【www.zhuodaoren.com--讲话致辞】
第一篇:《班主任节致辞 校长讲话稿》
在第三届班主任节上的致辞
王文佳
尊敬的各位班主任：
下午好!
在八中到处散发浓郁的桂花幽香的季节里，我们又迎来了兴义八中第三届班主任节。在此，请允许我代表学校、代表你们的学生对全体班主任表示最热烈的祝贺！感谢大家多年来为八中的发展付出的辛勤汗水！感谢你们对学校工作的支持！请代我向你们的家人致以最诚挚的问候！
班主任、科任老师、学生三位一体形成一个班集体，班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者，班级建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生在校的监护人，是学生的学习、品德、心理、行为、习惯、卫生、纪律、健康的引路人，是班级教育教学质量提高的中心人物，是学校德育工作的主力军，是家长和学校之间沟通的桥梁，是学校发展的脊梁。
我们的班主任，在承担自身繁重的教学任务的同时，肩负着家长的希望，肩负着学生的希望，肩负着学校的重托，肩负着国家的重托。在教学工作者中，没有谁能替代得了班主任的工作，替代得了班主任对学生的影响。人类灵魂的工程师，是人们赞誉教师的一种比喻，真正能把人类灵魂的工程师做到最好的是我们的班主任。心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界，而真正能把心心相印做得最美的是我们的班主任。在学校，无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期，时刻都在关心学生成长的，时刻都在帮助学生进步的，是我们的班主任。一个人离开学校几十年后，最能回忆、最能怀念的老师中，多数往往是班主任。
是的，当清晨许多人沉浸在甜蜜梦乡的时候，我们的班主任就已匆匆走在上班的路上；当中秋月圆举家团聚的时候，我们的班主任还在学校陪伴着学生；当吃过晚饭人们在散步休闲的时候，我们的班主任已到学校跟学生促膝谈心；当周末放假人们到郊外放松的时候，我们的班主任却在学校关爱学生。我们的
班主任，对学生的关爱就就像父母；我们的班主任，在学生的心中就是父母。我们的班主任，将学校当成了自己的家。时常忽略的却是自己的子女、父母和爱人。你们忘我劳动，用真善美为学生拨开迷雾。用智慧、理念、思想，为学生树立正确的人生观、价值观和世界观。班主任虽然是级别很小的主任，但在主任中，一定是最能吃苦、最肯付出、最不计回报、最能塑造人、最伟大的主任。正因为如此，差不多所有教育家都当过班主任。当不好班主任的教师不是真正的优秀教师，没当过班主任的教师是不完整的教师。
在八中要当好一个班主任不容易，它是一份既光荣又充满挑战的工作，不仅要有十分专业的教育学、心理学、管理学等专业素质，还要有较高的师德风范、人文素养和人格魁力，具有博大的胸怀和宽广的眼界，更重要的是对教育本质和规律有深刻的理解。班主任就是学校的顶梁柱。我希望，通过一年一度的班主任节，展示班主任风采，营造尊重班主任，尊敬班主任，理解班主任，感恩班主任的氛围。为此，学校特为班主任及家属准备了一份礼物，这份礼物承载了家长、学生的感恩之心，承载着八中对班主任的殷切期望，承载着我们的真挚祝福和衷心感谢！感谢班主任的辛勤付出！感谢家属一直以来的理解支持！
最后，祝全体班主任身体健康，家庭幸福，工作顺利！
谢谢大家！
2010年9月9日
首届班主任节致辞
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
当教师节的浓浓情犹在身畔，今天又拉开了首届班主任节系列活动的序幕，在此，请允许我代表学校党政工向全体班主任老师表示最热烈的祝贺！ 班主任、任科老师、学生三位一体，形成一个班集体，班主任是这个集体的核心，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是班级教学工作的协调者。在世俗的眼里班主任似乎是社会上最不起眼的“主任”，他们却以“立德树人”为己任，扮演着“学生的知心朋友、学习的导师、联系学校社会家庭的桥梁、学生的榜样”等等多种角色，承载着帮助全班几十位孩子、几十位孩子的家庭，实现个人、家庭、甚至是祖孙几辈的期望和梦想的使命。班主任队伍理应是学校思想道德教育的骨干，是实施素质教育的重要力量。
首届班主任节在学校“为学以理、积学精业”的办学理念指导下，旨在：
1、为班主任老师营造和谐、愉快的工作氛围，为班主任提供一个学习、交流、展示的平台，进一步推进班主任队伍建设；2、让每位学生通过师生互动的系列活动，了解、体会班主任的甘苦，师生之间构建更和谐的学习共同体；3、在校园中形成理解班主任、尊重班主任、热爱班主任、争做班主任的风气。 最后，预祝首届班主任节圆满成功。
