大学病假

来源:作文 时间:2018-09-14 11:00:07 阅读:

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大学病假(共10篇)

大学病假(一):

跪求作文《需要奋斗是幸福的》

一种如此美好的生活:出生了,父母都在家中全心全意地照顾你,你的母亲在产假里照领全薪.而你的父亲也因妻子生育享受9个月的“产假”.
16周岁前,你完成了9年义务教育,父母可获得生活津贴.16周岁以后,想继续深造也没问题,国家给你学习津贴.
病了不用慌,你可享受病假补助,其数额视病假长短而定,相当于工资的75~100%,医疗费用和经医生之手的药品,大部分由国家负担.
失业了就去领救济金吧,每月相当于1.3万元人民币,比北京、上海的普通白领还要高.如果你再打一份不用交税的零工,日子过得就更红火了.
不想工作,无所事事?念大学去呀——反正也是免费.
老了,国家养着你.
这就是瑞典人民的美好生活.富裕的国家为人民制定了从摇篮到坟墓的福利保护,公民不愁吃不愁穿不怕病,失业也很快乐,老了也生活得很体面.生活环境优美,担心的只是全球变暖之类的问题.
每年有2000个瑞典人自杀,是世界上自杀率最高的国家之一.当地新闻里,“自杀”司空见惯.自杀的原因之一就是:生活太好.他们无需奋斗,没有压力,无所事事,生活之余就想:上帝要我来到底要干什么?找不到生活的意义.
再来想想我们的生活.我们要制订5年计划、长远目标,每天勤奋地工作,可怜的一点薪水要孝顺父母、养孩子、养车子,一不小心成了房奴,又得养房子,还务必要养好身子,病了,昂贵的医药费让你吃不了兜着走.自杀,哪里敢,养育之恩还待报,培养孩子的责任压在肩头,生命可不是我们自己的.我们失眠、抱怨,做梦也想中500万.可不曾想,奋斗令我们的生活充满生机,责任让我们的生命充满意义,压力让我们不断成长,成就让我们充满自豪.
不要再抱怨生活的艰辛,原来,需要奋斗也是一种幸福.
《需要奋斗的是幸福》
马克思说“奋斗就是幸福”,看到这句话,我在学习中、生活中,努力奋斗的往事便一幕幕浮现在眼前:考试中,我把不会做的空在那儿,等考卷上的其它题目都做完了再返上去思考,因为我要学习雪松那能屈能伸的品质;我看到地上有纸屑,就立刻捡起来扔进垃圾桶,因为我要学习梅花那默默奉献的品质;有时为老师批一些默写本时,错就是错,对就是对,我从不偏袒哪一个人,因为我要学习石灰那清清白白的品质……这不都是在奋斗吗?同样,我也得到了幸福.
学习中,我奋斗.每天我放学做完作业,不是做老师布置的作业,就是看课外书,因此,每天的时间都是满满的.看到这充实的生活,我笑了.印象最深的一次考试,我一下降了好几名,一看,能不降吗?才考了“90”分,最高分“93”分.翻开卷子一看,粗心大意的我竟然把一题加标点忘做了,一下就失了3分.懊悔、自责一下贯注我的全身,可转念一想,这样我的分数就能一下子提高吗?回答当然是肯定的:不.回到了家中,我把那错题抄了五遍,让自己把这次的教训烙在心头.这不,这么多星期了,当时的情景还记得如此深刻.在第二次考试中,我仔细审题,生怕一道忘写,果然,我得了高分.我奋斗,我幸福.
生活中,我也奋斗.看到妈妈下班回家还拖着每天一定会脏的地板,我抢下拖把,说:“老妈,休息会儿吧,累坏了您,我上哪儿找这么好的老妈去!”妈妈刮了下我的鼻子说:“贫嘴!”我笑了.有一次,我帮着妈妈洗菜、切菜,最后还尝试着做了一道麻辣豆腐.谁知,这道菜竟然深受“ 观众们”的欢迎,咱还一口没尝呢,三下五除二被他们吃光了,老爸还回味似的说:“想不到咱们女儿心灵手更巧啊!”我那时明白,我不仅成绩挺有优势,生活上还是个能者.我奋斗,我幸福.
是的,我相信我能一直这么奋斗下去,也能一直这么幸福下去!

