挖地瓜的作文(6篇)

来源:作文 时间:2016-07-19 09:19:16 阅读:

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第一篇:《小学作文:挖地瓜》

挖地瓜

星期天,天气晴朗,阳光明媚。我和奶奶去田野里挖地瓜,我们来到田野里,发现地瓜滕爬的满地都是,奶奶先把地瓜滕割断,然后扔在一边开始挖地瓜。第一次奶奶一不小心用力过猛把地瓜挖破了。第二次奶奶先把地瓜旁边的土小心翼翼地挖掉,再用锄头在地瓜下面一撬,然后用手轻轻一拔,一串紫红色的地瓜就被挖起来了。你瞧!中间的一个最大,旁边几个小一点的包围着它,这串地瓜真有趣啊! 不一会儿,我们就挖了很多地瓜,它们有的像小皮球,有的看上去很粗糙像块石头,还有的象一个个红苹果,这些地瓜真是可爱极了。其中有一个长在石头缝里,我看见了吃了一惊,心想:地瓜应该长在泥土里,怎么长在石缝里呢?妈妈说:“它是一个生命力非常顽强的地瓜”。我赶紧叫奶奶把这个地瓜挖出来,我拿起它,东看看西看看,发现这个地瓜中间有一条裂缝,真的与众不同呢!

九点多的时候,我们把所有的地瓜都挖完了,我背着锄头,奶奶挑着满满两筐地瓜,我们满载而归了,今天真是有趣的一天,我过得很开心!

第二篇:《再见作文(6篇)》

再见作文(6篇) 再见作文(1) 不知从何时起,总想和你说声再见! 再见了!我们从此变得陌路,虽然心中很不舍得,可是我真的不想再继续下去了,想起我们以前的种种,总觉得那段时光是我人生中最美好的回忆!谢谢你,陪我走过了五年的时光。 谢谢你,给我带来了欢乐,使我的生活不再是灰暗和阴霾,我的生活里充满了晴天。可是好的时光,总是过得很快,还有一年多的时间我们终要参加高考,我们应该更加努力的完成我们的学业,那样才能保证我们的未来。现在这样美好的时光,我们还能荒芜吗?答案是否定的。在最美好的年华里,遇到最美的你。但我们为了以后终要说再见! 想想父母的辛苦,老师的教导,还有同学孜孜不倦的学习,都刺激着我们,要好好学习。 再见!不是再也见不到了,是为了以后再见到你时你会比现在更好! 再见了,在我最美好的十八岁里。 高一:姗 再见作文(2) 如果有一天,你不再记得,我也不再记得,时光一定会替我们记得-- 记得风吹起花般破碎的流年,而你的笑容摇摇晃晃。成为我生命中最美好的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影,再见女孩儿!我知道若没有离别,成长终究无所附丽。 周五,终于放假了,全班集体沸腾,我也是别样的激动,也不知道初中老班头上的头发是不是又少了几根,不知道以前的老师是否改变。带着满肚子的疑惑,我与昔日的同学再次走进初中学校。距离上一次中考之后的别离,同样干净的道路,同样底枝的大树,同样明亮的天空。只是身边没有了那个女孩…… “再见”每次路上碰见她,总是笑嘻嘻,一个绿色发卡,一个粉红色大书包。书包本是一样,只是她的个子实在太小,所以她后面的书包显得格外大。干净小小的额头不像其他女孩一样有刘海遮住,那么干净真是,她便是毛毛,总是笑,有些淘气却格外认真。她总有许多朋友,因为她太乖巧了。而我呢?朋友一大堆,却很难找几个真心待我的。在一起,也只不过是在讨论谁最有天分。我们彼此清楚,若无成绩,一切皆是白搭。但我和她却不一样。我的一切,毛毛皆知,她的一切,我也皆知,我的外号,也被她叫了出来--大毛毛。“好难听”我会打趣说道。“没有呀!大毛毛,小毛毛,多搭呀!嘻嘻。。。”她有一口洁白的牙齿,她从不遮掩,笑起来像得到糖果的小孩儿。我很懒,总是将手靠在她的小小身体上,听着她唧唧喳喳,像一只欢快的小鸟。我们的点滴,浮现在我眼前,一句像是在昨天。然而我那时却不知,鸟儿终属于天空。 “再见”,我心里暗暗的说道。我与

