实施方法与步骤

来源:主题班会 时间:2018-10-20 11:00:06 阅读:

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实施方法与步骤(共10篇)

实施方法与步骤(一):

制定计划的步骤与方法

  计划书如何做
  步骤1 看清本公司的强势和弱势
  明确区分本公司的强势和弱势
  摸透本公司的经营能力
  步骤2 探求改革的主题
  非暂时性治疗方式而是长期性地推进
  思考三个革新主题
  决定六大革新的矢量
  步骤3 捕捉市场动向和行业动向
  通过公开的数据和同领域调查来把握本行业的动向
  通过现场调查来捕捉市场动向
  以四种模式来考虑事业展开的方向性
  制作市场和本公司技术的矩阵表
  步骤4 根据经营能力确定事业理念
  根据不同的模式制定经营能力分析表
  要时常研讨如何去适应变化
  步骤5 察看事业的盈利性
  预测销售额
  考虑从第几期开始盈利
  运行事业计划的经费要计入到哪一步为止
  制定损益计划的同时,制定“计划流程图”
  步骤6 考虑事业计划书制定的方法
  牢记事业计划书编写方法的重点
  拟订计划
  步骤1 确定计划的方向性
  确定要编写的计划的适用范围
  把握本公司的情况,从四大模式中探索出一个适当的模式
  步骤2 收集有关事业化的想法、构思
  收集构思、想法的情报源
  步骤3 提炼实际的构思
  以六个步骤来提炼构想
  找出本公司的优势,
  步骤4 通过调查验证计划的可行性
  决定进行怎样的调查
  调查的推进方法
  步骤5 确定所需人员的人数和工作日程表
  算出在计划阶段必需的人员
  制定实施阶段的人员计划
  预测实施时期,制定日程表
  编写计划书
  步骤1 决定计划书的格式
  决定内容的展开方式
  做成综合型计划书还是单表格形式的计划书
  选定纸张的大小,确定布局
  步骤2 决定计划书的文本格式
  以文章型的格式来写综合型计划书
  编写浅显易懂的计划书
  设计计划书
  步骤3 制定事业计划书
  明确地说明计划的目的和主旨
  抓住构成要素
  制定向金融机构提交的计划书

实施方法与步骤(二):

论述过程改进的步骤与方法【实施方法与步骤】

我一哥们正在考试,
过程改进步骤与方法
1、计划阶段步骤有那些?
答:(1)定义当前过程(2)确定顾客需要并绘制出过程流程图(3)建立过程测量指标(4)对过程进行分析(5)设计过程(6)创建新过程方案.
2、转移阶段:将新的过程方案转移到运作中去步骤有?
答:(1)计划实施中所涉及的问题(2)计划实施行动(3)部署新的过程方案.
3、运作管理阶段:管理新过程主要包括那几方面?
答:(1)过程质量控制(2)过程质量改进(3)定期的过程评审和评价

实施方法与步骤(三):

英语导学案的具体实施办法步骤是?

如果是中小学的话,建议你去建龙牛津英语网上去看看,
建龙牛津英语网百度上查就行了.

实施方法与步骤(四):

