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【一】:村支部书记两学一做专题党课材料篇一
村支部书记两学一做专题党课材料篇一：
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
一、“两学一做”学习教育总体要求：1.“两学一做”教育学习是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2.开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。3.“两学一做”
学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题等等。
二、“两学一做”学习教育内容：1.学党章党规;2.学系列讲话;3.做合格党员。
三、“两学一做”学习教育主要措施 ：1.围绕专题学习讨论。2.创新方式讲党课。
3.召开党支部专题组织生活会。4.开展民主评议党员。5.立足岗位作贡献。
6.领导机关领导干部作表率。
四、“两学一做”学习教育组织领导：“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。1.层层落实责任。2.强化组织保障。3.注重分类指导。4.发挥媒体作用。
【二】:两学一做党课讲稿《做有理想的乡村干部》
做有理想的乡村干部
——“两学一做”学习教育专题党课讲稿
大理想是由无数个小理想组成的，乡村干部作为推动全县发展的重要力量，也要有自己的理想，你们这些小理想实现了，全县的大理想也就实现了。因此，我今天这次党课，所讲的主题就是《做有理想的乡村干部》。做一个有理想的乡村干部，先要搞明白三个问题。
第一个问题是，理想是什么？理想是一个人的信念，是一个人朝着目标矢志不渝奋斗的精神支撑，决定着一个人的价值追求，支配着一个人的思想和行动，可以说，有什么样的理想就有什么样的人生。党员干部也要有理想信念，只有理想信念坚定，才能坚持全心全意为人民服务的宗旨，做到吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗。
第二个问题是，乡村干部的理想是什么？不管是乡镇干部，还是村干部，你的理想要体现自己的人生价值。具体就是通过多为老百姓做好事，办实事，特别是要打造亮点，解决难题，实现突破，来实现自己富一方群众、保一方平安的使命和责任。一旦有了理想，不管遇到多大的困难和挫折，你都不会放弃自己的这份责任，都会坚守自己的事业，坚持不懈地努力，为本乡镇、本村干出一番事业来。
第三个问题是，理想对自己有什么用？一是让自己认识你
自己。有些干部成天说自己这样行、那样行，就是没有看到你的能力体现在哪。究竟你有多大能力，能不能干，不是靠说出来的，是靠干出来的，还是要从具体工作来体现，“是骡子是马拉出来遛遛”，否则你都不知道你有多大能力。二是让群众认识你自己。群众的眼睛是雪亮的，只要你为他们办了好事、实事，他们心里都明白，都会念着你的好。大家主政一方，总要留下些痕迹，做到人过留名，雁过留声。反过来讲，如果你没有理想、没有追求，在任上碌碌无为、默默无闻，当“太平官”，在岗位上干上了三年、五年还是江山未改，面貌依旧，就对不起老百姓对你的信任，甚至会背着老百姓的骂名。三是让领导认识你自己。有的干部总要求进步，要想进步就得让领导了解你，怎么了解就是看你干得怎么样。为什么**书记能够记住**县**镇的党委书记**、**县**镇的党委书记**，还在全市大会上专门点了他们的名字，就是因为他们在工作上有突出表现，用自己的实际行动打动了领导。这样的干部已经进入领导视野，离进步也就不远了。
所以大家都要做一个有理想信念的干部，通过坚持自己的理想，来证明自身的价值，得到组织、群众的认可。做到这一点，无外乎两个方面，一个就是“规定动作不走样”，一个就是“自选动作有创新”。
“规定动作不走样”，就是把日常工作做好，这个是最基础的，大家一说就明白，我简单讲一讲
作为一名镇村干部，首先要把手中的日常工作做好。我们说的日常工作主要指两个方面，一个是生活环境干干净净，一个是社会环境和谐稳定，这是最基本的要求。在做好这些日常工作的基础上，我们再集中精力去打造亮点。
一方面，要有干净整洁的生活环境。干净整洁的生活环境不仅关系着全县的整体形象，还关系着广大群众的生活质量。我们作为一名党员干部，特别是作为一个乡镇、一个街村的主要负责人，必须从群众的利益出发，真正把群众的生活环境打造好。
首先，要把县里的统一行动落实好。今年，我们开展了城乡环境综合整治和“两违”整治两个突击月活动，活动开展以来，有的村效果很好，变化也很大，保持的也不错；有的村动静很小，即使有一些举措，也是小打小闹，效果可想而知；有的村启动时轰轰烈烈，落实起来蜻蜓点水，没有把这两项工作当回事。做得好的不用说，做得不好的根本原因就是不重视，没有把县里的各项推进举措落到实处。下来以后，各村都要进行一次“回头看”，对照各项推进举措进行查摆，尽快把以前落下的工作赶上来。同样，我们推进美丽乡村建设，开展民居改造、安全饮水、污水治理等“十二个专项行动”，实施村庄绿化、新能源利用、厕所改造、污水处理“四个重点”工程，这些举措也必须实打实的推进，点对点的落实，确保见到实效。只要我们一项一项地完成好，我们的乡村自然就会美起来，群众的生活
自然就会好起来。
其次，要把长效机制建立好。打造干净整洁的生活环境不是一锤子买卖，是持续的民生工程。拿我们的具体工作来说，我们开展环境整治突击活动，重点在突击整治，关键在永久保持。我们实施美丽乡村建设攻坚战，开展的是集中打造，目的是永久的改造。因此，我们要在打好集中整治“歼灭战”的同时，还要打好防止反弹的“持久战”。比如，在处理垃圾的问题上，我们既要严格管理乱泼乱倒等不良行为，也要尽快提升村民文明素质，严肃村规民约，更要建立起“户收集、村集中、乡运转、县处理”的长效机制，从根本上解决这个顽疾。还比如，在解决杂物乱堆乱摆、车辆乱停乱放等问题上，要用严格的制度来约束这些行为，不能出现今天解决、明天依旧的现象，必须做到有章可循、有法可依。再比如，在解决美丽乡村建设动力不足的问题上，我们既要创新投资模式改造民居、改善环境，还要注重农村集体经济的培育和农村特色产业的发展，建立起后期保障机制，确保美丽乡村建设成果得到有效保持。
另一方面，要有和谐稳定的社会环境。只有稳定才有群众的安居乐业。我们镇村干部处在基层的最前沿，天天和群众打交道，对群众的情况比较熟悉，对群众的问题比较了解，必须把好稳定关口，为群众营造和谐稳定的社会环境。