2007.9.17
首届班主任节校长讲话
首届班主任节校长讲话【班主任节讲话稿_班主任节校长讲话稿_班主任例会讲话稿】
长春市第一五一中学 贾云杰
尊敬的各位老师、同学们：
伴随着151中学建校三十周年的喜庆，在感恩节到来之时，我们迎来了151中学首届班主任节。这是一个具有丰富人文内涵的、承载着希望与寄托的节日。首先，请允许我代表学校党政工向各位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声，你们辛苦了！151中学能取得今天这样的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，151中学的全体师生都感谢你们！
今天，学校之所以设立这样一个“节日”不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过“班主任节”这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中真切的体会到我们学校的领导、同事、学生对你们工作的理解、尊重和感激。
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的中坚力量。班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。
同学们，班主任为我们同学的进步付出了很多，我们每位同学要尊重我们的班主任老师，关心、理解班主任老师的工作；对班主任老师的付出要怀有感恩之心。
同志们，对于教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。对于班主任而言，关爱是工作的灵魂，宽容是工作的基础，执着是工作的动力。希望大家以“班主任节”为契机，将教师良好的修养、崇高的境界、高尚的人格与班主任无私的关爱、仁慈的宽容、坚定的执着相融合，努力在教育这个大舞台上、在151中学这个大家挺中，演奏出更加美妙的华章。
让我们把祝福送给昨天、今天和明天投身151教育事业的班主任老师们！ 让我们把祝福送给过去、现在和未来支持151教育事业的班主任家属们！
最后，祝首届班主任节取得圆满成功！祝班主任老师们身体健康、快乐幸福！
2010年11月25日
班主任节开幕式讲话稿
班主任节开幕式上的讲话
尊敬的各位领导、各位家长、各位教职工同志、各位同学：
大家下午好！
在这初冬温暖的阳光下，我们迎来了班主任节。首先请允许我代表全校师生，对现任班主任和曾经担任班主任的各位老师表示节日的祝贺，对各位在班主任工作岗位上付出的辛苦和努力表示衷心的感谢，并通过你们，向你们的家人表示衷心的感谢，谢谢他们对学校工作的关心和支持。
班主任是学生一跨入校门就和你紧紧相关的人，是一个学生离开了你也时刻想念着你的人，是毕业多年但学生仍不会忘记的人，是同学们最可亲的家长。毕业多年的同学聚会，领导可以不请，其他教师也视情况定，但班主任是一定要请来的。班主任是给了我们同学最多付出和关爱的亲人，也是最了解我们的人。
班主任是学校工作中最辛苦的人，他不但要完成作为一个普通任课教师所要完成的教学任务，更要化大量的时间和精力时刻，甚至放弃照顾孩子和父母的时间。时刻关心着我们同学的思想、身体、学业，
教职工同志们，同学们：班主任为我们同学的进步和学校的发展付出了大量的努力和卓越的贡献，学校这几年的飞速发展是和班主任的辛勤付出是分不开的，所以我们要以班主任节为新的开始，关心班主任，尊重班主任。我们每位同学要尊重我们的班主任老师，关心、理解班主任老师的工作；对班主任老师的付出怀有感恩之心；我们全体教职员工要理解和支持我们班主任的工作，尊重我们的班主任。我们各级领导要进一步在思想、工作和生活上关心、支持和理解班主任。
谢谢各位班主任老师；同时也希望各位班主任继续以学校工作为重，以学生发展为本，用心工作；同时也要以家庭为重，以家庭和睦为本，处理好工作和生活的关系；以自己的身体为重，学会劳逸结合，保持健康的身体和良好的心理状态。
各位老师、各位同学，学校是一个大家庭，只有大家互相理解、互相信任、和睦相处，我们才有一个和谐的学习环境，才有一个学生健康成长，教师身心愉悦的生活环境。
最后，再一次祝愿各位班主任老师身体健康，工作愉快；祝愿全体教职工身体健康，合家欢乐，祝愿同学们天天进步，健康快乐！
谢谢大家！
第二篇:《班主任节校长讲话稿》
在第十二届班主任节上的讲话
（2014年6月9日）
尊敬的各位班主任、各位老师、同学们：
早上好!