同学中见到昔日的老师,去了昔日的教室。牵着女伴的手,到处找老师、教室,既兴奋又激动。老师依旧,教师依旧,只是少了昔日那个毛毛。这个时候,她大概在那所学校,双眼直勾勾地听着老师听课吧!或者与新同学做着我们曾经的游戏,或者……我不知道…… 看到远方两个女生背着粉色书包,牵着手,一片欢笑曾已何时,我们也走过这条路,用了整整三年时间。同样一片欢笑,同样一阵阵打闹,只不过两个女孩现已长大,有新同学、朋友。早已忘记曾经的那一处真实。 再见,女孩儿。我很健忘,老是忘记到书本,你总是拖着我,到处借书,我总说:“算了吧!”你去额很倔强,像个石头。 再见,女孩儿。我很健忘、很安静。你告诉我后面的男生欺负你,我走过去,用伞狠狠地打了一下那个男生的背,然后拉着你就跑,你却笑我胆小。【挖地瓜的作文(6篇)】再见,女孩儿。我很健忘。有一次又一次放学,我依旧再找明天要交的英语试卷,你陪着我找到很晚很晚,我却说者鬼故事来吓你。 再见,女孩儿。我很健忘。老是丢东西,终于到最后,我连你都丢了,只是留下那一阵莫名的欢笑与争吵。 再见,女孩儿。再见,毛毛,我终会对过去的三个春秋说再见。 毛毛,大毛毛念你。 安徽安庆望江县望江县第二中学高一:袭雪 再见作文(3) 小时候,喜欢上了看《还珠格格》,喜欢里面精灵古怪的小燕子,温文如雅的紫微,正义专一的尔康,可爱大方的五阿哥,善良温柔的情儿,明智勇敢的萧剑,甘愿付出的金锁….好多好多我喜欢的角色我都没罗勒出来!我喜欢他们的真,他们的善,更喜欢他们敢拼敢闯的那股勇气!一切的一切,现在想起来还是让我激情澎湃… 小时候,只是知道《还珠格格》好看,要是人家为我为什么喜欢看,我看我也说不出个所以然来,毕竟那时还小!可当我长到18岁的今天,再来看它,却感觉每一个情节都很容易牵动自己的思想,总让自己情不自禁地感慨起来! 当我看到小燕子他们为了救恩爱的蒙丹和含香而愿意冒生命危险去成全一段美好的爱情的时候,我感动极了,深深被他们那股难得的正义感折服;当我看到他们在自己危难重重的时候,还能伸出援助之手去援救经途受苦难的百姓的那刹那,我的心也跟着牵动了,不禁联想起前不久汶川那场惊心动魄的地震发生时,中国人民的团结与互相扶持!我为他们的那颗颗充满仁爱的心而喝彩;当紫微一次又一次被皇后用狠毒的手段伤害后,善良的她总是能够有一个豪士般的胸襟去宽容皇后,甚至是每一个犯错的人,我真的好为她好为她心疼,也好佩服她佩服【挖地瓜的作文(6篇)】

她的善良! 他们之间的那种肝胆相照,有难同当,有服同享的豪情壮志与深厚的友情,忠贞的爱请也好让人感动!想到他们好多次面对磨难时都能够互相鼓励着,互相搀扶着,最后渡过一道又一道的难关,想到他们好多次面对困难时,都能对未来充满希望,都能够以乐观的心态坦然面对自己的人生,我也忍不住要学习他们,学习他们身上的优点:勇敢,有理想,善良,热心,敢作敢当,热情,宽容… 很感谢琼摇阿姨能够奉献这么一部精彩的电视剧,它给我带来的不仅是视觉上的享受,更是心里的震撼,在里面,我找到了很多人性的优点,在里面,我找到了很多做人的经验与道理!谢谢,谢谢! 我总喜欢把自己接触的东西与现实生活联系起来,这部片子也不例外!打开记忆的闸门,我找不到,患难里真情的存在,我看不到像紫微那种仁爱的影子,即使有,也已经成为过去了! 现实中,人们的心里都有一道防线,一道需要时间才能打破的防线,因为这道防线,人间少了一点温情,多了一些冷漠;少了一句挚语,多了一颗疑心;少了一丝热心,多了一些自私;少了一份宽容,多了一份仇恨….本来世界上就没有完美的东西,人,社会,国家,世界,都一样,每一样东西,每一件事情都有它的缺陷,但也只有这样人们才更向往完美,更加想要追求完美,对不? 所以,不要把别人的一次错都记成永远无法祢补的过失,选择宽容去对待,付出那一点点的爱,那么你会发现,世界的某个角落,又多了一点春意,人们的脸上,又多了一朵美丽的微笑,人们的心中,又多了一丝爱! 打破那道防线吧,在这个世界上,要是总有这一道道防线,人心会从单纯被那道防线诱惑得变得疑心重重,放开自己所有的顾虑,打开自己宽阔的胸怀,用爱与宽容的眼光去看待他人吧,一切都会变得美好起来的啊! 既然不想让现实给你一种冷漠的感觉,就用自己的那双有力的手,和那颗热诚的心迈出第一步,开一个好头,创造一个美丽的开始,让更多的人都感动其中,加入你的行列吧! 再见作文(4) 挥挥手,向我的初中说了再见。然后,重新拾起行囊,向我的高中奔去。 再见,再也不见么? 太残忍的结局谁也不忍心。但我们就这么散了,有的还来不及说一声再见。 初一 刚踏进校门,我就有一种被震撼的感觉,小学的校园太过狭小,倏的进入这么大一个校园,我的心飞了起来,脑袋 里是一个个迷茫的问号。初一竟有17个班级!这是我始料未及的。这也更使我的问号增大了。 班里有47位同学,后来我才知道,这算少的了。学校操场

