作业的烦恼作文8篇

来源:作文 时间:2016-06-04 11:36:18 阅读:

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第一篇:《作业的烦恼》

第二篇:《大人的烦恼作文600字 八篇》

【篇一:大人的烦恼作文】

天下万物都有烦恼,孩子有,大人也不例外。

以前,我的爸爸是股票迷,他整天脑子里都是——大盘的点数。

一天,我正做着作业,突然传来一阵阵敲门声,吴砥,快开门!听这声音,准儿是老爸回来了,可怎么这么早呢?不管了,先开门再说。

门开了,老爸没脱皮鞋就冲进了书房,快速打开电脑。哎他这才长舒了一口气。可没过一会儿,又是一阵大叫:武汉中百跌了这么多!北大荒也跌停了!我的钱哪!

现在,我的爸爸是彩票迷,他整天脑子里都是——中奖号码。一天,爸爸正骑着摩托车送我上学,他突然来一个急刹车,吓得我闭上了眼睛,心怦怦直跳。老板,来两张‘刮刮乐’!老爸熟练地掏出一枚硬币,在彩票上刮了起来,然后放在眼前看了又看,显出失望的神情,接着手猛地一揉,将彩票丢进了废纸篓里。走,快迟到了!老爸又急了起来。

到了晚上,老爸抢先打开电视机,然后从裤袋里掏出了张双色球,可不一会儿,从客厅里传出的仍然是一阵叹息:哎,只对了三个数

大人们,如果你们不买股票和彩票,还会有这么多烦恼!

【篇二:大人的烦恼】【作业的烦恼作文8篇】

每一个人都有自己的烦恼,当然,大人也不例外,让我们去分担他们的烦恼吧!

别看大人们无忧无虑的,其实,他们也有许多烦恼,比如工作不顺心,我们在学校里表现不好,学习成绩不好在我的眼中,妈妈就是一个十分烦恼的人!她平时不是很爱笑,但只要一看到我的高分试卷,脸上的忧愁一下子就没有了,马上笑了起来,她笑起来很甜很美。可是最近,她没有笑了,因为,我数学没有考好,把那丢脸的试卷给我妈妈看时,妈妈脸上的笑容一下子就没有了,立刻皱起了眉头,我的脸红了,低下了头妈妈看我都是粗心写错的,十分生气,气儿不打一处来,我也知道自己错了,我对妈妈认错:妈妈,对不起,我不应该让你失望的,以后,我一定会好好学习,不辜负你对我的期望,你不要再生气了,好吗?妈妈见我如此的诚恳,微微笑地对我说:看你这么诚恳,我就原谅你吧!但是,你可不能再考这么低的分数了呀!看妈妈笑了,我也微笑着说:嗯,妈妈,你放心!我一定会考出好成绩的!每一个大人都希望自己的孩子长大有个好前途,所以在看见我们的低分成绩,才会那么的生气,他们也是望子成龙呀!

这就是我发现妈妈的烦恼,大人们的烦恼还有许多呢!我就不一一到来啦!

【作业的烦恼作文8篇】

【篇三:大人的烦恼】【作业的烦恼作文8篇】

在儿时我曾有一个天真的想法:世界上所有的人都很快乐;都没有烦恼。可是长大后我才逐渐明白了:每一个人都有烦恼,只是不表现出来罢了。我的妈妈就是这样,明明有烦恼,可是怕我担心,总是不流露出来。

在小时侯,因为爸爸妈妈对我辅导有加,所以我的基础打的十分牢固,在学校我的成绩也算不错。可是我总是体弱多,病抵抗力差。而且我的感冒没有一个月是好不了的。这令妈妈烦恼极了,本来工作压力就大,又加上我身体不好,妈妈肩上的担子又重了许多。每次妈妈都因要带我去打针而恳求别人与她换班,当时别人的埋怨为了我这个女儿,她都忍了下去。可是每次去医院打针根本就没有什么效果,不得不让本来就很疲惫的妈妈更衰老了一些。而且在我打针的期间,妈妈还要拖着疲惫的身躯为我讲课,当时年幼无知的我还觉得妈妈很烦。现在回想起来,真觉得不该极了。后来经别人介绍,妈妈认识了一位医术高明的医生,我的感冒暂时得到了舒缓。可是祸不单行,因为长时间的咳嗽对喉咙十分不好,使我患上了咽喉炎。刚上完夜班的妈妈不顾辛劳带我来到了武汉的大医院。医生说由于我的年龄太小了,只能治标不治本。而且每个星期都要来做治疗。因为那种治疗只能在星期六做,妈妈有时上完夜班回来还要带我去做治疗,看着疲惫的妈妈而自己却束手无策,心如刀绞一般。后来我的病情逐渐好转,妈妈肩上的担子也轻了许多。

回想起这些往事,感到辛酸极了,妈妈是多么的劳累可我还全然不知,真是不该啊!

我想我现在为了妈妈的良苦用心一定要好好保护自己的身体。

可怜天下父母心啊!

【篇四:大人的烦恼】

爸爸今年已经是不惑之年了,每次看到他,在那苍白的灯光下拉得长长的影子已慢慢弯曲,原本乌黑浓密的青丝早在岁月的拉扯下成了一缕缕白发,爸爸每天都为工作奔波,他又何尝不烦恼呢?

