【www.zhuodaoren.com--百科】
【篇一】:介绍一本新书--做最好的自己
《做最好的自己》读书心得体会
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如
有神。”在人人拥有一好书，人人读一本好书的读书
工程的号召下，我买了一本李开复先生的《做最好
的自己》。
吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心
情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己？这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边„„他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，指导我走向成功之路。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。当然，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，这让我想起在我们工作中同样的问题发生在同事的身上就这么不可调和呢？其实还是缘于“爱”，如果我们给其他人多点点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，责任之心看待，而不去苛求他们100%的正确，工作中互相互补，同事关系会不会更和谐一点呢？不论遇上什么困难都不要气馁，团结所有人的智慧，一样可以做到优秀。 事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更成功的人！
沪东社区图像监控中心 戎勇
【篇二】:生活好比一本书
生活好比一本书
书，人人皆知，生活就好比一本书，他需要你用心的、一遍又一遍的去品读，去体会，才能感受到他其中蕴含的深刻意义。而这本书的作者就是自己。
书，原是用一张张白纸配上精美的插图与文字制成，而生活也是这样，但他是不可能为你描绘好锦绣前程的，这需要你自己一步一个脚印的来慢慢绘制。
从我呱呱坠地，这本书就诞生了，为我制作好了简洁的封面，并插入了第一张白纸，我也从此开始了我的写作生涯。
这一年中，我每一个惊人的举动与细微的成长变化都被我悄悄地用文字记录了下来。童年生活是美好的，是难忘的，所以我要将他全部写下来，回忆起来也能多一分快乐。
生活好比一本书，在这本书中，会有许多人生的真谛，就如我收获的：生活上，你只有不断地去探索发现，勇于创新，你才会成功；做任何事不能半途而废，必需持之以恒，方能超越他人。、
人的中年，总是忙碌的奔波于各地。所以这几年的一沓纸不能再写的密密麻麻，需要留出足够的空间来休息。这段时间需要你合理的分配，正如鲁迅爷爷所说：“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。
晚年生活是人们所向往的，因可以把一切烦恼抛掷于九霄云外，享受天伦之乐，这时的纸上总是写的平平淡淡，但读起来却有滋有味。黄昏之后，坐在安乐椅上，摇一摇，伴着凉爽的秋风，翻开被我取名为“生活“的这本书，感受生活的多姿多彩，这一刻，你就是自己最忠实的读者。
当你和这个世界说“拜拜”的时候，这本书便画上了一个圆满的句号，合上了最后一页书。
生活好比一本书，如果这本书写的寥寥无几，那你的生活就是无所事事的; 如果这本书写的普普通通，那你的生活也是平平淡淡的了；，如果这本书写的密密麻麻，那么你的生活多姿多彩的！
【篇三】:小学数学辅导书哪个好
博易新思维数学——全国中小学数学培训课程领军品牌
博易新思维数学品牌介绍
博易新思维数学是博奥鹏程教育集团旗下的巨作，是由数百名拥有一线教学经验的资深名校教师，通过十多年的教学实践，不断探究、不断总结而得到的结晶，深受各大教育单位的领导和教师好评。中小学数学教材
博易新思维数学具有“新”“实”“趣”三个特点。
所谓“新”：博易新思维数学紧扣新课标这一主题，重在培养学生发现问题、提出问题的能力、分析问题和解决问题的能力。我们的基本理念是：
1、以学生为主体，以学生为中心；
2、数学知识生活化，生活世界数学化；