大学病假(二):

作文()让我与众不同 600左右

持让我们与众不同早自习制度是学院学生管理中的基本制度,理学院2009级学生自入校以来严格遵守这一制度,以勤奋踏实的态度、持之以恒的精神,将早自习晨读这一传统一直坚持下来,从酷暑到严冬,从未有过间断.并在早自习的过程中培养了科学合理的作息习惯,形成了珍惜时间、勤勉好学的良好年级风尚.为更好的充实大学生活,提高自身素质,应对社会竞争打下了坚实的基础. 制度:用纪律约束自己 为了保证早自习晨读的有效进行,年级制定了严格、科学的早自习考勤和奖惩制度.每天由班级学习委员轮流负责对同学们进行点名考核,认真做好各项早自习考勤记录工作,针对病假、事假、迟到、旷勤等各种情况分类进行汇总、详细记录,并将考核结果直接和学生本人的德育考评成绩相挂钩,奖惩分明,用严格的标尺约束每位同学,保证早自习制度的规范开展.同时随着时间的推移,同学们在长期的早自习晨读中开始逐渐养成良好的作息规律,将原本强制性的外部行为内化为自身的行为修养,在心理上去主动接受早自习,理解早自习,认可早自习,将早自习看作是自己学习生活中不可缺少的一环,使得早自习开始更多的从纪律约束变成深入全年级同学内心的基本规范. 坚持:让我们与众不同 每当严冬来临,漆黑的夜空,刺骨的寒风,真的让我们难舍那温暖的被窝.当其他学院的同学们还可以好好睡上一觉的时候,我们已经踏上了去往自习教室的路上.这其中曾经有过多少的不满与抱怨,这其中曾经有过多少的艰辛和磨砺.我们时常问自己这究竟是为什么?但是,长久的坚持让我们找到了问题的答案.早自习上我们朗读外语,研读专业课程,因为早自习晨读制度 ,让我 们在大学生生活中更好的珍惜了宝贵的时间,帮助我们克服了上午睡懒觉的不良习惯 ,让我 们在与其他学院同学的激烈竞争中走在了前列. 上学期2009级英语四级通过率超过50%,位居全校前列;专业课的及格率、优秀率、班级平均学分绩点有明显提高.付出必有回报,长久的坚持让我们获得了锻炼和提升,每天一点的积累让我们在学习中变得更加自信和沉稳.是这份对于早自习的坚持 ,让我 们变得与众不同. 老师:总在身后陪着我们的人 其实早自习的时候我们并不孤单,每当我们从朗读的课本中抬起头时,总有一个熟悉的身影陪伴在我们的身旁——这就是我们的齐老师.他与我们一路同行,在早自习的过程中和我们一道学习进步.每天早晨的叮咛和关怀,千言万语融汇成对于我们的关爱与期望,瘦削单薄的身影,兄长般的亲切 ,让我 们难以忘却 ,让我 们的内心感到无比踏实和安慰.谢谢老师! 未来:把早自习变成四年的承诺 现在还只是大学二年级下半期,将来我们要走的路还有很远、很远,面对未来的大学生活,我们许下誓言,要将早自习变成我们四年的不变承诺,把这个习惯的坚持变成我们大学生活中重要的一课. 与此同时,我们也正积极的探索和完善着本年级的早自习制度,采取更加人性化的考勤、考核方式,保证同学们的学习时间不受耽误;恰当的安排好早自习的时间分配,平时进行英语阅读与背诵,期末考试前两周着重进行专业课复习,最大程度的提高学习效率. 曾子曰:“士不可以不弘毅,长路漫漫,任重而道远”. 我们不会辜负那些期冀的眼神,让奋斗永无止境,让早自习的朗朗读书声长久回响.

大学病假(三):

一个名人的中学时代,着重介绍下中学时代.谢谢!