求大学物理实验的...如题.求望远镜放大倍率的测量方法,实施方案和步骤

一、什么是望远镜的放大倍数?
不是的.望远镜的放大倍数要适中才好,主要有如下限制:
1、放大倍数太大,不宜稳定
双筒望远镜一般用手持,超过10倍左右晃动厉害,不利于观察,眼睛容易疲劳,甚至引起恶心.
固定望远镜倍数太大也会因为风吹草动引起震动.对于自己,12倍为手持极限,而且观察时最
好肘部有依托,身体或望远镜依附某些固定物体.
2、放大倍数大,则实际视野相应减少
一般来讲,倍数越大,可同时观察的区域就越小.这不仅仅是因为目镜的原因,即便目镜在焦距
变化时能够保持视在视角不变(例如60度),也会因观察区域的减小使得视野与放大倍数成反比
变小.这样,就不利于发现和寻找目标,对于经常变换目标的观察观测尤其不利.即便是找好了
目标,架子稍有晃动就容易失去目标.对于没有自动跟踪装置的,要经常手动调节才能使目标保
持在视野之内.
3、在相同物镜口径的情况下,倍数越大,亮度成平方反比越低.例如口径50mm,7倍时亮度
(指数)为50,10倍为25、15倍为11、25倍为4,而物体的亮度的减小会直接影响人眼的观察效果
(人眼的分辨能力、色彩能力均随着亮度的减小而变得越来越差).一般来讲,白天亮度小于5、
夜间亮度小于20时,观察暗弱物体就很难.大口径的望远镜在这一点上就具备优势,例如,口径
300mm的反射镜,放大50倍时,亮度仍为36(非常亮).另外,观察太阳系亮天体时,由于亮度
高,基本不受此限制.
4、大倍数的取得一般通过短焦距的目镜来进行的.目镜焦距短,会造成镜目距离(即出瞳距离)
小、视在角度小等遗憾,造成观察不舒服、不适合戴眼镜者等问题.
5、大气本身等观测条件的不理想也限制了最高的放大率.
大气有个宁静度,好者可以达到1角秒以下,尽管这样,对于人眼最好1角分的分辨能力,放大倍
数超过100就会受影响,例如看月面会产生“蒸汽”上升的抖动效果,角度越低现象越严重.如果
观察时大气宁静度很好,就可以相应选择更高一点的放大倍数.
6、倍数选择的太大,超过了理论分辨极限,会造成无效放大
理论上,望远镜的分辨能力有个极限,为140/口径毫米数,单位是角秒(是以观察人眼最敏感的
黄绿光为基础计算的).再好的望远镜也超不出这个极限,只能是接近.由于望远镜的功能之一
是观察细节.倍数选择太大以后,由于这个理论极限,再放大已经不会有更多的细节出现,因此
也失去意义了.但放大倍数到底选择多大,不仅与望远镜的理论分辨能力有关,而且还与当时的
观测条件,尤其是与观测者本身的眼力有关.选择倍数是物镜口径的毫米数乘1.5的说法(也有乘
2的说法),是对于普通条件下的一种参考值.眼力不好、望远镜质量好就可以把倍数选择大点;
相反,眼力很好(或观测时不想看到太多的不理想成像)、望远镜质量一般,就可以把倍数选择
的低一点.例如,口径80mm的折射镜,最大可以选择120倍至160倍.
天文望远镜的放大率是指目视望远镜的物理量,即角度的放大率.它等于物镜焦距和目镜焦距之比.
不少人提到天文望远镜时,首先考虑的就是放大倍率.其实,天文望远镜和显微镜不一样,地面天文观测的效果如何,除仪器的优劣外,还受地球大气的明晰度和宁静度的影响,受观测地的环境等诸因素的制约.而且,一架天文望远镜有几个不同焦距的目镜,也就是有几个不同的放大倍率可用.观测时,绝不是以最大倍率为最佳,而应以观测目标最清晰为准.
显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数

实施方法与步骤(五):

六西格玛管理方法实施步骤有哪些?

