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【一】:党员两学一做自查报告
两学一做自查报告
陈府镇卫生院白德亮
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全体党员中陆续展开。开展“两学一做”学习教育，是党中央持续巩固深化作风建设成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题，推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨，保持党员本色，增强各项本领。作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求，应注重以下五个方面：
一是要有看齐意识，务求政治合格。自党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中，率先垂范，为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”，关键在“做”，要把坚定的理想信念作为修身立业之本，通过学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”，在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力，检视自己在大事大非面前的实际表现，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉向以习近平书记同志为总书记的党中央看齐，切实从思想深处解决好信仰信念问题，把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求，突出问题导向，集中解决好群众
反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题，引导党员干部在学习教育中把自己摆进去，在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行，一项一项抓落实、不达标准不收兵，真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。
二是要有进取精神，立大志做大事。什么是“大事”?孙中山先生讲：“就是无论哪一件事，只要从头至尾彻底做成功，便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过：“我这次出来工作，不是为做官，是为了做事”。习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时指出：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴，就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，就是为人类作出新的更大的贡献，这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因，不在于他们做了多大的官，而是他们做出了在常人眼中认为是小事，而群众看来是大事的业绩，体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远，事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念，在党中央的正确引领下，脚踏实地，埋头苦干，在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措
中抓铁有痕，就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远，党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。
三是要有担当责任，甘于奉献付出。为官意味着责任和担当，预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向党组织表示：“不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中，我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我，为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非……”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段，不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态，更需要有一种敢于牺牲个人名利，为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点，为官就会感到憋屈、难受和尴尬，就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育，就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神，主动向以习近平同志为总书记的党中央看齐，牢固确立政治意识、大局意识、核心意识，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中，始终保持共产党人的精气神，树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
四是要有大局观念，注重团结协作。近日，习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求，对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，切实提高贯彻执行民主集中制自觉性，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部，尤其是主要领导和班子成员，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队，才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象，当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识，主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德，也是共产党人的基本道德要求。严于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法，做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利，生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部，严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则”的要求，