今年我们在这里举行启动仪式，一起迎来了学校的第十二届班主任节。在此，请允许我代表学校、代表学生对全体班主任表示最热烈的祝贺！感谢大家多年来为学校的发展付出的辛劳！感谢大家对学校工作的支持！并请代我向你们的家人致以最诚挚的问候！
班主任、任课老师、学生三位一体形成一个班集体，班主任是这个集体的核心。班主任是班级工作的组织者，是班级建设的指导者，是学生健康成长的引领者。班主任是班级教学质量提高的中坚力量，是班级德育实施的主力军，是家长和学校之间沟通的桥梁，是学校发展的脊梁。
我们的班主任，承担着繁重的教学任务，肩负着家长的希望，肩负着学生的期盼，肩负着学校的重托，肩负着国家的未来。在我们学校要当好一个班主任不容易，每天，当清晨许多人还沉浸在甜蜜梦乡的时候，我们的班主任就已匆匆走在上班的路上；当吃过晚饭人们在散步休闲的时候，我们的班主任可能还在学校跟学生谈心。为什么我们的班主任有这样的奉献与执着，因为他们不仅有较强的专业素质，更有较高的师德风范、人文素养和人格魁力；因为他们不仅有博大的胸怀和宽广的眼界，更有对教育本质和规律有深刻的理解。我们的班主任，对学生的关爱就就像父母关爱自己的儿女；我们的班主任，在学生的心中就是父母、就是朋友。因为从事班主任工作，我们的老师们将学校当成了自己的家，却时常忽略了自己
的家、自己的子女、父母和爱人。在此，请让我代表116名教职员工、代表1342名学生和他们的家长，深深地道一声：“班主任老师，你们辛苦了！”
班主任节是班主任的节日，也是我们全体老师的节日。在场的老师，有的曾经担任过班主任、有的担任着副班主任，也有的会是我们未来的班主任，同样感谢大家对学生的全心付出和对学校的敬业奉献，在此，也让我真诚地道一声：“老师们，你们辛苦了！”
同学们，心心相印是师生之间以心灵交换心灵、以心灵赢得心灵的一种境界。当你成为学校中一员的那天开始，无论上班下班、无论课上课下、无论周末还是假期，我们的班主任、任课老师都时刻在关心、记挂着你们，你们成长的每一步都有老师们的辛勤付出。也许你跟老师曾经有过小误会、小摩擦，但这些丝毫不能阻隔师生间的情谊。同学们，希望你们学会感恩，感谢在你成长中对你无私关怀的班主任老师和你的每一位任课老师；希望你们学会忆想，当你们离开学校以后，不管几年、十几年、甚至更长的时间，还能回想起班主任、老师们与你们的点点滴滴。
我希望，今天的班主任节启动仪式，拉开了我们全校尊师爱生活动的序幕，希望同学们更加尊重班主任、尊重老师，更加感恩班主任、感恩老师，也希望老师们更加关爱我们的学生、关注他们成长的每一步。
最后，祝全体班主任、全体老师身体健康，家庭幸福，工作顺利！祝同学们强健体魄、努力学习、勇创佳绩！
谢谢大家！
第三篇:《校园首届班主任节校长讲话稿》
校园首届班主任节校长讲话稿
各位老师、同学们：
大家好！金色十月，秋风送爽，在这个如诗似画的季节里，我们迎来了“沈阳市第二十一中学首届班主任节”，首先我代表学校领导班子向每一位班主任和曾经担任过班主任的老师们道一声：你们辛苦了！二十一中学能取得今天的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，二十一中学的全体师生都感谢你们！
今天，学校之所以设立这样一个“节日”，不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过“班主任节”这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中能够真切地体会到学校领导、同事、学生对自己工作的理解、尊重和感激。
一只正直的、专业的、肯于奉献的班主任队伍是我们治校办学的生力军，是学校教书育人的栋梁，是学生成长的良师益友！
班主任是教师队伍里工作负荷最重、工作压力最大的人！
他们不仅要完成自己的教学任务，还要朔造学生人格，关怀学生人性情感，协调教育教学中的各种关系，完成学校办学任务，关注学生矛盾，力所能及的解决学生的困难， 他们要在各方面都成为学校群体内的榜样。榜样就意味着辛苦和压力，意味着优秀与超群。一日两日承担这样的压力无所谓，一年两年全力付出可以忍受，而绝大多数班主任都是一干多年，甚至当了一辈子班主任，我们学校就有这样的人！这样的班主任的心血和汗水岂能车载斗量，他们的努力早已化成璀璨的明珠在历史中熠熠生辉，早已化作人性的温暖在一代代学生的生命里流淌。
班主任是付出最多和最有爱心的人！
班主任的工作，没有太多的付出、没有教育智慧、没有人性宽容、没有对人的尊重和爱心是不可能的。我们的班主任是用自己的付出和所承担的压力来换得学生的发展和学校的成功！不能忘记我们的班主任在个人休息时间的家访，不能忘记我们的班主任为了班机管理而说了太多的话，不能忘记我们的班主任为了学生进步而操了多少心，不能忘记我们的班主任因为教育个别学生却不得家长理解而受了多少委屈，不能忘记我们的班主任因为班级的进步和学生的成功而流出的泪水和欣慰的笑容，却全不计较这点感动和欣慰是牺牲了自己的时间、健康、家务和自己子女的养育而换来的。经年累月并且毫无怨言的用自己的心血和汗水滋养着人文之花、培育者教育硕果，氧其根而俟其实，加其膏而稀其光。
