中队会出旗仪式过程图片

来源:百科 时间:2017-04-08 08:57:37 阅读:

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【篇一】:升国旗礼仪

  我们在学校里都要进行升旗礼仪,对于升旗,你知道是怎样的流程吗?又要注意什么呢?升旗注重礼仪是对国旗的尊重,对国家的尊重,以下是为大家搜集整理的升国旗礼仪,欢迎阅读!

  升旗流程

  尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!

  担任本周升旗任务的是__________中队, 我是主持人___________。XX小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!

  第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

  第二项:介绍升旗手\护旗手;

  升旗手: __________

  护旗手:__________

  第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!

  第四项:唱国歌,指挥__________(播放《国歌》)

  第五项:宣誓,领宣人:__________

  第六项:国旗下演讲,演讲者:__________

  第七项:播报新闻,播报员:__________

  第八项:有值班老师总结纪律卫生情况

  升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由__________中队主持,请各中队有秩序带回,(体育老师或大队辅导员主持退场)

  升旗注意事项

  一、升旗仪式参考准备资料:

  1、升旗班的班主任选出九位旗手。

  2、班主任协调找大队旗手带领训练。

  3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

  4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。

  二、仪式过程安排

  1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗仪式开始。

  2、主持人宣布出旗

  3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,

  4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

  5、国歌结束后,升旗仪式主持人发令“礼毕”

  7、口令员发令“想后转”升旗手向后转并立正站好。

  8、当口令员发令“齐步走”时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

  关于旗手升旗的具体操作步骤

  1.旗手队型呈“两行三列,男前女后”,主旗手(即国旗手)站中间,两名护旗手分列两边;主旗手负责整个升旗流程的口令。

  2.出旗时,旗手出正步,走至观旗团前换齐步走;行走过程需保持队列整齐;走至升旗台阶梯处立定停;由主旗手喊口令带其他旗手上旗台就位。

  3.旗手绑旗的过程要求男女旗手配合默契,整个绑旗要求在30秒内完成;绑旗过程中,旗手的动作幅度不得过大,旗帜不得碰地;要熟练掌握培训人员所教的绑旗方法,避免发生失误。

  4.国歌响起,男旗手必须认准乐点做好“甩旗”动作;旗手升旗的过程把握好节奏进行操作,确保在国歌结束时旗帜刚好升至顶端;升旗期间,两面护旗的上升幅度要低于国旗且不得超过国旗的三分之一处;升旗期间要求男旗手需正视前方,不得东张西望、低头或仰视。

  5.绑旗方法需严格按照培训人员所教的办法。

  6.绑旗结束后,由主旗手负责喊口令,带旗手有序离场。

  升旗的要求与意义

  1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

  2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

  3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

  4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

  5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。

  开学升旗仪式主持稿

  尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的寒假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。

  下面,我宣布:XX学校2015年度第二学期升旗仪式现在开始。

  第一项:出旗

  第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

  第三项:国旗下宣誓。

  在过去的一个学年里,在学校XX校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,全体师生再次吹响前进的号角。

  下面,让我们以热烈的掌声欢迎XX校长为我们讲话。

  XX校长的讲话,对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求,在今天下午的班会时间,全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神,就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?

  大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。

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【篇二】:少先队知识竞赛试题(附答案)

  1、少先队的创立者和领导者是谁?

  答:创立者是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们少先队。

  2、少先队组织要坚持以什么教育为核心?

  答:理想信念教育。

  3、少先队的入队誓词是什么?

  答:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

  4、请介绍一下队会仪式的程序是什么?

  答:出旗、唱队歌、队长讲话、开展活动、辅导员讲话、呼号、退旗。

  5、入队手续主要有什么?

  答:1、年满6周岁的儿童经教育和引导,自愿向学校大队部递交申请书或口头申请;2、经学校大队部审查批准,填写队员登记表;3、参加入队仪式,进行入队宣誓;4、戴上红领巾。

  6、中国少年先锋队的第一首队歌是郭沫若作词,马思聪作曲,歌名为《中国少年先锋队队歌》;第二首队歌于1978年被定为中国少年先锋队队歌,作于1962年,是由谁作词,谁作曲,是哪部故事片的主题曲?原名为什么?

  答:周郁辉词,寄明曲,是故事片《英雄小八路》的主题歌,原名《我们是共产主义事业接班人》。

  7、大队辅导员的主要职责是什么?