终于写完了!我放声大叫,我强撑着昏昏入睡的眼皮,双手无力地收拾着桌上的作业,躺上床全身就像一堆烂泥

突然我感觉到有一双粗糙又满是皱纹的手轻轻地抚摸着我的额头,我睁开双眼,模模糊糊地看见爸爸的背影。此时,已经快凌晨两点钟了。爸爸几乎每天都要去谈生意,见客户,设计产品一天二十四小时又有多少休息时间呢?早上天还没亮爸爸就要去开门,为这一天的工作做准备。【作业的烦恼作文8篇】

回到家,爸爸也曾抱怨过,但爸爸又是为了什么而坚持下去呢?

六年级开学了,我又得交学费了,还得交培优费,爸爸为了我的成绩更好,在开学前就更加紧张,每天几乎不休息,熬得眼圈都黑了。我们一家都劝爸爸多意一下身体。果不其然,经过了这几天的折磨,爸爸的身体果然垮了——爸爸感冒了。

放学回家,放下书包马不停蹄的地赶向了医院。爸爸本来就苍老的脸,又忍受了病魔的【作业的烦恼作文8篇】

攻击,脸上更是挂满了忧郁和烦恼,他那苍白的嘴唇似乎在告诉我:没事,孩子别担心我,我会好起来的。我顿时觉得很羞愧也很感动。眼睛里的泪水已经开始打转,我竭力想止住,却感觉眼睛里有什么东西在打击着我的眼泪,流下来了。

第三篇:《8篇作文》

作文一

画鼻子

一、教学目标

1.培养和提高学生的语言表达能力。

2.重视培养和激发学生观察思考和练笔的积极性。

3.抓住活动过程中人物的语言、神态、动作、当时的气氛把活动写具体。

二、 教学重点

1.能围绕中心选择素材,按一定的顺序把内容写具体、通顺。

2.培养和提高学生的语言表达能力。

3.逐步培养学生自己修改作文的能力。

三、 教学难点

1.能围绕中心选择素材,内容详略得当、语句通顺。

2.要抓住活动过程中人物的语言、外貌、神态、动作、当时的气氛把活动写具体。

3.要做到感情真实。

四、教学过程

(一)教学导入:

1、同学们,你们看,小男孩脑袋圆圆的,胖乎乎的,多可爱啊。可是,老师却忘了画一样东西,你们仔细看看,缺了什么?

2、揭示本次游戏主题:没有鼻子多难受啊,那怎么办呢?对,让我们来给他画上一个鼻子吧!今天,我们就玩画鼻子的游戏。(多媒体:画鼻子)

3、在玩这个游戏之前,请大家注意游戏规则:(多媒体)。

(二)玩游戏,练说话。

1、谁愿意来试一下?

大家请看清XX同学的动作、表情,记住了吗?

在转的时候大声说:“现在开始转圈了,大家一起数!”转完后,大声说:“好了,你现在正对着这个小男孩的头像呢,走过去画吧!”

2、请同学们闭上眼睛,回忆一下刚才画鼻子的情景:老师和画鼻子的同学又什么表现?你和其他同学有什么表现?

3、请大家自己说给自己听,看谁能把话说清楚,说通顺。

4、请一位同学说。要求:这位同学在说的时候,其他同学仔细听,他是不是把画鼻子的经过说清楚说通顺了。

5、不错。你们还记得写一连串动作的时候,我们一般用„„?”“先„„然后„„再„„最后„„”我们还可以用这样的句式说一说,自己试一试。【作业的烦恼作文8篇】

6、再请一个同学说

7、观看的同学又那么多的感受,我相信,亲自上来画的同学感受一定最深?想听听吗?

8、再请同学画鼻子,要求:这一次请大家注意观察教室里的气氛以及大家的表现,好吗?

9、现在我们又要来说一说了。这次请大家在刚才说通顺的基础上,补充说说教室里的气氛以及大家说的话,做的动作。同桌说说画的过程。

10、交流

11、继续请同学画鼻子,交流:这一次要在刚才说的基础上加一些好词好句

(三)习作指导:

1、请大家回忆一下,老师来上课时脸部表情怎么样?说了什么?大家听了什么表现?连起来就是一个很好的开头。这种开头叫:开门见山。(多媒体)

2、今天,老师还要向你们介绍一种开头的方法,请看(多媒体)

3、作文的中间部分就是我们刚才说的,中间还可以加几个同学画鼻子的经过,这几个要写得简略一点,要做到有详有略。

4、结尾可以写你玩了这个游戏的感觉。

5、自己先试着说一说,然后开始作文。

6、教师巡视。

7、时间允许的话,抽几个同学的作文进行展示。

作文二:

春天来了【作业的烦恼作文8篇】

教学目标

1、写一篇观察日记。可以写春天大自然的景色,也可以写人们的衣着、活动等。

2、有顺序地抓住春天的特点,写清楚,写具体。

教学重点和难点

【作业的烦恼作文8篇】

紧扣“春天”二字,写出变化,写出季节的特点。 课前学生准备

让学生利用双休日、或结合学校的春游、或组织学生到公园、郊外踏青,用自己的眼睛去观察春天,与春天亲密接触。 教学流程

一、品春天之文,积累词句。

1、同学们,回忆一下开学至今,我们学过哪些关于春天的文章。(《春的消息》、《春天的小雨滴滴滴》、《放风筝》)

2、读读这三篇文章,看看作者写了春天的哪些景物?你最喜欢哪些语句?

3、你还在课外读到哪些描写春天的文章或诗歌?选择其中的一篇与你的同伴共同朗诵一下,让我们在琅琅书声中“与春天有个约会”。

4、我们可以用哪些词句来描写春天?

