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【篇一】:2017国家公务员考试报名指导：怎样选取最适合自己的职位
2017国家公务员考试报名指导：怎样选取最适合自己的职位 2017国家公务员考试报名10月15日就要开始了，中公教育专家发现，往年很多考生都会咨询我们的老师，职位表那么庞大，怎么能快速找到适合自己的职位呢?
国考被称为第一大考，不仅是招录人数多，职位数也多，近五年均在万个职位以上，而近两年更是达到了1.5万多个职位。鉴于此，中公教育专家在此为考生详解如何在一万多个职位中省时省力选取到最适合自己的职位。
仔细研究不难发现，国考职位表的设置是具有高度科学性的，合理有序。前面几列是招录职位本身的性质，如部门名称、职位名称、部门代码、职位代码、机构性质、机构层级、职位属性、职位简介、考试类别、招录人数等;后面几列是对考生的要求，如考生的专业、学历、学位、政治面貌、基层工作经验、是否是“四项目人员”等。既然知道了这个职位表布局原理，我们就能更好地入手“多快好省”地找到适合自己的职位了。
第一步：从自身条件入手先选取自己能报考的职位
无论职位有多好，你有多么中意，如果你本身的条件达不到，再喜欢也是徒劳的。所以，我们选取职位要做的第一步就是先从浩如烟海的职位中找到自己能报考的职位。
中公教育专家建议考生先从“政治面貌”和“基层工作经历”入手筛选，这两个条件可选择的范围较小，有助于目标的锁定，剔除大量不能报考的职位。比如选择不限政治面貌、两年基层工作经验之后，可能就剩下2、3千个职位可选择了。
选完之后可以从“学历”和“学位”入手筛选，这两个条件选完之后，剩下可选职位就是很小一部分了。
最后考生可以从“专业”入手，根据自己的专业筛选出适合自己的职位。
自身条件是客观存在的，是考生主观意识不能改变的，因此要先从自身条件入手选择自己能报考的职位。
第二步：从职位本身入手选取自己喜欢的职位
经过了第一步的层层筛选，考生可报考的职位一般就所剩无几了。下一步考生要做的就是看招录职位本身，是否符合你的预期，比如招录部门、机构层级等。
在这一步，考生最关心的莫过于“机构层级”，大家一般都希望去中央级别的职位，所以考生可以先在此列筛选出自己想去的机构层级，然后再看招考部门，是不是你想去的。但据中公教育专家从考生报考的经验来看，考生都希望去中央层级的单位，但实际情况却往往会事与愿违，经过第一层筛选之后，中央层级的职位要不然寥寥无几，要不然筛选出来的部门不是考生想去的。
因此，在这第二步里，考生要学会“退而取其次”，如果你想去A部门，但A部门适合你的职位没有你想要的中央层级的职位了，那可以退而取其次，选取此部门的省、市、县等职位。如果你非想要去中央层级的职位，那只能换部门选择适合你的职位。
职位本身属性是客观存在的，但考生的选择却是主观的，考生可以根据自己的情况，斟酌之后，选择适合自己的职位。
职位选择小窍门：
另外，中公教育专家其实还有一个小窍门教给各位考生，在职位表中，还有“四项目”和“是否在面试阶段组织专业考试”的选项，考生如果是“四项目”人员，可以上来就先把此条件下能报考的职位锁定了，如果不想参加专业考试，可以先在“是否在面试阶段组织专业考试”条件选择否，然后再按照以上的步骤进行第一步和第二步操作。
国考报名时间看似很长，实则紧迫，考生要时刻关注自己的审核情况，如果审核不过还要重新报考，另外，很多考生一般在前期持观望态度，观察竞争比，建议考生可以来中公教育网关注每日报名情况分析，了解报名动向，提高报名的精准度。
最后，祝各位考生都能报得自己的心仪职位。
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【篇二】:报考单位代码
报考单位代码(名称)
报考专业代码(名称)
考试方式码(名称)
院系所码(名称)
研究方向码(名称)
政治理论码(名称)
外国语码(名称)
业务课一码(名称)
业务课二码(名称)
交费标志
报名时间
修改时间 10718 (陕西师范大学) 045116 ((专业学位)心理健康教育) 21 ( 全国统考) 专项计划 无 024 (心理学院) 00 (不区分研究方向) 101(思想政治理论) 204 (英语二) 333 (教育综合) 919 (心理学综合(含普通心理学、发展心理学)) 未交费 2011年10月13日 2011年10月13日
