《初三了我该怎么办》初中生700字作文

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《初三了我该怎么办》初中生700字作文(共10篇)

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（一）：

《初三了我该怎么办》
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经跨出了小学生活,步入初中,这一切来的是那样的突然,仿佛一下子变大了,像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实,猛一下换上了青中带粉的外衣.我愣愣的呆傻着,仿佛还留念着孩童时的美好时光,似乎,还没来的及说一声“再见”
　　如今,我已经是一名初中生了,耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子,已经不是小姑娘了,不要总是嘻嘻哈哈的”
　　是啊,我已经是初中生了.
　　看着满天飞舞的考卷,并没有想像中的烦燥,却有一丝丝的紧张,觉得这气氛怎么这么像小学毕业临近的那段日子,是习惯了吗?那茉莉、桂花的香味已经过去了,丁香呢?它是否盛开?
　　是啊,我已经是初中生了.
　　那一张张熟悉的脸与它们的主人去哪儿了?每当想起他们——我昔日的同学,不免心中一阵唏嘘.不过很快的新的环境,新的同学,新的朋友以及紧张的学习生活立马填补了心中的空虚.
　　是啊,我已经是初中生了.
　　本以为自己成绩一直不错,初中的学习会和小学一样的轻松,却不料,我一直为之骄傲的语文、数学居然出现了八十分以下的鲜红数字,就像山体滑坡一般.要知道,我以前课后是从不摸书的,特别是考试前,不论大考还是小考.但现在不同了,初中的知识面更广,只靠一点小聪明是行不通的,课前预习课后复习,一切都要自觉,要不然是跟不上进度的.
　　是啊,我已经是初中生了.
　　在中学里,我学到了不少东西,比如说,吃饭、洗碗的速度快多了,衣服能洗的又快又干净,遇到事情也能自己想办法解决,基本做到自己的事情自己打理.
　　是啊,我已经是初中生了,一切都在往前走,不可能回头.我要融入初中生活,保持好的状态,要用一百万分的热情迎接新生活的到来,
　　我宣布：我是初中生了!

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（二）：

先要摆正心态.初三一年,肯定是奋斗的一年,你要作好吃苦的准备.要有信心,你哪怕初中前面几年一点也不学,最后一年下狠心了一样能考高分的.
再要有计划和学习方法.文科的科目早晨记,早上记忆力好一些,语文外语思品,要安排好.理科的数理化要注重理解和运用,要做一定的练习题,但切忌题海战术,一般跟着老师的步子走,完成老师的要求和任务就可以了.
上课要认真听,注重理解,不要整节课忙于记笔记.有的学生记笔记很认真,我后来问她都懂了吗,笔记再看了吗,她说就是怕没听懂漏掉了才记的,因为时间紧,再看得很少.记笔记的时间用来消化吸收老师讲的东西不好吗?当堂课都听懂了,都理解了,比什么都重要!当然,当时没理解清楚的、特殊的,适当抓关键记一下是必须的.课堂上要积极发言、思考,没有经过自己的思维,老师讲得再清楚也不能成为你的知识.
老师安排的作业要及时完成,文科要背的东西要及时背,不要拖,让自己不要背上“欠债”的包袱.轻松上阵,轻松学习.当天讲的课堂上就都弄懂了,作业完成了,一切就OK了.
其他的...不能偏科,哪科弱一些,要多分配一点时间.注意及时归纳知识,形成系统,这一点老师会帮你的.做题、考试一定要细心,会多拿很多分的.
针对于各主科,
语文：背文言文和古诗,一定要背翻译和注释,阅读理解重在理解,多把文章读几遍,钻透文章的中心,其次才是答题方法和技巧,这个老师都会说啦.
数学：基础框架要打好,各个知识点的串联,数学到高中也是一个大头,所以千万别觉得数学难就现在放弃数学,这万万不可啊.做题要把母题吃透,集合要熟练地掌握各基本形,给你个图你得迅速地反映该怎么添加辅助线,其次就是巧劲,譬如有些体会让你设特殊数值什么的,多做题就会有经验.最后就是一定要读题,千万别题都没读完就做题,不能说我经常做这道题,这道题就一定会是什么,不能主观臆断,有时换一个字,这题就差很多.
英语：单词熟记那是必须的,单词都背不过,谈何句子语法?背单词就要靠音标了.单词熟练以后,熟悉语法,书后面都有语法的总结,包括用法啦什么的,很全.平常一定要多读东西,读包括朗读和阅读.也要多做完形填空和阅读理解,这是英语中最重要的两块.
其实英语和语文一样,都是日积月累的东西,不能突击,只有平时不断的累积,才有考场上的厚积薄发.
物理：要熟悉各物理量的的含义及其单位,熟悉公式,你在初三接触到的公式会比较多,所以一定要记住而且要分得清.其次就是基础知识,选择和填空就是靠的基础知识,一定要夯实基础啊.
化学：化学就是理科中的文科,记忆性的东西比较多,理解性的东西比较少,化学反应方程式会很多很多,一开始接触化学会觉得很难,半天听不懂,但学到后面你就能非常好的驾驭它了.还要掌握各常用化学物质的化学和物理性质.