(风和日丽、春回大地、万物复苏、花红柳绿„„)

二、观春天之景,积累素材。

1、通过你与春天的亲密接触,你能说说春天有哪些特点吗?(阳光、红花、春雨„„不强求统一,只要能说出特点就可以了。)

2、春天与冬天相比,不同在哪里?

3、人们的衣着、神态有什么变化?(衣服穿得少了,颜色鲜艳了,不再畏畏嗦嗦了,挺起胸走路了„„)

4、植物有什么变化?(桃花开了,柳树绿了,迎春花黄了,菜花一片黄„„)

5、动物有什么变化?(冬眠的动物醒了,蝴蝶蜜蜂忙采蜜了„„)

6、景色有什么变化? (阳光更暖了,雨多了,春雨绵绵„„)

7、选择你最感兴趣的某一方面具体说说。(老师随机将选择内容一致的同学编为一组,小组内交流。)

8、小组代表发言,组员补充。

四、述春天之文,尝试运用。

1、春天是那样的美好,俗话说“一年之计在于春”,让我们在春天播种。拿起我们的笔,用我们的文字将美丽的春天写一写。

2、写作的时候注意:

(1) 采用日记的格式书写。

(2) 有顺序地抓住春天的特点,写清楚,写具体。

(3) 注意用上描写春天的美词佳句哟!

五、绘春天之色,升华体验。

1、谁愿意交流一下你的文章?

2、老师选择具有代表性的文章加以评点。

3、自我修改调整后誊写。

4、如果愿意的话,可以根据你认为班里写得好的文章把春天画下来。

第四篇:《作业的烦恼》

《作业的烦恼》 作业的烦恼 葫芦岛市实验中学  一年十二班 吴梦雨  烦!烦!烦!一天到晚就是作业,作业,作业!每天只要一上学,就意味着要写作业:自然作业、品德作业、英语作业,还有那可歌可泣的数学作业和令人一见就声气的语文作业。  每到学校,看见同学们一张张的笑脸,那么真诚可亲,我就纳闷,他们怎么没被如山的作业压跨,而依然快乐不改呢?为什么我就和他们不同,一看见作业心里只剩下一个“烦”字呢  我有许多愿望,最大的愿望就是抛弃那可恨的作业,做一只快乐的小鸟,自由自在的在湛蓝的天空中飞翔,飞到田野中,飞到高山上,看着树木草儿渐渐地长高,闻着野花吐出的芳香,听着小鸟愉快的歌唱,让心在大自然的怀抱中陶醉,让希望在宇宙中放飞!  可是希望归希望,晚上回到家里又忙不过来了:写完数学写语文,写完自然写英语……写着写着,就觉得脑子胀了,心慌了,肚子也要爆炸了!  自然在烦躁之后也会有快乐。我的作业被评为“最佳作业”,我心里美滋滋的。我希望得到表扬,但我渴望自由,只要一提到作业,我还是烦!烦!烦!!!  

第五篇:《作业的烦恼》

《作业的烦恼》 作业的烦恼   叮铃铃,叮铃铃……,一阵阵铃声把我从甜蜜的梦乡中拉了出来。 想想现在已经放假了,再睡一会儿吧。“乐乐,乐乐,妈妈去上班了,你在家里好好写作业。”妈妈上班走了,家里只有我一个人,我来到书房,认真地写着作业。写着写着,楼下传来了小伙伴玩耍的打闹声,我的心痒痒了,脚不由自主的离开了家。我的同学都把作业写好了,可我还没有写好。心里想,少玩会儿,一会回家再写也不晚。   于是,我和小伙伴们玩了起来,但是玩着玩着忘了作业这事了,只想着怎么玩,玩什么,反正都是和玩有关的事。   时间过得很快,妈妈下班回来,我还浑然不知,还在尽情地玩耍。妈妈把饭烧好了后,喊我回来吃饭。我还不情愿地回家,因为还没玩够呢。回到家里,我突然想起作业了,这下可完了,赶紧吃过晚饭,跑回书房乖乖地把作业认真地写完,生怕妈妈又责骂我。   唉,我们小孩真惨啊!如果我能在一夜之间长大,那该多好!就可以没有作业的烦恼了。

第六篇:《学习的烦恼作文8篇》

篇一:学习的烦恼

在小学阶段我们有悲伤、快乐等等,但主要的是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来,家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。

在这点上我是深有体会,因为我的成绩太过一般。是经常挨父母训斥,不过这还不是最重要那个。更悲惨的是,这么多的作业让我们只顾做作业,更本没有时间玩,让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。

谁也不想让孩子输在起跑线上,但你也不能现在就给孩子这么多的压力,我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一,在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳,是父母的希望,但也不能限制我们的自由啊!让我们没有梦想,也不敢有梦想,让父母知道啦那可太严重啦!