  1880年,爱因斯坦全家来到德国慕尼黑,他在这里渡过了他的中学时代.爱因斯坦在10岁时,进入了慕尼黑的路提波德中学.他喜欢上了数学,并开始自学高等数学.没过多久,数学老师已经不是他的对手了,常常被小爱问得张口结舌.有一次,数学老师公开对他说:“如果班上没有你这个学生,我会非常愉快.”小爱困惑地说:“我并没有做对不起老师的事呀!”“但是,你提的问题经常使我心神不定.”除了对数学的爱好,爱因斯坦对路提波德中学并没有留下好印象.那些死记硬背的功课,全都引不起他的兴趣,成绩也都很不好.老师们嫌他“生性孤辟,智力迟钝”,责备他“不守纪律,想入非非”.有一次父亲赫尔曼问学校的训导主任,自己的儿子将来应从事什么职业,这位主任直截了当地回答:“做什么都没关系.你的儿子将一事无成.”爱因斯坦后来对这种死板、专横的教育方式进行了猛烈的抨击:“有时,人们把学校简单地看作是一种工具,靠它来把大量知识传授给成长中的一代.但这种看法是不对的.知识是死的,而学校却要为活人服务”、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人”.
  几年后,爱因斯坦再也无法忍受在路提波德的生活,他决定离开这里.但半途退学会使他拿不到中学文凭.小爱耍了一次“阴谋”:他请数学老师给他开了张证明,证明他的数学已经达到大学水平,数学老师巴不得他早些离开学校,就欣然答应了他的要求.他又从熟悉的医生那里弄来一张病假单,证明他神经衰弱,需要回家休息.但还没等到小爱提出提前毕业申请,训导主任就通知他“离开学校”.爱因斯坦问:“先生,我犯了什么过失?”“班上的风气都被你弄坏了.你走吧!”
  就这样,1895年,爱因斯坦被那位断定他“一事无成”的训导主任勒令退学了.16岁的爱因斯坦随父亲来到意大利的米兰,由于超龄和没有拿到中学文凭,小爱无法在米兰找到合适的德语学校.在父亲的建议下,爱因斯坦独自来到瑞士的苏黎世,报考联邦工业大学.但是考试科目中有政治史、文学史等,对不善记忆的小爱来说,显然达不到要求.但校长很欣赏他的超凡的数学能力,建议他到阿劳小镇上的州立中学复读一年.这个建议对爱因斯坦的人生有重大意义,因为阿劳州立中学推行的是瑞士教育家佩斯特洛齐的民主和人道主义教育思想,主张学生自我负责,老师的责任是向学生展示知识和科学的魅力,点燃他们好奇心的火花,激起他们的求知欲望,让他们的智力自由发展.在这座学校里,爱因斯坦逐渐变得乐观、自信,他对知识的渴望也达到了前所未有的程度.在这里,爱因斯坦对自己的人生作了第一次果断的规划,在他的标题为《我的未来计划》的短文中,他表现出了独特的自信:
  “幸福的人对现状太满足了,所以不大会去想到未来.另一方面,青年人则爱致力于构想一些大胆的计划.我若有幸考取,我就会到苏黎世联邦工业大学去读书了.我会在那里呆上4年,学习数学和物理.我想象自己成了自然科学中这些部门的教师,我选择了自然科学的理论部分.人们总是喜欢做自己有能力去做的事情.何况科学职业还有某种独立性,那正是我极喜爱的.”
  次年,爱因斯坦考取了瑞士联邦工业大学,开始了对物理奥秘的探索.
  后来爱因斯坦在给一位同事的信中写道:“当我自问为什么是我而不是别人发现了相对论,我想可能是由于我在童年时是一个智力迟钝的小孩,.一般人对时间和空间的认识在童年时代已经完成.到了成年时,也就不再考虑时间和空间问题了.而我在成年时才认真考虑时间和空间问题,成年人思考孩童时的问题当然要更深一些,更成熟一些.”
  有些人认为爱因斯坦这样的天才几百年才能出现一个,我不这样认为.事实上,幼年的爱因斯坦比起一般的小孩来发育比较迟缓,到了四五岁还不太会说话.小爱的父母亲非常担心,为他请来医生,但体检的结果一切正常.从上面介绍的爱因斯坦的中学时代来看,不同的教育环境和方法,对他的影响是非常大的.在人的一生中,中学时代是最率真的岁月,没有先入为见的阵旧知识观念的约束.那是一个勇于对知识追问的时代,富有想象的时代.从某种意义上说,是瑞士阿劳镇的州立中学造就了爱因斯坦.这使他即使在家境贫困不得不在伯尼尔专利局任小职员时,也能孜孜不倦地思考和研究时间和空间的关系问题,终于在1905年,发表了后来震惊世界的五篇论文.【大学病假】

大学病假(四):

美国大学中的 a grade of Incomplete

a grade of Incomplete 成绩未完成
当一个学生因病假或事假而不能参加考试或不能完成作业时,在学期结束时成绩就是”未完成”.学生必须在下一个学期之内补考、补上作业.这样根据补考成绩老师会把成绩补上,有时会适当减分但有时不会减分.如果学生不补考、补作业,那么会根据考试、作业算为零分而由”未完成”改为适合的成绩(会很差,通常是F).