一是要真心为群众解决难题。作为一个镇村干部，往大了说你是党的干部，往小了说你就是群众“当家人”。既然是群众
的“当家人”，你就要为群众解决问题，邻里之间有矛盾，你要及时解决；群众之间有纠纷，你要及时沟通；群众出现困难，你要及时帮助，真正把工作做到群众的心坎上，从而赢得群众的信任和支持。在这里特别要注意的是，给群众解决问题、化解矛盾，一定要做到公平公正，决不能因为关系好、是亲戚就有工作倾向，要对事不对人，这样群众才能信服，反之不仅矛盾不能解决，反而会越来越厉害。
二是要正确引导表达诉求。从当前情况来看，我们有一部分群众对党的政策和有关法律认识不够，了解不够，很少从政策的角度、法律的要求出发，来考虑问题、解决问题。因此，当群众有诉求的时候，大家要积极引导群众依法办事，理性表达诉求，让群众明白哪些事项通过诉讼等法律途径解决，哪些事项通过信访途径来解决。这一点我之前也强调过，对于群众的利益诉求，合理的，当前能够解决的，一定想尽办法，全力解决；一时不能解决的，要做好解释工作，逐步解决；不合理的，而且缠访闹访的，我们要坚决打击，让闹事的人受到惩罚。
三是要尽快培树良好风气。随着生活水平的提高，群众对精神方面的要求也在逐步增强，但大部分农村在这方面做得不够。比如，在农闲的时候，群众闲下来了，无事可做，就会打打麻将、喝喝小酒、唠唠闲嗑。时间长了，难免会出现一些矛盾，这样的村风也不好。为了避免这些问题的出现，我们的镇村干部要多想一想办法，引导树立良好的村风民风。比如，县
【三】:两学一做专题党课讲稿
两学一做专题党课讲稿精选一
同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次专题党课，对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面，我结合自己学习的认识和体会，联系我县干部队伍实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。
一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵 开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，、党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学
教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行臵身在党章党规的框架之内。
两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学
理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设
的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组
织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。www.fz173.com_村支部书记两学一做专题党课讲稿。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径
学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治
【四】:农村两学一做专题党课讲稿
农村两学一做专题党课讲稿一
坚持党性原则www.fz173.com_村支部书记两学一做专题党课讲稿。
坚持党课教育的党性原则，就是党课教育的内容和形式都要符合党章和党内有关规定。党课讲授者要严格遵守党的政治纪律和组织纪律，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，以自己的模范行为和人格魅力去影响和教育党员群众。党课教育的具体内容，应当围绕党的中心任务，结合党员队伍的实际情况，针对党员关心的重大理论与实践问题，统筹安排，精心组织，认真实施。 坚持理论联系实际
党课教育的价值在于运用马克思主义的立场、观点和方法，解决党员群众关心的问题，通过有的放矢地教育，把党的基本理论情理交融地渗透到党员心里。这就必须坚持理论联系实际，认真研究分布于不同行业、从事不同职业的党员情况和需求，分析党课教育对象的特点，根据教育对象的不同特点和不同需求，运用党的基本理论，有针对性地帮助广大党员认识和解决实践中遇到的问题。同时，注意把党课教育同分析解决改革发展中的现实问题，同广大党员关心的热点、难点问题，同完成本单位的任务、做好本职工作有机结合起来，使党员每听一次党课，都有新的收获和启发。
坚持党员领导干部带头
党员领导干部既要带头讲党课，又要带头听党课。中共中央办公厅印发《关于深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果的指导意见》规定：“党员领导干部要联系思想、工作和作风建设实际，每年至少为基层党员、干部讲一次党课。”党员领导干部从自身做起，以身作则，言传身教，为党员作出表率，是坚持党课制度、增强教育效果的关键。
坚持教学相长、学学相长
引导党员结合党课讲授进行讨论交流，是消化党课内容、提高党课质量的有效方法，也是营造党内生活的民主氛围，调动党员积极性主动性的有效方法。一次好的党课，应当激发出党员平等的讨论、同志式的批评内动力，而且应当允许不同认识、不同见解的争论，从而使党员的意见得到充分表达，党员的权利得到充分尊重。这就需要围绕党课主题，紧密结合实际，组织党员讨论交流，把党课讲授引向深入。通过讨论交流，达到教学相长、学学相长，帮助党员明辨是非、提高觉悟、增强党性。
农村两学一做专题党课讲稿二
为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，百花社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。
二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实” 专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神
实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”
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