我深深的用我发自内心的话说让我们孩子有一个快乐的天地让孩子不再受家长的管治有一个快乐的天地。作文

没有一大堆作业,不再局限在考试。我真心的想问一句成绩对于家长该这么重要吗。

篇二:学习的烦恼

古人说“书中自有黄金屋”;父母说学习好才能考上好大学,以后才能有份好工作;老师说好好学习才能成为对社会有用的人。虽然各有各的说法,其实就是说,学习能为将来过自己理想的生活提供更多选择的自由。但是现在,我还是想做自己喜欢的事。

人毕竟不能玩一辈子,把眼光放长点,现在在学习上打好基础,以后才会有更幸福的生活。话虽这么说,可是烦恼还是有的,一大堆烦恼,压也压死人。

到了初中,科目增多了,学习的烦恼也随之增加了:不喜欢学的科目怎么办?认为学习没意思怎么办?上课听不进去怎么办?讨厌学习怎么办?上课走神怎么办?不想写压死人的作业怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?一大堆的问题,虽说学习是苦乐交织的,虽说“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”,虽说“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,虽说“没有现在一点一点积累的知识,哪来以后幸福的生活”,但是现在我还是有点厌学了,唉!怎么办?

篇三:学习的烦恼

一转眼,炎热快乐的暑假生活就这样结束了。新学期的生活有即将来临。哎,时间过得真快,记得以前我是一个不懂事、无忧无虑的女孩,再看看现在的我,一下子,就变成了一个四年级的小学生了,到了四年级就更辛苦了。

自从我进了学校,上了学,我已经连续当了三年的班长,可这三年来我应该是开开心心的,可我并不是这样,反而我觉得这三年来,我的身上总背着沉重的负担,在三年里,我越来越说不清楚到底是当班长好,还是不当班长好?开始我觉得但班长好,可经过这几年的观察,我发现当班长也不怎么样啊!你们可定认为我是个疯子,别人相当班长想都不能当,你还放着那么好的机会不要,真是疯子。可我就这么觉得,刚班长吧,是很好,可是每当我考试落后于别人,三姐妹就会笑我,这种笑声让我无地自容,为什么她们认为当班长的人,就一定要第一名,人个有所长吗,每个人都有自己的优点。每个人也总会有粗心大意的时候,一个人犯点错误又有什么关系,没有人是十全十美的。可是如果不当班长有觉得……总之就是说不清楚。

今天是新学期的第三天了,这三天我尝尽了酸甜苦辣和快乐,不过更多的是烦恼和压力。【学习的烦恼作文8篇】学习的烦恼作文8篇。那天当我听到我的作业本是良时,我大吃一惊,我周围的同学也觉得不可思议,一个个睁大眼睛,盯着我看,因为在他们心中一个当了三年的班长,成绩是很好的,怎么可能是良,可这是事实啊。于是大家就纷纷议论起来。

其实我也很想当一名最好的学生,可是有一句俗话所的好“没有最好,只有更好。”我只想当一名优秀的小学生,不要当什么,做一个平凡的人,这样就不会有那么多的烦恼和压力了。可是我做不到,也许我太贪心,放不下班长这个职位,可我又不这么觉得,所以我说不清楚,到底是当班长好,还是不当班长好。

篇四:学习的烦恼

随着年龄的增长,我越来越渴望回到童年的那段无忧无虑的时光。

我是一个喜欢自由的人,可自从上了六年级之后,我几乎没有这种权力。早上六点钟起床,下午五点十分放学。回到家要立刻写作业,七点钟左右写完,按理说可以写作业了吧!可是实却没这样顺心:那天,我急着把作业在七点之前写完,吃完饭后,看我喜欢的故事书《鲁西西传》。还没吃饭,我的愿望就被妈妈的一句话毁灭了:“王珊,吃晚饭去看《水浒传》(要求必读书),要仔细看!”在最后一句话她还加重了语气。真没劲,无奈,谁让我还是一个未成年人呢?不管怎莫说也得听监护人的 。尽管如此,我还想法子看《鲁西西传》。课间是抓住每一分每一秒;写着作业看几眼……我用这种办法看了几本书,但偷偷摸摸得像个贼一样,心里很不舒服。

学习这两个字写起来轻松 ,做起来可就难了像座大山一样,压得我喘不过气来,让我没有自由、快乐、轻松。人要是长期这样下来,我肯定会忘记怎样笑。有人说,学习应该从快乐中进行,而不是用一些东西来换,那样做的话,学习就成了一笔交易。如果学习是一笔交易,我宁可不学习!

唉,学习真烦!

篇五:学习的烦恼

如果说磨练是奋斗的目的,那么,烦恼就是磨练的灵魂。只有常常和烦劳作斗争,才能不断的磨练自己。

在我学习的过程中,也拥有千千万万个烦恼。它总是以不同的角色在我身边周旋,考验着我的毅力,检测着我的决心。如同一个个空气小分子盘旋于我左右,是我觉得自己好像喘不过起来。

每当天刚蒙蒙亮,我便会被那连续 本文来自高考资源网

接着,我从书包里取出一本厚厚的书读起来。不知不觉间,烦恼又一次在我心底产生了。原来,老师昨天上的内容我忘得一干二净了,到底是什么呢?我心里一团糟,无赖之下我又只能匆忙的将课本翻到老师刚上的地方,机械地去回忆。

铃铃铃……上课了。只见那熟悉的背影走上了讲台。哎呀!老师要我们预习课文,我怎么把这事给忘了呢!于是,我又慌慌张张地拿起笔胡乱地“手舞足蹈”起来,我真烦恼老师那根黄得发光的马鞭会不会用你的向我挥来。

好不容易磕磕绊绊地混过了下午,我心里默默地想着:时间也应该不早了,老师也应该放学了吧。我终于可以解放了。不久,班主任从教室外迎面而来,可就在我等她开她那张进口说出“School is over”时。可是,这几个字在她口中说出来好像真的非常难。接着她说:“剩下的时间读书背书。”糟了,我的希望被彻底摧毁了,因为那些令人头痛的课文我真的不会被啊!我真的烦恼我什么时候才能回家,晚上成堆的作业我到底何时才能完成啊1

我想学习中的烦恼,到底什么时候才能彻底被我除去呢???