三、2012年考研教育学大纲详情
1、考查目标
教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
2、考试形式
本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。答题方式为闭卷、笔试。
3、试卷内容结构
(一)必答题为270分，各部分内容所占分值为：
教育学原理 约100分
中外教育史 约100分
教育心理学 约40分
教育研究方法 约30分
(二)必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第Ⅰ道题考查教育心
理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。考生若两题都回答，只按第Ⅰ道题的成绩计入总分。
4、试卷题型结构
单项选择题 45小题，每小题2分，共90分
辨析题 3小题，每小题15分，共45分
简答题 5小题，每小题15分，共75分
分析论述题 3小题，每小题 30分，共75分
四、2012年考研教育学考试范围变化
教育学原理：
该部分新大纲与11年大纲相比，没有任何变化。
中外教育史：
该部分新大纲与11年大纲相比，没有任何变化。
教育心理学：
该部分新大纲与11年大纲相比，没有任何变化。
教育研究方法：
该部分新大纲与11年大纲相比，没有任何变化。
1.中国古代教育
本章是教育思想史考查得较多的章节，考点非常多。
该部分分成六大部分，把从原始社会学校教育的萌芽到洋务运动之前的几千年的中国教育史做了一个全面梳理，内容相当庞杂，但是同学们可以打破大纲的知识点排列方式，重新组合整理。古代教育可以按照教育思想史、教育制度史、学校改革史三个维度进行划分：把孔丘、孟轲、荀况、墨家、道家、法家、战国后期教育论著、董仲舒、王充、颜之推、韩愈、朱熹、王守仁、黄宗羲与颜元的教育思想总结成思想史，穿成一条线;把西周的教育制度、独尊儒术与读经做官教育模式、察举制度、隋唐教育体系、科举制度及其演变等内容归入教育制度史，穿成另一条线;把官学、私学，稷下学宫、太学、郡国学与洪都门学、国子学、四馆与总明馆、书院的发展、私塾的发展等知识归类为学校改革史，穿成第三条线;这样三条主线把古代教育史内容分割明确，比较便于记忆和复习。经过分析，古代教育史主要以选择题、辨析题和简答题的方式考查，大家复习时注意策略。选择题：本章所有知识点都可能通过选择题来考察;辨析题、简答题和分析论述题：孔丘的教育思想、孟轲的教育思想、荀况的教育思想、董仲舒的教育思想以及私人讲学时期各家的教育思想、朱熹的教育思想、王守仁的教育思想、颜元的教育思想、颜之推的教育思想、韩语的教育思想等。
2.中国近代教育
本章教育思想史和教育制度史所占的比重不相上下，考点较多。
按时间线索来梳理，该部分内容共分三部分，从近代教育的起步、近代教育体系建立、近代教育体制的变革几部分概括了从洋务运动到20世纪30年代中国教育发展的史实。在复习的时候也可以分成思想史和改革史来分别把握，比如把张之洞、康有为、梁启超、严复、蔡元培、新文化教育思潮等的教育思想划为思想史;把教会学校、洋务学堂、留美教育、维新教育实践、新政时期教育改革、民国初年教育政策、新文化运动时期教育改革、1922新学制等划为教育改革史。其中，洋务运动、“中体西用”的教育思想、清末新政时期的教育改革、蔡元培的教育思想与实践、新文化运动时期和20年代的教育思潮与教育改革运动、1922年“新学制”都是很重要的内容，一定要细致认真地看。
3.中国现代教育
该部分指的是从南京国民政府到新中国成立期间的教育史，大纲从南京国民政府、中国共产党领导的革命根据地教育和教育家的理论与实践三个角度分类，三块知识点分类明确，我们可按大纲顺序复习。现代教育史是考查的重点部分，除选择题外，很多分值较重的简答题和分析论述题都出自本章。同学们对现代教育家的理论与实践考点要重视起来，陶行知、晏阳初分别在07、08年考过论述题，考生在看书的过程中要注意识记和对比理解，尤其是现代教育家的教育理论与实践部分，对一些比较著名的教育家的教育思想和教育实践活动要很认真细致地看。对南京国民政府教育和中共领导的根据地教育主要做选择题和简答题准备即可。
4.外国古代教育