  一)辨别核心流程和关键顾客
  随着企业规模的扩大,顾客细分日益加剧,产品和服务呈现出多标准化,人们对实际工作流程的了解越来越模糊.获得对现有流程的清晰认识,是实施6σ管理的第一步.
  1.辨别核心流程.核心流程是对创造顾客价值最为重要的部门或者作业环节,如吸引顾客、订货管理、装货、顾客服务与支持、开发新产品或者新服务、开票收款流程等,它们直接关系顾客的满意程度.与此相对应,诸如融资、预算、人力资源管理、信息系统等流程属于辅助流程,对核心流程起支持作用,它们与提高顾客满意度是一种间接的关系.不同的企业,核心流程各不相同,回答下列问题,有助于确定核心流程:
  (1)企业通过哪些主要活动向顾客提供产品和服务?
  (2)怎样确切地对这些流程进行界定或命名?
  (3)用来评价这些流程绩效或性能的主要输出结果是什么?
  2.界定业务流程的关键输出物和顾客对象.在这一过程中,应尽可能避免将太多的项目和工作成果堆到“输出物”栏目下,以免掩盖主要内容,抓不住工作重点.对于关键顾客,并不一定是企业外部顾客,对于某一流程来说,其关键顾客可能是下一个流程,如产品开发流程的关键顾客是生产流程.
  3.绘制核心流程图.在辨明核心流程的主要活动的基础上,将核心流程的主要活动绘制成流程图,使整个流程一目了然.
  (二)定义顾客需求
  1.收集顾客数据,制定顾客反馈战略.缺乏对顾客需求的清晰了解,是无法成功实施6σ管理的.即使是内部的辅助部门,如人力资源部,也必须清楚了解其内部顾客——企业员工的需求状况.建立顾客反馈系统的关键在于:
  (1)将顾客反馈系统视为一个持续进行的活动,看作是长期应优先处理的事情或中心工作.
  (2)听取不同顾客的不同反映,不能以偏概全,由于几个印象特别深刻的特殊案例而形成片面的看法.
  (3)除市场调查、访谈、正式化的投诉系统等常规的顾客反馈方法之外,积极采用新的顾客反馈方法,如顾客评分卡、数据库分析、顾客审计等.
  (4)掌握顾客需求的发展变化趋势.
  (5)对于已经收集到的顾客需求信息,要进行深入的总结和分析,并传达给相应的高层管理者.
  2.制定绩效指标及需求说明.顾客的需求包括产品需求、服务需求或是两者的综合.对不同的需求,应分别制订绩效指标,如在包装食品订货流程中,服务需求主要包括界面友好的订货程序、装运完成后的预通知服务、顾客收货后满意程度监测等,产品需求主要包括按照时间要求发货、采用规定的运输工具运输、确保产品完整等.一份需求说明,是对某一流程中产品和服务绩效标准简洁而全面的描述.
  3.分析顾客各种不同的需求并对其进行排序.确认哪些是顾客的基本需求,这些需求必须予以满足,否则顾客绝对不会产生满意感;哪些是顾客的可变需求,在这类需求上做得越好,顾客的评价等级就越高;哪些是顾客的潜在需求,如果产品或服务的某些特征超出了顾客的期望值,则顾客会处于喜出望外的状态.
  (三)针对顾客需求评估当前行为绩效
  如果公司拥有雄厚的资源,可以对所有的核心流程进行绩效评估.如果公司的资源相对有限,则应该从某一个或几个核心流程入手开展绩效评估活动.评估步骤如下:
  1.选择评估指标.标准有两条:①这些评估指标具有可得性,数据可以取得.②这些评估指标是有价值的,为顾客所关心.
  2.对评估指标进行可操作性的界定,以避免产生误解.
  3.确定评估指标的资料来源.
  4.准备收集资料.对于需要通过抽样调查来进行绩效评估的,需要制订样本抽取方案.
  5.实施绩效评估,并检测评估结果的准确性,确认其是否有价值.
  6.通过对评估结果所反映出来的误差,如次品率、次品成本等进行数量和原因方面的分析,识别可能的改进机会.
  (四)辨别优先次序,实施流程改进
  对需要改进的流程进行区分,找到高潜力的改进机会,优先对其实施改进.如果不确定优先次序,企业多方面出手,就可能分散精力,影响6σ管理的实施效果.业务流程改进遵循五步循环改进法,即DMAIC模式:
  1.定义(Define).定义阶段主要是明确问题、目标和流程,需要回答以下问题:应该重点关注哪些问题或机会?应该达到什么结果?何时达到这一结果?正在调查的是什么流程?它主要服务和影响哪些顾客?
  2.评估(Measure).评估阶段主要是分析问题的焦点是什么,借助关键数据缩小问题的范围,找到导致问题产生的关键原因,明确问题的核心所在.
  3.分析(Analyze).通过采用逻辑分析法、观察法、访谈法等方法,对已评估出来的导致问题产生的原因进行进一步分析,确认它们之间是否存在因果关系.
  4.改进(Improve).拟订几个可供选择的改进方案,通过讨论并多方面征求意见,从中挑选出最理想的改进方案付诸实施.实施6σ改进,可以是对原有流程进行局部的改进;在原有流程问题较多或惰性较大的情况下,也可以重新进行流程再设计,推出新的业务流程.
  5.控制(Control).根据改进方案中预先确定的控制标准,在改进过程中,及时解决出现的各种问题,使改进过程不至于偏离预先确定的轨道,发生较大的失误.
  (五)扩展、整合6σ管理系统
  当某一6σ管理改进方案实现了减少缺陷的目标之后,如何巩固并扩大这一胜利成果就变得至关重要了.
  1.提供连续的评估以支持改进.在企业内广泛宣传推广该改进方案,以取得企业管理层和员工的广泛认同,减少进一步改进的阻力;将改进方案落实到通俗易懂的文本资料上,以便于执行;实行连续的评估,让企业管理层和员工从评估结果中获得鼓舞和信心;任何改进方案都可能存在着需要进一步改进之处,对可能出现的问题,应提前制订应对的策略,并做好进一步改进的准备.
  2.定义流程负责人及其相应的管理责任.采用了6σ管理方法,就意味着打破了原有的部门职能的交叉障碍.为确保各个业务流程的高效、畅通,有必要指定流程负责人,并明确其管理责任,包括:维持流程文件记录、评估和监控流程绩效、确认流程可能存在的问题和机遇、启动和支持新的流程改进方案等.
  3.实施闭环管理,不断向6σ绩效水平推进.6σ改进是一个反复提高的过程,五步循环改进法在实践过程中也需要反复使用,形成一个良性发展的闭环系统,不断提高品质管理水平,减少缺陷率.此外,从部分核心环节开始实施的6σ管理,也有一个由点到面逐步推开改进成果、扩大改进范围的过程.【实施方法与步骤】