班主任是贡献最大和最值得尊重的人！
时代在进步，社会在发展，世风在变化，学生的心态和行为也同样在急剧的变化之中，新课程实施及学校管理目标的贯彻落实，都需要一支能够无私奉献，积极进取的班主任队伍在教学实践中真抓实干，在我校建设“平等、合作、个性、发展”的校园文化过程中，在创建“科学成长、人文见长”学校特色理念上，在达成“热爱祖国、品行雅正、身心健康、学有所长”的培养目标上，我们的班主任队伍做出的贡献最大，无论过去做过、现在正在做、还是将来要做班主任的教师，都是我们学校最值得敬重的人！ 班主任是最需要理解和帮助的人！
班主任事务繁多，身心压力很大，自己的家务事和生活状态经常受到很大
的影响，个人的生活质量也难以尽如人意。这就需要我们全体师生要能够给予充分的理解和帮助，同事们应在平时的工作中各尽所能做好本职工作，协同管理教育教学事务；同学们更应该在平日的学习生活中自立自强，与班主任同心协力建设良好的班风与学风，用自己积极向上的人生观、价值观以及刻苦努力的学习状态，来回报班主任老师的殷殷教诲。希望同学们在这次活动中都能够认真地反省自己，让自己的心灵受到震动和感动，知错不改已是不对，屡教不改已丧失了学生本色，即是有良师教诲，然自己不求上进甚至误人误己之同学还有其人，天遂好生亦难救求死之人，人能造福即可邀悔祸之天。学校设计这样的活动，即是感恩教师，也是教育学生，既是良好人际关系的建设，也是人文文化的追求，从我做起，自立自强，既是对班主任老师的回报；团结奋斗，努力进步就是对班主任老师的支持。
老师们，同学们，二十一中学要在前进的道路上实现一个又一个的跨越，就要坚定不移地贯彻学校的办学理念，坚定不移地追求学校的办学特色。这需要全体教师不断努力，更需要一支强有力的班主任队伍。今天， 10月21日，学校将它郑重定为“沈阳市第二十一中学班主任节”，衷心地希望我们每一位班主任都能在这个难忘的日子里品尝到艰辛背后的喜悦。
“班主任节”的设定，不仅仅是向老师送上一束鲜花、不仅是向老师说几句感激的话语、不仅仅是一点感谢的礼物，更是学校师生对班主任工作的肯定和感激，同时也是对班主任的期待。社会的进步和发展，需要我们这样一个古老的职业换发新的生机：希望我们的班主任继承优秀传统，学而不厌，诲人不倦：希望我们的班主任不断学习，日日新己，日日新人，自立立人，自达达人：希望我们的班主任具有自由意志和独立精神，不断进行反省和创新，形成教育智慧和个人特色。真能如此，班主任就不仅仅指有压力和辛苦，同时也是这个群体里收获最大、最幸福的人！
期待我们的班主任老师能够在学校发展上做出更大的贡献，期待班主任老师在学生的发展上给与更大的帮助，期待我们的班主任老师在学校的历史上和学生人生轨迹中留下的是光辉和美好。【班主任节讲话稿_班主任节校长讲话稿_班主任例会讲话稿】
最后，祝我校班主任节越办越好！祝各位班主任老师节日快乐、身体健康、合家欢乐！
2008年10月21日
第四篇:《班主任春节团拜会会议讲话稿》
班主任春节团拜会会议讲话稿
今天，我们在这里举行的是班主任工作年终团拜会
首先我要感谢！
我要感谢的是我们在座的班主任团队！
感谢大家一学期来的辛勤工作，感谢大家一学期来对我们德育工作的理解、支持和配合。我新负责学校的德育工作，各方面都是新的，近三十年你的班主任工作，习惯了上面布置，我落实，现在角色转换，站在学校层面考虑问题，布置工作，就更加体会到班主任的理解支持与配合的重要性。
开学以来，学校各项工作进展顺利，预备年级的新生很快融入了我们这个大家庭，其他年级也稳定有序地步入了新的学期。我们班级文化建设的顺利启动，我们校园艺术节的成功开演，科技节的成功举办，我们新学期的黑板报、各项常规工作的顺利展开，都得益于全体班主任的辛勤工作，得益于全体班主任的积极配合，在这里我再一次代表学校向各位班主任表示衷心的感谢！大家辛苦了！ 可以说，在我们班主任的努力下，我们的德育工作取得了阶段性的胜利，我们有理由向更高的目标迈进。
其次，我感到欣慰。
从班主任工作中退出来，站在旁观者的角度审视我工作了多年的班主任这一岗位，我更加懂得了班主任工作的艰苦。。他琐碎繁重，很操心。上面各条线，条条线汇聚于班主任，各项工作都要你去落实，下面是学生，四五十个学生，事无巨细，你都得管，不知道什么时候就会发生什么事，你不管不行，一直得挂在心上。一个学校的领导不在，不一定会有事，但不能没有班主任，否则就会乱套。 我们学校这几年的平稳健康发展正是我们拥有一支你们这样的责任心强，工作热情稿，努力认真，一丝不苟工作的班主任团队。你们是我们学校的脊梁。 本学期，我们感到很欣慰。在大家一如既往的认真工作，积极配合下，我们圆满的完成了本学期工作。