  答:1、抓好学校少先队基础建设;2、开展大队各项活动;3、指导和协调中队辅导员工作;4、协助学校行政管理工作;5、协助社区少工委工作。

  8、教育部教基二〔2012〕3号文《关于加强中小学少先队活动的通知》中如何确保少先队活动时间的?

  答:少先队活动要作为国家规定的必修的活动课,小学1年级至初中2年级每周安排1课时。

  9、少先队活动课主要包含哪四方面的教育内容?

  答:组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向。

  10、当前少先队组织着力围绕“一项任务、四项建设”开展工作,其中“一项任务”是落实少先队组织在新的历史条件下的根本任务,“四项建设”指什么?

  答:少先队学科建设、少先队活动课程建设、少先队辅导员职业化专业化建设、少先队新媒体建设。

  11、“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的主要活动内容是什么?

  答:1、“我看家乡新变化”实践活动;2、“我为家乡扮新妆”环保活动;3、“我是未来建设者”队会活动。

  12、今我省少先队辅导员职称评定工作实现突破,6月省职改办下发了《关于做好2013年少先队辅导员职称申报评审工作的通知》,明确规定,自2013年起少先队辅导员在申报评审中小学教师职称时,可以按什么课程申报?

  答:可以按“少先队活动”课程申报。

  1、少先队的队徽是由什么组成的?

  答:星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。

  2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?

  答:红领巾。它代表红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

  3、少先队队礼代表什么含义?

  答:少先队队礼表示人民的利益高于一切。

  4、少先队的呼号是什么?

  答:领呼为“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答为:“时刻准备着!”。

  5、少先队的作风是什么?

  答:诚实、勇敢、活泼、团结。

  6、各基层少先队组织原则上要按照什么来安排各个年级的少先队活动课的具体内容?

  答:要按照《少先队活动课程分年级活动建议》来安排。

  7、我们的队名是什么?

  答:中国少年先锋队。

  8、请你简述敬队礼的要领?

  答:队员敬队礼姿势要标准,右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成45度,掌心向下。

  9、请讲述呼号的动作要求。

  答:呼号的动作要规范,呼号时全体队员和辅导员右手握举,举于右肩上方,约于右耳平行,拳心向左前方,态度要严肃,声音要高亢有力。

  10、请讲述并演示红领巾的戴法。

  答:领巾披上肩,左尖儿压右尖儿,右尖儿绕一圈,穿圈掏出尖儿。

  11、少先队的性质是什么?

  答:中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

  12、少先队集体建设的主要项目有哪些?

  答:目标建设、活动建设、队风建设、干部建设、阵地建设、制度建设。

  13、少先队设有哪几个基层组织?

  答:少先队可以以学校为单位建立大队,大队下设中队,中队下设小队。

  14、少先队常用仪式主要有哪些?

  答:主要有大、中、小队队会仪式;队员入队、离队仪式;升旗仪式;少先队检阅式;列队仪式等。

  15、“让少年儿童加入少先队”的具体目标是什么?

  答:在进行入队教育的基础上,按照队章要求,让愿意参加少先队的儿童,履行入队手续,戴上红领巾。

  16、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”,请说出“七知”的内容?

  答:“七知”为:“知队的名称、队的领导者、队的性质、红领巾的意义、队礼的意义、队的作风、队的纪律”;

  17、队前教育一般要做到“七知”“四会”“一做”,请说出“四会”和“一做”的内容?

  答:“四会”为:“会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼队的呼号”;“一做”为:“入队前为人民做一件好事”。

  18、请说一说大队旗的规格。

  答:大队旗高约90厘米,长约120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。

  19、少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,应努力达到哪些要求?

  答:(一)做少年儿童人生追求的引领者;(二)做少年儿童实践体验的组织者;(三)做少年儿童健康成长的服务者;(四)做少年儿童良好成长氛围的营造者;(五)做少年儿童合法权益的维护者。

  20、少先队对中队辅导员的配置有何要求?

  答:少先队中队辅导员的配置要求是,凡建立了少先队中队的班级,以中队为单位聘任一位中队辅导员。

  21、请介绍什么是少先队代表大会?

  答:少先队代表大会,是少先队大队或大队以上组织和机构召开,由队员代表为主体参加的会议。

  22、中队里的活动角,简称队角,是少先队中队阵地建设的一项重要内容。请说一说队角怎样布置?