该部分从东方文明古国、古希腊、古罗马、西欧中世纪、拜占庭与阿拉伯教育五部分呈现了古代外国教育的轮廓，同学们在复习的时候重点掌握苏格拉底、柏拉图、亚里士多德教育思想，识记古代东方文明古国教育的特点、斯巴达、雅典教育的不同、宫廷学校与骑士教育、中世纪大学的形成与发展等内容。本章多以选择题来进行考查，因此在看书的过程中一定要细致，并且其中要注意古埃及和古印度教育的比较，古希腊教育中斯巴达教育与雅典教育的比较，苏格拉底教育思想和柏拉图教育思想的比较，不同时期罗马教育的比较等。同时将本章的复习时间和中国古代教育放在一起，考生在复习时还可以进行将中外古代教育的方方面面进行对比复习。
5.外国近代教育
该部分内容很多，但是结构比较清楚。大纲从文艺复兴与宗教改革时的教育、欧美主要国家和日本近代教育、西欧近代教育思想三个部分划分考试范围。同学们复习的时候重视第二、三部分(第一部分意大利和北欧人文主义的异同已经作为论述题在09年考研中考过，再考大题的可能不大)。本章考点非常多且是大题考察范围，文艺复兴
时期的人文主义教育，欧美主要国家和日本的近代教育，西欧近代教育思想等部分都是简答和分析论述题考查的重镇。考生不仅要细致地看，而且还要多进行理解和对比，如果能将西欧近代教育思想与现实教育问题一起进行思考是最好的，如班级授课制的优缺点，卢梭的自然教育主张的现实可行性，裴斯泰洛奇的“教育心理学化”主张对当今的启示，赫尔巴特的教育思想对目前教育的积极影响，福禄贝尔的教育思想的可借鉴之处，马克思和恩格斯的人的全面发展教育思想的本质意义等等。总的来说，思想史是近代外国教育的重点内容。
6.外国现代教育
该部分主要从19世纪末到20世纪初欧美教育思潮和教育实验、欧美和日本现代教育制度、现代欧美教育思想三部分内容圈定考查范围，考点非常多，大部分知识点的考察形式都异常灵活。主要的内容是教育改革和教育制度史的内容。第一节新教育运动和进步主义教育运动要简单了解他们的背景和始末，理解他们的意义。重点要准确记忆其中的典型人物和实践，比如梅伊曼、拉伊、蒙台梭利、葛雷制、道尔顿制、设计教学法。这些都是比较容易出简答题的。第二节主要介绍的是各个国家的教育改革。这里需要掌握一些有重要影响的改革运动和教育法案，包括英国的《1944年教育法》、《雷沃休姆报告》、《1988年教育改革法》;法国的《费里教育法》、《郎之万一瓦隆教育改革方案》;美国的“八年研究”计划、初级学院运动、《史密斯一休斯法案》、《国家在危机中:教育改革势在必行》;日本的《教育救语》、《大学令》;苏联的《统一劳动学校规程》;1958年的教育改革、1966年的教育改革等。这些都是复习的重点，容易出简答题。复习的时候要注意和如今该国的教育现状联系。第三节重点是杜威的教育思想和实践，其次是欧美教育思潮中各教育流派教育思想的异同，最好能思考它们的现实可行性。这部分考查也是教育史得重点内容，同学们要做好整理分析工作。
三、中外教育史复习建议
1.在复习中外教育史的时候，同学们一定要善于重新分类整理相关的内容，形成自己的知识结构和知识体系。主要的分类方法就是在以时间序列为大路线的前提下，分阶段地将所有内容分为思想史、制度史、改革史。这样知识的线索从纵向、横向两个方面来交错，从而形成知识体系，对回答分析论述题时尤其有帮助。
2.要了解不同时期的教育制度、教育思想、教育改革的社会背景，结合当时的背景去理解、不能死记硬背。教育事件和历史事件都依赖于特定时期的政治经济文化条件，掌握了背景之后，记忆和理解都变得容易，知识保持得持久、运用得灵活。
3.大量练习。因为教育史内容很多，要清楚的记忆下来实属不易，同学们可以多找一些练习题练，大量练习是快速记忆的好办法。尤其是主观题，先自己写答案，而后对照参考答案。注意不要迷信答案，如果答案不全面，可以自己补充上。通过大量的
联系既是查漏补缺、夯实大纲内容的过程，也是一个寻找答题感觉和答题思路的过程
10. 利用经典教材。大家不要仅局限于大纲内容，大纲只是考查知识点的罗列，不是完整的知识体系，也涉及不到细致的学科内容，所以同学们要先通读几遍经典参考书，比如孙培青主编的《中国教育史》、吴式颖主编的《外国教育史》，形成对教育史的完整认识，对复习是很有益处的。
Part 1
＜实验心理学＞、＜实验心理学＞、＜认知心理学＞、（＜心理学史＞），这个顺序最好不要打乱错。
＜心理与教育统计＞可同时看， 只需要初中数学基础，关键理解方法在何处适用。
1。＜普通心理学＞是心理学基础的基础，（彭聘龄 北师大 新版比较好，也可参考你报考学校的指定用书），至少两遍，有大致的了解。.