这个圆满，主要体现在这样几方面：
（一）常规工作正常有序，常抓不放有实效。
一学期来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好。在学校平时的观察和学校四项常规评比结果可以看到，大家都取得了满意的成绩。特别是这样一些班级。 ：从个年级看：预备年级中的2班和4班，初一年级中的4班和2班，初二年级中的3班和2班，初三年级中的3班和2班，高中年级中的高一2班和高三1班都相对较好。从全校看：总评分排在前十的是一4、三3 、三2、 三1、一2 、一3、 一1、二3、三4 、二2班。
这一些评比结果是由学生干部操作，由于视角和评比标准掌握的程度不同，
结果上可能和大家心里想的不一致，但也能说明一些情况。
（二）班级文化建设开了一个好头。
我们启动班级文化建设工作后，通过培训学习、考察观摩，大家积极行动，由班主任组织，利用班会课在学生中展开讨论，形成各班学生共同认同的本班班训、班级目标、班级口号、班徽、班名等，从班级精神文化建设的层面进行初步的构建。根据学校的主导思想，各班都在民主讨论的基础上，制定了班级的班规班约、班徽、班训、班主任寄语、班级口号、班级目标等，并且把目标、班训、口号等布置在教室醒目处，来规范和引领班级学生。教室的布置，具有文化育人的功能，教室墙面上有师生精心挑选的名言警句，有发表师生见解、观点的班级寄语栏，有班级的学习园地、龙虎成才榜、“你追我赶”进步榜、班级之星、班级风云榜等学生风采展示栏，部分教室设有读书角，摆放有花草。这些都融入了熏陶、感染、引领的教育理念。这一切为我们下学期继续推进班级文化建设打下了坚实的基础。
通过德育处和团队组织学生干部评比，结合我们德育处考量，结果如下：有九个班级被评为优秀，他们是预备4班、初一2班、初二2、3班、初三班、高一1、2班、高二1、2班。
其余班级都为良好。
在此我们为上述班级在班级文化建设中取得这样优良的成绩表示祝贺！
（三）各个班级积极支持，配合学校的特色项目创建
正是由于大家的紧密合作，我们的文艺汇演，我们的科技节很成功。这样的文艺汇演，是我们学校的第一次，尽管天气恶劣，寒气逼人，大家仍热情投入，坚持到底，这样的精神可敬可佩。谢谢大家，为我们学校继续办好下一届文艺汇演积累了经验，打好了基础。文艺汇演中，预备4班获得特等奖，初二1班和初二4班忽的一等奖，预备3班、初一2班、初一4班、初三1班 、高一1班获得二等奖，预备1、2班、初一1、3班、初二3班、初三2班高一2班、高二1、2班获得三等奖。我为这些取得优秀成绩的班级表示祝贺。
为在科技节中取得优秀成绩的班级表示祝贺。为在这一活动中获得优秀科普班称号的预备4班、初一3班表示祝贺。
第三，我的希望和思考
1、希望大家再接再厉，一如既往支持配合学校抓好学校的德育工作，抓好你班级的常规管理。抓住德育阵地，用好德育阵地，做事半功倍的事。认真思考自己的育人理念，不要把进行班级管理简单的认为就是抓学生的学习成绩，把对学生的思想教育简单化为学习态度的教育，我们更要加强对学生的品德教育、感恩教育、文明行为习惯的养成教育、理想前途教育，世界观、人生观教育。在新时【班主任节讲话稿_班主任节校长讲话稿_班主任例会讲话稿】
代，新的环境下，班主任工作方法要灵活多变。针对现在的学生，心理脆弱、逆反心理比较大等特点班主任一定要采取一人一法的方式，敢于创新，用多变的方法去教育引导学生。让学生能从班主任工作中间受益，奠定一个正确的人生观，世界观，价值观，为其成才打好基础。
2、班级文化建设工作中更加科学，更敢于创新一些。
班主任老师对学生实施德育教育，规范他们的言行，有两种办法：一是用强硬的罚则，让学生凡事都“三思而行”，考虑考虑可能产生的“严重后果”，这种方法有西药的功效，可以治标，解决暂时性的问题；另一种方法是用一种班级文化慢慢“熬”，对学生实施文化渗透，通过提高学生文化素质，解决德育问题，这种方法有中药的功效，可以治本。建设班级文化，时间长，但能“断根”。从总体上来谋划一个班级管理周期，班主任应该也完全有必要提出自己的班级文化建设思路。所以，我认为，解决班级暂时性的问题用罚则，解决班级根本性的问题用“文化”。我们本学期在班级文化建设方面开了个头，但在你这过程中我们可能在认识上还存在这这只是个形式，是做给别人看的，而忽视了他的真正的育人功能，因而在操作过程中着力点不在让学生在班级文化创建过程中实现德育功能上。我们希望大家能进一步提高对班级文化建设的德育功能认识，在那我们的工作中更敢于创新，更加科学有效些。根据各班实际,结合时代特点和形势需要,有效丰富班级文化,开阔学生视野,锻炼提高学生,让学生在浓厚的文化氛围中快乐地成长。使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。要让班级文化体现学生成长的足迹,让班级充满成长的气息。
