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第一篇:《护蛋日记(一)》
护 蛋 日 记
（一）
河南省洛阳市西工区白马小学三四班 李若冰
9月11日 星期二 晴
今天下午第二节作文课的时候，海老师在班里对同学们说：‚今天，老师给大家留一项特别的作业。‛老师的话音还没有落，同学们就开始纷纷议论起来。我也很奇怪，老师到底要留什么特别的作业呢？老师看着大家急切的表情，笑笑说：‚这项作业如果感兴趣就可以参加，不过参加后要写三篇作文。第一篇写今天听到老师留下作业后的心情是什么；第二篇要写你是怎么想到这个办法的，中间的过程如何；第三篇要写最后的结果怎么样。‛ ‚啊？‛听到老师的话，同学们都惊叫起来，还有同学大声喊起来：‚三篇作文？这么多啊！‛
海老师说：‚如果你参加了活动，你就会有很多内容可以写。完成三篇作文是不成问题的。‛同学们听了之后，大多数都不吭声了，也有同学在小声嘀咕：‚海老师到底要留什么作业啊？‛这声音没有逃过海老师的耳朵，海老师笑着说：‚这项特别的作业，名字叫‘保护鸡蛋’。‛同学们又惊叫起来：‚啊？保护鸡蛋？‛我也感到很奇怪，保护鸡蛋干什么呀？鸡蛋又怎么保护呢？我还没想清楚，海老师接着说：‚这项作业要求是：每天早晨，同学们到校时把鸡蛋带来，放学回家时把鸡蛋带回去。这样持续两个星期，谁的鸡蛋没有破，谁就是本次活动的冠军。‛同学们这才恍然大悟。海老师问：‚谁想参加啊？‛同学们都把手高高地举了起来。
这项作业太有趣了，虽然要写三篇作文，但我也毫不犹豫地把小手举【小学生作文--护蛋作文3篇】
得高高的。我相信：我一定能够保护好鸡蛋，得到本次活动的冠军。
第二篇:《小学作文：护蛋行动》
护蛋行动
星期五，老师给我们布置了一个特别的作业，那就是，“保护鸡蛋两天”老师停了停继续说道，“同学们每个人都必须准备一个鸡蛋，像鸡妈妈一样寸步不离的保护鸡蛋两天。两天后，如果鸡蛋没破的话那护蛋行动就是成功的，如果鸡蛋破的话那就只好以失败告终。”教室里顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳的讨论起来，我暗想：这么难真希望我的鸡蛋不要破。
一回到家，我便开始准备起来，先从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“蛋宝宝”做一件“衣服”。第一层是两张纸巾，第二层是一个海绵网，第三层是一个塑料袋。我充满信心的说道：“呵呵，这次的护蛋行动我一定成功。”
第二天，我带着自己的“蛋宝宝”来到学校，同学们一会瞧瞧你的，一会瞧瞧她的，都兴奋不已。“啊!”突然一阵刺耳的尖叫声打破了校园的宁静。哦，原来，又有同学的鸡蛋“光荣牺牲”了。同学们的都围了过去，只见：那位同学身上沾满了蛋液，连衣服上也弄到了。天呐，原来鸡蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保护好“蛋宝宝”。 总算在，紧张中度过了一个上午，接下来就是令我最最担心的时刻，吃饭的时候，全校那么多的班级十分拥挤，万一上楼的时候，我的蛋被磕着碰着了，那也只好自认倒霉哟。我紧紧的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平时更慢，更小心了。走着走着就到食堂了，这里的楼梯是最拥挤的。我的心里如怀揣了几只小兔子怦怦直跳。虽然只要走几步路就可以上楼，可这对于我来说简直比二万五千里长征还遥
远，还艰难呀!终于踏上了台阶“一步，两步，三步......”我艰难的走着。这时旁边一位高个子的同学又抢着上楼梯。我被狠狠地推了一把，还好扶住了墙，不然我的“蛋宝宝”可就“驾鹤西去”了还没等我反应过来，又来了一个班，有位同学大喊着：“冲啊!大家快冲呀!”我灵活的向右一闪这才没有撞到。我长呼了一口气，尽量抚平着自己一颗惊魂未定的心说道:“啊，好险，吓死我了我!”经过刚才的惊魂一幕，我更加小心的保护鸡蛋，漫长的两天终于过去了，嘻嘻，我的鸡蛋没有碎，真是太好了!
