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第一篇:《放飞心情,拥抱春天第5周主题班会设计方案,黄金铜小组》
《放飞心情，拥抱春天》
-------1116班第5周主题班会方案设计稿 黄金铜小组
（开篇辞）
主持一、主持二：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
主持一：伴着优美的乐曲，您来到的是1116班第5周主题班会的活动现场。
我是今天的主持人黄金铜。我谨代表第4组的组员对同学们的到来表示热烈的欢迎！
主持二：我是今天的主持人李小莲，作为特邀主持人，感谢同学们的光临！ 主持一：春天的旋律拉开了班会的序幕，
主持二：春天的旋律凝结着绿色的畅想。
主持一：春天的旋律是舞者的脚步，
主持二：春天的旋律是心曲飞扬。
主持一：伴着春天的脚步，和着春天的节拍，今天此时此刻，任你高歌一曲，任你低吟
浅唱。让我们把热情酿成美酒，让梦想变成华章。
主持一，主持二：《放飞心情，拥抱春天》—主题班会现在开始！
（正篇）
主持一：春天来了，祖国的北方冰雪消融，清风习习舒人意。
主持二：春天来了，祖国的南疆花蕾含笑，正值楚楚度春时。
主持一：进入第一环节——春天来啦。请欣赏图片。
主持一：春天的旋律激荡在我们的心房；
主持二：春天的激越已融入我们的诗行。
进入第二环节——赞美春天（诗歌欣赏《雨巷》，《我的人间四月天》《春天 》小品欣赏《诗意春天》）
主持一：与春天相约，迎来豪情万种；【二年级“拥抱春天”主题班会设计构思】
主持二：与春天相约，一路万紫千红。
主持一：与春天相约，水也多姿风也轻盈；
主持二：与春天相约，梦里梦外总关情。
进入第三环节——歌曲欣赏《春天里》、《我和春天有个约会》
主持一：春季是自然气温上升、阳气逐渐旺盛之时，此时养生宜侧重于养阳才能顺应季节变化。
主持二：春季养生就是在春天通过各种方法颐养生命、增强体质、预防疾病，从而达到延年益寿的一种
主持一：希望同学们拥有一个健康的身体
进入第四环节——春季养生
主持一：爱美之心人皆有之，无论是男生还是女生都想把自己打扮的大方得体，在众人面前有一个美好的形象，
主持二：所以穿衣打扮也是一门很深的学问哦，今天我们就给大家展示中学生的春天装束什么样的是合适大方得体的。
进入第五环节——春天装束
（结束语）
主持一：播下一颗颗金灿灿的种子，春天的旋律更加激昂。
主持二：留下一串串坚实的脚步，春天的旋律更加雄壮。
主持一：难忘今天，让我们把喜悦定格成永恒，让我们把让欢乐汇成海洋。 主持二：今天的班会到此结束，谢谢大家！
第二篇:《拥抱春天》
《拥抱春天，播撒绿色希望》主题班会
（一）入队仪式。
1、全体集合：
中队长：“全体立正、各小队整队，报告人数”。
小队长到各小队中间，面向大家：“稍息、立正、报数”。
2、报告人数，并邀请辅导员参加活动：【二年级“拥抱春天”主题班会设计构思】
本小队报数完毕后，小队长跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长，第#小队应到#人，实到#人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。
3、中队长口令：全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员，二（ ）中队应到49人，实到49人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。”（互相敬礼）
4、出旗、敬礼、奏乐【二年级“拥抱春天”主题班会设计构思】
出旗、敬礼、奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。
中队长：(出旗结束后说)礼毕唱队歌
5、唱队歌
播放音乐，少先队员一起唱队歌。
6、中队长宣布活动开始
本次中队活动现在开始，全体归位。
主持一、二合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！【二年级“拥抱春天”主题班会设计构思】
主持一：春天的旋律拉开了班会的序幕，
