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【一】:小学二年级作文大全20篇
小象的生日（二年级作文）
一天，小象过生日，它请来了许多好伙伴，有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候，发生了一件有趣的事情。
小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠。小伙伴们互相对视着，脸上露出了异样的表情。小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发给了小熊猫？”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子了呢？”。小象用鼻子摸了摸自己的头，自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家，我马上改正”。于是，小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫。
小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！！！
燕子（二年级作文）
燕子一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。 阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣。 在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已经由这边的稻田上，飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之
间，线上停着几只小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱哇！
可爱的小白兔（二年级作文）
我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，还有小花兔。我最喜欢那些小白兔了。
它们那一身雪白的绒（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着，仿佛冬天覆(fù)盖(gài)着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了，三瓣(bàn)且不停地动着，让唇(chún)上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足动物的腿也不一样，前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷。
当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作，蹲在原地，竖着两耳、瞪(dèng)着两眼，警惕(tì)的望着他。如果你不会对它怎样，它们过一会儿就
会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿，你还没有伸手或起步，它们一下子就蹦出去老远了。
我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵。
壁虎（二年级作文）
我们家住的楼上有许多只壁虎，每天晚上你都能看到它们。小壁虎身子是土黄色的，一双圆溜溜的眼睛，尖尖的脑袋，拖着一条长长的尾巴，四只爪子紧紧地抓住墙壁，头仰着，身子一动不动的。我听妈妈说：“壁虎是益虫，它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天，我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢！刚开始，一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上，小壁虎看见了，悄悄的爬过去，走近了，一扑上去，结果没抓着，蛾子扑腾几下翅膀飞走了。正当我替蛾子松了口气时，谁知它又落到壁虎身边，这次蛾子可没逃过小壁虎的手心，只见壁虎伸出长长的舌头，一卷就把蛾子吞进去了。
金鱼（二年级作文）
今天我做完了作业，感到有些疲倦。于是我顺手拿来鱼料喂起金鱼。我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样，一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐。最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的''铠甲''，鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的陪衬下，闪烁着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往，娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛。凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的。最可怜的要数那群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小；技不如人，见不能强抢，只好'''智''取，吃些'''残羹剩饭''，来填饱肚子。我看它们也自得其乐，真是适者生存，不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊！我们要懂得以退为进。那么我们才能找到立足之所。
【二】:小学二年级作文分类训练
www.fz173.com_二年级作文。从这节课开始，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出
漂亮的作文了。
第一讲：把内容写具体
作文小窍门——观察
在平时对人和事物万般留心，仔细观察，可以为作文提供丰富的素材，观察时做到多看、多想、多问、多记。
写出来的东西一定会生动具体，下笔如有神的。
小朋友学会观察吧，一定也会写出好文章的！
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。 第二讲：叙述要有条理
条理清楚是指在写作文时要有一定的顺序，先说什么，后说什么；先写什么，后写什么。做到所写的东西有一定的次序。
作文小窍门——确定一个中心句