实施方法与步骤(六):

蚯蚓在玻璃、造纸上,哪个运动得更快.
1.
2.做出假设
3制定计划 包括 1.材料用具 2.实验装置 3.实验方法与步骤
4.实施计划:设计记录表
1点半以前,要答复,会的人谢啦!

1.提出问题:蚯蚓在玻璃、造纸上,哪个运动得更快?
2.假设:蚯蚓在干燥的纸上运动得更快
3材料用具:两条体积差不多的蚯蚓、一张干燥的纸、一块干净的玻璃
4实验方法与步骤:将一张干燥的纸和一块干净的玻璃放置于水平桌面上,然后将一条蚯蚓放在纸上,一条放在玻璃上(注;要同时间哦)然后观察哪条运动的更快
5在纸上的蚯蚓设甲,在玻璃上的蚯蚓设乙,甲比乙运动得快

实施方法与步骤(七):

在教学中如何理解并落实过程与方法的教学目标

三维目标上相辅相成,共同作用的,“过程与方法”要与知识传授、能力的培养结合在一起.在新的课程理念下,教师在教学中如何实现“过程与方法”呢?比如一个知识点,应该由学生如何接受呢?是由老师直接告诉给学生,还是启发学生主动去探究?当然由由学生主动获得的知识要比老师直接讲解要记得牢固.那筢,我们怎样让学生有兴趣去主动地想要这些知识,这就要求我们认真进行教学设计,设计的问题既要让学生有兴趣,又能让学生顺着知识的形成过程发展能力.我觉得,现在好多公开课形式的意义大,忽视对学生能力的培养,为了追求热闹的课堂,活泼的课堂,忽视了学生的思维过程,没有给学生留下思维的时间.这样的课堂不是为了学生,只是为了某些“观众”,而忽视了真正的主体.我认为,真正的过程,应该时刻关注学生的思维发展,用合理的问题引导学生.

实施方法与步骤(八):

现代生物学研究的重要方法是什么?它的一般步骤包括哪些?

科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等.其中,实验法是现代生物学研究的重要方法.
实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.一般方法步骤:①发现并提出问题;②收集与问题相关的信息;③作出假设;④设计实验方案;⑤实施实验并记录;⑥分析实验现象;⑦得出结论.
故答案为:实验法是现代生物学研究的重要方法.一般方法步骤:①发现并提出问题;②收集与问题相关的信息;③作出假设;④设计实验方案;⑤实施实验并记录;⑥分析实验现象;⑦得出结论.

实施方法与步骤(九):

实验研究法包括几个重要的步骤,其顺序一般是(  )
①收集与问题相关的信息  ②发现并提出问题  ③实施实验并记录  ④设计实验方案  ⑤作出假设  ⑥得出结论  ⑦分析实验现象.