有三个篮球场,但这时的我对它并不感兴趣。爱上它的事是一场校与校之间的篮球对决。我们站在六楼的走廊,向下俯视,这并不影响我们看球赛的心情,同样的兴奋,呐喊,或许还要热烈。我们班就牺牲了一节生物课来使血压上升。初一的一次大考,那是给我第一次信心的大源泉,我的成绩有些出乎意料。初一有一个不得不提的人物——小段,在以后的日子里,我们共度风雨。我想:她会是我一生的好朋友。 初一走了,是薄荷的香味,清新。 初二 加了物理,仅一门,就让我有些措手不及。迈进物理大门后,看到那些电路、电表、电池……我在忙碌的同时又退却着,我开始沦落了。我更爱玩了。差不多都是和大人们眼中的“差生”玩。 初二的校园里有一个围着操场的跑道,在远离教学楼的地方可以说是一片草地,稀稀疏疏的长着营养极度不良的绿草。快乐的时候,我和“饺子”、“偲偲”在那儿奔跑、欢笑,那儿录下了我们的歌喉;悲伤时,尤其是饺子不高兴,我们就在那儿讲小秘密,一起哭。 在很多人眼里,我永远都不会哭。我总是一个奔跑的、笑着的女孩,我总是用我的怀抱去温暖别人。 初二走了,是咖啡,苦苦的,但香醇。 初三 被分进了重点班,很多人都对我说初中最后一年了,要好好努力,争取考上一中。 寄宿的日子并不好过,十几个人住在一起,难免磕磕碰碰。一些人真的恨奇怪呢,他们的眼中只有别人,永远也看不到自己。 初三真的很辛苦,尤其是重点班的学生,总是被寄予厚望。一中,老师们看来,那总是他们的目标。学生要做的,仅是听老师的话,扎实学习,做好每一门作业,晚自习认真学习,查漏补缺……这就是一个好学生的标准。 初三很不好,我很不好。友谊,我认为很神圣的一种情谊,在初三让我失望了。我变得很胆小。对一些人,我永远隔着一层膜。我只愿意和熟识的人在一起。当然,我在第二学期有了一群支持我的室友。还有小段和小英,她们几乎了解我所有的痛。【挖地瓜的作文(6篇)】在最后一段时间里,我们真的被淹没在题海里了。最麻木的一天应该是八节课中七节课考试。试卷让我们应接不暇。我们始终没有退却,因为没有选择了,我们不能只顾自己。 初三也走了,只是一杯茶,散发着浓郁的茶香…… 再见作文(5) 与众不同,我们在高一结束的时候才开始军训。期盼了一年,然而,短暂的七天一闪而逝,我们面临着一场离别。 我们拥有天蓝色的忧郁,总是看见离别,看见痛。 军训,七天,少了距离,多了亲密,可是谁都不能紧紧的抓住谁。 我们忍着痛忍着泪,我