  答:队角一般是指用实物、模型、图画、照片、文字等布置起来的墙报和具有教育意义的小型展览。一般布置在教室一个角落或一面墙壁上。队角可以包括“先锋角”“科学角”“图书角”“友谊角”等,还可放置“建议箱”“知心信箱”“节约箱”等实物。队角的内容要经常变换,最长一学期要换一次,队角倡导由队员自主管理。

  23、请介绍一下什么是少年博学院?

  答:少年博学院是我省适应素质教育的需要创立的少先队教育阵地,是少先队各种社团的总称。少年博学院下设少年科学院、少年文学院、少年艺术院、少年体育院、少年经济院、少年环保院、少年社科院等分院。

  24、少先队活动要坚持什么原则?

  答:教育性、实践性、自主性和趣味性原则。

  25、少先队活动课“集体活动”方面的10个活动主题分别是什么?

  答:“红领巾心向党”活动、“祖国发展我成长”活动、“少年军校”活动、“手拉手”活动、“养成道德好习惯”活动、“少年科学院”活动、“劳动实践”活动、“平安行动”、“阳光体育”活动、“红领巾相约中国梦”活动。

  26、少先队活动课的课时应怎样排进课表?

  答:教育部文件规定小学1-2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排,小学3年级至初中2年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。

  27、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求,确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三可”包括什么?

  答:1、大队活动、主题大队会等可冲抵少先队活动课时;2、全校性大型活动,如读书节、科技节、艺术节等可冲抵少先队活动课时间;

  3、少先队活动课可以采取一周准备一周实施的方式进行。

  28、少先队活动课的地点不仅仅局限在教室内,应当根据内容和设计灵活安排活动地点,请列举五个。

  答:队室、阅览室、微机室、劳技室、雏鹰画廊、红领巾电视台,科技馆、博物馆、纪念馆、美术馆、素质训练基地,以及公园、广场、工厂、园区、农村、社区、街道、家庭等。

  29、少先队活动课以少先队特有的大、中、小队等少先队组织生活和集体活动的形式进行,多采取少年儿童易于接受的方式,请列举10种常用的形式载体。

  答:主题队会、名著导读、故事演讲、图片展览、儿歌传唱、绘画描图、学唱歌曲、儿童游戏、动漫创作、情景模拟、社会考察、实地观摩、观察日记、参观访问、实践体验、主持比赛、技能训练、制作小报、书法摄影、评功摆好、科学探究、手工制作、榜样示范、角色扮演、民主评议、寻访调研、捐款捐物、军事训练、名言搜集、典型示范、知识竞赛、网络检索、队角布置、观看影视、文化搜索、微博创作、撰写提案、通信交流、自护训练、议事讨论、戏剧曲艺、才艺展示等等。

  30、少先队活动课市、县(区)级评价由同级团委、教育行政部门、少工委等组成考核组,应多长时间对少先队大队考核一次?

  答:每年对少先队大队考核一次。

  31、少先队活动课校级评价由少先队大队组织部分少先队活动课教研人员和小干部代表组成考核组,应多长时间对中队考核一次?

  答:每学期对中队考核一次。

  32、少先队活动课评价的办法包括哪些?

  答:包括观摩活动、查阅记录、现场抽查常态化课程、组织问卷调查和队员辅导员座谈等等。

  33、今年我省建队纪念日主题队日活动的统一主题是什么?

  答:“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动

  34、小队一般由多少人组成?

  答:由5至13人组成。

  35、中队一般由几个小队组成?

  答:由两个以上的小队组成。

  36、队章中如何规定少先队的领导机构的?

  答:我们队的领导机构即:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。

中队会出旗仪式过程图片。

  37、少先队的奖励和批评是什么?中队会出旗仪式过程图片。

  答:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组织或报共青团组织给予表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、批评教育,帮助改正。

  38、“推优入团”工作应该坚持什么原则?

  答:应坚持“重在教育,加强培养。积极推荐,讲究规范”的原则。

  39、请你介绍一下少先队“手拉手”活动?

  答:“手拉手”互助活动开始于90年代,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的,旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、以及不同民族的少年儿童之间,相互通信交往,互帮互助,共受教益的一项实践教育活动。

  40、《队章》规定的入队年龄是几到几周岁?

  答:六到十四周岁

  1、少先队的队歌是少先队文化的重要组成部分。少先队员必须会唱队歌,举行少先队代表会议和少先队重要集会时要唱队歌。由于队活动时间有限,可以根据实际情况只演唱第一段歌曲,请辨析并说明原因。

  答:队歌是一个完整的歌曲,一般情况下,演唱队歌时必须唱完两段。

  2、新的历史条件下少先队组织的根本任务是什么?