主持二：春天的旋律凝结着绿色的畅想。
主持一：春天的旋律是舞者的脚步，
主持二：春天的旋律是心曲飞扬。
主持一：伴着春天的脚步，和着春天的节拍，今天此时此刻，任你高歌一曲，任你低吟浅唱。让我们把热情酿成美酒，让梦想变成华章。
主持一，主持二：《拥抱春天，播撒绿色希望》主题班会现在开始！
主持一：春天来了，祖国的北方冰雪消融，清风习习舒人意。
主持二：春天来了，祖国的南疆花蕾含笑，正值楚楚度春时。春天来了，我们一起欣赏美丽的春天吧（（出示图片）
主持一：春天的旋律激荡在我们的心房；
主持二：春天的激越已融入我们的诗行。请男同学朗诵《春，来了》，请女同学朗诵《叩击春天的门扉 》
主持一：与春天相约，迎来豪情万种；
主持二：与春天相约，一路万紫千红。
主持一：与春天相约，水也多姿风也轻盈；
主持二：与春天相约，梦里梦外总关情。歌曲欣赏《小燕子》，我们也一起来唱一唱吧！ 主持一：早晨，睁开迷蒙的双眼，收到了春姑娘捎来的信件，告诉我们可爱的小燕子飞回来了
主持二：夜晚，和着暖暖的棉被躺下，听到了春姑娘的低吟，告诉我们调皮的青蛙也回来了 支持一：春姑娘迈着轻轻的脚步，踩绿了一块块草地，淌清了一条条的小河，微笑着向我们走来，她想要告诉我们什么呢？哦，她是要告诉我们，春天来了，我们赶快一起来找春天吧！ 有请 、 、 、 朗诵《找春天》
支持二：春天在哪里？春天在青翠的山林里，在湖水的倒影里，在同学们欢快的歌声里。我们迫不及待地想要跟春天交朋友，听听春天的故事，看看春天的美景呢！请女同学朗诵《柳树醒了》。
主持一：春天是播种的季节，她能给勤劳的人们带来收获的希望，我们在欣赏春天，赞美春天的同时，不要忘了努力地学习，以便在秋天收获更多的果实，以便为祖国创造更美好的春天！请男同学朗诵《长歌行》、《春夜喜雨》。
主持二：春天象是一支五彩的画笔，它把小草画成了绿色，脱去了它的黄色外衣。
主持一：春天象是一位优秀的通讯员，它把春天的到来告诉给了农民，使农民又忙了起来。 主持二：春天象是一只领头燕，它把在南方的燕子带回了北方，使燕子又回到了故居。 主持合：啊!这真是一个美丽的春天!
主持一：春天是万物复苏的季节，嫩绿的小草探出了头，美丽的花朵露出了笑脸，你能为下面的画配上一句话吗?
主持二：春天是一首诗，春天是一幅画，春天是一首歌，一首欢快的歌，它回荡在校园，回荡在青山绿水间，你们听《春天在哪里》。春天真美，我们也一起来唱一唱吧！《春天在哪里》。 主持一：播下一颗颗金灿灿的种子，春天的旋律更加激昂。
主持二：留下一串串坚实的脚步，春天的旋律更加雄壮。
主持一：难忘今天，让我们把喜悦定格成永恒，让我们把让欢乐汇成海洋。
主持二：今天的班会到此结束，谢谢大家！
（三）班主任老师总结。
（四）呼号
班主任：全体起立！呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！
少先队员齐呼：时刻准备着！
班主任：礼毕。
中队长：退旗、敬礼
奏退旗曲，辅导员和少先队员敬队礼。
（五）活动结束
中队长：敬爱的老师、亲爱的同学，我们二（ ）中队“拥抱春天，播撒绿色希望”主题中队会到此结束。感谢各位老师与同学的参与！谢谢！
第三篇:《主题班会-拥抱春天_播种绿色》【二年级“拥抱春天”主题班会设计构思】
第四篇:《主题班会-拥抱春天_播种绿色》【二年级“拥抱春天”主题班会设计构思】
第五篇:《拥抱春天》
第六篇:《二年级主题班会二篇》
“我是父母的好宝贝”主题班会
一、教学目的
通过诗歌、歌曲、讨论、小品、“开火车”等多种形式，让队员明白“滴水之恩，涌泉相报”之理，从小学会感恩，学会爱与被爱，以良好的品行、优异的成绩回报父母、老师和社会，让心灵更美。
二、活动过程
主持a：同学们，有一种行为叫感恩，拥有感恩的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我们想像的那么遥不可及。
1、你知道哪些具体行为都是感恩吗？
2、同学们，你们知道人为什么要感恩呢？
（得到父母、老师和社会的关爱，就应从良心发现，从行动体现；感恩是一种快乐；……）
主持b：孟郊的《游子吟》及《岳母三迁》的故事让我们感受到父母的慈爱就像春天的阳光一样明媚。