“日省其身，有则改之，无则加勉”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线，认真履行党风廉政建设的职责，自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权、工作和生活，真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
【二】:两学一做履职尽责表态发言稿
以“两学一做”促进党风廉政建设，风清气正接受履职尽责督促检查
一、充分认识此次活动的重要意义
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，体现了中央环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。开展履职尽责督查，旨在教育和引导党员干部知足感恩、履职尽责，不断增强爱岗敬业、开拓进取、迎难而上、奋力担当的责任意识，打造一支信念坚定、为民执教、敢于担当、清正廉洁的教师队伍。开展“第十七个党风廉政建设宣传月”活动是为了学习宣传《条例》和《准则》，切实增强我院党员干部的遵规守矩意识，加强纪律建设，为打造“知名警院”提供坚强保证。为此，全体党员一是要分析形势，充分认识抓好“两学一做”学习教育和履职尽责工作的重大意义；
二、把握关键问题，立足实际，确保此次活动扎实有序开展
开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，目的在于切实转变作风，真正实现党员受教育、群众得实惠、发展上水平。因此，必须把握以下三点：
一是明确具体标准。学习只是途径和方法，最终目的是要增强党性观念、争做合格党员。新形势下合格党员的标准，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决同党中央保持高度一致。具体来说，要努力争做“四讲四有”党员和“四铁党员”，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”、 “铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”。
二是强化问题导向。学的目的在于做，做就要做以尽责。这就需要我们对照党章党规和系列讲话要求，深入思考和检查哪些没有做到、应该如何提高；深入思考和检查全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善等。总之，要把坚持问题导向贯穿学习教育始终，有针对性地抓好整改校正工作。对照“合格”找差距，对标“优秀”查不足，有什么问题就着手解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要与党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育查摆出来的问题整改工作紧密结合起来，持续发力抓整改，久久为功见实效，真正把党员的先锋模范形象树起来。要注重从源头上思成因、堵漏洞、建制度，建立健全全面从严治党向基层延伸的长效机制。
三是坚持以“活动”促发展。无论是开展“两学一做”学习教育，还是开展“第十七个党风廉政建设宣传月”活动，目的都是为了推进干部履职尽责，其出发点和落脚点都是为了推动学院又好又快发展。因此，我们应该坚持把抓质量提升、学院发展与开展“两学一做”学习教育和“党风廉政建设宣传月”活动紧紧地结合起来，以实实在在的工作成效来迎接履职尽责检查
三、切实做好此次活动的组织保障工作
第一，支部要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。
第二，及时了解情况，总结先进，督促后进。对问题比较突出、整改工作不力的个人，要追究相应的责任。
【三】:2016年个人两学一做和履职尽责体会与总结
2016年个人“两学一做”履职尽责心得体会
武当不凡 原创
党员干部开展两学一做和履职尽责动员会以来，本人深受教育，进一步明确了“看齐、责任、带头、清廉”四个热词的内涵，思想认识不断提高，体会很深。现将学习感悟化作一首诗歌：
为官之道
武当不凡老师原创
做官不能心生贪，为民办事应清廉。
刚直不阿心术正，谦虚谨慎用好权。
升迁得势瞎猖狂，触犯众怒会翻船。
官僚主义别抬头，体恤下级好人缘。www.fz173.com_两学一做党员履职尽责自查报告。
上善若水勤为政，造福一方义当先。
不徇私情不枉法，今人亦能包青天。
清官无敌是长城，功德美名后人传。
老虎苍蝇人人厌，世间怎能没有官？
好官莫做贪财奴，金山崩塌亦枉然。
反腐倡廉持久战，侥幸贪赃心难安。
色字头上一把刀，坐怀不乱意志坚。
试问钱财是何物？两腿一蹬如云烟。
贪赃枉法饱私囊，利益熏心未看穿。
为官勿做亏心事，夜半门响心能安。
问君昨夜何睡眠？酣然入梦似游仙！
淡泊向上童心在，胸怀天下寿百年。
一、学习是基础。
习近平总书记用“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”20字画出“好干部”标准像。这既是好干部的标准，也是领导干部应有的自觉追求。当前在领导干部中开展“三严三实”活动，更加明确和细化了党员干部加强自身作风建设的基本准则和目标要求，为检验党员干部党性修养和言行举止定了一把尺子、立了一面镜子，为持续推进作风建设树立了新的标杆。
我们每个人要跟上时代的步伐、社会的进步、在岗履职。提高自身综合素质，过好政治关、能力关、业绩关、作风关，就要有所作为，必须把学习作为自己前进的基础。少知则迷，不知而盲，无知则乱。学习是加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野的必然途径。当前从严治党已成为常态，是没有休止符的考验。自己的第一身份是共产党员，必须思想在党、爱党、护党。学党章、党规，就是要明确党章规的内容、明要义，做到心中时刻有党章。学习习总书记的系列讲话精神，就是时刻警醒自己，要在学习中开阔视野、提升境界、增强本领，带头改思想、改观念、改方式，以适应学校发展对一名党员干部的基本要求，在学中增强忠诚、老实、勤勉、干事的本领。认真解决信不信的问题，做政治上的清醒人、思想上的明白人、实践中的带头人、作风上的廉洁人。