篇六:学习的烦恼

很多家长有望子成龙,望女成凤的思想,但这也让我们很吃不消,我也有这种烦恼。

总算到了周末,星期六上午过去了,周末的作业已经做了一大半。

午饭后,我刚坐下拿起遥控器,妈妈就过来挡住电视,说:“作业做完了吗?”我说:“只有作文了。”

“那还不去做。”“上午我已经写了那么多,下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正

补习班也不上课,正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习,下午要做卷子,有时间吗?”听到这儿,我要崩溃了,这不“要我的命”吗?“求你了妈妈,就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行,就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈,大声喊到:“快去做作业!”我被下了一跳,只好服从命令,进屋了。

我用脚使劲把门踢了过去,坐了下来,看着作文本,我真想撕了它。可又不敢,于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。

妈妈,我知道你想让我学习好,可这也太过分了,俗话说“劳逸结合”,可您只让我拼命学习,这让我很反对,我表达了大多数儿童的心声,希望家长理解。【学习的烦恼作文8篇】作文自从上六年级以来,爸爸妈妈给我买了很多课外书,还给我报了语文补习班、数学实习班、英语实习班、特长班。妈妈说:“如果你不学,就别指望上重点初中。”虽然我自己也很想学,但是我一直都改不掉疯玩这个毛病。星期天,妈妈为了我学习,特地向单位请假,专门看着我,辅导我学习,我像笼子里的小鸟一样,没有自由。妈妈说:“把这三张语文试卷写好,写好后再写一篇写景作文,不能少于500字,中午完成《轻松15分钟》上的第五单元练习、《课时金练》上的第五单元练习,下午去英语实习班,晚上回来听录音磁带半小时,明天早上去数学补习班,中午完成《课课通》第20课,下午去语文补习班,晚上回来完成数学《金钥匙1+1》5页。”我一听腿都发软了。不过,我还是完成了这些作业,为了成绩,只好付出了。

星期一上学,老师通知全体六年级同学早上7:20后到校,晚上5:30放学,我们一听,高兴得一蹦三尺高,回到家,便把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“这样正好,早上6:00起床,读40分钟书,晚上写好作业后听半小时英语。”我一听,真晕!真是学校减压,家里加压,我的学习压力太大,这就是我的烦恼。

篇八:学习的烦恼

我相信大家一定和我一样有学习的烦恼吧!下面大家就来听听我的烦恼吧

一天我像往常一样回到家首先来一个“天外飞仙”把书包一丢,然后大步流星的走向饮水机去喝水!接着写作业。

写着写着突然一个电话打扰了我的思路!哎呀,这个电话什么时候不来偏偏这个时候来,真是想气死我不成? 我一接,首先一句Burrs,一听就知道是昂立学校的英语老师。唉,老师怎么这个时候打给我电话呀?莫非有什么急事?难道是我在学校表现不好?我往下听,原来是我的表现非常的好,老师打电话让做好准备要去参加英语背诵比赛!!!唉呀,晕倒,虽然我全部会背也很流利,但是我一到台上就结巴,有时候急的半天说不出话来,唉呀,惨呀,挂了电话我开始背英语,背了一晚上写了一晚上的作业,差一点就睡着了,气死,我还是第一次写那么晚的作业 啊 !!!!!!!

我可是一个阳光帅气的小男孩,这样搞会把我弄得有黑眼圈的呀! 第二天到学校竟然又要期中考试啦,晕死,没有复习呀,我只好临时抱佛脚,趁还有点时间加紧复习呀!往日爱调皮的我现在连精力都非常的不旺盛,来吵闹的那股劲都消失的无影无踪!

唉,我学习的烦恼有很多呀!例如放假的晚上8点要睡觉还要补英语等。惨呀!!!

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第七篇:《我的烦恼作文800字8篇》

篇一:我的烦恼

记得听大人说过:“小孩子是最无忧无虑的”。其实小孩也有自己的烦恼,这不:作业多,压力大,没时间玩,这些烦恼都困扰过我。而我现在最大的烦恼就是当好学生太难了!

从幼儿园开始,妈妈就不止“亿”次地对我说过:现在社会竞争太激烈了,若不从娃娃抓起长大了肯定要吃苦。我也在这种教育观念下一直到幼儿园毕业。进入小学后更是“苦”啊!特别是每到期中期末考试那断时间,每次考试都像上战场,而我犹如“战士”身披知识的盔甲,手中的笔就是利剑,驰骋在试卷沙场上,而每次考试成绩都会迅速把整个班级的同学分成三六九等,当胜利时就意味着你是“大英雄”,而每次失利时总会“伤亡惨重”。而能次次处于顶峰而不败,是难上加难的事了!记得有一次考试,我因为粗心这个“叛将”被“斩落马下”,看到别的同学身披“红袍”庆祝时,真是羡慕、嫉妒、恨啊!唉,我那个惨状——

可是要想“雄霸一方”如果没有强大的“军事力量”是不可能取胜的,所以每位好学生都会明争暗斗,暗暗地发奋,做题做题再做题,努力努力再努力,否则一时的掉以轻心就会让我们像当年秦王被刘邦打败那样,心血付之东流。可谁又能想到我们在获得让人羡慕的成绩背后所付出的艰辛?现在又面临着小升初,全班的同学也都在加紧“操练”。一下课,再也没有人去开心地玩,只有在漫无边际的“题海”里寻求“苦乐”——

说了这些只是在学习上的烦恼,再看看平时吧!当老师开会让班干部管理班级时,这时的烦恼就是怎么把老师交代的任务完成好,对于这种转变就显得难以其为了,当看到班级有同学调皮不听劝告时,你说不写名字记下来又难以管住,写下来又怕得罪人,很是为难。而自身做错了一点儿事,那么别的学生就会说“还是好学生呢”——

哎,当学生难,当好学生更难,就像伍美珍写的小说中《当好学生真难》里的主人公一样,我何时才能脱离这个烦恼,否则迟早要“白了少年头”!

