介绍文具盒的作文450字

来源:作文 时间:2016-10-05 10:15:13 阅读:

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【一】:我的文具盒作文450字

我有一个漂亮的文具盒,它呈长方体,是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的,也有一些用PU材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结,让人眼前一亮。 它肚子里有三层。第一层被一个大拉链打包,里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个直尺先生。第二层专门放无私奉献的铅笔。然而,第三层较小,只能装下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。 它是文具们的家,而且便于携带。如果没了文具盒,我的这些文具就真的无家可归了。我的钢笔大哥老流血,多亏了好助手的担待,不然,我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢,文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是说不完,道不尽的啊! 虽然它价格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它当小伙伴;在学校,我视它为好帮手。它伴随着我成长&& 这就是我的文具盒,这就是我心爱的文具盒,我喜欢它!陕西西安阎良区西飞第二小学五年级:李佳琪

【二】:我喜欢的文具盒作文450字

我有一个小小的文具盒。一个小小的文具盒对其他人来说,是那么普通,而对我来说,是那么特别。 它的样子很普通。同样都是用来装笔的,它的样子是一个长方形,颜色是大红色,上面有果宝特攻的图案。打开盖,第一层上面有乘法口决表,第二层空间较大些,可以装好多文具。 虽然这个文具盒的样子和其它文具没有什么差别,但它的意义很特别。 这个文具盒是我在三年级第一学期期末考试考得好,刘老师奖给我的。它不只代表成绩,它似乎时刻告诉我:一定要坚持不懈地努力,将来学习成绩一定要好上加好求更好,永不停步朝前跑,做到好后要更好,最好要把更好超。 一次学校组织给儿童村孩子们物捐活动时,我想到了这个文具盒。当我准备捐这个文具盒时,我犹豫了,左看看,右看看,拿起来,又放下去,最后我鼓足勇气,但最终还是没将它捐出去,因为我觉得它对我来说太特别了,于是,我决定带10元压岁钱去学校。 我喜欢我的

这个意义特别的文具盒。陕西咸阳渭城区中铁二十局子校三年级:中铁二十局吴迪

【三】:文具盒的自述作文450字

大家好!我是一个文具盒,我的主人很喜欢我!我身长30厘米,高2.7厘米。对了,我先做一个自我介绍吧。 我身上的顶盖上有一个指南针,下面有一个巨大的“卧室”,里面躺着三支铅笔,下边还有三支黑色水笔在安稳地“睡觉”呢!“卧室”旁边还有两个“小房间”,橡皮可以在里面“玩耍”,我还有一个“地下室”,“后备能源”笔芯经常在这里“跳舞”,告诉你一个秘密,我的“卧室”下面有一张世界地图,只要一按开关,再轻轻一拉,世界地图就迫不及待地弹跳出来,按动开关,又照原路折回去,怎么样?有点峰回路转的味道吧?我的顶盖上方还有一幅很漂亮的图案:上面有一位自由女神和人面兽身像,还有一只蓝色的小熊,下面有一串英文:morning glory Blue Bear, ATrip Around The World 写的是:“灿烂的早晨,蓝色的小熊,环游世界”。蓝色的小熊那开心的样子,好像在招呼我们和它一起环游世界呢! 看了我的自述,你是不是喜欢上我了呢? 清华实验小学 五(7)班 金钟昊 指导老师:方彩云