小朋友在写作文的时候，必须确定一个中心句哦~
小朋友用心学习，写作文会有很大进步哦~
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的
作文了。
第三讲：怎样写好一幅图画
今天蓝猫收到一件礼物——可以帮助他写作文的机器人
那么机器人是怎么帮蓝猫写作文的呢？
小朋友们一起来看一看吧~
作文小窍门——四看，一想，理思路
四看：看标题 看时间 看地点 看人物
一想：就是展开联想
理思路：就是将得到的材料排序，理清自己的思路
小朋友们，来听听机器人的具体讲解吧~
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。
第四讲：怎样写好一个物品
在写一个物品时，小朋友们可以从以下几个问题开始考虑：
1、这个物品是怎样来的？
2、这个物品是什么样子的？
3、这个物品是做什么的？
4、这个物品的外表怎么样？
5、这个物品的里面怎么样？
6、这个物品有什么用处？
7、你喜欢这个物品吗？
这节课里出现了两只蓝猫，到底谁真谁假呢？小朋友们一起来快乐学习吧
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的
作文了。
第五讲：怎样写一种你喜爱的动物
小朋友都喜欢什么动物呢？
对于描写一种小动物的方法，你们都知道哪些呢？
首先，要对写作的对象进行仔细的观察
第二，要写好所写动物的外形特点，这样才能做到写什么像什么
第三，要写好小动物的生活习性
第四，要写出对小动物的喜爱之情
小朋友学会了吗？尝试着写一篇关于你喜爱的小动物的作文吧
这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。 咖喱被鸡大婶罚写作文，好心的蓝猫来教咖喱怎么写一篇关于花草的作文
第六讲：怎样写好一种花草
小朋友一起来学习吧~
在写一种花草之前，一定要仔细地、有顺序的观察这种事物，在脑子里呀留下一些深刻的印象，然后再动笔。
而在动笔时，一般可按照从整体到局部的顺序，把这种花草写下来。
怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧
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这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮的作文了。
第七讲：怎样写好一次活动
小朋友一起来学习吧~
在写作文之前，一定要选择一个自己感兴趣的活动。
写的时候，首先，要交代清楚活动的时间、地点、参加的人和活动的内容。
第二，要有详有略，突出重点。记述活动的文章，重点是要把活动的进程记下来，但是一定要注意不能向记流水账一样把它写下来，而是根据实际情况，选择活动的某一两个阶段详细的写下来。
第三，要抓好活动中的场面描写和人物描写。活动都是由人进行的，而且是很多人同时进行，所以有活动就有场面，有人物的活动都相当精彩，我们在写的时候就要抓住这一部分。记住，写好场面和人物，活动才能写好。
最后，要写出自己的收获和体会。把自己的收获和体会写出来，不仅会让读者分享你的快乐，还会让读者受到启迪和教育呢！
怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧~www.fz173.com_二年级作文。
的作文了。 这节课，我们将和蓝猫一起学习写作文，只要小朋友们用心，就能写出漂亮
第八讲：怎样写好一件事情
小朋友来和蓝猫一起学习写作文吧~
怎么写好一件事情呢？
记叙文的六要素，大家都了解吗？
它们是：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。 要写好一件事情就要按照事情的起因、经过、结果来写。 有始有终，事情的来龙去脉就会讲得很清楚。 怎么样？小朋友们会写了吗？动笔试试吧~
【三】:二年级作文
小学二年级作文：别致的饺子
今天是除夕，刚吃过晚饭，我就高兴地大喊：“准备包水饺了!”可奶奶和妈妈却嫌我碍手碍脚，不准备我插手，哎!看来今年包水饺又没我的份了。看到她们忙得不亦乐乎，我的手心直痒痒，
奶奶和妈妈边干活说话，我趁她们不注意，拿起一张饺子皮，学着奶奶的样子，把它放在左手心，接着用小勺挖了一勺馅儿，放在饺子皮里，可能是馅太多了，怎么也捏不起来。我又挖出来一点馅儿，这下行了，我把它捏成一个扇形的，偷偷放下。奶奶妈妈光顾着说话、包饺子，谁也没注意到我包的饺子。看看妈妈包的饺子，大小一样，模样相同，虽说整齐，但缺乏新意。我想：何不趁次机会多包些别的形状。我学着美术课上捏橡皮泥的方法，包出了帽子形、四边形、扁圆形、圆形等许多形状。等她们发现了，奶奶和妈妈笑得前仰后合。妈妈说：“你包的饺子馅儿太少，不过很漂亮。”我说：“我包的是花样水饺!”
小学二年级作文：我给别人让座
今天去镇海跳舞，因为爸爸要用车，我和妈妈只好坐公共汽车，我一边走向车站，一边想以前坐车都坐在妈妈的腿上，我长大了，我要自己买票，自己坐。我把这个想法说给妈妈听，妈妈很赞同我的想法。
来到车站，一辆389路公交车向我们缓缓地开来，我和妈妈每人拿了两个硬币，上了车，把硬币投入了投币箱，一人找了一个位子坐下。车子一直往前开，车上的人越来越多。到了贵驷，上来一位老奶奶，当我正在想让还是不让的时候，坐在我前面的一个小朋友马上站了起来，让老奶奶坐下。车上的人都夸这个小朋友真懂事。我惭愧地低下了头。又开了几站，上来一位抱着小孩的阿姨，我连忙迎上去叫阿姨坐在我的位子上。阿姨说：“谢谢你，小朋友，你可真懂事。”我说：“不用客气，这是我应该做的。”我看看妈妈，在妈妈的眼里，我看到了赞许的眼神，我有心里美滋滋的。
难忘的一天
今天下午，我和妈妈进行了一次我最„„(此处省略一千个最)喜欢的考古挖掘演习。
这次挖掘我们准备的工具有：小铁铲、刷子、化石垫板、考古挖掘车、运送货车及考古围栏。带上所有工具，开着我们的“奔驰”车，我和妈妈就兴高采烈地出发了。
到达了目的地，我和妈妈就在那“茫茫的大沙漠”里进行考古挖掘。我拿着小铁铲轻轻地挖着，生怕把化石给挖破了。突然，我碰到了一个硬硬的东西，好www.fz173.com_二年级作文。
像挖到什么了!哈哈!我一把抓起刷子轻轻刷着。刷呀刷，忽然好像有什么东西突了出来，我仔细一看，是一个爆炸头。这会是谁呢?
我继续轻轻地刷，五分钟后，这个不明物体终于被挖出来了，竟然是“雷伊”——这可是一部电影里的次要人物，也是我们班同学胡轩尘的偶像啊! “他怎么会在这儿呢?”
我们继续挖呀挖„„
在接下来的挖掘过程中，我们先后挖到了海豚化石、雨蛙化石、红鬃烈马化石等等化石。最后，我们把所有的化石都运到了我们研究实验基地。 这真是一次令人难忘的考古挖掘之旅呀!!!
