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第一篇:《践行社会主义核心价值观从我做起》
践行社会主义核心价值观从我做起
很多同学都会存在这样的疑问，社会主义核心价值观是什么？这样一个过去只存在于纸张上的名词，现在已悄然走进我们的生活。
价值观是人类在各种对象性活动中主体对客体的价值意义的根本看法，是人们区分是非，善恶，美丑，好坏，荣辱的根本标准，是人们对事物趋，避，亲，逆的主导因素，是一定社会意识形态的实质和核心。从我做起,践行社会主义价值观。
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及坚持社会主义荣辱观所组成的。2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。” 今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”作为国家未来的希望，树立伟大的梦想并为自己的理想而艰苦奋斗是每一个中学生义不容辞的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理念。 我们是国家的希望，是祖国的未来，是时代的象征，是建设和谐社会的主力军。如何树立正确的核心价值观是我们当代中学生的使命所在，这就要求我们要将核心价值观作为准则规范我们的行为，作为一个公民，作为一名广宇的学生，我们应该做到倡导中的以下几点
一、 以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由低调的小事所组成的，所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些微小的举动就一定不再普通，广宇人的爱国，就应该是这样落到实处的爱国。
二、 以我之心敬我本业。 勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯，提高分析问题，观察问题，处理问题的能力，发挥潜在的能量，不被习惯所掩盖，不被时间所迷离，不被惰性所消磨，做好中小学生的本职工作，对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。
三、 以我之心育我诚信。我们每个人都应扪心自问，有没有让谎言在我们的生活中潜行？有没有抄袭过他人的作业？有没有在考场上弄虚作假？同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信：我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心：诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。
四、 以我之心友人以善。在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，见到老师主动问好，说文明话，作文明人，我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。同学们，让我们学会友善待人，营造一个更加美好的校园生活吧。
我们当代学生面临着人生发展最为关键的时期，时代要求我们要在学习生活方面，全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。我们要学会生存，学会学习，学会创造，学会奉献，最重要的是学会做人，而这些都要求我们每个人必须从现在做起，牢固树立社会主义核心
价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值观融入到生活的方方面面，为自己的发展打下基础，为建设和谐美好的社会尽一份属于自己的力量。
第二篇:《《践行社会主义核心价值观,从我做起!》》
《践行社会主义核心价值观，从我做起！》 南宁市第一职业技术学校13办公（2）班 黄海钊
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自南宁市第一职业技术学校13级办公自动化专业（2）班的黄海钊，很荣幸能够在这里和大家共同探讨当代青年的核心价值观。今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，从我做起！》。从我做起,践行社会主义价值观。
“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家、社会及公民个人层面进行了传承和创新，将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去，扎根在内心深处，时刻牢记党和人民的期望和寄托。
毛主席曾说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。青年人是国家希望之所在，责任之所在。青年人的价值观就是未来国家的价值观，如何树立正确的核心价值观是我们这一代青年人的当务之急，更是使命所在。中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代一代青年的接续，我们应携手共同贯彻社会主义核心价值观，我们这代代青年应以崭新的面貌担负起中华民族的脊梁。
同学们，“少年强则国强，少年富则国富”。100年前，梁启超先生已经把中国青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了明确定位。作为中学生，我们是祖国的未来，是建设祖国的生力军，一定要努力学习，弘扬时代精神，主动担当历史重托，创造更加辉煌，更加伟大的人生价值!我们的一生应当这样度过:当我们回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧 „„”同学们，你们的人生是不是也应该这样?