好干部必须是政治上的明白人、老实人。做官先做人，做人必修身。严以修身，严在理想信念。加强道德修养，坚定理想信念。“四风”问题、不敢开展批评和自我批评，根本在于信仰迷茫、精神迷失。“钙”失则神散，“钙”足则志笃。有了坚定的理想信念，不管遇到什么诱惑都不能丢掉共产党人的灵魂。好干部必须自觉加强党性修养、增强政治定力，筑牢理想信念。
二、做为是关键。
有敢于担当的魄力。敢于担当，就是要有责任心，有实干作风。邓小平讲过，马克思主义千言万语就是一个字“干”，实干兴邦，空谈误国。如果只说不做，光谈认识不见行动，那是“空道理”;如果说得好做得差，认识了问题不好好解决，那是“假道理”;只有即知即改、见诸行动，那才是“硬道理”。创业要实，要义是真抓实干、敢于担当。好干部想干事、肯干事、多干事、干实事，是义务，是本职，是最起码的要求。
有善做善成的能力。对于广大一线干部，认识好、解决好面临的新老问题，必须有专业化的能力作支撑，掌握履行岗位职责必备的知识，也就是说谋事要实。
谋事要实的根本是从实际出发，与百姓利益高度契合。只有使点子、方案符合人民意愿，才能创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。有些干部好大喜功、急于求成，热衷于提概念、喊口号，不务实事，不求实效。这方面的教训很多，也很深刻，我们不能忘记。好干部要严谨科学决策，按客观规律办事，一切为群众着想、为群众而干，多做打基础，利长远的事情，不搞竭泽而渔的短期行为。
两学一做重在做上下功夫。做就是用实际行动说话，走正道。凡
事要讲规矩、守纪律、敢担当。要敢于亮问题、抓整改、见实效，学做并进、改促并举，让咬耳朵、扯袖子、红红脸、出出汗成为做的四种新常态。使自己少出错、少违纪、少出丑，主动找自己的问题、找自己的突破口。守住道德底线，不碰法律红线，当好学校党建的第一责任人，把抓好学校党建工作当做应当之责、必当之责、该当之责。
三、改变是重点。
履好职、尽好责，在其位就应当把岗位当作机遇。带好头、示好范是最大的感召力，增强履职尽责的自觉性和主动性。履职尽责首先要敬畏党章和法律，自觉遵守，明确责任胜于能力，做好份内应做的各项工作。爱党要体现在：平常时候，看得出来是一名共产党员;关键时候，站得出来体现党员干部的能力和责任心;危急时刻，豁得出来体现党员干部的勇于担当意识。思想上不能落后，行动上更不能落后。履职尽责重在坚持问题导向，针对个人和学校存在的不足，认真查找、认真对待，抓住薄弱环节，完善责任体系，强化履职尽责刚性约束。解决好少干活、不干活、慢干活、乱干活的问题。如果自己不检点、不清爽、不干净，说了也没用。要始终坚持严字当头、真整真治，增强履职尽责的针对性和实效性，加大履职尽责问责力度。
履职尽责是对学校干部教师的严管厚爱、真管真爱。要把“改”作为履职尽责的重点，让中老年教师在履职尽责中起示范引领作用，让青年教师发挥主力军作用。在履职尽责中，树立敢干事的魄力，增强能干事的能力和自律他律的品质。让有为者有位、不为者挪位、乱为者丢位、严在经常、抓在日常。通过两学一做，让履职尽责成为主旋律，带着强烈的本领恐慌学习，带着良好的精神状态作为。解决能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为的问题，把合格的尺子立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象竖起来，把两学一做、履
职尽责作为学校发展的机遇，并转变成学校发展的精彩。
（一）不断学习，提升自我
1．加强政治思想的学习。认真学习“两学一做”“履职尽责”师德规范等有关内容与精神，增强自己的责任感和使命感，努力践行社会主义核心价值观，拥护党的领导，做一名政治觉悟高、思想素质好、纪律观念强、业务能力强、勇于开拓和不断创新的优秀教师。
2、坚定信念树立党章意识。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性，在理想信念上不犹豫、不含糊、不动摇。
3、改进工作作风。认真执行中央八项规定，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，自觉抵制庸懒散软奢和吃拿卡要等不良风气。
4、不断充实和完善自我。充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。
5、树立人民公仆形象。通过学习，培养自己的勤奋精神、吃苦精神、奉献精神，一心一意躬耕于教育教学岗位上。广大人民群众是我们的衣食父母，我们拿了国家的俸禄，就应该为国效力，为国分忧，为民分忧，为民担责，教书育人。那种在其位不谋其职，是思想懒散的人，我们应该嗤之以鼻；那种如果不敢再贪、不敢再腐，就不作为、慢作为的人，是思想堕落的人，我们应该谴责批判。
6、加强德育教育的学习。认真学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、东宝区十条禁令、《义务教育法》等法律法规，并以法律法规来规范自己，树立正确的教育价值观、质量观和人才观。
7、注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范作为标准，“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。
（二）教书育人，恪尽职守
1、工作中，尽职尽责，忠于职守，不迟到，不早退，遵守学校的规章制度，认真完成学校交给我的各项工作。
2、关爱学生，不歧视学生，不讽刺挖苦学生，对后进生更应该特别关心爱www.fz173.com_两学一做党员履职尽责自查报告。
护，积极主动与家长取得联系，尊重家长，做到和气、平等友善，形成和谐共进的教育网，达到教育的目的
3、团结协作，为人师表。注意自己形象，衣着、举止、行为都做到为人师表，与同事和睦相处，互相帮助，有事与大家商量体现团结协作精神。
4.、积极进行自我反思。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。
在教育教学工作中我会不断地提升自身业务水平，不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓，扎实开展工作，以谱写师德师风新篇章。
撰写人：吴永均
2016年6月
【四】:“两学一做”自查报告
党员“两学一做”学习教育自查报告
1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3.召开党支部专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问
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