以心为话题的作文

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以心为话题的作文篇一:高中以心为话题的作文三篇

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　　【导语】俗说：滴水之恩，自当涌泉相报!在这个世界上，我们受到多少的恩赐；在这天地间，我们又受到了多少的眷顾。不知您是否有同样的见解，都想有颗感恩的心？以下是高中作文栏目为您带来的《以心为话题的作文》，希望我们的作文能让你喜欢。
　　【篇一：一颗感恩的心】
　　在我初中时期，我的班主任老师曾经对我说过这样一句话：“在人的一生，要学会感恩，只有拥有一颗感恩的心，那么你的成长才是有意义的。”一直到现在，我依然还深深的记着那句话，只可惜我还未能理解那句话的真谛。
　　一天，我翻着一本杂志看，我仔仔细细的翻着。突然，一条非常醒目的标题吸引了我，我小声的读着：“感动中国的人物—黄舸”。随着这条标题，我看完了全部，我被震撼了。想着黄舸以仅剩下的生命去感谢素未谋面的恩人，走访了82个城市，行程1.3万多公里，心里不禁一慎，忽然，我觉得仿佛被某种力量牵引着走向另一个方向，走向一个灵魂的所在地。
　　我请求父母带着我去了一个我未来得及感恩的人的墓地。那个人拯救了我的命运，拯救了我的思想，是我生命中无法忘却的一个人。只可惜，他已经随风而逝了，他去了另一个世界,另一个天堂。
　　在我来临到这个世界的第一天，我的父母见我是个女孩，百般欢喜，他们对我疼爱有加。当我满2周岁时，我的父母又生下了一个男孩。可是由于当时是非常时期，我的父母便把我交给了别人抚养。一年之后，家境贫困的父母由于某种原因，想要放弃我，正当他们将我送给一户人家时，一双布满皱纹的手将我抱离了现场，带回了家。随后,我的父母也回到了家，我听不见任何声音，只见那个人对着父母凶怒的表情以及父母惭愧低下头的神情，虽然我不知道他们在做什么，但我知道，我会跟随父母直到永远。
　　在我上学之后，那个人教我练毛笔，写钢笔字，这都让我不亦乐乎?随着我逐渐的长大。我的思想有了起伏，混乱了,老是整天想入非非的，那个人看见我这样，非常的着急。有一天，他把我叫到他的书房里，他对我说：“思想是做人的最根本，一个好人，思想一定是正义的。当你以后长大了，就会明白的。”听完他说的话，我便没有再胡思乱想了，而是努力的做好自己的工作—学习。
　　他对我的思想起到了好的发挥作用，也让我再儿时回到父母的身边。但如今他已经不在了，我便走上他的墓前，深深的鞠了一躬，送上一束他生前最喜欢的花。
　　此时的我才明白曾经老师对我说的话的用意。在人的一生，需要感恩，要拥有一颗感恩的心，去报答那些曾帮助过你的人，怀着感恩的心向别人送上一束花表达自己的谢意。而我要向我无法忘怀的人—外公致谢，我要以优秀的成绩去报答他，让他在天堂里为我感到骄傲与自豪。
　　【篇二：拥有一颗感恩的心】
　　花儿见到太阳会微笑，是因为它们有一颗感恩的心;小草见到雨露会弯腰，是因为它们有一颗感恩的心;人们长大之后会孝敬父母，是因为他们有一颗感恩的心。
　　拥有一颗感恩的心，是我们义不容辞的责任。
　　从母亲十月怀胎开始，她就与父亲给我们安排好了一切，包括现在、将来。父母是伟大的，他们给了我们生命，是一条神圣而又纯洁的生命。从我们呱呱落地开始，父母就将他们全部的爱给了我们。
　　父母是伟大的，是他们给了我们一颗感觉世界的心，是他们给了我们一双观看世界的眼睛，是他们给了我们一双倾听世界的耳朵，是他们给了我们一个嗅到花香的鼻子，是他们……
　　拥有一颗感恩的心，你将拥有美好的亲情、友情。父母是值得我们一辈子去感激的。“可怜天下父母心”，在这个世界上，父母为我们倾注了太多太多。其实在这个多姿多彩的世界，父母才是我们的依靠，父母才是值得我们用心、用生命去对待、去保护的人，是他们给了我们美好的一切。没有父母的孩子就是孤儿，就是一棵草；没有家的孩子就是一个流浪儿，作为一个孩子，只有真正地依偎在父母的怀抱中才是一生中最大的幸福。父母也为我们付出了太多太多，所以我们应该用一生去回报他们，而回报他们最好的办法就是拥有一颗感恩的心。
　　拥有一颗感恩的心你就等于拥有了一切，所以我们每个人都应该做一个会感恩的人。
　　【篇三：感恩的心】
　　窗外浮着薄薄的青烟似的雾，用手一划，立即清澈如水。看看朦胧的窗变清楚，我的心也仿佛随着变化而变化。一时间，想到了太多，想到相处了一学期的老师与同学；想到每时每刻为我们操劳的父母。向导了这一切，我们应该有一颗感恩的心。
　　感恩是什么？?它是同学借你小玩意，你懂得归还；它是在暴风雨中，别人给你一把伞，你懂得说谢谢；它是老师对你一顿“K”后，你懂得体会，懂得了解；它是……
　　到了初中，老师变了，但是，每个老师对学生那种关切，那种爱从未变过。当我遇到难题时，是老师帮我打开思路;当我犯错误时，是老师严厉批评，纠正错误；当我对学习掉以轻心时，是老师提醒我……老师为我们付出太多。让我们怀着一颗感恩的心说：“老师，感谢您！”
　　为我们一生操劳的父母，做什么没有一丝怨言。为了我们的生活、学习、前途，他们四处奔波。“老爸老妈，谢谢你们!你们对我们的爱实在太大了！”
　　溪水欢快地流淌，给人一丝欢笑，一丝感动。小溪懂得不停的流，目的是回报大海。那我们呢？我们应该用一颗真挚的感恩的心，回报所有人！