1、谁会背会讲。（1—2人）让我们轻轻地一齐背一下《游子吟》。
2、父母给了我们浓浓的爱，也许爱得过份、爱得残酷，我们都应感激他们，理解体谅他们。你能大胆说说你与父母间的事吗？
3、你想对父母说些什么吗？赠送什么礼物呢？父母最希望的是什么？
主持a：大家都说了对父母的感激之情，那你了解关心父母吗？
1、先来测试一下好吗？（你父母的生日？你对父母辛劳赚来的钱珍惜吗？妈妈很累了，还在洗碗做家务时，你主动帮着干过吗？爸爸很晚回来，你在意过吗？如他干活累了，你有无给他捶个背安慰，如他打麻将回来，你有无与他说个理？……）
2、让我们一起唱一首歌送给父母吧！《只要妈妈露着脸》等。
主持b：学会感恩，就要学会不忘恩负义。我们的生存和成长离不开父母和老师，父母是我们第一任老师，老师给了我们知识，那大家也应感恩老师，对吧？
1、老师有哪些行为需要我们感恩？
2、我们怎么做才能使老师更有心教学？
3、我们不难发现同学议论：老师与一些同学好一点，与一些同学很不好。你怎样理解这种议论？
小结：看来，我们学习用品整齐，上课认真听讲发言，认真完成作业，及时订正错题，认真做操、不贪玩、不懒散、不吵闹等等，这就是对老师的尊重、感谢。同学们，言必信、行必果，让我们争争气，不让父母、老师失望吧！
主持a：同学们，就在上周高考，一位儿子不慎骨折手术，一封对父母的感恩信感动医院、感动考点，一双双感动的手将特别的病床推进了特别的考场……我们生活在社会大家庭中，确实，同学、亲戚、朋友等周围的人也值得我们感恩。
1、有什么人什么事值得你感恩呢？你去感恩了吗？怎样感恩？
2、同学有伤害过你吗？什么事？你是怎样处理的？
主持b：同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去学习、去生存、去竞争，我们的世界就更美好。【二年级主题班会二篇】二年级主题班会二篇。中国有着感恩的传统，留下很多名言名句，你知道吗？
喝水不忘挖井人；施恩不图报；滴水之恩，涌泉相报；
知恩不报非君子；谁言寸草心，报得三春晖。
主持a：讲了刚才的感恩名句，下面我们来一下“真情告白”吧！请大家在纸上对爱着你帮着你的人或母校写几句感恩的话。……请每组一两个同学谈谈心里话。
主持b：（可唱《每当走过老师窗前》或《感恩的心》等）。下面我们请班主任老师讲讲（感恩充实着我们的生活，感恩塑造着我们心灵；感恩，使世界美丽；感恩，让我们拥有爱心，让我们多一份感恩，多一份温文尔雅，谦恭礼让，让校园多一份和谐之美……具体化）
“拥抱春天”主题班会
一、活动目的：
本次活动主要通过学生们自己对春天的美景的亲身感受，感受到春天的一切的都那么美好，意在于告诉学生春天是学习的好时间不要浪费，也告诉学生们他们现在也正是人生的春季，一切都是最美好的时候所以一定要好好去珍惜这美好的学习时光。
二、活动形式：
朗诵、歌曲等。
三、活动要求：
1、通过本次队会活动，使学生陶冶心灵，享受春光的无限美好。
2、让学生感受到春天的美好，并引导去 本文来自高考资源网 第七篇:《主题班会：《拥抱春天，珍惜春光》》 主题班会：《拥抱春天，珍惜春光》 敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好！ 今天，我讲话的题目是：《拥抱春天，珍惜春光》！同学们，当你看到第一只风筝，当你闻到第一缕花香，当你吻着第一滴春雨，你一定欣喜的感到，草长莺飞的三月来了，杨柳堆烟的春天到了！“红杏枝头春意闹”，自然界的精灵们自然也不甘寂寞，将浓郁的春意表现得有声有色、轰轰烈烈。春，沁人心脾。“弱柳千条杏一枝，半含春雨半垂丝。【主题班会：《拥抱春天，珍惜春光》】主题班会：《拥抱春天，珍惜春光》。”春，稍纵即逝。“桃花谢了春红，太匆匆。”一年之计在于春，一寸光阴一寸金，生命如春，岁月无情，转眼即逝，只有加倍珍惜生命的每一个春天，才能像春天里的一草一木，活得有价值、有意义，给春天带来勃勃生机与绿色的希望。一寸光阴一寸金，此时不拼何时拼。【主题班会：《拥抱春天，珍惜春光》】文章主题班会：《拥抱春天，珍惜春光》出自absolute; LEFT: -10000px"> 本文来自
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