大学病假(五):

(1)“大家就关心学习成绩,根本没什么运动时间。”福建省福州市高三学生孙莹发现,自从上了高三,体育课就被取消了。放学回家就是写作业,每晚都得到1点才睡,早上7点就得起床。“我总觉得体力不支,很容易感冒。班里同学也经常生病,比如发烧、胃痛、出水痘等。”
(2)北京大学大一学生凌霄回忆自己的高三,她发现,坚持每天运动半小时使她一直保持了良好状态。“我高中的同桌平时成绩非常好,但因为每天学习时间过长把身体搞垮了,到了高三经常请病假。倒是我身体素质好,精神状态也好,高考时反而超过她20多分考进北大。”现在,凌霄依旧每天锻炼,“运动过后出汗的感觉很爽!”
(3)社会体育学教授何仲恺指出:“一周运动3次、一次30分钟、中等强度的锻炼会比较合适。”运动不仅可以健身,还可以健心。对于青少年来讲,心理问题远多于身体问题,运动就是很好的宣泄途径,可以把心中的不快在运动场上发泄出来,在增强体质的同时也可以培养社交、团队精神。
阅读(1)、(2)两段资料,写出自己对“学习与运动”的理解。
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②在读完上述资料后,就如何进行体育锻炼的问题,你会做出怎样的安排(至少三条)
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①言之有理即可。(示例:体育锻炼可以提高身体素质,保持充沛的体力和精力,是有利于学习的;)
②言之有理即可。(示例:1、利用体育课进行适当的运动;2、利用周末和父母一同运动锻炼;3、运动时间不宜过长,强度不能太大,这样反而不利于学习;4、坚持走路或骑车上学,少坐或不坐电梯等。)

大学病假(六):

vocation与holiday的

你是问他们的区别吧
holiday(holidays)一般指“休假”,是比较正式的假期
Tom and I are going to have a holiday.我和汤姆准备去度假.
I"ve already had my holidays this year.我今年已经度过假了.
During a holiday in Sweden,I found this note on my car.
在瑞典度假期间,我在我的车子上发现了这张字条.
Postcards always spoil my holidays.明信片总是弄得我过不好假日.
My holidays passed quickly,but I did not send any cards to my friends.
我的假日过的很快,但是我一张明信片也没有寄给朋友.
注:have a (或one"s)holiday 度假,during a holiday 在一次假期中.这种用法的holiday 总用单数形式,但并不只是“一天”假.复数形式的holidays 泛指“假日”,如summer holidays 暑假.但“Sunday is a holiday ”中的holiday 却是“一天”的假.
She has gone to Canada on vacation.她到加拿大去度假.(= holiday)
The city was covered with holiday clothes.(喻义时只能用holiday,不能用vacation.)(vocation职业、天命)
holiday一两天的假/holidays长假/vacation一般不用复数,另有“(法庭)休庭期”之意.
而 vacation 在英国指大学的寒暑假或法定不工作的日子,美国可指任何假日(期)
The students are planning how to spend their summer vacation.
这些大学生在计划着怎样过暑假.
Mr.Fuller is on vacation now.费勒先生在度假.
So as to be away from work or duty:离开工作或职责:
They took a day off.他们休息一天take a day off休假一天
Spent away from work or duty:休假的在离开职责中度过:
My off day is Saturday.我的休息日是星期六
an off day休假日off hours空闲的时间
three days off an off season淡季
我能解释的就这么多了,仔细看看理解体会下就会很明白了,

大学病假(七):

Being ill,Mary had to telephone her boss to ask for two weeks"________
A.vacation B.leave C.holiday D.rest
希望友们能给出其它答案是错误的理由..

解析如下:
vacation n.一般表示比较长的假期,多指大学的假期、法定的休期.故本题不选A.
leave n.多指政府部门、机关、事业单位、部队等的休假.常用的短语ask for leave for XXXdays.故本题选B.
holiday n.一般表示时间可长可短的假期,为可数名词.与季节连用时多用复数;与数词连用时只表示次数,不表示日期.不可说.成“two weeks" vacation”,只能说成“a holiday of two weeks或a two weeks’ holiday”.故本题不选C.
Rest 指一般意义的休息,没有请假的意思,常用固定结构have a rest.故本题不能选D.