3、要让学生喜欢数学，爱上数学； 4、学有用的数学。
所谓“实”：就是编写中要讲求实效，从获取知识为首要目标转变为首先关注人的发展，创造一个有利于学生生动活泼、主动参与的教育环境，为学生提供充分发展的空间。具体表现在：中小学数学教材
1、内容实：编写时注意承上启下，源于教材，高于教材。把学校使用的教材中的知识点重现，但又不是机械的重复，注意把握教材的标高。
2、拓展实：在拓展内容中注意把握学生可接受性的原则，让学生感到自然而不突然。同时也引进一些教材上没有出现又有利于学生学习的专题。
所谓“趣”：就是激发学生的学习兴趣。“兴趣是最好的老师”，孔子曾说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”由此可见，培养学生的学习兴趣，让学生在愉快气氛中学习，是调动学生学习积极性、提高教学质量的至关重要条件，也是减轻学生过重负担的根本措施。学生有了学习兴趣，学习对他们来说就是一种享受，一种愉快的体验，他们就会乐学、爱学。
在以上基础上，博易新思维贯彻“快乐学习”的理念，创造性地研发出“三步教学法”，在建立模型及问题解决中，教师将引导学生独立思考、亲身实践、合作探究，学生可以充分参与“问题情境—建立模型—应用拓展”这一系列的数学学习活动，极大地提高了学生的学习效率。
博易新思维数学专门为小学2-8年级的学生编写而成，分为暑假、秋季、寒假和春季四册，教材分为同步版、培优版、拓展版三个版本，专题内容的安排，与现行教材同步进行，例题的编写严格按照三步教学法，同时配套课件，方便老师备课和上课。 现如今已有数百家学校与“博易新思维数学”进行合作，在总部及全国各地共举办师训会百余场，形成了教学培训、营销指导、教材供应一体的合作模式，并取得了不凡的成果，博易新思维数学也得到了各加盟合作校的一致赞许。中小学数学教材
现在，博易新思维数学，正在积极地从硬件和软件方面，全面改进，积极创新，与时俱进，力争让整个教学体系更加完善，让服务更加全面，想大家之所想，急大家之所急。
今后，博易新思维数学将继续致力于教程研发工作，不断努力，不断创新，力争打造全国中小学数学培训课程领军品牌！
我们的使命：打造培训机构典范教材，帮助中小型培训机构做大做强。 我们的愿景：让教师教学更容易，让学生学习更容易，让家长辅导更容易。
【篇四】:好书自荐
关于“好书自荐”演说比赛策划书
一、活动主题：好读书，读好书！最实用的资料书。
二、活动目的：为了弘扬积极向上的校园文化生活，彰显当代大学生飞扬的个性；为了给新生一个抒发感情、畅所欲言的舞台，提高新生的读书、演讲应变能力；为了提高同学们学习中的钻劲，培养读书能力，适应时代需求籍此实现自己的梦想；特此，青马第九支部举办了此自荐演说比赛。
三、活动时间：2015年5月19—2015年5月24日
四、活动地点：次教101
五、活动单位：主办单位：院团委
承办单位：青马第九支部
六、活动对象：14级青马全体学员
七、活动内容：14级青马第九支以“好读书，读好书”为主题，于2015年5月19日在次教101进行初赛，选出种子选手12名于2015年5月23日进行决赛，由13级学生干部组成的评审团对参赛作品进行评审，最后评选出获奖作品并进行颁奖。
八、活动流程：
初赛流程：
（一）前期准备阶段：
1、2015年5月17日递交活动策划书进行活动申请。
2、2015年5月18日下午5点在次教101召开协调会，协商活动相关事宜。
3、2015年5月18日下午5点由社团管理委员会成果部将制作好的展牌放置在主教2楼大厅，进行活动前期的宣传。
4、2015年5月19日中午12点由社团管理委员会成果部确定参与的比赛人员并将人员名单上报主席团。
5、分配成果部做好赛时照相摄影工作。
6、活动开始前一周确定好主持人及会场工作人员名单。
7、制作标签便于比赛时决定参赛人员出场顺序。
（二）活动实施阶段：
1、2015年5月19日16：20评委及嘉宾入场。
2、16：40秘书部组织评委及参赛人员签到。
3、16：50请主持人致开幕词并根据PPT介绍到场嘉宾、比赛评分规则以及会场纪律。（保持安静，关掉手机或静音;请勿提前退场，请勿随意走动，保持会场干净整洁等）。
4、17：00各参赛选手进行抽签由抽签结果决定出场顺序。 5、18：20请有序离场待工作人员赛后联系晋级者。
