勤俭日-节约,是一种美德主题班会

来源:主题班会 时间:2016-03-22 10:18:05 阅读:

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第一篇:《勤俭节约,是一种美德主题班会》

勤俭节约,是一种美德主题班会

活动主题:勤俭节约,从我做起。

活动目的:

1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。

2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。

3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。

活动准备:

1、教室、白板课件。

2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。

进行过程:

一、 班主任导入主题:

班主任:

同学们,大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起。”大家是如何看待“勤俭节约”的?

A:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

B:我国古代有许多勤俭节约的故事,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭日-节约,是一种美德主题班会

C:勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过:要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。

D:勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。

......

班主任:是啊,大家说得都很好。然而,我们真的做到了吗?在我们身边有没有浪费的现象?

请同学们发表一下你们的看法。

二、同学围绕班级中的浪费现象发言

A:课间有很多同学乱拿老师用的粉笔,甚至有的还打起了粉笔仗,一盒粉笔往往用不了多久。

B:有的同学有很多的学习用品,时间一长,一些用不着的学习用品就丢弃了。 C:食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮,有的馒头甚至整个就丢掉了。

D:有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了,造成了极大的浪费。

班长:看到这些现象,作为班长的我很惭愧,想到胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,我们应该以此为耻,引以为戒。今后,我们应该从一点一滴做起,把勤俭节约的美德发扬光大,让老师们和各位家长放心。勤俭日-节约,是一种美德主题班会

三、做用电用水的调查勤俭日-节约,是一种美德主题班会

如果你留心一下自己家里的电表、水表,你就会注意到,这个月放开手脚用电、用水,电表、水表的字就走得多;如果另一个月注意一点节电、节水,电表、水表的字就走得少,有时,两个月当中还相差很大。如果你认真多调查几个月,你还会发现,电表,水表上的字,每个月和每个月都有差别。再一细究,有些差别是合理的,有些就与节约有关。

节约用水:水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

节约用电:在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

班主任:从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。 我总结出来的节约用水、用电的小常识后,大家有什么看法呢?在大家

的日常生活中,又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢?同时,同学们也可以例举一些我们生活中的反面教材,下面请同学们自由发言。

四、班主任总结:

今天,通过这次班会,希望同学们在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,共同 参与到建设“节约型校园”的活动中来。

第二篇:《节俭是一种美德主题班会设计》

《节约是一种美德》主题班会设计

活动目的

1、通过这个主题班会,是同学们意识到身边浪费的严重性

2、使学生从我做起养成良好的勤俭节约的好习惯

3、号召全体同学草遇到建设“节约型班级”的活动中来。勤俭日-节约,是一种美德主题班会

活动准备

1、本班教室、多媒体设备、多媒体课件

2、查找有关名人以及国内外的节俭典型案例

3、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施

活动流程

1、班主任引入主题:

1月29日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于党政机关厉行节约若干问题的通知》,要求各级党政机关必须厉行节约,坚决制止奢侈浪费,大力弘扬艰苦奋斗的优良传统和作风。全国上下掀起了勤俭节约的良好风气,作为我们中学生应该如何去做,,今天我们班会的主题是“节约是一种美德”,大家是如何看待勤俭节约的?请同学们发表个人看法。

A、勤俭节约是中华民族的传统美德,是五千年文明古国的优良传统。

B、我国古代有许多勤俭的故事,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命领袖孙中山,都为我们留下了勤俭节约的良好典范。

C、勤俭节约还是我国的建国方针,毛主席曾经说过:要是我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,期中包括厉行节约、反对浪费,这一勤俭建国的方针。

D、勤俭节约是要我们从小处着手,从一粒米,一滴水,一张纸做起。

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班主任:是啊,大家说得都很好。接下来我们看一则短片。

„„ „„

看完短片,我们不禁要思考,我们在日常生活中是怎么做的?在我们身边有没有浪费的现象?请同学们发表一下你们的看法。

A:课间有很多同学乱拿老师用的粉笔,甚至有的还打起了粉笔仗,一盒粉笔往往用不了多久。

B:有的同学有很多的学习用品,时间一长,一些用不着的学习用品就丢弃了。

C:食堂每天都要有大量剩菜、剩饭。有的同学吃馒头要剥皮,有的馒头甚至整个就丢掉了。

D:有的同学吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、东西稍微旧一点就不穿不用了,造成了极大的浪费。

„„ „„

班主任:历史上人们是如何看待节俭的?