3、转变观念，重视德育工作的计划性和预设性。
学生的年龄不同，年级不同，班级不同，在心理和行为上都会呈现不同的特点，但也会符合一定的规律，我们要在工作中善于把握规律，提高敏锐度，对班级或学生的心里行为有预见性，在事情发生前设计组织相应的主题教育活动，使我们的学生能安然度过成长的关节点，顺利的成长。
总之，我校学生管理的任务虽然还很艰巨，但我们有一支强有力的班主任队伍，只要我们端正工作态度，提高认识水平，人人俯下身子抓落实，人人想着干事业，那么没有管不好的学生，我相信大家的能力，也相信大家的实力，让我们齐心协力、齐抓共管、形成合力，我相信我校的学生管理工作进一步朝着良性的轨道发展。【班主任节讲话稿_班主任节校长讲话稿_班主任例会讲话稿】
以上不当之处，请大家会后批评指正，未尽之处，请范校长补充强调。 在此，我代表政教处再一次感谢各位班主任老师对学校所作出的巨大贡献。
谢谢大家！祝大家假期愉快，春节快乐！
第五篇:《新学期班主任工作会议讲话稿(副校长)》
新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）
新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）
各位班主任：
新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是通过“言传身教”，把个人的成长经历与体会融入教育之中，培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。教育路上桃李芬香，一片丹心尽付学子，在同学们心中，班主任不仅是传道授业者，更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印，善始善终、善作善成，为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。【班主任节讲话稿_班主任节校长讲话稿_班主任例会讲话稿】
新任班主任有：彭燕、刘睿、胡敬华和林维洋等四位老师。
学校的德育工作要做到学生文明礼仪教育和良好习惯的教育形成序列，加强对不良学生的教育和管理，坚决遏制偷窃等不良行为，力争学生犯罪效率为0.（具体工作见学校工作计划）。
一、对班主任的工作要求：
1、班主任要全面贯彻教育方针，这是我们崇高的职责。全面贯彻落实班主任工作条例，履行班主任职责，严格依法治教，督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。
2、执行学校各项规定，遵守各项纪律，落实学校工作计划，完成学校的各项任务（如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作）。结合本班实际制定班级工作计划，建立良好的班风。
3、领导班委会工作，培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开展好主题班会和队会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分准备，讲究方法与针对性，有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。班会课，展示独具特色的主题班会。主题鲜明，内容丰富，寓意深刻，给了学生终生难忘的教育，取得了很好的育人实效
4、帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。因势利导，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。协调平衡各科教学，全面提高教育教学质量。【班主任节讲话稿_班主任节校长讲话稿_班主任例会讲话稿】
5、对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，确保学生安全。不乱收费，不乱订资料。
6、加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创文明班集体。
7、班主任要全面关心学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。
8、做好家访工作，开好家长会，争取家长的配合与支持，形成教育合力，共同做好对学生的教育工作。
9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生爱护公物，讲究卫生，文明礼貌，遵守课堂纪律，严格考勤管理，遵守公共秩序（集会、出操、活动），遵纪守法。
二、着重说说如下几个方面：
1、清洁卫生。勿以善小而不为。应该认真检讨清洁教育。灌输环保意识，必须持之以