以心为话题的作文篇二:以心有触动为题的作文：触动我心灵的一件事

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触动是一种发现，于人于自然；触动是一种感激，于理解于关怀；触动是一种动力，于思想与行动。总之，我们的生命少不了触动，是触动让我们记住过去，体味现在，憧憬未来。记得那一次—— 在听不见雷声里,有看得见的雨点，以极其缓慢的速度,流入偶尔龟裂的土地。 想起那一错再错的雨季，就想去探望你，想着过往开心的日子,所有沉重的回忆,我只想为你折上一千只千纸鹤。 记得，那一次，我真正感受到朋友之间真诚的友谊与生死之间的距离。现在回想起，泪不禁潸然落下，因为我还有一件事没有完成，我很痛苦。 今年的春节，大家都快快乐乐的度过，只有我和爸爸妈妈沉浸在悲伤之中。我清清楚楚的记得“腊月二十五”，是我们最痛苦的时候。 触动我心灵的一件事的开头与悲伤的结尾是这样的——— “曹旭叔叔”，是一个熟悉又陌生的名字，让我不时仰头长叹。曹旭叔叔是我爸爸的好朋友，经常在一起吃饭，一起开心，曹旭叔叔也教会我很多做人的道理，每当我爸爸不开心时，他总会以他幽默的性格逗我爸，几分钟后，爸爸的脸上展开了微笑。可在腊月二十五（二