经过这两天的护蛋行动，我终于体会到父母的辛苦，养育我们的恩情，过去，我们给父母，添了多杀麻烦，可他们依然无怨无悔，我一定要还好学习，报答父母的，养育之恩。
第三篇:《护蛋作文》【小学生作文--护蛋作文3篇】
一次难忘的护蛋活动
快乐作文随州分校三（2）班 彭麟舒
星期六的下午，我们在快乐作文学校开展了一次“护蛋”活动。一听说
护蛋大家都觉得十分新奇，心想保护一个小小的鸡蛋那不是小菜一碟？
首先我把手中的蛋宝宝小心翼翼地放在桌子上，看着这个圆圆的鸡蛋，
心想：既然是宝宝，就要有一个名字。就叫她“健康宝贝”吧!我给她取这
个名字的含义是我想要她健康成长。看着这个很棒的名字，我不禁得意起来。
我又悄悄看看我周围的同学，有的叫”坚强”，有的 叫“开心宝贝”，还有
的叫“樱花紫晶”......听了这些稀奇古怪的名字，我觉得实在是太有趣了。
接着，我们开始装扮“宝宝”了。我先细心地用黑色的彩笔给她画了一
双水汪汪的眼睛，接着给她画了一个红红的樱桃小嘴，然后又给她画了一个
特酷的发型。最后，再用粉红色的彩笔在她的脸颊上涂上红红的两个圆圈。
啊！一个漂亮的蛋宝宝就制作成功了。再看看周围的同学装扮的鸡蛋，真是
形态各异，千奇百怪啊！我刚想站起来放松一下。突然，我的“宝宝”在桌【小学生作文--护蛋作文3篇】
子上迅速地滚动了几圈，然后飞快地朝桌边滚去。我一下子跳起来，眼疾手
快地把她按住了。哎！真是有惊无险，让我虚惊一场。
最后，要帮蛋宝宝制作“保护衣”了。我首先拿出一个废旧的首饰盒子
当做蛋宝宝的摇篮，它看起来小巧而又精致，然后我轻轻地把盒子打开，在
里面塞满了软布作为蛋宝宝的垫被。接着把蛋宝宝小心翼翼地放进摇篮里，
最后轻轻地把盖子盖上。我欣赏着自己的杰作，高兴万分。
原来，当妈妈是这么的不容易啊！以后我一定要听妈妈的话！
（指导老师：庹老师）
第四篇:《作文 护蛋行动》【小学生作文--护蛋作文3篇】
第五篇:《作文：护蛋的故事作文指导hym》【小学生作文--护蛋作文3篇】
作文《护蛋的故事》参考资料
一、开头（点题）：把事情发生的起因交代清楚。——简短【小学生作文--护蛋作文3篇】
二、护蛋的过程。可从这几方面入手：
1、出门前，为保护鸡蛋所做的准备工作。（想法、心情、动作、语言）
2、上学路上怎么做？（想法、心情、动作）
3、学校里怎样保护鸡蛋？（想法、心情、动作）
4、看见别人的鸡蛋碎了之后。（先简单描述一下别人鸡蛋碎掉的样子、蛋主人的神态、动作等。然后再写自己的想法、心情、动作、语言）
4、放学路上。（想法、心情、动作）
注意：2、3、5这三方面要根据实际情况，有选择地详写、略写。
三、结尾（点题）：——简短
（1）到家后。（想法、心情、动作）
*（2）可引申到父母养育自己的不易。
四、鸡蛋碎了怎么写。
1、鸡蛋碎掉的起因
2、鸡蛋将要碎掉的一刹那。（鸡蛋的状态、自己的动作、心情）
3、鸡蛋碎了。（鸡蛋碎掉的样子。自己的想法、心情、动作、语言）
4、结尾点题。（可引申到父母养育自己的不易。）
五、好词
郑重其事、提心吊胆、胆战心惊、小心翼翼 、牵肠挂肚、心惊肉跳、心神不定 、六神无主、 心不在焉、手忙脚乱 、不知所措、万无一失、有惊无险、完好无损、前功尽弃、得意忘形、 无微不至、事与愿违、大惊失色……
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