们为自己也为教官——潇洒哥,坚持着努力着,虽然遗憾没有得到先进排,但是我们努力了! 你站在队列旁,眯着眼,扬起一个嘴角,侧过脸,咬着唇轻轻的笑,却不愿在离别的照片上咧一咧嘴,是否怕一松开咬紧的牙关泪水就迷离了眼?什么原因让你不愿为我们感伤一次?因为军人不落泪?还是因为我们都只是相交过的直线?曾经交汇,却永远别离,可是我们希望有一次泪水迷离,有一次你给的美丽忧伤。 我一直想一直想。 我们是不是只能看见忧伤,只能看见彼岸花。 仰头看天空,阳光明媚。 第一个傍晚时分,刚吃了饭,你带我们回宿舍大楼,一路上我们欢笑打趣,以为你也很开心。可是,刚放下凳子,你就不动声色的喊女生出列,让我们全部趴下。然后,你在那里大声斥骂我们——原来一切都是因为笑。我们双手撑地,突起的沙砾硌疼了我们的手,沙砾一点点嵌进掌心,支撑着的双手也渐渐发软,汗水大滴大滴的顺着脸颊滚落。我咬着牙,泪水一直往肚里吞。当我们都坐在地上时,听着女生的呜咽声,我终于咬着牙哭起来。我们大闹了一场。你太不近人情,自己笑却不让别人笑——我们唧唧喳喳地抱怨着。你离开了一会儿又回来了,嘹亮的嗓子变得嘶哑。后来,其他教官学你嘶哑地喊口令时,我们都为你抱不平,但更多的还是不安与歉疚。那天,你和我们谈了心。你讲到人生,挫折,还有青春和你的妹妹。我背着光,泪水放肆的流,我看到泪水折射出的七色光彩和彩虹一样美丽。一次泪水的洗礼,我似乎长大了很多,我像蝉蜕变以后变的更坚强。我们愈加懂事了,你在太阳下小声说:“我觉得你们长大了!”我们笑,欣慰快乐,你没有再惩罚我们,这样的笑很好! 我们走了,又将有另一群可爱的孩子在你的身边,你将为他们操心劳累,直到忘了我们这群身体弱、令人头痛的孩子。 记得那一天,天空中划过的飞机吗?它留下的痕迹那么快就消失了。你对我们的记忆是不是也一样?即使你会忘了我们,可是你在我们年轻的生命里曾留过痕迹,我们想念你,始终如一。 离别的时候,你躲进了食堂,我们不依不饶的在车上大声喊着:潇洒哥潇洒哥潇洒哥。可是你没有出来。你说要我们笑着离开,你不要偷着哭泣,你也要笑,永远笑! 潇洒哥,微笑,再见! 再见作文(6) 她就知道,他会出现在这所学校。只是从未见到罢了,事情已经过去2年了,只是,经过了种种的原因。最终,她还是来到了他所在的学校,没错,落叶始终会归根。 【挖地瓜的作文(6篇)】 她还是看见了他,第一次,在这看见他,是在一清晨的早上,来来往

第三篇:《关于成长的作文6篇》

成长的感觉 来源:网络资源 文章作者:福建省福州市闽江学院附中初二(3)班谢菲 2009-06-11 15:00:24 [ 标签: 历史 秋天 冬天 过去式 ]   踏着暗黄色的落叶,走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道,秋来了。它让我感到天冷了,花谢了,草衰了,心中也隐隐有些酸楚。   朋友问我:“你是不是讨厌这个季节?”   我说:“不,不是讨厌,是憎恶。”   想想也怪,我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天;不去讨厌那忽冷忽热,乍暖还寒的春天;不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天,偏偏地讨厌这个季节,它总是在我的剧中扮演悲情角色。   五年前的那个秋天,期末考试的又一次失利无情地走到我面前,也曾告诉自己:不要哭,站起来。但泪水却夺眶而出,我失望了,放弃了,堕落了。人们都说秋天是收获的季节,在秋的挽歌中,一切都是沉甸甸的,就像我收获的那些沉甸甸的泪水。   也曾想避开老师、同学的话语,在自己的天地里,活出一个新的自己,但我举棋不定,不知下步该如何出棋。也许我上步走错了,只好全盘皆输。我怕再错一次,我只能沉沦。   那一年,我用青春买下了一片茫然,也许“优异”太过昂贵。   也许“优异”与我无份,“高雅”与我无缘。就这样,我认命地背着“我是差生”走了两年。   那一段,我用睡觉来填充我的空虚,我知道醒着是一种痛苦的折磨,因为要面对现实。之后,就是现在的我。【挖地瓜的作文(6篇)】  后记(五年后的一天)   历史总是螺旋式地上升。   朋友说:“你为什么不能面对它呢?”   父母说:“孩子,该长大啦!”   是呀,我为什么不能面对呢?感受着秋风,感受着秋的阳光,心中突然很坦然,真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。   路,是自己走出来的。   这就是成长的感觉吧。 成长的烦恼 来源:网络资源 2009-06-11 14:40:50 [ 标签: 美剧 选择 数学竞赛 答案 教师 ]   成长的烦恼成长的过程,就是烦恼的过程。 小时候不知道什么是烦恼,似乎也没什么烦恼。小学几年,风平浪静,父母为我撑“伞”,老师为我挡风,我这棵幼苗在全方位的呵护下,丝毫没有受损。 初中时,在语文课上学会“烦恼”一词,凝神想想,走入初中的我并没有烦恼。我拘谨,说话不敢大声,考试没能得到前十名,数学竞赛落了榜,苦心经营的班级活动效果不佳……最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。 父母没有怪我,老师没有怨我,同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了,没有流血,但那个青紫块叫我更疼。