当然，践行社会主义核心价值观，必须从我做起，从每一个中学生做起。首先，要树立远大的理想。树立远大的理想并为自己的梦想奋斗是每一个中学生的义务，也是实现自己人生价值不可或缺的理
念。只有把个人追求和价值观融入实现中华民族伟大复兴事业中去，才能在人生道路上拥有发展进步的广阔空间，才能实现人生的最大价值。富强、文明、和谐、法制是国家的理想;民主、公正、平等、自由是民族的理想;国家、民族的理想就是每一个中国人的理想。请把国家、民族扛在肩上、放在心上，让理想导航。拥有明确的航标，我们的航船才能驶向彼岸，才不会虚度年华，愧对人生。
其次，要有坚定不移的信念。实现理想之路坎坷、艰辛，但愚公移山终成就康庄大道。坚持会让理想之花绽放，结出硕果。人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、自强典范洪战辉等等，虽然他们的身份不同，经历不同，但他们的事迹都让我们感动和震撼。他们以实际行动从不同角度去坚持、去诠释着社会主义的核心价值。
再次，要勇于承担责任，坚持爱国、敬业，诚信、友善。爱国是至高无上的荣耀，我们终其一生都要坚持，并世代相传。人生一世，亦不能随心所欲，敬业，诚信、友善的社会责任应当贯穿我们的始终。今天，世界和平的主流下暗潮汹涌，国家与国家之间经济、科技、军事的竞争愈演愈烈，实现社会主义核心价值就是中学生的责任，我们要脚踏实地的学习、锻炼，去实现伟大神圣的历史使命。我们高中生应当具有爱国之情、报国之志，强国之才的历史使命，把个人的价值追求融入民族振兴的使命之中。
最后我们应该立志成才，感恩我们的父母。“慈母手中线，游子身上衣”，父母不会把苦告诉我们，他们忍受了所有的艰辛。我们可以做到的就是好好学习。我会抓住每个机会锻炼自己，让自己学到更多有用的东西。做一个有能力的人来报答父母。我喜欢的一句话也是我的人生格言：人生没有彩排，每一天都是现场直播。抓住现在，好好学习，快乐成长。从我做起,践行社会主义价值观。
同学们，明天的我们将会怎样?显然，答案是丰富多彩的。但是请相信：一个人，只要志存高远，坚定信念，勇于担当，我们的明天一定无限美好!同学们，让我们自觉践行社会主义核心价值观，立为国奉献之志，立为人民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业中，以实际行动谱写更加壮丽的青春乐章！
我的演讲结束，谢谢大家!
第三篇:《践行社会主义核心价值观从我做起》从我做起,践行社会主义价值观。
践行社会主义核心价值观从我做起
——团校小组活动
4月1日，应学校团委的号召，团校学习团队以组为单位，组织开展了践行社会主义核心价值观的实践活动。我们第八组的成员经讨论决定一同参与打扫卫生，美化校园环境。从我做起,践行社会主义价值观。
中午12:00，我们组的成员拿着自己带的清扫工具，聚集在武术馆门口。清理地上的落叶。打扫卫生，看似是一个简单的小事，但当大家一起去实行的时候，却发现并没从我做起,践行社会主义价值观。
有想象中的那么轻松。成员们有的带扫帚，有的带簸箕，有的扫，有的捡，大家分工配合，团结一心，使得清扫工程能够高效完成。
从这样一个简单的实践活动中，我们可以感觉到一个组所拥有的凝聚力。党的十八大中提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。其中“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。在《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》中，也提到要开展涵养社会主义核心价值观的实践活动，包括深化学雷锋志愿服务活动。大力弘扬雷锋精神，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。
我们这次的活动，是一次服务学校的志愿者活动，也是一个培养成员团队意识、团结意识、增强团队凝聚力的活动。
我国是一个拥有13多亿人口、56个民族的大国，每一位公民都是国家的一员，都有责任也有义务用自己的努力为社会、为国家、为民族作出贡献。与此同时，公民的团队意识、团队凝聚力也决定着一个国家、一个民族的兴旺发达与否。
人类社会发展的历史表明，对一个国家、一个民族而言，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个国家、一个民族的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
当代青年是国家未来发展的强大的推动力，其价值取向决定了未来整个社会、整个国家、乃至整个民族的价值取向，而青年又处于价值观形成和确立的时期，在这个时期培养正确的价值观显得尤为重要。我们广大青年应从现在做起，从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并努力将其推广到全社会去。