A、“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙。”

B、一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去

C、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵

D、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

接下来,咱们看一个小故事:

晏婴是春秋时齐国的名相,也是著名的政治家、思想家和外交家。辅佐灵公、庄公、景公三朝,辅政长达四十余年,堪称是“三朝元老”。

晏婴虽然身居相国的高位,但是生活却非常的俭朴,一件狐皮袍子一穿就是三十年,不仅自己不讲究吃穿,还严格要求家人不穿丝绸,不戴昂贵首饰。齐景公十分器重晏婴,多次封赏,但都被他拒绝。晏子认为,在上位者应该以身作则,才能领导百姓,改善社会风气。齐景公看晏子住的地方靠近市集,地势低洼、潮湿狭小、脏乱嘈杂、尘土飞杨,不是一个良好的住所,便想帮他换一座干爽安静的新屋。晏子不肯接受,委婉的辞谢,说:“我的祖先世代居住在这里,我还担心才德不足,没有资格继承这所房屋,因此能住在这里我已经很满足了。而且这里靠近市场,早晚出去买东西都很方便,又可以多了解民情,实在不敢再劳烦君王为我另建新屋。”

后来晏婴出使晋国,景公趁机为他改建住宅,当晏婴回来时新屋已经盖好了。晏婴依礼谢过景公后,就派人把房子给拆了,把拆下来的木材分给邻居们。同时,把那些因为要

修建他的房子而被迫拆掉的邻里房舍,按照原来的样子重新盖好,并把邻居们都请了回来。 晏子以高道德标准来要求自己,以身作则,崇尚节俭反对奢华,对后世影响极大。司马迁非常推崇他,将他比为管仲。孔子也称赞他:“救民百姓而不夸,行补三君而不有,晏子果君子也!”

班委代表:看到这些现象,看到我们古人做的榜样,我很惭愧。同学们也发现了这些问题,那么我们应该从一点一滴做起,把勤俭节约的美德发扬光大,让我们分别在宿舍、食堂、教室、校园等不同地点做出约定,从小事儿做起,养成良好的勤俭节约的好习惯。 班主任总结:

“俭”字,在字典中的解释为“俭省”之意,千百年来一直被视为中华民族的传统美德。但随着社会发展和人民生活水平的提高,挥霍浪费现象有所滋长,奢侈享乐之风有所抬头。特别是逢年过节,无节制地消费更是造成无端的浪费。

每逢节日,亲朋好友聚会,其意也融,其情也切,推杯换盏,“奢侈”一把,本也无可厚非。不过,凡事要有节有度,千万不可放纵。其它不说,光是一个春节,各大酒店竟相推出“年夜饭”,有人便借机大摆“黄金宴”。如果是真的吃到肚里也大可不说,问题是一桌上千元、上万元的饭菜,有时没吃多少就撤席而去,随后即被弃入泔水桶成了垃圾,的确可惜。这些人大手大脚的日子过惯了,谁也不认为浪费是对劳动成果的践踏,更没有考虑到那些依然在土里“刨”食的人们的艰辛,白银如土金如铁,该出手时就出手,全无节约意识。相比之下,很多国家的消费方式却值得我们深思。法国大餐闻名世界,但法国人就餐时,每次点菜几乎都是刚刚合适,不会剩多少的。在新加坡,餐后打包并不“丢份儿”,“吃不了兜着走”是有素质、有教养的表现。日本人从不剩饭的习惯是从小养成的,每当孩子们吃不完自己盘子里的饭菜时,会受到父母的呵斥。

