山西二本C类院校有哪些

来源:高考百日誓师 时间:2018-11-29 08:00:14 阅读:

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山西二本C类院校有哪些(共9篇)

山西二本C类院校有哪些(一):

紧急!高考填报志愿(模拟):一本A类和一本B类有什么区别?一本A类中A、B、C、D顺序有什么区别?
根本就看不懂那个拟表…然后烂学校也还没有发志愿填报的书,现在什么都不知道也不懂.求填过表的学姐学长们解释下~

其实不要书也可以的,你就上网查吧.
查往年的在你省份一本分数线,和你想去的各学校的最高最低录取分数线
AB类当然就是高低分的区别.
ABCD是志愿的顺序.
A要填希望不大的学校,但是前提是你分数要过线了!
B应该填,到这所学校往年的平均录取线的
C填你可能得录取的.
D填你一定能被录取的学校!这个很重要!
ABCD志愿很重要!一定要按阶梯顺序填!
因为A学校没有提档会自动转到B学校,但如果B学校提档了,你分数不够B学校的要求,他会退档!那么你的档案就不会到C学校了!
所以你只能等到二本填志愿的时候!
不是只要上线就可以的,关键还要看各个学校的招生人数!这个重要!
而且还要看往年录取分数!
我是大二的,填报志愿有2年经验,有什么不懂的可以问我

山西二本C类院校有哪些(二):

学校图书馆里有A,B,C,D四类书,规定每个同学最多可以借2本书(不同的书),问至少有多少人借的书的类型一样.
没有85人

至少有8人借书类型一样.
原因,学校图书馆里有A,B,C,D四类书,规定每个同学最多可以借2本书,即借书的组合有10种,AA、AB、AC、AD、BB、BC、BD、CC、CD、DD.所以至少有8人借书的类型是一样的.

山西二本C类院校有哪些(三):

可以保证至少几个人所借书的类型是完全一样的?
学校图书馆里有A、B、C、D四类书,规定每个同学最多可以借2本书,在借书的85名同学中可以保证至少几个人所借书的类型是完全一样的?没缺条件

你这个题缺条件吧?根据你所给的条件,85个人所借的类型都可以一样啊.
应该是至少15个人所借书的类型完全一样吧?
你这个是几年级的题?需要用到高三的知识,具体步骤我不太会写了.

山西二本C类院校有哪些(四):

X为随机变量,C为常数,E(X)不等于C.不等式D(X) < E[(X-C)^2]有什么意义?来源大学经济数学概率的【山西二本C类院校有哪些】

设函数f(t)=E[(X-t)²],f(t)=EX²+Et²-2EtX,注意这里X是随机变量,而t是一个普通变量,所以Et=t
f(t)=EX²+t²-2tEX=EX²-[EX]²+[EX]²+t²-2tEX=DX+(EX-t)²
得到f(t)=DX+(EX-t)²,
可见当t=EX时,f(t)=E[(X-t)²]取最小值DX

山西二本C类院校有哪些(五):

(2014•郴州二模)某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率为(  )

A.

1
10

抽样比f=

900
2000+3000+4000
=
1
10

∴A类学校应该抽取2000×
1
10
=200,
∴A类学校中的学生甲被抽到的概率为P=
200
2000
=
1
10

故选:A.

山西二本C类院校有哪些(六):

有6本不同书,分给甲、乙、丙3个人,如果每人得2本,有多少种分法?
我的答案是C(6,2)*C(4,2)*C(2,2)*A(3,3),为什么不用A(3,3),因为我觉得取完之后还要给他们三个人排序啊?搞不懂!

这样说吧,我把书编号为1~6,你依次可能取出,1,2;3,4;5,6.你全排之后可能是5,6;3,4;1,2.但你不进行全排的话,取出来本身就可能是5,6;3,4;1,2.所以你乘A(3,3)的话还要除以A(3,3),去掉拿书本身包含的全排.不知道这样讲你明白不.

山西二本C类院校有哪些(七):

因为六名大四学生(其中4名男生、2名女生)被安排到A、B、C三所学校实习,每所学校2人,且2名女生不到同一学校,也不到C学校,男生甲不到A学校,
所以2名女生在A、B学校各一人,A、B学校选男生各一人,C学校2名男生,
不同的安排方法:
C 12
C 13
C 13
=18种.
故选D.

山西二本C类院校有哪些(八):

一个关于分书的排列组合问题
9本书,分给三个人,每个人三本书,问有几种分法.
正确答案是C(3,9)*C(3,6)
为什么不能是C(3,9)*C(3,6)*A(3,3)呢?
为什么不能 先分堆 然后再排列 最后发下去呢
9本书,分给三个人,一个人有四本书、一个人三本、一个人二本,问有几种分法.
正确答案是C(4,9)*C(3,5)*A(3,3)
为什么不能是C(4,9)*C(3,5)呢?
为什么又要 先分堆 然后再排列 最后发下去呢【山西二本C类院校有哪些】

9本书,分给三个人,每个人三本书,问有几种分法.
正确答案是C(3,9)*C(3,6)
为什么不能是C(3,9)*C(3,6)*A(3,3)呢?
为什么不能 先分堆 然后再排列 最后发下去呢
因为给你:第一本,第二本,第三本 与给你:第二本,第一本,第三本
这两种情况是一样的,即顺序不需要考虑,因此不用*A(3,3)
9本书,分给三个人,一个人有四本书、一个人三本、一个人二本,问有几种分法.
正确答案是C(4,9)*C(3,5)*A(3,3)
为什么不能是C(4,9)*C(3,5)呢?
为什么又要 先分堆 然后再排列 最后发下去
因为第一个人拿四本和第二个人拿四本是不一样的,也就是说要考虑顺序.因此需要*A(3,3)
如果认为讲解不够清楚,

山西二本C类院校有哪些(九):

10本不同的书按2∶2∶2∶4分给甲、乙、丙、丁四个人有多少种不同的分法?
找到如下条案:
1、甲从 10 本中分得 2 本,共有 C(10,2) = 45 种方法;
乙从剩下的 10-2 = 8 本中分得 2 本,共有 C(8,2) = 28 种方法;
丙从剩下的 8-2 = 6 本中分得 2 本,共有 C(6,2) = 15 种方法;
丁分得剩下的 6-2 = 4 本,共有 C(4,4) = 1 种方法;
所以,一共有 45×28×15×1 = 18900 种不同的方法.
2、结果为
C10 2*C8 2*C6 2*C4 4*A4 4 /A3 3
至于第(2)题,因为有3组平均分,所以要除以A3 3,又需要把4个组分给不同的4个人,所以这是4个组的全排列,因此再乘以A4 4
追问
这个问题中是按比例分给确定对象,我认为不用乘以A44.你觉得呢

这两个答案哪个对,如果2不对,是为什么?

当然是1对,2中 这4个人和书均是不同的个体不需要进行分类.就简单来化, 把书本数量减少到5本 A B C D E 甲乙丙丁 4人一共能有的种类按第一种方法计算出来为 60甲 拿 AB 乙丙丁能有6种拿法同理 甲可以拿AC,AD,AE,...

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