恒。
2、课间纪律.有追跑和吼叫的现象。教师应该本着“班级无小事”，不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
3、爱国情怀。当今世界，有些地方独独少了毛泽东思想来武装，对手乘虚而入，玩得风起云涌。昆山之语“老板怎么顺心怎么办”“老板怎么安心怎么办；老板怎么开心怎么办；老板怎么舒心怎么办。”“影响投资环境的是罪人”整个一无底线呀，不来？那不是傻子么，Yes go！人家岂能放过咱们。国之不存，家安能存焉？国家兴亡，匹夫有责。是至理名言。唯有国人团结一致，为国家作出贡献，让国家不断蓬勃发展，才是对先辈们的付出最好的报答。
4、我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。我们要爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观的养成绝非一日之功。我们不能数典忘祖，不能照抄照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。己所不欲，勿施于人。我们要求学生做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。
5、心中无差生的观念。教师通过眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生，使学生自信、自尊、自爱、自强取得了良好的教学效果。教育是事业,事业的意义在于奉献; 告诉学生，不论他们什么样子，都是这世界上最独一无二，最与众不同的的孩子，都是爸爸妈妈还有老师最爱最骄傲的孩子。
希望老师们能够在面对这些有问题的学生时换一个角度，换一种方法，在实施教学的过程中换一个心情，换一种心态，也许奇迹就会发生。
三、谈谈感想与希望
1、节假日里，不送贺卡鲜花，只送真心敬意，绿色健康祝福。纯洁师生情谊。让家长们知道，水围小学校风纯正，师德高尚，从来不收家长哪怕一支鲜花。我们校风真正，快赶上红军队伍的‘不拿群众的一针一线’的纪律了。“传递正能量！用自己的坚守为教育留下了一方圣洁的天地，为民族的未来留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我觉得：“我们的坚守很值得！”
2、我认为一个人首先要适应环境，少埋怨环境，多改变自我。人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。是学生越来越难教，自己的脾气也变得更糟糕，一事当前，不是千方百计想办法战胜困难，而是先指责埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情。埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。
人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。只有先适应环境，才能改变环境。 从这样的认识出发，我面对现实，千方百计改变自己的教育教学方法。
可见，人总要面对一个不尽如人意的环境，总要从改变自己做起，才能适应环境，进而使环境朝着如人意的方向改变一丝，改变一毫。
1956年9月，毛主席曾在中共八大预备会上说：“这个世界就是这么个世界，要那么完全公道是不可能的，现在不可能，永远不可能。”
心-通透---有杂念-------明白取舍，快乐----非没痛苦---放弃抱怨；水清—非没杂质---懂沉淀。
要学会在焦虑面前放松自己，不对自己过分苛求、及时疏导自己的愤怒情绪、能够向别人倾诉烦恼。班主任积极乐观，笑对人生，便容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗乐观。
3、班主任也要刚柔并济。
遇到班级里比较调皮捣蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情绪，很可能会造成更大的冲突，以至两败俱伤。
还有些老师，我们称为妈妈型的班主任，性格非常柔韧。做事兢兢业业，对待学生像对待自己儿女一样。只是做事不讲原则，学生犯了错只是和风细雨地劝说一番，而缺少严厉的批评。对待严重违纪的学生一味隐忍退让，出了事情能捂则捂，不能捂则大事化小、小事化了。这是柔过度而缺少刚的表现。这样的班主任，班级里要么不出事，一出就是大事，而且处理起来，盘根错节，积习长久，有一些失控的班级或者年级里有名的“差班”、“乱班”可能就出自于太软弱的班主任。
好的班主任应该是刚柔并济的。该刚的时候要刚，该柔的时候要柔。他可以为维护教师自身的权威而对班级不良风气进行大刀阔斧的处罚，也可以在学生情绪激烈之时审时度势，稍作退让。