大学病假(八):

小学六年级下册北师大版数学的方程题、应用题、计算题.多来些!【大学病假】

  8× 3÷[1÷(3-2.95)]
  3、列式和方程计算(5分):
  ①比1.4的3倍多3.6的数是多少?② 一个数的比它的50%
  少10 ,这个数是多少?
  二、填空.(20分)
  1、0 .75 =12÷=:12 = =%.
  2、199163000改写成用“万”作单位的数是,“四舍五入”到亿位的近似数记作.
  3、把两个棱长5厘米的正方体木块粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是,体积是.
  4、2吨= 吨千克 3050米 = 千米米
  2时30分 = 时
  5400平方厘米= 平方分米=平方米
  5、大圆的半径是4厘米,小圆的半径是2厘米,大圆与小圆的周长比是,大圆与小圆的面积比是.
  6、5.4 :1比值是,化成最简整数比是.
  7、1克药放入100克水中,药与药水的比是.
  8、六(1)班昨天有49个学生到校,只有一个学生请病假,六(1)班昨天的出勤率是.
  9、圆的周长和半径成比例,Y= ,X和Y成比例.
  10、线段比例尺 改写成数值比例尺是,在这样的比例尺画成的平面图中,量得A、B两地之间的距离为5.4厘米,A、B两地之间的实际距离为.
  三、选择.(把正确答案的序号填到括号里,10分)
  1、要清楚地反映出中华电视机厂近几年产量增长变化的情况,
  应选用.
  ①条形统计图 ②折线统计图 ③ 扇形统计图 ④统计表
  2、长方形和平行四边形的共同特点是.
  ① 对边相等 ② 四个角都是直角
  ③ 四个角的和是360 ④ 都有对称轴
  3、某粮仓先调进存粮的25%,后调出存粮的25%,现在存粮与原来相比较.①比原来少 ②比原来多 ③存粮数没有变化
  4、正方形的周长和它的边长.
  ① 成正比例 ② 成反比例 ③不成比例
  5、有一个周长是18.84厘米的圆,如果用圆规画,圆规两脚在米尺上应量取.① 6厘米 ② 3厘米 ③ 2厘米
  6、一根铁丝,先截取它的,再接上米,这根铁丝.
  ① 比原来长 ②比原来短 ③和原来相等 ④ 无法确定
  7、能与:组成比例的是.
  ① 3 :4 ② 4 :3 ③:4 ④ :3
  8、把米长的铁丝平均截成五段,每段占全长的.
  ① ② ③ 米 ④ 米
  五、判断.(对的打“√”,错的打“×”,6分)
  1、半径是2厘米的圆,它的周长和面积相等.
  2、四边相等的四边形都是正方形.
  3、甲比乙多5%,乙比甲少5%.
  4、一个数乘以分数的积一定比原来的数小.
  5、零的倒数是零.
  6、比的前项和后项同时扩大相同的倍数比值不变.
  五、操作题.(6分)
  1、画一个边长为4厘米的正方形.
  2、在正方形内画一个最大的圆.
  3、求阴影部分(正方形内圆外部分用阴影表示)的面积与圆面积的比.
  六、应用题.(31分)
  1、只列式不计算(6分).
  (1)科技小组进行玉米种子发芽实验,结果有500粒种子发芽了,15粒种子未发芽,求发芽率.
  (2)2002年末,一个城市城乡储蓄存款余额达147亿元,比2001年末增加了32亿元,增长百分之几?
  (3)一台耕地机耕地.45分钟耕了1公顷,相当于这块地的,这块地有多少公顷?
  2、把问题和相对应的算式连接起来.(6分)
  某体操队有60名男队员,女队员有多少人?
  (1)女队员比男队员多,60×
  (2)女队员是男队员的,60÷
  (3)男队员比女队员少,60×(1+)
  (4)男队员是女队员的,60÷(1-)
  (5)男队员比女队员多,60×(1-)
  (6)女队员比男队员少,60÷(1+)
  3、解答下列各题.(20分)
  (1)修一段公路,已修了90米,比未修的少15米,这条公路还有多少米未修?
  (2)某仓库有化肥15吨,第一次运走总重量的20%,第二次运走5吨,两次共运走多少吨?
  (3)修一条公路,当修到全长的处时,离这条公路的中点还有30米,这一条路全长多少米?
  (4)加工一批零件,由一个人单独做,甲要12小时,乙要10小时,现在甲先做3小时后,乙也来参加一同做,还需多少小时完成?

大学病假(九):

请假条怎么写 (请病假)急用

尊敬的x老师:
我因生病想请假一天,望老师批准为谢.
请假人:
2014年10月…

大学病假(十):

六(1)班今天来上学的有48人,1人请病假,一人请事假,今天出勤率是()%,已知该班体育达标率是94%,
有()人达标 尽快回复
尽快回复!

六(1)班今天来上学的有48人,1人请病假,一人请事假,今天出勤率是(95.83)%,已知该班体育达标率是94%,有(45)人达标.

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