A.①②⑤④③⑦⑥
B.②①⑤④③⑦⑥
C.②①⑤④⑥③⑦
D.②⑤④③①⑦⑥

实验法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论.其一般步骤:发现并提出问题;收集与问题相关的信息;作出假设;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论.
故选:B

实施方法与步骤(十):

怎样进行质量持续改进

质量持续改进也叫PDSA循环.P-D-C-A循环是由美国Shewhart博士所提出,称为Shewhart循环,在1950年代,日本人将其改称为戴明循环(Deming cycle).此循环是不断重复计划(plan)、实施(do)、查核(check)和处置(action)等四项活动.戴明循环是一个质量持续改进模型,它包括持续改进与不断学习的四个循环反复的步骤,即计划(Plan)、执行(Do)、检查(Check/Study)、处理(Act).
PDCA循环的“四阶段、八步骤
  1.P阶段
  即根据顾客的要求和组织的方针,为提供结果建立必要的目标和过程.
  步骤一:选择课题
  新产品设计开发所选择的课题范围是以满足市场需求为前提,以企业获利为目标的.同时也需要根据企业的资源、技术等能力来确定开发方向.
  课题是本次研究活动的切入点,课题的选择很重要,如果不进行市场调研,论证课题的可行性,就可能带来决策上的失误,有可能在投人大量人力、物力后造成设计开发的失败.比如:一个企业如果对市场发展动态信息缺少灵敏性,可能花大力气开发的新产品,在另一个企业已经是普通产品,就会造成人力、物力、财力的浪费.选择一个合理的项目课题可以减少研发的失败率,降低新产品投资的风险.选择课题时可以使用调查表、排列图、水平对比等方法,使头脑风暴能够结构化呈现较直观的信息,从而做出合理决策.
  步骤二:设定目标
  明确了研究活动的主题后,需要设定一个活动目标,也就是规定活动所要做到的内容和达到的标准.目标可以是定性+定量化的,能够用数量来表示的指标要尽可能量化,不能用数量来表示的指标也要明确.目标是用来衡量实验效果的指标,所以设定应该有依据,要通过充分的现状调查和比较来获得.例如:一种新药的开发必须掌握了解政府部门所制定的新药审批政策和标准.制订目标时可以使用关联图、因果图来系统化的揭示各种可能之间的联系,同时使用甘特图来制定计划时间表,从而可以确定研究进度并进行有效的控制.
  步骤三:提出各种方案并确定最佳方案
  创新并非单纯指发明创造的创新产品,还可以包括产品革新、产品改进和产品仿制等.其过程就是设立假说,然后去验证假说,目的是从影响产品特性的一些因素中去寻找出好的原料搭配、好的工艺参数搭配和工艺路线.然而现实条件中不可能把所有想到的实验方案都进行实施,所以提出各种方案后优选并确定出最佳的方案是较有效率的方法.
  筛选出所需要的最佳方案,统计质量工具能够发挥较好的作用.正交试验设计法、矩阵图都是进行多方案设计中效率高、效果好的工具方法.
  步骤四:制定对策
  有了好的方案,其中的细节也不能忽视,计划的内容如何完成好,需要将方案步骤具体化,逐一制定对策,明确回答出方案中的“5W1H”即:为什么制定该措施(Why)?达到什么目标(What)?在何处执行(Where)?由谁负责完成(Who)?什么时间完成(When)?如何完成(How)?使用过程决策程序图或流程图,方案的具体实施步骤将会得到分解.
  2.D阶段
  即按照预定的计划,在实施的基础上,努力实现预期目标的过程.
  步骤五:实施对策
  对策制定完成后就进人了实验、验证阶段也就是做的阶段.在这一阶段除了按计划和方案实施外,还必须要对过程进行测量,确保工作能够按计划进度实施.同时建立起数据采集,收集起过程的原始记录和数据等项目文档.
  3.C检查效果
  即确认实施方案是否达到了目标.
  步骤六:效果检查.
  方案是否有效、目标是否完成,需要进行效果检查后才能得出结论.将采取的对策进行确认后,对采集到的证据进行总结分析,把完成情况同目标值进行比较,看是否达到了预定的目标.如果没有出现预期的结果时,应该确认是否严格按照计划实施对策,如果是,就意味着对策失败,那就要重新进行最佳方案的确定.
  4.A阶段处置
  步骤七:标准化.
  对已被证明的有成效的措施,要进行标准化,制定成工作标准,以便以后的执行和推广.
  步骤八:问题总结.
  对于方案效果不显著的或者实施过程中出现的问题,进行总结,为开展新一轮的PDCA循环提供依据.例如:设计一个新型红外滤光膜,完成一轮循环后,进行效果检查时发现其中一项的光学性能指标未达到标准要求,总结经验后进人第二轮PDCA循环,按计划重新实施后达到了目标值.

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