2。＜实验心理学＞无须理会统计部分，（如杨治良 甘肃出版社）前三章至为重要，有大量知识点，后面的实验视觉、听觉、记忆比较重要，书上的图，你要可以“看图说话”
3. <认知心理学>是现在心理学趋势，你对此有了解，有利于对付考验。
以上三门的复习，建议你想办法找到一个心理学专业的人做当面指导，学生也行。
4。＜心理学史＞有些学校有要求，有些单独考，有些与普心一起考，建议你有时间浏览一二遍是有好处的。
前三本书你至少要5个循环，到后来，你会发现它们只是一科而矣。
具体方法在论坛里有一些，但你是非专业的学生，你建议你一定在身边找一个专业人士。
【篇三】:2016年国考报考职位选择技巧
2016年国考报考职位选择技巧
2016年国家公务员考试录用公务员公告已出，本次考试计划录用主任科员以下非领导职务公务员（含参照公务员法管理单位工作人员，下同）2.7万多名，招录人数比去年多0.5万人。稍后广东省及广州市、深圳市的公务员招考也会接踵而至，如何能在激烈的竞争中脱颖而出， 报考职位的选择至关重要.公务员报名时如何选择代码。
俗话说：考得好，不如报的好。每年都有一些考生笔试成绩比较高，甚至远远高于人事部门公布的最低过线分，但由于报考了竞争激烈的职位，而无缘面试，相反，每年都有一些考生刚刚达到最低过线分，却能进入面试取得最终的成功！因此公务员报考技巧性特别大，如果职位选择不当，直接影响是否通过。下面我结合近十年来的一线辅导经验，针对报考职位选择的总结归纳以下技巧，供广大读者、考生报名时参考：
1、从报考职位的单位来说：中央直属机关、海关、国税、出入境检验检疫局相对比较难考；边防警察、海事局，铁路公安、几个招考大户中：中央直属机关、海关难度最大。
2、从报考职位的区域来说：边远、贫困山区的地市县或县级以下的基层单位相对比较好考；中央直属机关或发达大中城市的职位难度会大一些。
3、从招录人数看：招录人越多进入面试的几率越大，考试难度会相对降低。 4、从专业来看：法律、公安、税收、管理类专业的考生考试能力会强一些，特别是法律、税收、公安专业的考生，由于专业所限，很多考生只能把考公务员作为主要的就业方向，因此他们大多从大一大二开始介入公务员复习，还参加过司法考试，应试能力和经验都比较充足，报名时最好能避其锋芒。比如：您是汉语言文学专业的应届生，若招考条件中A职位为：“中文类、法律类、管理类”；B职位为“中文类、艺术类、体育类、教育类”，虽然表面看来B 职位的专业类别多，但艺术类、体育类、教育类和中文类相比，文化基础相对薄弱，准备公务员考试的复习备考时间不一定太长，应试技巧会差一点。估计B职位的入围分数线可能会低于A职位，选择B职位命中率会高一点
5、从职位限定来看：职位限制越具体，符合条件的考生会越少，考上概率越大。比如：某职位限制了专业、资格、性别、工龄、户籍、学历等很多具体的条件，符合要求的考生相多会减少，命中率当然就会增大。什么条件都不限定的最不好考。专业若限定大类而不是具体的专业，报名人会多一点，报名时也需慎重。比如有职位限定：两年工龄，性别男性，专业是会计学，有会计上岗证，要求懂当地方言（粤语或闽南语等）条件，若您符合这些条件尽量报这个职位，考上的概率会很大。
6、报名前最好能参看一下《历年公务员笔试合格分数线》，对近三年的合格分数线有个大致的了解，然后在结合自己的实力报名，就会更精准一些。公务员报名时如何选择代码。
7、此外还有一个细节，考生报名时务必要注意，不然会前功尽弃。人事考试局的网站清楚的写着：“报考人员须按毕业证书上的专业如实填写报名表，未如实填写的，造成报名系统无法识别以及其他一切后果由报考人员本人自负。”公务员报名时如何选择代码。
就是自己的专业类别和代码一定要吻合人事部门网上公布的《录用公务员员考试代码表》中的职位类别及代码，很多考生费劲千辛万苦笔试入围后，却因为职位代码类别不符合要求，在资格审查环节被筛选出局，遗憾终生！其实很多考生对自己的专业类别和职位代码并不是很清楚，甚至很多高校的毕业证上的专业也不吻合《录用公务员员考试代码表》，因此报名前一定要核对清楚，符合条件后才能报名。由于篇幅有限，不一一介绍.
最后，我们衷心祝愿广大考生能在本次国考中脱颖而出。
南方公务员学生报考职位表
【篇四】:网上报名“代码”、“报考地区”、“报考范围”填写说明。
附件7：
四川省2012年度选调生网上报名
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