通过了解国家的历史、国家的现状，作为当代青年，我们感受到了自己肩上所要承担的责任与义务。我们要追求远大理想，坚定崇高的信念。大学期间，大家都面临着一系列的人生课题，如人生目标的确立，知识才能的丰富，发展方向的确定等。这些问题，我们都需要通过科学的理想信念来引导。我们应牢记自己的责任和义务，把个人的奋斗目标与整个国家、整个民族的前途和命运联系在一起，把个人的进步和祖国未来的繁荣富强联系在一起。与此同时，我们要做忠诚的爱国者，时刻维护国家的利益，时刻维护祖国的统一，以振兴中华为己任。树立正确的人生观和价值观，追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学的价值观指引自己，在实践中不断地创造人生的价值，
赋予人生与众不同的意义。
第四十三期团校第八组
2015.4.1
第四篇:《从我做起,践行社会主义价值观》
从我做起,积极践行社会主义价值观（一）
党的十八大报告提出，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。我个人认为，作为一个公民，应该从我做起，爱国敬业，践行社会主义核心价值观。
爱国，对每个公民提出了基本的行为准则。近期，第一夫人彭丽媛随习近平总书记出访，身着国产品牌精彩亮相，点亮国产品牌中国梦，显示了总书记和第一夫人的爱国情怀。我记得小时候我爸经常教育我，一个人应该爱祖国、爱自己的家乡，若祖国建设的不好、自己的家乡还不富裕，不是祖国或者家乡的问题，可能是某一时期的某个领导的能力问题，不能因此就不爱祖国、不爱自己的家乡。同样我想，我们作为共产党员，应该热爱自己的党，即使我们的当存在这样那样的问题，也可能只是党内某个人或某些人的问题，不能因此不爱我们的党；对我们自己的企业不也应该如此吗？“犬不择家贫，子不嫌母丑”，这句话流传至今，对祖国、对亲人要无条件的爱，哪怕她如何苦难，我们都有义务去爱她、去保护她。“百善孝为先”，我认为，对祖国的爱就是最大的孝。
最近我们经常可以听到身边有人说，财富积累到多少就移民到哪个国家，新富移民潮在我们身边随处可见。尽管这些人中，可能有些人出于社会保障体系和子女教育等因素的考虑，我也不是因为吃不到葡萄就觉得葡萄酸，虽然从更广泛更长远的角度而言，或许这对我们国家有利，但看到中国的财富和人才的大量流失，我觉得不排除这其中有很多人在逃避社会责任，至少不是爱自己的祖国。斯诺登作为美国棱镜门事件泄密者，告诉了我们美国的伪善，美国并非我们有些人想象中的天堂。
敬业，是公民的职业道德。敬业就意味着热爱、看重自己所从事的工作，并将这种自豪转化成对工作的动力，对生活、集体和国家的热爱。敬业者既希望获得个人的成功，往往也对单位、国家具有激烈的归属感和自豪感。我想，一个人能够敬业地对待自己的工作，不管在哪里都能体现自身的价值，得到所在企业和社会的认可。作为共产党员，更加应该是敬业的典范，要在自身岗位上起到先锋模范作用。已故的华西村吴仁宝老书记曾说“生命不息，工作不止”，我想，正是这种敬业的精神使得老书记把华西村从落后巨变为“天下第一村”。
现实生活中，我们常听到有人说，给我多少待遇我就做多少事情，这种人自认为很聪明，不愿意敬业，其实是把自己的价值没有完全体现出来，就未必会得到企业和社会的认可。同样我想，我们中国的男足，整体缺乏的是一种敬业精神，我个人认为中国足球的病因不在于医球技,而在于医心。这些足球运动员多数缺乏的是一颗敬业心、爱国心。
爱国是核心价值观的核心，是每个公民的义务和责任。敬业是公民的基本职业要求,也是爱国在工作生活中的具体体现。今天，爱国既表现为对祖国河山、历史文化等的热爱之情，更意味着将对祖国的热爱之情融入建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的实践中去。【从我做起,践行社会主义价值观】从我做起,践行社会主义价值观。每个公民能否敬业地做好本职工作，不仅关系到自身生存发展，也决定着整个国家的健康发展。要实现“富强民主文明和谐”的目标，就必须以公民的恪尽职守及对祖国的诚实忠义为前提。
从我做起，爱国敬业，践行社会主义核心价值观。人人有义务让爱国敬业渗透到每一天每一刻的行为举止上，时刻践行社会主义核心价值观，进而推动中国全面建成小康社会。
从我做起,积极践行社会主义价值观（二）
前不久写过一篇博文《加强学校文化建设，培养社会主义核心价值观》。主要谈了加强学校隐性文化建设，在培养社会主义核心价值观过程中的重要作用。今天我们学校全体共产党员齐聚一堂，共谋学校发展大计。在这里我想谈谈我们这些人在社会主义核心价值观建设中的作用。