如果把考场比作战场,我就用以下这首诗作为结尾:

望考题,成绩夺未央,

尘沙起,考场巧对王。

知成绩,泪已落两行,

再努力,定会得“汉疆”。

篇二:我的烦恼

人生的成长就像一次远程航海,快乐就好比在行海中一帆风顺,烦恼就好比在烦恼中遇到狂风暴雨。在人生的航程中,绝对不会总是一帆风顺的,暴风雨随时都会来临,来考验我们。如果把成长比做一张白纸,那么烦恼就是白纸中的一点瑕疵。

人生的道路上,有着许许多多的烦恼,多得像天上的星星一样数不胜数,特别是在青春期这个阶段,是烦恼最多的时期,就像我一样,也有很多烦恼。

就拿上初中来说吧,自从上初中后,我玩的时间越来越少,现在,有语文、数学、英语、地理、历史、政治和生物这七科主科,每天都有堆积如山的作业,还有就是面对家长望子成龙、望女成凤的愿望,虽然家长的这些愿望都是为了我们将来好,但如果家长能换个角度把自己当成学生,就会觉得这样就等于给我们是加了过多的压力。现在,我最大的愿望就是能提高自己的学习成绩,在试卷、作业上让老师少打些“×”多打些“√”,这样才能不被家长骂。但我知道,想去的好成绩,就必须付出代价,除了每天做完作业外,还要做练习册、复习。老天对每个人都是公平的,每个人每一天都只有24小时,就不会说你今天的事情特别多,就给你25、26个小时,甚至更多。要每天复习、做练习册就要从每天玩的时间里挤出一些,这样就会减少每天玩的时间,这就是要付出的代价。

在我的烦恼中,除了学习以成绩外,接着就到人际交往了。听妈妈说,以前我出生的时候是一个健全的婴儿,但由于在出生后的第四天,一个护士送我去洗澡的时候,不小心把我从澡盆里摔出去,撞伤了控制右手的神经线,所以到现在我的右手还是没什么力。回想以前读幼儿园的时候,每个同学都是天真无邪的,即使知道我的右手有缺陷,但还会是和我一起玩,但随着年龄的增长,在有的同学的字典里开始出现了“嘲笑”、“歧视”等不好的词语,开始学坏,就说我们班吧,因为我的右手有缺陷的原因,所以有的同学经常以嘲笑我为快乐,使我非常伤心、烦恼,又是被他们笑得忍无可忍时真想和他们打一场,虽然我知道这是犯法的。就在今年的3月5日学雷锋日那天,学校组织七八年级的学生去育德公园扫叶子,在去的路上,有两个坏同学一直都在笑我,知道回来的路上还是这样,当时我举起扫把嫁妆大气中一个坏同学的样子吓他,没想到他居然嚣张地对我说:“打啊!有本事就打啊!”当时我气得忍无可忍,举起扫把真的要打他,当扫把楼道她头发是我突然停住了,总算控制住自己,心想:“打伤了他我要赔医药费,我才没那么笨呢!”所以只好收回扫把,继续忍受他的嘲笑。

当晚上躺在床上准备入睡时,心里想:“还好早上我能控制住自己,不然肯定要出事了,难道我这辈子就是注定被人嘲笑的命运吗。。。。。。”过了不久,我睡着了。

这就是我的烦恼,我真希望能早日消除这些烦恼,做一个无忧无虑的我。

篇三:我的烦恼

从小到大,有一个坏毛病一直使我很苦恼,它既不是老妈的唠叨,补习班的负担,也不是作业的沉重,习题的难以解答……这一切的一切都不会困扰我,你可能觉得我很幸福,但是,我的坏毛病比这一切的一切都可怕,它就是——马虎。

我的马虎,主要表现在健忘。

从一年级开始,我就常常在班上挨批评:不是课本漏在家里了,作业本忘带了,就是作业忘记做了,或者只做了一半,就交上去了……为了防止此类事件再度发生,三年级的时候,我决定不再把任何课本或者作业拿回家。【我的烦恼作文800字8篇】我的烦恼作文800字8篇。每天,我都要在教室里写完作业,把所有书籍锁到教室后面的大铁柜里。我原以为这样就万事大吉了,没想到的是,我这人实在是无药可救:我把唯一一把铁柜钥匙锁到铁柜里面去了!那里面可是我的全部“身家”啊!

我本幻想健忘会随着我的童年渐渐消失,谁知道,它不但没有消失,反而愈发厉害了。

五年级的一天,我起床起晚了,潦潦草草地吃了几口早餐,看了看钟,不好,七点半,要迟到了!我拎起钥匙,“噌”的一声冲出门,“嘭”地把门一摔,撒腿就跑,到了楼下,我打开单车锁,骑上单车,飞驰而去。

“咦?今天怎么骑得如此轻松?”我感到身轻如燕,骑单车像飞起来了一般,爽死了,“难道是潜能大爆发?不对,我又忘带了什么?”