【四】:文具(450字)作文

精选作文:文具(450字)作文 在学习中,文具是必需品,没有他们,就无法记录学习

中的过程与收获。在这个文具的大家庭中,每位成员各有所长,又各有所短他们形态各异,

谁也离不开谁,他们穿的衣服各式各样,色彩不一用法各有不同。 文具中的钢笔,被主

人用的最多,穿着各式各样的服装,有紫色的,上面绣着漂亮的小人,特别美丽。有黑色的,

上面绣着白色的一句句英文单词,显得特别华丽;有红色的,蓝色的&&小主人拿着他爱不释

手。在写作业的时候,他挥动着身躯,纸上出现了一行行公正的字,让人赏心悦目。 文

具里的尺子,喜欢穿着紫色或白色的衣服,身高20厘米,身材笔直,为人正直,一丝不苟。

在数学上,量图形的长度,找他,就没有难度了;画图形,靠他,就大功告成,他是数学的

好帮手,有他,来帮助画图,会做到准确无误,不被难题所打倒!文具这个大家庭中,不仅

有钢笔和尺子,还有:橡皮,笔盒,铅笔等等&& 文具家族中的每一个成员,都在各尽其

职,又互相协作。告诉我了一个道理:每一个人都是集体的一份子,发挥各自的力量,为他

人服务,做有用的人,就会受到人们的关注。六年级:凹凸曼

篇一:习作6文具作文

文具盒

我有一个漂亮又实

用的文具盒,它是妈妈给我从文具店买的。它长约22厘米,宽8厘米左右,它的外壳是铁皮

做的,分4种颜色:蓝的、黄的、橙色和青色,上面分别印着三只鼻子又大又亮的小狗和一

只大耳朵、带着粉色蝴蝶结的小猫,看上去它们多么悠闲呀!

它用起来不仅方便,

而且掉下地的时候,可以用自己的铁皮保护里面的小帮手。

我的文具盒用法很

简单,只要用手把它的外壳扒开就可以使用里面的铅笔等文具了,

书包的自述

大家好,我叫书包,

小主人给我一个光荣称号“咖喱书包”,其实这个光荣称号是由我身上的图案得来,我穿着一

身粉红色的衣服,上面带一些紫色和白色的小斑点,尤其是还有一个穿着黄色衣服的“咖喱”,

可漂亮了。

我的来历是这样,我

原本在一个卡通商店里,一天被一位妈妈带走,我跟阿姨来到她的家。晚上,阿姨把我带到

了小主人面前,问她喜欢不喜欢,小主人一看我,毫不犹豫地说:“喜欢。”这样我就成了她

们家的一员。我是小主人的好帮手!

哦,我告诉你,小主

人也称我为“多层书包”,我里里外外共有6层。我身后有一个专门放课程表的透明袋,细心

的人才会发现。我一口可以吃下许多书。小主人很爱护我,我就用两条宽背带帮小主人减轻

背我时肩膀的压力。每次到学校后,我就躺在小主人的课桌里,有时也跟小主人同桌的书包

说话。我们还是好朋友呢!每次下雨天,我会把作业本、书„„保护得好好的,连小主人的

妈妈都夸我。

我的本领很大吧!

我的自动铅笔

我有一支小巧玲珑

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的自动铅笔,它非常惹人喜爱,是我刚上三年纪的时候,妈妈给我买的. 它身高大约14厘米,

身穿着一件白中带黄的花裙子,上面画着小熊维尼,它甜甜地微笑着,自动铅笔是塑料做成的。

只要你打开它的“小

礼帽”,就会看到一个细长的管子,然后放一根0.1mm的铅进去,后来把它的“小礼帽” 给

它戴上,最后将它花裙子上的“纽扣”一按,一根细长的铅就会从笔头出来了。

它总是无私地奉献

着,但如果不给它吃“饭”它就会罢工。

有一次,我数学考试

考了100分,我很骄傲,这时,我看见自动铅笔上的小熊维尼图案的脸色突然变了,它的眼

睛紧紧地盯着我,好象在说:“小主人,不要骄傲,要继续努力,争取下次再考100分。”想

到这里,我的脸发烫了。我爱我的自动铅笔,因为它是我的得力助手,也是我生活中的好伙www.fz173.com_介绍文具盒的作文450字。

伴。

文具盒

我有一个既漂亮又

实用的文具盒,它今年2周岁了,是我刚上小学的时候,妈妈给我买的。

它是用铁皮做成的,

是个长方形,长约18厘米,宽约7厘米。它上面是黄色的,下面是深紫色的。

文具盒表面有一只

漂亮的小白兔,它头上戴着一片树叶,手里抱着一个红通通的草莓,亲亲的吻着它,光着两

个小脚,多么可爱呀!对了,还有一只小兔子在它旁边休息呢!

