜集整理的文明上网礼仪,欢迎阅读!

  文明上网礼仪

  礼节一:记住人的存在

  互联网给予来自五湖四海人们一个共同的地方聚集,这是高科技的优点但往往也使得我们面对着电脑银屏忘了我们是在跟其他人打交道,我们的行为也因此容易变得更粗劣和无礼。因此《网络礼节》第一条就是“记住人的存在”。如果你当着面不会说的话在网上也不要说。

  礼节二:网上网下行为一致

  在现实生活中大多数人都是尊法守纪,同样地在网上也同样如此。网上的道德和法律与现实生活是相同的,不要以为在网上与电脑交易就可以降低道德标准。

  礼节三:入乡随俗

  同样是网站,不同的论坛有不同的规则。在一个论坛可以做的事情在另一个论坛可能不易做。比方说在聊天室打哈哈发布传言和在一个新闻论坛散布传言是不同的。最好的建议:先爬一会儿墙头再发言,这样你可以知道坛子的气氛和可以接受的行为。

  礼节四:尊重别人的时间和带宽

  在提问题以前,先自己花些时间去搜索和研究。很有可能同样问题以前已经问过多次,现成的答案随手可及。不要以自我为中心,别人为你寻找答案需要消耗时间和资源。

  礼节五:给自己网上留个好印象

  因为网络的匿名性质,别人无法从你的外观来判断,因此你一言一语成为别人对你印象的唯一判断。如果你对某个方面不是很熟悉,找几本书看看再开口,无的放矢只能落个灌水王帽子。同样地,发帖以前仔细检查语法和用词。不要故意挑衅和使用脏话。

  礼节六:分享你的知识

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  除了回答问题以外,这还包括当你提了一个有意思的问题而得到很多回答,特别是通过电子邮件得到的以后你应该写份总结与大家分享。平时可以登录(01hn.com)查看更多知识。

  礼节七:平心静气地争论

  争论与大战是正常的现象。要以理服人,不要人身攻击。

  礼节八:尊重他人的隐私

  别人与你用电子邮件或私聊(ICQ/QQ)的记录应该是隐私一部分。如果你认识某个人用笔名上网,在论坛未经同意将他的真名公开也不是一个好的行为。如果不小心看到别人打开电脑上的电子邮件或秘密,你不应该到处广播。

  礼节九:不要滥用权利

  管理员版主比其他用户有更多权利,他们应该珍惜使用这些权利。游戏室内的高手应该对新手枪下留情。

  礼节十:宽容

  我们都曾经是新手,都会有犯错误的时候。当看到别人写错字,用错词,问一个低级问题或者写篇没必要的长篇大论时,你不要在意。如果你真的想给他建议,最好用电子邮件私下提议,人都是爱面子的。

  文明上网注意事项

  1、注意自己的形象。发帖以前仔细检查语法和用词,不要故意挑衅和使用脏话;QQ用语要文明,客气,不要使用侮辱、谩骂、攻击等语言;博客时,不发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息。

  2、不要浪费别人的时间。在发帖提问题以前,先自己花些时间去搜索,很可能现成的答案随手可及。不要以自我为中心,让别人为你寻找答案需要消耗时间和资源。

  3、格调高雅。自觉抵制有悖社会公德和中华民族优秀传统美德的不良信息和网络低俗之风,不要刻意寻找、查看、下载内容不健康、格调低下带有凶杀、色情内容的文字和图片,不链接不健康网站,不发送不健康短(彩)信,不在网站论坛上发表、转载违法、庸俗、格调低下的言论图片音视频信息,积极营造网络文明新风。

  延伸阅读——市民基本礼仪常识

  01、怎样做一个文明居民?

  不随地吐痰,不乱倒乱扔;

  不乱贴乱画,不乱堆物品;

  不乱停车辆,不乱晒衣被;

  不践踏草坪,不攀折花木;

  不违章饲养动物,不搞违章建筑。

  02、怎样文明行路?

  靠右行走,走人行道;

  穿越马路走横道线,红灯停、绿灯行;

  主动为老弱病残者、孕妇、儿童让路或护送过街;

  友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。

  03、怎样文明骑车?

