谁咬了我

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谁咬了我一:幼儿园小班绘本教案：《谁咬了我的大饼》

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【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。准备了《幼儿园小班绘本教案：《谁咬了我的大饼》》，供大家参考!　　活动目标:
　　1、理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。
　　2、尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,你看——”“嗯,果然不一样”。
　　3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣
　　活动重点:
　　理解故事内容,学说故事中的对话,尝试用自己的语言描述观察、比较情况。
　　活动难点:
　　比较牙印的不同,并作出判断。
　　活动准备:
　　1、KT板制作大饼。
　　2、《谁咬了我的大饼》的图书。
　　3、自制饼干若干。
　　活动过程:
　　一:引出课题
　　师:今天老师带来了一本好看的故事书,小朋友想看吗?
　　出示图画书1:看,这是什么呀?(大饼)这块大饼是小猪做的,它做了一块好大的饼,累的睡着了,等他醒来一看,咦!是谁咬了我的大饼啊?(出示教具:大饼)
　　师:**是你咬了我的大饼吗?
　　师:***是你咬了我的大饼吗?
　　那到底是谁咬了我的大饼呢?
　　教师出示大饼:看看大饼上的缺口是什么形状的?(半圆形的)帮小猪猜猜是谁咬了他的大饼?(幼儿猜测是谁咬了小猪的大饼。)
　　二.理解故事
　　1、师:小猪决定去问问它的朋友,(出示图画书2)它走啊走,遇到谁啦?(小鸟)小猪会怎样问它呢?(请幼儿问)
　　“小鸟小鸟是你咬了我的大饼吗?”小鸟说:“不是我,你看!小鸟在大饼上咬了一口,啊呜!”(取走大饼一小块)
　　师:小朋友帮小猪看看,小鸟咬的是怎么样的,为什么小鸟咬的大饼是三角形(因为他的嘴巴是尖尖的,小小的三角形,所以要出来的牙印是三角形)
　　和原来的那个牙印一样吗?是不是小鸟咬的呢?小猪说:嗯,果然不一样。(出示图画书3)
　　2、(出示图画书4)师:小猪又遇见谁啦?(小兔)小兔咬出的牙印是什么样子的呢?(幼儿猜测)小猪会怎样问小兔呢?“小兔是你咬了我的大饼吗?”小兔说:“不是我不是我,不信你看!说完兔子在大饼上咬了一口,啊呜!(取走一块),兔子咬的牙印是怎么样的,(突出小兔的三瓣嘴、门牙)
　　你们看是不是小兔?(不是)小猪说:果然不一样。(出示图画书5)
　　3、(出示狐狸的牙印)猜猜这是谁的牙印?小猪又遇见了狐狸,谁来帮助小猪问问狐狸吧,还有谁来用响亮的声音问一问…“狐狸是你咬了我的大饼吗?狐狸说:不是我,不是我,狐狸在大饼上咬了一口,啊呜(取走大饼一小块)”狐狸在大饼上咬了一口是怎么样的。(大大的三角形)和半圆形的牙印一样吗?
　　是不是狐狸咬的呢?(出示图画书6)小猪会怎么说呢?(果然不一样。)
　　4、小猪又遇见谁了?(鳄鱼)小猪会怎样问鳄鱼?猜猜鳄鱼咬出来的牙印是什么样子的?鳄鱼说:不是我,不是我,你看!鳄鱼在大饼上咬了一口,(取走大饼一块)鳄鱼咬的牙印是什么样子的?(尖尖的,锯齿一样)看来也不是鳄鱼咬的。(出示图画书7)小猪会怎么说?(果然不一样。)
　　5、最后小猪又遇见了谁?(河马)小猪会怎样问河马?河马张开大嘴,轻轻的咬了一小口,看看,大饼变得怎么样了?河马咬出来的牙印是什么样子的?
　　小结:小鸟的嘴巴要出来的一口是小小的三角形,小兔的是三瓣嘴,狐狸咬了一个大三角,鳄鱼咬掉了一个大锯齿,河马咬掉了半个大饼,他们咬的牙印和这个半圆形的牙印都不一样,所以都不是它们咬的。那到底会是谁咬的的呢,真奇怪!(边总结边出示小动物)
　　6、教师继续讲述结尾:小猪的肚子也有点饿了,它也咬了一口,啊呜!(吧唧吧唧)真好吃!他一边嚼着大饼一边想:是谁咬了我的大饼呢?原来是小猪自己咬的!真是一只糊涂的小猪呀!
　　三、送饼干
　　1、老师这里有许多小饼干,看看上面的缺口是不是它们咬的呢?
　　2、(分别出示不同缺口的饼干)让小朋友猜猜是谁咬的,然后请个别幼儿送给相应的小动物。(送的时候说一句我送饼干给你吃)
　　3、这里还有许多饼干,都是这些小动物咬的,请小朋友每人拿一块饼干,仔细看一看饼干缺口是什么样子的,和谁的嘴巴像,就把它送给谁。
　　4、集体检查送的是不是正确。(请个别幼儿检查)
　　四、完整地欣赏故事。
　　完整展示图画书,教师讲述故事。
　　五、结束活动:韵律《饼干歌》
　　小猪谢谢你们帮助了他,他还想请你们和他一起做饼干呢!
　　饼干做好了吗?我们一起洗小手,去吃饼干,看看宝宝咬下来的缺口是什么样子的?活动结束。