你们知道吗?它的

作用可大了,打开它一看,里面有两层,在这

我心爱的文具盒

我有一个结实耐用

的文具盒,他已经陪伴我多年了,是我忠诚的好朋友。

我的文具盒是长方

形的,上面印着一只活泼可爱的小狗,他的名字叫史努比。史努比穿着一件蓝色的衬衫,衬

衫上面有几个小苹果,一对像蒲扇似的大耳朵,一扇一扇的,真惹人喜爱,他左手向右,右

手向左,好象在指挥交通呢!

打开文具盒,首先映

入眼前的是嵌在盒盖上的课程表,文具盒共分两层,篇二:文具作文

文具盒

上二年级的时候,我

被评为三好学生,妈妈特意送给我一个礼物—文具盒,我很喜欢它,所以一直到现在都伴随

着我。

我的文具盒是绿色

的,上面有卡通猫和香香猪的图案。我的文具盒有三层,里面居住的“人”还真不少呢!里

面有慈祥的钢笔妈妈,还有爱帮助人的改正纸爸爸,还有勤劳的铅笔三姐妹,有严肃的尺子

大哥,还有爱睡觉的橡皮弟弟。钢笔妈妈和改正纸爸爸住

里面是三层的。

上面一层躺着我的铅笔,中间一层是我的圆珠笔,最下面那层放着几块橡皮擦、一套尺子和

一个卷笔刀。

每当我要写字时候,

铅笔就跳出来为我服务。当我写错字时,橡皮擦就蹦出来帮我把写错的字擦掉。我要画横线

时,尺子就冲出来让我用它来画横线。

不仅仅是因为这些原因。还因为每当我考试没考好,垂头丧气的时候, 汽车文具盒就会安慰

我说:“小主人,不要难过了,失败是成功之母。更何况这只是一次小小的考试而已。这次没

考好,不要紧只要找出哪儿出了问题,改正好,下次还有机会的。”每次听完了它的话,我的

烦恼便会烟消云散了。

这个文具盒天天陪

伴着我,是我的好伙伴。我爱我的文具盒!

在我的塑料文具盒

里居住着一位“日本朋友”,它就是我心爱的自动铅笔。

我的自动铅笔是在

日本诞生的,它随着日本友人漂洋过海,来到中国,日本友人把它作为礼物赠送给爸爸,因

为我期中考试考得好,爸爸就把它奖给我了,从此,这支自动铅笔就成了我的好伙伴。

我的这支自动铅笔

长得可漂亮了。你瞧,它的身材又高又瘦,穿着一件黑色的“礼服”,“礼服”上还写着日文

呢!。它头戴一顶银白色的“礼帽”,在阳光下老是闪闪发光。一只又细又长的“大手”还叉

着腰,十分有精神,我的自动铅笔就像一位彬彬有礼的绅士呢!