事实上,节俭作为一种生活方式,体现了一个人的理想信念、价值观念和生活态度,也是建设节约型社会、实现可持续发展的必然要求。三十年的改革开放使我们过上了富足的生活,但回首过去,我们不能忘本。因此,无论是平时还是过节,都要以俭行事,尤其在全面建设小康社会的今天,更需要全民的节俭,该花的钱省着花,可花可不花的钱就不要花,自觉把节俭落实到方方面面。要知道,资源是不可再生的,一滴水,一粒米,一度电,一张纸„„这些看似微不足道,但集腋成裘,聚沙成塔,再小的数用13亿相乘,就大得惊人。节俭是一种美德。当然,一时节约易,天天节约则难;一事节约易,处处节约则难。要把这种美德发扬下去,需要一定的坚韧和自觉,需要道德约束,只有人人都以勤俭节约勤俭日-节约,是一种美德主题班会

为荣,理性消费,才能形成节俭持家的良好社会风尚。

今天,通过这次班会,希望同学们按照大家的约定,在以后的生活中能比以前多节约一粒米、一张纸、一滴水、一度电,“让节约成为习惯”、“让节约成为生活方式”,共同参与到建设“节约型班级”的活动中来。`

第三篇:《节约是美德主题班会》勤俭日-节约,是一种美德主题班会

五六班《节约是美德》主题中队会主持稿

合:五(6)班《节约是美德》主题中队会现在开始!

一、请各小队报告人数

二、向辅导员报告人数

三、全体起立,出旗!敬礼!

四、全体请坐,唱队歌。

主持人一:勤俭节约是我国人民的传统美德,党和政府号召全国人民广泛开展增产节约,增收节制运动,这是利国昨民的长期服务。

主持人二:节约是一种美德,浪费粮食不仅是丢掉财物,更是美德。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议,请同学们齐背倡议书。

倡议书

节约用水,适量使用

节约用电,随手关灯

节约粮食,合理饮食

适度消费,精打细算

爱护图书,循环使用

资源再生,随手环保

减少垃圾,分类存放

互相督促,形成风气

主持人一:接下来请看同学们带来的小品《停水了》。 《停水了》

爸爸:快来啊!快来啊!咱们家停水啦!

妈妈、爷爷、儿子:什么?停水了?怎么会呢?! 爸爸:别吵啦!大家安静!

爸爸:现在咱们家只剩下这两脸盆水了!

爷爷:什么?!只有两脸盆水了!

爸爸:是啊!暂且不说吃喝问题。就说这一天的生活用水, 我们就得好好商量。

儿子:爸爸,你想做什么呢?

爸爸:我嘛,当然要用这水来刷牙洗脸喽!一整天都清清 爽爽的多舒服!

妈妈:你这个人啊,只知道自己干净,不知道这个家要干 净!今天是星期天,要是不打扫,又要在灰尘中待 一个星期了!

爷爷:媳妇啊,你知道打扫是好事,可你们都忘了一件重 要的事!那就是——没水怎么冲马桶啊! 爷爷:那你们同意了?

儿子:不,爷爷!今天下午我说好和同学一起去玩水枪的! 这水应该是我的!“这是我的!”“拖地用的”“冲-马 -桶”“洗脸——!”

少先队员:大家好!听听我们的建议吧

少先队员(女):你们的建议都有可取的地方,但是,如 果你们把这些建议都连起来„„

少先队员(男):我来说!比如洗脸水用来拖地,拖地的水 用来冲马桶,这样循环利用水资源,不是 更好吗?

儿子:哥哥,那我的水枪怎么办呀!

少先队员(女):“小弟弟,玩水枪也是件浪费水的事情, 节约用水,人人有责!”

一起说:对!节约用水!人人有责!