我马上慌了,开始清点身上的物品:红领巾,钥匙,校卡……天呐!我真是无药可救了,我忘记了——书包。我马上掉头,往家里赶。

到了楼下,我已经累得气喘吁吁,我想:不用锁车了!想罢,飞一般地冲上楼去。到了楼上,我忽然又想起家门钥匙还和单车钥匙一起挂在单车上,天!我又开始向楼下跑。

拿了钥匙,我连滚带爬地上了楼,拿起书包,又一摔门,飞奔下了楼。

到了单车前,才发现钥匙还插在家门的锁孔中!我还要爬一趟楼一我家可是在五楼啊!

那是我最悲惨的一天,跑了三趟五楼!

都是马虎惹的祸!希望有朝一日它能消失,让我好受一点吧!

篇四:我的烦恼

今天上作文课时,黄老师给我们布置了作业:写一篇作文,不限制作文的题目内容。可以写景、写事、写人,也可以写自己的快乐和烦恼等等。我瞻前顾后想了好久,决定写自以为最有“深度”的文章——《我的烦脑》。

我刚写下题目,便文思枯竭,不知从何下笔了。这不,我搜肠刮肚才凑出了一个二十多字的自然段——全是些华而不实的字句。下课了,黄老师交代,下午一定得交作文本。对于老师的命令,我不敢怠慢,立刻抓起记录本寻找我的烦恼去了。

我匆忙地跑到语文课代表何文的座位上,翻开他的“作业登记本”,看看是否有我的名字:“某某未交练习册,某某某未交本子……”未寻到我的名字。唉,一个“烦恼”泡汤了!

我又去问老朋友石鑫:“我们有没有吵过架?”她不禁笑道:“你怎么啦?根木没吵过!”真是的,这里也没有我的烦恼。是啊!我虽然有些不“苟”小节,但也决不是那种斤斤计较的人啊!即使朋友间有什么不快,我也不会记在心上的!

偏在需要烦恼的时候,烦恼都跑了!这段时间过得太慢太无趣了,平淡得就像一杯白开水。但是,我仍想找到烦恼,坚持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意点拨我:“可以去问问周围的同学,把他们的烦恼写进自己的作文里去!”我恍然大悟,立刻进行采访活动

第一个采访对象是龚鸣。她尖着嗓子大发牢骚:“我的烦恼就是同桌王然!他不讲卫生,害得我也感冒了!”不行!这个题材没法儿“稼接”到我的作文里,我的同桌还挺爱干净的。真是气煞人也!

接着是采访黄竞。“我实在无法忍受。”他没好气地喊,“只是因为我姓黄,就给我起外号叫‘黄瓜’吗?那么姓南的岂不是叫‘南瓜’?”我心中暗暗叫苦:这个题材也不好!难道要给自己捏造一个“呆瓜”的外号吗?这多有损形象!

我又去请教“年级第一天才”秦昊。他半开玩笑地对我说:“你是我见过的人里面最难看的一个!丑便是你的‘致命伤’!”俄被他气得七窍生烟,只好愤愤地停止了采访。我多想像大诗人李白一样能“斗酒诗百篇”啊!可是现在,我却连一个小题材也找不到!

一直到中午,我都无精打采,闷闷不乐的,像一只被霜打过的茄子——蔫了。“烦恼呀,你快出来吧!”我有气无力地自言自语。无可奈何的我索性趴在窗台上哼起歌来:“最近比较烦,比较烦,比较烦……呀,我知道了!”我跳起来——这首歌突然给我带来灵感——拼命地“自寻烦恼”不就是我的烦恼吗?!

篇五:我的烦恼

鲜花败了,细雨绵绵的下,织出这样一幅愁人之景。作为六下年级的我,有许多烦恼,怎一个愁字了得?

现在我已是一个毕业班的学生了,负担就像是一座小山。 人们都说“人应快乐地度过一生。是啊,谁不想快乐过一生啊?但是,往往快乐中总会夹杂着不愉快。

现在我已是一个毕业班的学生了,压力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀也开始摇摇欲坠。你看,各个中学校在不断的招生,先前已考了一次的学校的我又要再去拼一次,后果是怎样现在是不能确定的。【我的烦恼作文800字8篇】文章我的烦恼作文800字8篇出自虽然老师和家长嘴上都让我们全班同学别有太大的压力,但那毕竟是说的,哪个为人师表,为人父母的不希望自己的学生,子女没有作为呢?

在以前的时候我是从来不担心时间会不够,但是我现在真正的体会到了。每天回到家里,不是做作业就是做练习册。我真的是烦了,也厌了,不过那没办法,谁叫我们是毕业班啊,你不进步人家就会赶上你!再回头看看书柜里的书和日记本,它们都被那厚厚的尘无情的侵略了,看到它们这个样子,我多想给它们“洗”一下“澡”啊,可是谁又给我的练习册“减肥”啊!每天下午的课上得不清不楚不明不白,是老师讲得不好吗?不是,是我们都被周公勾去了魂魄,个个都是拆了的破庙----没神。唉,那有什么办法,因为我们是毕业生啊!