  答:引导少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识,还要锻炼强健体魄,培养良好心理素质;特别是要注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。

  3、少先队的队旗是由什么组成的?

  答:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

  4、大队委员会一般可设什么职务,请列举7个?

  答:大队委员会一般可设:大队长、副大队长、旗手、组织委员、宣传委员、学习委员、文娱委员、体育委员、劳动委员等岗位。

  5、在队会上,由谁来带领呼号?

  答:由少先队辅导员带领队员呼号,应邀参加队会的革命前辈、劳动模范等优秀人物和党组织的代表,也可以领呼。

  6、市级、县区级、学校级少代会应分别几年举办一次?

  答:市级少代会应每五年举行一次,县区级少代会一般每三年举行一次,学校的少代会一般一年召开一次。

  7、请列举5个红领巾校内阵地。

  答:“手拉手红领巾书屋”、“红领巾小银行”、“红领巾超市”、“红领巾旧货市场”、“红领巾餐厅”、“红领巾邮局”、红领巾电视台、广播站、少先队网站等。

  8、少先队组织中设了哪几个委员级别?每一级别委员分别佩戴哪种队标志?

  答:设大队委、中队委、小队长三个级别。大队委标志中间是3条红杠,中队委标志是2条红杠,小队长1条红杠。

  9、全国第六次少先队代表大会提出什么指示来全面加强少先队基层组织建设和基层工作?

  答:“全队抓基层,全队抓落实”。

  10、今年7月份河北省少工委下发了哪个文件用于指导基层少先队活动课的具体组织?

  答:冀少发[2013]6号《关于印发《落实少先队活动课的实施细则》的通知。

  11、评价少先队员是否为少先队活动课的主体,作用发挥如何,要求队员参与度至少应达到百分之几以上?

  答:达到70%以上;

  12、少先队活动课的主体是谁?

  答:少先队员。

  13、第一届全国少工委成立于哪年?

  答:1984年。

  14、根据团省委“红领巾相约中国梦”——家乡文化大搜索特别行动的活动精神,结合我市建设幸福石家庄的实际,团市委、市教育局、市少工委决定联合开展什么活动?

  答:“红领巾相约中国梦 少先队共建幸福城”活动。

  15、2013年5月29日,习近平总书记在北京市少年宫参加“快乐童年 放飞希望”主题队日活动,以一个“大朋友”的名义,向全国广大少年儿童祝贺节日并发表重要讲话。请概括讲话的主要内容。

  答:习主席指出:少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。

  16、少先队活动课在具体的时间安排中应把握“三不可三可”的要求,确保少先队活动课的时间。请具体说一说“三不可”包括什么?

  答:三不可包括:1、碎片化时间(如升旗仪式、国旗下讲话等)用于与少先队有关的工作时,不可冲抵每周一节的课时;2、少先队小干部培训、例会等不可冲抵每周一节的课时;3、一般意义上的,只有部分队员参加的社团活动不可冲抵每周一节的课时。

  17、少先队活动课“组织生活”方面的6个活动主题分别是什么?

  答:学习队章、礼仪感染、民主参与、岗位锻炼、学习榜样、团队关爱。

  18、请说一说中队旗的规格。

  答:中队旗高为60厘米,长为80厘米,一端减去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形,形成一个三角缺口。五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)在以60厘米为边长的正方形中心。

  19、队干部的选举和轮换应遵循哪些原则?

  答:一是民主选举的原则;二是成员结构合理的原则;三是相对选优的原则;四是轮流担任的原则。

  20、红领巾的规格要求是什么?

  答:红领巾是等腰三角形,它的底长为100厘米,腰长为60厘米。

  1、今年10月1日,国家领导人向人民英雄纪念碑敬献花篮仪式上,唯一的合唱节目是由谁演唱的什么曲目?

  答:少先队员合唱的《中国少年先锋队队歌》。

  2、请演唱我们的队歌。

  答:歌词:

  我们是共产主义接班人,

  继承革命先辈的光荣传统,

  爱祖国,爱人民,

  鲜艳的红领巾飘扬在前胸。

  不怕困难,不怕敌人,

  顽强学习,坚决斗争,

  向着胜利勇敢前进,

  向着胜利勇敢前进,前进!