6、18：40比赛结束后工作人员进行场地清理。
决赛流程：
（一）活动准备阶段：
1、2015年5月22日中午12点半召开决赛协调会。
2、2015年5月22日晚上8：00由组织部通知晋级决赛人员、决赛时间、地点。
3、2015年5月23日下午2点由秘书处向院办公室申请荣誉证书八本。
4、2015年5月23日下午4点邀请建筑学院总支书记刘飞老师作为颁奖嘉宾出席下午决赛颁奖仪式。
5、比赛前期秘书部为评委准备好打分的笔纸、计算工具、和水。
6、分配成果部做好赛时摄影照相工作。
7、由监察部准备好赛时参赛者签到表、打分表。
（二）活动实施阶段：
1、2015年5月23日16：30评委及嘉宾入场，各班观众和各参赛选手提前10分钟（16：20）入场。（注：各班观众含亲友团在内至少10人，多者不限）
2、16：40主持人讲话对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，领导致辞并宣布比赛正式开始。最实用的资料书。
3、16：50正式开始第一组选手PPT演讲展示。（每组选手从演讲开始到结束预计约用5分钟）
4、16：57工作人员收取第一组选手的评委评分表，交统分处统分，主持人宣布第二组选手开始展示。
5、17：04工作人员收取第二组评分表，统分处将第一组选手成绩报给主持人，主持人宣布第一组选手成绩并宣布第三组选手开始展示。统分处开始对第二组选手进行统分。
6、17：11主持人宣布第二组选手成绩并宣布第四组选手开始展示，以此类推致所有选手展示完毕。
7、17：50主持人宣布第八组选手成绩并有请刘飞老师对此次比赛做最后的点评，同时统分处进行成绩排序确定名次，报给主持人和宣传部，宣传部书写证书。
8、18：00主持人宣布获奖名单邀请评委为获奖者颁奖。
（三）活动总结阶段:
1、2015年5月24日中午12点在主教楼2-1召开总结会，总结本次活动优缺点并对活动相关组织者进行表扬或批评。
2、2015年5月27日下午4点将简报上交建筑学院团总支。
3、2015年5月27日由成果部将本次活动展报置于主教2楼大厅，进行后期宣传工作。最实用的资料书。
九、活动安排：
物品安排：
话筒2支、照相机2台、身份铭牌5个、评分细则5本，电脑1台，签到表2张、记分表2本、计时器3个、荣誉证书3本、奖状5张、签字笔10支、暖壶3个、纸杯、簸箕、扫把、号码牌若干。 人员安排：
检察人员15名 组织人员10名 纪保人员10名
十、奖项设置：
初赛：选出前12名进去决赛。
决赛：按照所得分数的高低排出一二三等奖各一名，优秀奖五名，颁发荣誉证书。
十一、评分标准：
初赛：本次比赛采用10分制原则，保留小数点后一位，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为选手最后得分。评分要求如下：
1、演讲语音标准，有一定技巧。（2分）
2、演讲者对书中内容的领悟非常透彻及感情非常的投入。（2.5分）
3、应变能力强，临场发挥思路清晰。（2分）
4、与观众产生共鸣，整体效果好。（1分）
5、综合表现 (每位选手演讲时间限定在十分钟以内，时间严重超时或不足酌情扣分）。（2分）
决赛：（采用100分制）
1、内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，，内容充实具体，生动感人。（20分）
2、PPT内容充实（10分）
3、材料真实、新颖、事例生动、反应客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。（10分）
4、构思巧妙，能与观众产生共鸣，有较强说服力和感染力。（20分）
5、语言技巧处理得当，能熟练表达所演讲的内容（15分）
6、普通话标准，吐字清晰，声音洪亮（10分）
7、上下场致意，答谢有较好道德修养（15分）
注：最终由评委根据参赛选手的临时表现做出综合演讲素质评分作为最后分数。
十二、注意事项：
1、参赛者不得抄袭他人作品，如有雷同，立即取消参赛资格。
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/shenghuo702544/
推荐访问:关于书的资料 谁的六爻资料最实用