主持人二:从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园,家庭,社会上的每一个角落。

主持人一:同学们,有一首古诗,我们代代传唱,让我们欣赏一下同学们带来的配乐诗朗诵《悯农》。

主持人二:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止是一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,有许多节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样,下面来听几个节约故事。

毛泽东的故事:

毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标

准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

英国女王伊丽莎白二世的故事:

英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

邓小平的故事:

邓小平厉行节俭伴随他三落三起的一生,有许多感人的细节,魅力无穷,再三回味。“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。现在一些先阔起来的人已把节俭看作小气抠门,把浪费当成促进消费。但是这些人完全忘记了我们资源匮乏的国情。我国耕地、淡水、森林、石油和天然气等重要资源的人均占有量,分别只有世界平均水平的1/3、1/4、1/5、1/10和1/22。在全国六百多个城市中,已有四百多个供水不足。“天育物有时,地生财有限,而人之

欲无极。以有时有限奉无极之欲,而法制不生其间,则必物暴殄而财乏用矣。”这是唐朝诗人白居易的资源危机观。厉行节俭,是应对资源短缺的最重要的选择。今天,深感水荒、电荒、煤荒、油荒切肤之痛的我们,应比白居易更加具有节俭的紧迫感,深深感到领袖们厉行节俭的细节魅力的永存。 主持人一:听了上面的故事真让我佩服我们的伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。而在国外,一个贵为一国之尊,节约意识竟如此强大,令人赞叹,可是,在生活中却出现了浪费的现象。

主持人二:接下来,请听同学们带来的三句半。

龙头用后随手关

主动节约心自宽

滴水成河化做海

可观

离屋随手将灯关

节约意识记心间

勿以善小而不为

称赞

日积节约水石穿

月累浪费船易翻

不重节能轻浪费

明言

第四篇:《六年级勤俭节约 从我做起主题班会教案》

勤俭节约 从我做起6 月主题班会教案

设计者: 刘丹

班会对象:全班同学

班会目的:让同学们明白勤俭节约的道理,学会勤俭节约,传承中华名族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从一点一滴做起,从节约一粒米,一滴水,一度电做起。勤俭节约的好习惯要从小养成。

班会准备:布置教室,做好黑板布置和幻灯片,准备好服装,道具,购买好活动必需品。

班会主持人:刘丹 杨若霖 覃雪尔 彭怡嫡

班会议程:

第一篇章:开场篇

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

刘::10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。

覃:勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。

杨::勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。【六年级勤俭节约 从我做起主题班会教案】六年级勤俭节约 从我做起主题班会教案

彭:勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。

齐:下面,我们宣布六(6)班《勤俭节约,从我做起》5月主题班会现在开始!

第二篇章:知识

彭:勤俭节约的内涵丰富,这里有一些关于节约的名言,让我们一起读一读吧!(点击幻灯)

杨:中国的名人节俭故事你知道吗?【点击幻灯】下面请三位同学介绍

谁愿意到前面来讲呢?请举手!

覃:事实上,我们国家也已经采取了很多节俭的措施,出台了很多相关政策。下面请2位同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法【点击幻灯】。

学生1:【点击幻灯】

日本是一个资源极为匮乏的岛国,但它不仅创造了战后迅速崛起,在短时期内发展成为经济大国的奇迹,而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前列。号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界着名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。【六年级勤俭节约 从我做起主题班会教案】文章六年级勤俭节约 从我做起主题班会教案出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自》。

刘:欣赏了小品大家一定明白了不少道理吧,下面有请谢秋雨等人为我们带来歌曲《 期待 》。【六年级勤俭节约 从我做起主题班会教案】主题班会

刘:勤俭节约是对家庭幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。

杨:勤俭节约是一种远见,也是一种智慧。

覃:勤俭节约更是时代的脉搏。

彭::勤俭是我们的富裕树。

齐:六(6)班5月主题班会《勤俭节约,从我做起》主题班会到此结束,谢谢大家!

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/yanjiang42736/

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