谁咬了我二:短篇童话故事300字：谁咬了我的大饼

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以下是为大家整理的关于短篇童话故事300字：谁咬了我的大饼的文章，希望大家能够喜欢！

　一天中午，小猪做了一个很大的大饼，大饼做好了，小猪很累，就躺在大饼上睡着了。
　　谁咬了我的大饼小猪睡起来以后，发现它的大饼被咬了一口，它就自言自语：“咦，我的大饼怎么被咬了一口，是谁咬了我的大饼？”小猪就跑出家门，小猪先看到了小鸟，它又急又气地对小鸟说：“小鸟，是不是你咬了我的大饼？”小鸟急忙说：“不是不是，不是我咬的，不信你看！”小鸟在大饼上咬了一口，真的，它的牙印果然和第一个牙印不一样。小猪就生气地走开了。
　　小猪又看到兔子、狐狸、鳄鱼和河马，它们都说：“不是不是，大饼不是我咬的！”它们都在大饼上咬了一口，果然不一样，小猪很疑惑，它说：“为什么动物们都说大饼不是他咬的呢？”小猪想了很多次，都没有想出来，最后想饿了，都没有想出来。
　　小猪就在大饼上咬了一口，它吧唧吧唧的咬了一口，小猪看到他的牙印竟然和那个牙印一样，小猪说：“呀！原来是我自己咬的，那为什我那个时候不知道呢？”小猪很惭愧，他想：“要是我早点知道，就不会误会它们的！”

谁咬了我三:精选小故事：谁咬了蛋糕

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以下是儿童故事频道为大家整理的关于精选小故事：谁咬了蛋糕的文章，希望大家喜欢！！一天，妈妈买来了一块大蛋糕放在桌上。红红起床后发现蛋糕被咬了一口。“是谁咬了我的蛋糕呢？”
　　“小羊，小羊，蛋糕是你咬的吗？”小羊说：“不是不是，我爱吃青草，蛋糕不是我咬的。”
　　“小兔小兔，蛋糕是你咬的吗？”小兔说：“不是不是，我爱吃萝卜，蛋糕不是我咬的。”　　“小狗小狗，蛋糕是你咬的吗？”小狗说：“不是不是，我爱吃骨头，蛋糕不是我咬的。”　　“小猫小猫，蛋糕是你咬的吗？”小猫说：“不是不是，我爱吃小鱼，蛋糕不是我咬的。”　　“到底是谁咬了我的蛋糕呢？”红红想：“会不会是小老鼠呢？”　　红红说：“小老鼠，你怎么能随便吃别人的东西呀，这样可不礼貌。”小老鼠听了难为情地低下了头。

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