  靠右行驶、按道行驶;

  注意不逆行、不撑伞;

  不闯红灯、等待红灯在停车线后;

  骑车进入工厂、学校、机关等大门时,要下车推行。

  04、怎样文明乘车?

  不强行上下车;

  不大声喧哗;

  不在车内吸烟;

  不损坏公物;

  不乱扔杂物;

  照顾老幼病残孕乘客,主动让座。

  05、怎样文明驾驶?

  不超速行驶、强行超车,不酒后开车,不疲劳驾驶;

  不穿插车队,不争道抢行,不开斗气车,不无故拖延;

  不向车外吐痰、不乱抛废物,不乱鸣笛;

  关心儿童,照顾老弱,行至人行横道主动减速让行。

  06、怎样文明停车?

  按标志、标线指示有序停车;

  服从管理人员的指挥;

  在收费停车场停车应自觉资费或刷卡。

  07、怎样文明乘坐电梯?

  自动扶梯靠右站;

  上下电梯礼让他人、先出后入;

  电梯内不高声说笑、高声打手机;

  不在电梯内吸烟。

  08、怎样文明游览公园?

  不拥挤、不堵塞道路和出入口;

  不随地吐痰、便溺,不乱扔废弃物;

  不践踏草坪、不攀摘花果、不乱刻乱画;

  不在路椅上躺卧;

  不发生吵架、斗殴等不文明行为;

  爱护无障碍设施,保持公共厕所清洁卫生。

  09、怎样文明参观展览?

  衣冠整洁,不穿着背心、拖鞋或睡衣入场;

  依次排除,循序进入,不要争先恐后;

  不吃零食、不吸烟;

  爱护展品,不可乱摸、乱动。

  10、怎样文明阅览图书?

  不抢占座位;

  不高声谈笑;

  关闭手机或转至振动档,来电到阅览室外接听或回电;

  不吸烟或吃带果壳的食物;

  不在图书上随意圈点、涂抹、折页,或把自己需要的资料、图片撕挖下来占为己有。

  11、怎样文明观看演出?

  凭票按序入场,对号入座;

  仪表整洁、仪容端庄;

  不要随地丢弃杂物;

  不要大声喧哗。

  12、怎样文明观看比赛?

  凭票入场,对号入座;

  不乱蹦乱跳或喝倒彩;

  不随意埋怨、谩骂,更不应向赛场抛掷瓶子、石块等杂物;

  退场不要争先恐后。

  13、怎样文明使用手机?

  在会议、上课、演出等特定环境下,关机或将铃声处于静音状态;

  在加油站、飞机上等特定场所不得使用手机;

  驾车时不要接、打电话;

  不用手机短信传播低俗、污秽、虚假、违法的信息。

  14、怎样文明上网?

  善于网上学习,不浏览不良信息;

  诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;

  增强自护意识,不随意约会网友;

  维护网络安全,不破坏网络程序。

  15、怎样文明互助?

  码头对待外来人员,对陌生人的正常求助给予热情帮助;

  广泛参与各类志愿者组织;

  关爱弱势群体,孤、老、残、弱者得到志愿服务;

  踊跃参与献血,支持捐献骨髓等公益活动。

  16、建设文明城市对窗口行业及从业人员有哪些要求?

  环境整洁、秩序井然;

  服务规范、热情诚恳;

  程序透明、办事高效;

  投诉畅通、回应及时。

  17、建设文明城市对规范网吧经营提出哪些要求?

  网吧设有明显的“未成年人不得入内”等警示牌;

  严格实行实名上网制度;

  无接纳未成年人现象。

  18、建设文明城市未成年人应该怎么做?

  在家中为长辈尽孝心;

  在学校为同学送关心;

  在社会为他人献爱心。

  19、日常生活中怎样使用文明用语?

  问候的语言:早晨好、您早、晚上好、晚安。

  致谢的语言:谢谢您、多谢了、十分感谢。

  拜托的语言:辛苦了、受累了、麻烦您了。

  挂念的语言:身体好吗、怎么样、还好吧。

  迎送用语:欢迎、欢迎光临、欢迎再次光临、再见。

问候用语:您

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