不知道大家是否还记得当初入党宣誓的情景。作为一名共产党员，我清楚的记得1998年的11月，在开普公司党办会议室里，自己在党旗下的庄严誓词“我志愿加入中国共-产-党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共-产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”宣誓时内心那沸腾的热血，至今仍定格在我的记忆深处。转眼16年过去了，社会发生了巨大的变化，我也从一个25岁的热血青年，变成了一个鬓染白霜的中年教师。虽然工作岗位几经变迁，但是始终不变的是那份对于教育的执着，那份教育人的坚守，那个始终不渝的教育梦。
作为一名党员，我们的能量有限，作为教师我们的梦想无限。在全社会都在践行社会主义核心价值观的今天，作为一名教师党员，我们有责任，也有义务在学校这片净土中努力践行并培育社会主义核心价值观。
“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的价值目标。那么作为学校层面我们要构建民主、文明、和谐的学校氛围，打造“强大”的巩义市第三初中。“民主”是学校管理的必须，我们的教师代表会议制度就是基于这个原因而建设的；“文明”是指我们的教育，我们三初的工作一切以客观遵循规律为根本，“和谐”是指人际关系的和谐，包括教师之间人际和谐、师生和谐、家校和谐、生生和谐，亲子和谐等。所谓“强大”不是指高的升学率，不是指学业成绩的强大，而是魅力的强大，人民的满意。我们要做平凡却卓越的普通教育。这应该是我们学校追求的价值目标。作为三初中的党员教师应该有共产党人的胸怀，应该是民主管理的表率，应该是学校文明的构建者，应该和谐校园的营造者，更应该是教育教学工作的先行者，强大三初的缔造者。
“自由、平等、公正、法制”是社会层面的价值取向。【从我做起,践行社会主义价值观】文章从我做起,践行社会主义价值观出自style="width: 100%; border-collapse: collapse; background-color: rgb(255, 255, 255);" border="1" cellspacing="2" cellpadding="3"> 第五篇:《“社会主义价值观”社会实践三篇》 “社会主义价值观”社会实践一篇 一、活动宗旨 通过这次的寒假社会实践的经历让大家都有所收获，从身体、心理上感受到这次寒假社会实践中给你带来的影响，让你学会如何在社会上生存，如何在社会上接受未知的辛苦。了解社会主义价值心观。 向大家介绍社会主义价值核心观的内容： 党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 “富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。 “自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。【“社会主义价值观”社会实践三篇】“社会主义价值观”社会实践三篇。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度保证。[1-4] “爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。 二、活动目的： 1.通过寒假社会实践培养学生的社会实践能力，提高学生自主创新能力，加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义，让学生毕业后可以更快的适应社会。 2.希望通过这次班会加强同学之间的感情，也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受，让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向 三、总结 社会实践所带给我们的是一次能力的全面提升，从实践主题的提出，围绕主题的扩展研究的展开，我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其职，尽忠职守，互相配合，对于我们这些独生子女来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破。 我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社会需求的高素质人才。 社会实践锻炼了我们，也培养了我，们通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我们，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。 社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。