以心为话题的作文篇三:高中以心亮了为话题的作文【三篇】

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【导语】本文《高中以心亮了为话题的作文【三篇】》由高中作文频道整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
【篇一】高中以心亮了为话题的作文　　最近有些烦躁，或许是接二连三的考试令人心灰意冷，又或许是太过紧凑的生活让我喘不过气，总觉得生命中缺少了什么元素似的，烦闷得紧。中午去食堂就餐时，也是迅速下楼抢粮。有时会撞到什么人，也只是随口一句对不起，更没有看清对方的脸。在终于打到饭菜时，好容易有一点清闲，不经意抬头，发现了两只麻雀。不知道它们是什么时候进来的，或许这里是它们的巢吧？等我们离去后，它们便飞下来啄食我们留下的残渣肉汁？我不得所知。但是，每当食堂开始嘈杂起来的时候，它们便受惊似的乱飞乱窜，时而撞上玻璃，时而撞上门框，却不从大开的大门飞走。我有点为它们哀伤了，或许它们已经是无法觅食的老鸟，每日只得靠这些残渣活命，却每日饱受惊吓。　　明明大门大开，却不能飞出。我的心里有一丝暗淡，我也是呀，被迫生活在一个定式的空间里，没有自由。清晨的时候，我会早早出了门。到校，一般也就6：50或者7：00左右，校园被掩在一片朦胧之中，云层中有几丝光芒透出来，和黑暗中的荧火不同，清晨中的光芒不仅是光合作用，似乎把我的心也点亮了。这光，不似晌午的烈日如火，也不似冬日的白光寒意。整个校园在晨岚中就像一座充满未知的桃花源。我烦躁的心也有一丝宁静了，清晨，有鸟。那些我报不出名的鸟儿，黑身白翅红爪的小鸟，灰身黑爪的大鸟，它们不怕人，总是在我身畔擦过，发出婉转的鸣叫。在清晨的时候，天空是属于它们的。清晨的光洒在它们的羽毛中，泛起光泽。我的心被触动了。
　　心似乎被点亮了。清晨的空气使人自由，同样是鸟，为什么餐厅的麻雀只能日复一日地聒噪惊慌，而清晨，在天空下的鸟儿能在阳光下自由的飞翔？如果那两只麻雀愿意飞出餐厅，是不是也能和这些鸟儿一起享受自由的和阳光呢？如果我是那只麻雀，我愿意飞出餐厅吗？光芒将我照得身上、脸蛋都亮闪闪的，心也在亮。我明白了我的追求，自由与阳光。心为之一亮。
【篇二】高中以心亮了为话题的作文　　“当你问到我的名字的时候，我羞的悄立无言。“　　——题记
　　瞧，课堂中是一阵叽叽喳喳的喧闹声，请原谅我的班级是这般的毫无章序的现象。但，如果数学老师的脚步正在慢慢逼近教室门口的话那场景也有所不同了呢。声音逐渐降低分贝，从原先的“光明正大”悄然转换模式——“偷偷摸摸”继续在窃窃私语，似乎抱着一颗决心要将话题进行到底。老师沉着脸缓缓步入教室中，此刻就连她怀着中的一叠试卷都显得恶魔般在张牙舞爪。嘿，这么严肃的气氛里连那些个“老油条”们也挺了挺背安静的正直自己的身子，神情掺夹着一丝小心翼翼。如同我，大气都不敢出。心情滥于言表……它似乎带着期待，期待中又含有大部分的“别做梦”。
　　老师终究是尽忠尽职的好老师，并没有把冰冷的面孔持续很久，恢复了以为课堂上的风采。但我想细心的人依然能够注意到老师的衣着从上身乃至平跟鞋都是清一色的黑色。她的打扮无疑向我们表明了她的心情。
　　然而我的心情又怎会是光鲜明亮的金黄呢！心都是黑沉沉的一片，想尽办法让它变得稍微明亮，此刻似乎也只是枉然罢了……
　　一张期中考的卷子，满分你求不来，那也该有个七八十几分的分数吧？可是呢？我连五十分值都攀不到这算什么呢？刺眼的分数又在我的心间画纸上布上一笔。但跟周围同学们的嘲笑这些又算得了什么呢？嘲笑才是扼杀我对数学不久前才重拾的决心不是吗？背与愤的情绪混合在我的脑内，使得我浑噩噩的“熬”过了一天的课程……我此刻竟然没了以往那种急切想回到家放松的念头，是的，今天回到家无疑是面对窒息的气氛，我又怎么会估计错！我想我是不会错的。因为这是我以往的经历啊！
　　离家的距离越近一步，空气越是稀薄。我有点不愿意面对我那在慢慢老去的父亲，此刻想起他的眼神还是少不了那份严厉更是少不了失望。但我终究面对，鼓起勇气闭上眼睛对父亲说：“爸！我数学不及格。”发出来的声音如我所料是胆怯怯的，勇气没能战胜我心中的恐惧。“孩子，别灰心呢！你要一步步的努力，把筑房的地基打好了房子的质量才能持续长久，不能丧失对学习的热情，面对各种挑战与困难你必须充分准备，调节心态去战胜它！你要记住“越努力越幸运””。如期到来的并不是暴风雨，而是一场温雨，暖暖的，它的到来冲洗了一切黑暗，心在这一刻似乎又有了生命力，跟随者节拍稳稳地跳跃着。眼珠子一直睁的大大得想要洞察出父亲今天为何会有如此大的变化，睁大的眼睛，张大形成‘0’的嘴巴。愣愣的说不出话来，眼眶的热泪早已冲出重围，在我的脸颊下进行着“谁比谁快”…….对自己又恨又恼却也无能为力，但又暗下决心不能一直如此！
　　父亲简简单单的几句话，清除了心间所以的障碍物，冲刷了前先不满的阴云。洗刷后的黑暗也不经被感染，它在发光发亮…….一直一直不肯停歇！
【篇三】高中以心亮了为话题的作文　　有一个人，他启迪了我的灵魂，点亮了我的心灵，他是谁呢?他就是一位残疾人——杨光。　　我看到他的故事是在中央电视台的“艺术人生”节目中。他是一个患有先天性失明的残疾人。他的父母希望他长大之后可以像阳光一样灿烂，所以就起了这个名字。他虽然患有先天性失明，但他不屈服于人生。他也想长大以后报答父母，可是一个瞎子，又能去干什么呢?有一天，他发现自己可以模仿别人的声音，于是他就开始模仿别人的声音，十分相似，最后上了“艺术人生”这个节目，全国人民都知道了他的故事。
　　一个眼睛患先天性失明的人，凭借他自己的努力，最后真的可以养起父母。我一个健全的人，却没有他的那种意志。我上课的时候经常走神，你看我还是那样端端正正地坐着，可是我的心早就飞出了教室，和操场联系在一起了。终于熬到放学，铃声一响，我就像离弦的箭一样飞向乒乓球桌打球，打的大汗淋漓回到家中，马上进入了精美的动画片旅途。吃完饭，洗完澡后，我回到房间里做作业。可是我的心还是定不下来，心跑到了网络游戏中，它想在网络游戏中遨游。我拼尽全力想把它拉回来，但不知道我的心是不是吃了兴奋剂，怎么拉都拉不回来。就这样，一天就过去了，什么都没有学到。
　　我既然写出他的事了，那么我就要学习他顽强的意志。我决心当好一个意志坚强的人，不受外界的诱惑，走好每一步，力求向上爬。我要爬得比别人高，愈高风景就愈美丽。爬的过程中是艰苦的，但我有杨光他的那一盏灯，点亮前方的路。
　　杨光，我希望你的那一盏灯能永远亮在我的心中!

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