在此,我真想发自内心对所有的人说:请把绑紧我们翅膀的绳子解开吧,让我们在天空中自由自在的飞翔吧!虽然我们已经是六年级学生,但我还是希望我们可以在快乐中学到更多的知识,发现更多的“黄金屋”、“颜如玉”。我们是孩子,我们梦想有童年的天真快乐,我们梦想有童年的自由自在。如果给我们选择。我真希望我们可以是一个永远长不大的孩子,不用尝“成长烦恼”这一道“美味佳肴”!

篇六:我的烦恼

“最近比较烦,比较烦……”,一听到这歌,我就会情不自禁地跟着哼唱,这首歌仿佛唱出了我的心声,别看我整天看上去乐呵呵的,其实在内心,我的烦恼真的很多哟!

在我们班上,很多人看到我,也许会羡慕不已,给我好多美称。例如:“小书迷”、“小博士”等。其实令人惭愧,这都是同学们看得起我,得意于比同学们多读了两本书,仅此而已!目前学习成绩虽然是不用我担心,可是有谁知道在耀眼的光环下,和学习有关的烦恼已经压得我喘不过气来!

周末终于盼来了,我与同龄的孩子一样,一放学,迫不及待跑回家,扔下书包大叫:“解放了!解放了……”,我悄悄打开了电视,津津有味地看了起来;谁知好听的动画片主题曲还没听完,老妈同志就像幽灵一样悄无声息地来到我身边,嘴角还带着笑,当然那绝对是冷笑:“哦,儿子看电视了,作业一定是完成了,”“不,明天是周六,作业可以明天写啊!”我暗自庆幸妈妈没像往常一样训斥我;好景不长,炸雷之后来了冰雹,“笛子也一定是吹好了?音程写好了?试卷写好了?……”我像一只战败的公鸡,垂头丧气地走向房间,完成妈妈刚刚说的课余任务!是啊!这么多的任务一起放在明天写,怎么行?

“道理我又不是不懂!只是我真的好想玩一会儿!我只是个孩子啊,妈妈!”我在心里说。

不管是否心甘情愿,作业还是要完成的,写完了一样还有一样,周六到了,我又不能睡懒觉,哎,8点去符老师那上奥数课,下午有空去油田学新概念英语,周日了,继续像鸡一样早起,因为我还要去扬州丛老师那儿学笛子!天啊,我真的没有多少空余时间可以自由支配呀,我真的不想做笼中的小鸟啊!

终于趁妈妈外出的时间,偷偷溜到电脑前,唉,老妈在电脑上加了密码,设了无形的锁。对了,不死心的我拿出了曾经的最爱——四驱动车,刚换好马达,想驰骋一下,却被老爸揪着耳朵来到了琴架前,“练琴”,我默默地嘀咕“娱乐难,休息难, 难于上青天啊!”

看着墙角的活力板,看着落满了灰尘的轮滑鞋,看着不记得什么时候摸的羽毛球拍;想着妈妈不停地说教,想着爸爸吹胡子瞪眼睛的表情,难道爸爸妈妈真的要让我一颗充满童真的心泯灭?难道在他们心里真的只有成绩?我多希望能取消各种考试,能自由地安排课余时间:玩电脑,打篮球,踢足球……噢,那样的话,真快乐!

希望这天早点到来,到时我一定不会唱《我很烦》。每天哼唱的一定是“我是一只快乐的小小鸟,无论怎么飞,都会飞得高!”

篇七:我的烦恼

古希腊有句名言:人总是在迷惘中走向成熟。我却常常流离失所于梦的家园,在现实而烦恼的俗世浮浮沉沉。

人总是在迷惘中走向成熟的,譬如我。小学时代的我在学校里叱诧风云,一帆风顺。可在五年级的期末考试中却一落千丈,期末考试69分的成绩让我清醒地意识到学海无涯与艰辛,参求的萧瑟,一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的轻浮之气,换来的是死灰复燃的巨大动力。随着时间的推移,伤口的疼痛日益消失。在我现在看来,成绩只不过代表过去的努力成功与否,也在于你当初的努力。毕竟”不浮不燥,妄为少年”嘛。这个沉重的打击,却是我日后人生的转折点。自从那次以后我再也不敢荒废学业,去做那些年少无知、幼幼稚稚的事情了。的确,我做到了,在五年级之后,我的成绩由69分变成了96分。多亏那次的烦恼,使我感悟了人生的道理。我真是要庆幸烦恼的来临,这个烦恼使我改变了理想,改变了人生,改变了一切。

“不经历风雨,怎么见彩虹?”风雨交加的冷雨夜,刺骨冰寒。2015年6月7日,永远?住那沉默宁静的那一天。奶奶逝世的噩耗,传遍了整个方家家族。我,彷徨中带点哀伤。毕竟那是我是奶奶一手养大我成|人的,童年的笑声跟伴随着奶奶最后的每一天。从会走路、讲话、写字、唱歌,奶奶与我一同度过了这一个又一个有趣的时刻。可今天却要离我而去,不要抛下我就走了呀。你这样太自私了吧!可恶的病魔,总有一天我会把你治死的!那感觉是遥远的梦,奶奶只是睡着了吧?心中默念着,怎么也不相信,没有奶奶怎么办呀?华佗华佗,能显显灵救救我和蔼的奶奶吗?

“太陽,太陽,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。我们带来七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色陽光。然而既便是在陽光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。但是,有烦恼并不可怕,关键是正确去对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!黑沉中的美丽。人生最宝贵的,成熟。【我的烦恼作文800字8篇】作文

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