  向着胜利勇敢前进,

  我们是共产主义接班人。

  我们是共产主义接班人,

  沿着革命先辈的光荣路程,

  爱祖国,爱人民,

  少先队员是我们骄傲的名称。

  时刻准备,建立功勋,

  要把敌人,消灭干净,

  为着理想勇敢前进,

  为着理想勇敢前进,前进!

  为着理想勇敢前进,

  我们是共产主义接班人。

  3、中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于什么时间?

  答:1949年10月13日。

  4、今年建队纪念日主题队日活动的七个环节是什么?

  答:出旗、了解组织、讲述梦想、合唱歌曲、齐诵经典、分享交流、退旗七个环节。

  5、党中央交付团中央建设的全国最大的未成年人专属网站是什么?它是目前国内最有影响力的未成年人用户原创内容分享平台。

  答:未来网。

  6、请你说出6个少先队工作的教育品牌活动?

  答:“体验教育”活动、“手拉手”活动、“雏鹰争章”活动、“民族精神代代传”活动、“中国少年儿童平安行动”、少年军校活动、中华少年小甲A足球活动、中国少年科学院活动。

  7、请列举3种适合辅导员和少先队员阅读的刊物。

  答:《辅导员》杂志、《少先队活动》杂志、《少先队小干部》杂志、《中国少年报》、《中国儿童报》、《小哥白尼》等。

  8、2009年10月13日,中国少先队建队60周年之际,胡锦涛总书记对全国少先队员提出要争当“四好少年”,“四好少年”的具体要求是什么?

  答:引导广大少年儿童争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  1、学校少代会的主要内容包括哪些?

  答:听取并审议学校少先队大队委员会的工作报告;整理少代会代表的提案,转交学校和有关部门答复处理;选举产生新一届学校少先队大队委员会。

  2、少先队活动课的教研应以年级为单位,每月举行一次教研活动,研讨内容包括哪些?

  答:包括选题、进度、内容、载体、遇到的困难、解决的办法以及活动课的创新与发展等问题。

  3、“红领巾相约中国梦”的活动内容有哪些?

  答:“讲述中国故事”活动;“体验中国发展”活动;“讨论中国现象”活动;“漫游中国未来”活动;“中国梦好少年”争章活动。

  4、请讲述呼号的意义。

  答:呼号充分体现了少先队是共产主义预备队的性质,是一种潜移默化的共产主义理想教育,前一句“呼”,讲的是理想和目标,后一句“答”,讲的是决心和行动,“时刻准备着”提醒队员必须为实现理想,从现在起做好思想准备、知识准备、能力准备等方面的准备。

  1、有外国友人参加学校少先队活动,可否敬献红领巾?

  答:邀请党政领导和先进人物出席少先队集会和活动时,可以向他们敬献红领巾,向外宾和港澳台同胞敬献红领巾要经上级团委或少工委批准。

  2、学校请劳动模范来做讲座,队员们纷纷请劳动模范在自己的红领巾上签名,请问你怎么看待这件事?

  答:我们教育队员尊重红领巾,维护红领巾的荣誉,不断为红领巾增光添彩;教育队员爱护红领巾,不要随意丢弃红领巾或用红领巾做它用,要保持红领巾的整洁,未经特殊许可不要在红领巾上写字和涂抹。

  3、什么是“红领巾队礼行动”?

  答:“红领巾队礼行动”是通过开展丰富多彩的活动,引导少先队员了解队礼的含义,学习先进人物为人民服务的精神,学做一件为人民服务的好事,时时刻刻把人民的利益放在首位。

  4、少先队的大、中队活动,每次都要举行队会仪式吗?

  答:举行队会仪式会给队员一种庄严感,使他们尊重和热爱自己的组织,增强队员的荣誉感和责任感,是向队员进行组织观念教育的一种有效形式。少先队的大、中队活动,一般都应该举行队会仪式。大、中队的临时会议,报告或传达一件事情、商量和讨论一件工作,组织自愿参加的一些活动等,可以不举行队会仪式。

  1、请讲述红领巾的来历。

  答:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”

  红领巾就这样诞生了。

  2、怎样开展“红领巾队歌教育活动”?

答:让少先队员全面了解队歌的内容和含义,进行基础的共产主义启蒙教育,让队员时刻牢记少先队是共产主义事业的预备队,少先队员是共产主义的接班人。在活动中,要引导少先队员了解

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