4、班主任的工作不仅需要言教，更需要身教。有些班级卫生工作不好，班主任带头拿起扫帚做值日工作，这样坚持一段时间之后，班级学生自然被带动起来，教师在此基础上再辅之以一定的制度管理，卫生状况自然大为改观。
5、班主任要做事公正，要赏罚分明，在班级里要匡扶正气，抑恶扬善。
6、班主任遇事还需要沉着冷静。沉着冷静，遇事不慌是为将者必备的素质。要知道，冲动总是以愚蠢开始，以后悔结束。
做一个好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”，听之任之，只要保证在你任上别出什么大事就行。这样就不好。
班级和人生维系得这么紧密，班主任这一职业便具有了一定的诱惑力。
班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着。一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。
管理得好，大家在集体中形成合力，互助协作，合力大于分力之和；每个人都发挥了潜力，多做了事，集体增强了实力，超越别的国家、超越别的集体才会成为可能。 大家一起来想办法，把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得轻松，干得快乐，干得效果更好一些。
班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。
第六篇:《班主任节家属发言稿》
首届班主任节的讲话稿
尊敬的各位老师：
在母亲节即将来临之际，我们迎来了新纪元学校首届班主任节的启动仪式。这是一个具有丰富人文内涵的、承载着希望与寄托的节日。首先，请允许我代表学校党政工向各位班主任道一声，你们辛苦了!新纪元学校能取得今天这样的成绩，能有今日的形象和内涵，你们功不可没，新纪元学校的全体师生和家长都感谢你们!
今天，学校之所以设立这样一个“节日”不仅是为了进一步加强班主任队伍建设，更重要的是能够通过“班主任节”这一载体，让我们的班主任在繁忙的工作中真切的体会到我们学校的领导、同事、学生及家长对你们工作的理解、尊重和感激，从而推动全社会尊师重教的正能量。
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家长和学校之间沟通的桥梁，是实施素质教育的中坚力量。【班主任节家属发言稿】班主任节家属发言稿。班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生。无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。
同志们，对于教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。对于班主任而言，关爱是工作的灵魂，宽容是工作的基础，执着是工作的动力。【班主任节家属发言稿】文章班主任节家属发言稿出自 第七篇:《班主任会议发言稿》 班主任会议讲话稿 开学以来政教处经常主题班会课制度：开展学生的文明礼仪教育(3次的主题班会)、感恩教育(主题黑板报)，爱国、爱家乡教育、诚信教育，尤其是考试的诚信教育等;班级出了创建卫生城市和安全教育、清剿火灾为主的防火教育的主题黑板报;还成立了新一届家长委员会;开组了文明礼貌用语征集活动和让每个学生制定了适合自己学生综合素质发展目标;在非毕业班开展，家庭教育心得征文活动;在班主任中有开展了德育工作案例征集活动;牵头团委、年级部、班主任和部分同学，订制了校服;在大课间活动上，更是绞尽脑汁，费尽心血，还牺牲了班主任的休息时间，从下楼、入场、做操、跑步，我们都精心设计，但是收效甚微。另外还教育处理了两起学生违纪事件，深入高一年级，协助班主任搞好后进生转化工作。为学生们办理了“校方责任险”，协助家长办理了两起因体育课受伤同学的医药费由保险公司理赔。省级示范高中的材料，在各位年级部主任和班主任老师大力支持下，政教处已经全部完成。现在正在开展的校园之星评比活动，家长会的筹备，运动会的筹备等 这学期对学生迟到抓的比较松，少部分班级迟到现象仍然比较严重，每周一的班会课，有的班级不能准时开，有的还是有老师是早自习。【班主任会议发言稿】班主任会议发言稿。大课间，还有极少数班主任不到场，组织混乱。班干部管理也有所放松，有的班干部不能模范遵守校纪校规，不能给班主任分担解忧，(大课间跑步、校服的调配、今天科普教材费发放都能反应我们班干部的工作态度和工作水平，)希望班主任老师还要加大对班干部的培养和锻炼。 因为学校忙于创省示范，准备各种材料，所以我们班主任老师都很累，很辛苦。这里对大家表示感谢! 班主任会议讲话稿 今天下午 本文来自高考资源网
本文来源：http://www.zhuodaoren.com/yanjiang130050/