这支自动铅笔用起

来还非常方便。你只要打开它的“小礼帽”,向笔杆里投入一根直径为0.5毫米的铅芯,再

把它的“小礼帽”给它戴上,使劲地按“礼帽”,细细的铅芯就从笔头上露出来了,也不用削

铅芯,就可以用了。如果你写错了字,拔开“礼帽”,就露出一块用铝片裹起来的绿色的圆橡

皮,可我从来不舍得用这块小橡皮,因为,用完后可就没有了。

有了这支自动铅笔,

每次考试的前一天晚上我就不用再为考试削很多笔,这支自动铅笔给我节省了不少时间。

我十分喜欢这支笔,

因为它不但长得漂亮,是铅笔中的“美公主”,还帮我节省了不少时间,人们说“一寸光阴一

寸金,寸金难买寸光阴。”,我怎么能不喜欢它呢?而且它身上还凝结着中日两国人民的深厚

友谊。

我的钢笔

在我的文具盒里有

各种各样的笔,但我最喜欢的笔就是我的钢笔啦。

这支笔是爸爸给我

买的。钢笔穿着一身花衣服,上面还有一个小女孩儿,她总是对着我笑呢。我的这支笔能帮

我写出漂亮的字,每当老师布置下作业,我都会拿出我这支心爱的钢笔让它在作业本上飞翔,

帮我一次次很好地完成作业。我的作业上自从有了这支笔得过不少优和红花呢。

我喜欢我的钢笔,更

喜欢它写出的字。我希望我的这支笔是一支神笔,这样我就可以用这支“神笔”创造出许多

的金钱去帮助那些贫困山区的孩子,让他们都有像我这样心爱的钢笔去上学,去创造美好的

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未来。

大家好!我的名

字叫钢笔。我矮矮的个子,细细的身材,从远处看就像一只小铅笔。

白的衣服,小兔子在小花帽的旁边找好东西:小花、金星、字母糖和棒棒糖,还有许多好东

西。每当小主人心情不好时,我就会从铅笔盒哥哥的肚子里跳出来,只要小主人看见我,她

就会立马高兴起来。

可又想起我的个头

矮来了。我好想哭呀,我加上蓝帽子还不到十一厘米,可人家铅笔弟弟不老也不变腰,腰一

直二十厘米就有了,他的弟弟比他更高了,你说我怎么这么矮呢?《白雪公主和七个小矮人》

里的“小矮人”也比我高几千万倍呀,你们说我到底该怎么办?

妈妈不让我和人家www.fz173.com_介绍文具盒的作文450字。

比,说会伤了友情。我这可不是和人家比,只是想让大家知道我多矮嘛! 不管我多矮,我

的小主人都非常地疼爱我。那次我被别人从桌子上弄到了地上,小主人连忙拾起我,抹了又

抹,就怕我被弄坏了。还有一次是风姐姐不小心把门给关上了,小主人可心疼坏了,就怕我

掉到地上摔痛了我。这个小主人真好,分分秒秒,时时刻刻都在为我着想。

我也非常爱主人。我

喜欢她用她那双冻红了或热乎乎的手来让我吃东西。吃的时候,只要一下一下地抹我的小肚

子就好了,可好玩了!她的手让我一点一点慢慢地吃饭,不让我快吃和边玩边吃。吃完饭还

会为我擦嘴巴和帽子,她有时还会洗洗我的小肚子让我变得干干净净的,从不让我满是饭水,

那样会很难看的!

我有这么一位小主

人很幸运。你们说她好不好?

篇三:文具作文

学写观察作文

一、导入。www.fz173.com_介绍文具盒的作文450字。

同学们,你们写过日

记吧。什么叫日记呢?(学生自由交流:写下一天中发生的事情等。)今天我们来写一则观察

日记。下面请同学们拿出自己的文具盒。(学生从抽屉里拿出各式各样的文具盒放在课桌上。)

二、观察。

1、自己观察。

2、小组内说说。

三、交流。

代表全班表述。

文具盒:外形——

图案——

内物——

特别之处——

提醒学生在表述时

要注意一定的顺序,语句要通顺、流畅。

四、写法。

1、写清文具盒

的特点——外形、内物以及作用。

2、写上开头和结尾

——写好开头,文章就成功了一半。

目——题目是文章的眼睛。

五、提纲。

题目: 的文具盒。例如《可爱是文具盒》等

开头:简单交代文具

盒的来历等。

正文:叙述文具盒的

特点以及特别的地方。

结尾:要赞美自己的

文具盒。

六、作文。

1、作文引路。教师

读下水文。

2、学生开始写作文。

3、教师巡视指

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