我爱我的妈妈
清晨，当我一觉醒来时，妈妈就要开始唠叨。“晗晗，快点起来，上兴趣班的时间快迟到了，穿衣服时要快一点。”“我知道了!”我有些不耐烦地回答。妈妈好像耳朵有些背似的，还在念经：“刷牙时要把牙齿上上下下、里里外外刷过，洗脸洗干净„„”我不耐烦地说：“知道知道!”
中午吃饭时，妈又念紧箍咒：“饭多吃一点，不准挑食，等会儿没力气的„„” 下午，我在写作业，妈妈走过来：“写字姿势不正确，嘴巴要吃到作业本了!‘三个一’是怎么做的?”
晚上，我和小伙伴出去玩时，妈妈又唠叨了：“小心一点，不要摔跤!不要跟陌生人打交道，早一点回来„„”
虽然妈妈很爱唠叨，听得我耳朵都长茧了。但是都是为了我好，我爱我的妈妈
我的妈妈很爱我。
我的妈妈长着浓浓的眉毛、大大的眼睛，双眼皮，还架着一副眼镜，长得很漂亮。
有一天，我放学回家，妈妈还没有下班。我看见桌子上有一个小盘，盘子下面放着一张纸条，纸条上写着：“这些瓜子儿是我给你扒的，你把它吃了吧。――
妈妈”我很感动，然后就大把大把的吃了起来。妈妈回来后，她问我：“你收到我给你扒的瓜子儿了吗？”我说：“收到了。”我和妈妈都笑了。
还有一次，我的“老”病根——哮喘犯了。爸爸在北京工作，妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。最后还是妈妈和姥姥一起把我背到医院。妈妈又背我去做肺功、脱敏，妈妈恨不得把自己分成两份来护理我。这让我感动得留下了眼泪。我对妈妈说：“妈妈，我爱你！
”
我爱我的妈妈，妈妈也爱我。
我的妈妈本领可大啦！
她会弹钢琴，会唱歌，还会别的乐器！
妈妈也很有学问的，会英语、会写作样样都会。
我的妈妈很漂亮！
眼睛大大的。以前，妈妈梳长头发，后来因为工作忙，就把剪成了短发了，这样一来，妈妈比以前更漂亮了。而且还瘦了！
我的妈妈本领可大啦！
她会弹钢琴，会唱歌，还会别的乐器！
妈妈也很有学问的，会英语、会写作，样样都会。 平时妈妈很少买衣服，她舍不得。每次出去都是给我买。我觉得很难受。因为妈妈是为了我才不舍得吃，不舍得穿的。我应该好好的停妈妈的话，好好学习，做一个让妈妈省心的孩子！ 我的学习都是妈妈管，别人很少管。妈妈管我的时候，很认真、也很严格。所以，我的学习很好。没有让幼儿园的老师批评过。而且，在妈妈的帮助下，我一天天长大，但妈妈却老了。这说明妈妈在我的身上费了好多的心。 我会好好学习的，让妈妈成为一个健康、快乐的妈妈！
我妈妈今年三十六岁，乌黑的头发，弯弯的眉毛，明亮的眼睛，再加上一张巧嘴，两排洁白的牙齿，真像仙女一样美丽。妈妈春天爱穿羊毛衫，夏天爱穿短裙，秋天爱穿毛衣，冬天爱穿羽绒服，一年四季都有她打扮的衣服，一年四季都穿得漂漂亮亮的。人们都爱看我妈妈。毛毛还爱打羽毛球。她每天早上都到体育场去打羽毛球，有时和我打，我再使劲都打不过妈妈。别的人，无论是男的还是女的也都打不过我妈妈。你看我妈妈多厉害啊！
妈妈在银行工作，是数钱的高手，打算盘的能手，。因为她小时候学习一直很好，大学出来后就分到银行工作。她在银行工作干得很好，常常受到领导的表扬。我记得有一次，妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛，结果妈妈得了大奖。这就是我的妈妈，一个又漂亮又能干的好妈妈。
我爱我的妈妈！
我的妈妈是警察，妈妈有大大的眼睛，细细的眉毛，高高的鼻子，长长的头发，妈妈平日又要上班又要照顾我，很辛苦。
冬天的早上，我在温暖的被窝里，总是能听见妈妈很温柔的声音：“淼儿，快起床了。”我从梦中醒来了，就开始穿衣服，我在穿衣服时，妈妈就帮我洗脸。我穿玩衣服出去，妈妈总是能端上可口的早餐，让我赶快吃，在我吃饭时，妈妈就给我梳头发，梳完头发后，才会急忙吃上几口饭。就送我去上学，我坐在自行车后面，妈妈坐在前面，总会把风给我挡住，害怕把我冷住了。可是我坐在后面，还感觉得到冷，我想：“妈妈坐在前面，不知道有多大的风，会多冷。”可妈妈从来没有说过冷。还经常问我：“冷不冷,冷不冷。”妈妈把我送到学校后，才急忙赶去上班，妈妈真辛苦啊！
这就是我的妈妈，漂亮又能干
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