【“社会主义价值观”社会实践三篇】文章“社会主义价值观”社会实践三篇出自的作用。大学生是民族的希望，祖国的未来，国家建设和社会发展的生力军，教育引导其认同与践行社会主义核心价值观，积极引导其讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，是我们当前所面临的主要任务和历史使命。 面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点，积极培育和践行社会主义核心价值观，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，对于促进人的全面发展、引领社会全面进步，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。为了让同学们更深刻的学习社会主义核心价值观，我们为此展开了一次主题班会。目的是通过本次政治理论学习，让同学们更好的领悟社会主义核心价值观的内涵。懂得从我做起，从现在做起，用实际情况践行社会主义核心价值观。 在班会开始之初，有团支书讲述社会主义核心价值观所包括的内容即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。” 第二环节中，由同学们各抒己见，结合自己的情况，讨论并发表自己对社会主义核心价值观的内涵的了解，其中班里的何同学发表了自己的看法，她说：“之所以提出社会主义核心价值观，是因为我们需要思想的指引，在道德滑坡的今天，加强思想道德建设是很必要的。而国家提出的社会主义核心价值观是从国家、社会、个人三个层面来概括的，所以对我们的思想指引有一定的指导意义。” 班会第三环节，是要同学们结合自己的实际，谈谈自己对这24个字的了解，其中的陈同学说：“从国家层面看，国家一定要富强，只有国家富强了，才能消除贫困差距，社会才能和谐；从社会层面看，现在社会的社会的不公平现象太多了，所以要更加注重社会公平；从个人层面看，我们当然要做好自己。 “社会主义价值观”社会实践三篇 2014年11月7日，正是APEC会议小长假的第一天，2012级硕士1班团支部在校体育馆羽毛球场地举行了研究生期间最后一次团日活动。本次团日活动以社会主义核心价值观的“三个倡导”为主题，以体育活动形式让团支部的每个成员都感受到社会主义核心价值观的深刻内涵。 本次活动由支部组织委员进行策划，主要进行羽毛球男女混双比赛，通过比赛同学们不仅锻炼了身体，也增强了同学之间的情谊，提升了支部的凝聚力。团支书、党支书、组织委员、宣传委员分工明确，在此次活动中发挥了重要作用。【“社会主义价值观”社会实践三篇】默认分类上午9点，同学们陆续抵达了羽毛球场地，先来的同学进行了比赛前的热身活动。去年举办团日活动时的几个未露面的同学也积极参与了此次活动，其中不乏羽毛球高手的身影。 经过了半个多小时的热身后，比赛开始。和去年不同的是，本次比赛全部采用三局两胜制，每局21个球，由女生经过抽签和男生组队参赛，中途可以更换队员。经过抽签，队伍分配完毕，大家开始比赛。 在比赛进行中，每只队伍都表现了很强的默契性，班上女生们也展现了她们不错的羽毛球技术。第一轮结束后，剩下的四支队伍比赛更加激烈，比分是你追我赶，交替上升。最终陈雲飞和蔡娴娟组成的队伍获得冠军，杜小冬和梁钰龄组成的队伍获得亚军。 中午12点，本次团日活动圆满结束。作为研究生期间最后一次团日活动，很多同学都意犹未尽，结束时略显伤感。相信通过这次活动，同学们对于体育锻炼会更加重视，对于所在的班集体会更加珍惜，在今后毕业离校走上社会后还会坚持体育锻炼，并且怀念2012级硕士1班团支部这个温暖的集体，更重要的是在心中内化社会主义核心价值观，对国家和社会的发展贡献出自己的一份力量。 本文来源：http://www.zhuodaoren.com/shenghuo9178/社会主义核心价值观学习体会 学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》心得体会 践行社会主义核心价值观心得体会 学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的几点体会 什么是社会主义核心价值观 夯实培育和践行社会主义核心价值观的认识基础 党员干部践行核心价值观的基本要求 《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》全文 践行24字核心价值观关键在“知行合一” “典型引路”助推社会主义核心价值观“入脑入心” 紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本 党课学习资料；社会主义核心价值观 社会主义核心价值观学习资料 中国梦的实现离不开社会主义核心价值观的践行