我沮丧,我自责,我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的,我辜负了那么多人,伤了他们的心,我对不起老师和家长的辛勤培育。 现在,我上高中了,站在人生又一个岔路口的起点上,我将面临新的选择。如今,是为了分数烦恼,面对那不如人意的分数,心里连着打起了问号。“回家怎么交待?老师会不会批评?同学会不会讥笑?”说实话,心里真没底儿!我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢?为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢?成长的烦恼如满天的星星,数也数不完,于是我有了答案:不要为失意而烦恼,更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰!踩着时代的节拍,让我们勇敢面对成长的烦恼。 成长的轨迹 来源:网络资源 2009-06-11 14:02:28 [ 标签: 故事 课文 哲理故事 ]   时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。   成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。   成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。   成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。   成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。   成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。 成长滋味 来源:网络资源 文章作者:陕西省西安市西安中

学初一(13)班蔡雪沁 2009-06-11 16:00:46 [ 标签: 童话故事 教师 ]   不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃,抱起她,拍去了一身尘士,那双水汪汪的大眼睛依旧,爱怜地望着她,不觉勾起我无限遐想。   阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子,阳光映着天真的笑脸,诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了,放下洋娃娃,背起书包,走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气,而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力,她考上了一所省级重点中学,每天早出晚归,堆积在书堆里的她好辛苦,可她并不埋怨什么,因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励,激励着她更加奋发向上;妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡,使她精神倍增;家里人的每一句问候,给了她无限的动力。她觉得自己好幸福,每天脸上都挂着微笑,她总是乐观的面对每一件事,可她也有多愁善感的一面,她会为电视上的感人情节泪流满面。   她和许许多多的女孩一样,喜欢童话,喜欢娃娃,可现在她不得不放弃这些,为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过,也曾为成功而欣喜若狂,她也会跟妈妈撒娇,也会当一个大姐姐过照顾小妹妹……   她就是我,一个真实的我,从小到大从没受过挫折,享受着无限幸福的快乐女孩。这时,传来了一首熟悉的歌:“我该长大了,该长大了……”,是的,我长大了,我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空,更多的思绪涌上心头。 成长中的苦和乐 来源:网络资源 文章作者:福建省闽清县城关中学二年(6)班许贝迪 2009-06-11 15:00:49 [ 标签: 校园 选择 教师 生活 高中生活 ]   成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。   小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。   踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!   可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来

在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。   成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!【挖地瓜的作文(6篇)】成长岁月里的财富 来源:网络资源 文章作者:徐佳亮 2009-06-11 14:30:03 [ 标签: 地理 历史 故事 生活 启蒙教育 ]   儿时住楼房,最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小,每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想,长大了多好啊,不用搬凳子就能看见外面。   时至今日,这个愿望早已不足以为人道,看到的什么“风景”已依稀记不清,但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子,永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。   往往是这样,经过比结果给人留下的印象更深刻。电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成,但凭着一句“重在过程”,他一次又一次鼓起勇气去追求财富。他的行为着实让我感动。   是啊,经历过,追求过,便是幸福,便是人生的财富。   每个人都在追求着属于自己的财富,但不是每个人都能正确地理解财富,都能成功。时值新旧世纪之交,金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。据一项在澳大利亚的调查显示,人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。可见,位于中心地位的是“人”,注重是人去创造财富、追求财富。如果说最终的成功是诱人的,那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。无论结果如何,追求本身就是一种幸福;无论追求是如何艰辛甚至痛苦,它仍将成为一生中最宝贵的财富。如果你正遭受苦难,那么就请你感谢命运的赏赐,因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。不要以为成功遥不可及,始终保持着积极追求的状态,你就永远与成功同行。   如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的,那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人,同时也是对社会发展的一种推动,对社会进步的一种奉献。无论是名人不是普通个人的奋斗实践,都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。同时,任何一个社会的存在和发展,都是个人与集体努力的结果。人与

社会就是这样一个辩证统一的关系。人,作为社会的人,就必须要有奉献精神。这种奉献精神,也就体现在不断追求奋斗的过程中。 奉献不仅是一种美德,不是一种品质,一种境界。“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“

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