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（三）：

我上网找的,建议你不要照抄,不过可以模仿下,然后修改修改：
草长莺飞,时光荏苒,此刻的我们已经踏入了初三.
抬起头看天空中耀眼的阳光,心里面多了一份期待,一份欣喜.老师们说,初三是我们人生的第一个转折点.
当我们跨入初三的门槛时,我们便不再是每天无忧无虑的小朋友,也不再是那群带着红领巾的小学生,更不再是每天依旧上网看电视的初中生.初三,我们的肩上扛着一份责任.
开学第一天,老师问：初三意味着什么?
我想,我的回答是：初三意味着拼搏.
奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
是的,人生需要奋斗,人生需要拼搏!初三是我们第一个努力拼搏的转折点,如果我们依旧还像以前一样荒废时间,把时间浪费在无意义的事情上,那么我们就是在让自己的人生腐朽.
开学第一天,当我抱着手中沉甸甸的课本时,当我看到老师们在紧张的赶课时,当我看到同学们们忙碌的身影时,一种无形的压力便压在了我的肩上.
我们要化压力为动力!
初三,新同学,新教师,新教室……一切都是崭新的!我们要在书里做上密密麻麻的笔记,在教室里大声背诵课本,在夜晚认真的,一丝不苟的完成作业……
初三,我们不要成为温室里的花朵,而要成为挺立在暴风雨中的小草；
我们不要沉浸在虚拟的网络世界里,而要奋斗在现实的初三中；
我们不要奔波在有了的场所里,而要在满溢书香的图书馆里静静阅读；
我们不要坐在教室里任思绪放空,而要集中注意力做好笔记……
初三,我们需要拼搏!这样,明年七月,在阳光下我们将会是笑得最灿烂的的那群人!
让我们用青春迎接美好的初三吧,无所畏惧将会是我们的态度!

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（四）：

走进初三
别了我的过往,别了我的曾经…… ——题记
　　还留恋在初一初二和煦的阳光里,时间老人已把懵懂的我们带进了初三.如果说初一我们不懂事,初二的我们不知愁味,那么,初三就是一首难弹但动听的乐曲.
　　回忆着曾经刚入校时走进的校园,呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔,还有一个孤独而又茫然的我,害怕天黑又害怕吃饭.
　　转眼间,走进了初三.
　　初三是一种沉重的压力,没有了以往的欢声笑语,告别了车马炮前的胡思乱想,失去了假日的休闲时光,去理会外面稀罕美丽的雪景.早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了.如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点.面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自己心里上得到安慰.
　　初三是一种无休无止的付出.我们面临着抉择,必须放弃点什么.不必说悦耳的音乐,优美的散文,更不用提诱人的小说了,再也不能抱着《红楼梦》如痴如醉不眠不休了.课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来.我也懂得,如不付出心血与汗水,坐地等花开,那也只能永久的成为不现实的梦.所以我们必须为自己的梦想而付出!
　　初三是一种无声无息的成熟.对自己多了几分苛刻的要求,对崎岖的旅程多了几分跋涉的信心,对骤然袭来的风暴多了几分承受的勇气.积极进取,奋力拼搏,这便是初三给我们人生第一次选择时最深的教诲,也让我在努力实现自己梦想的过程中,深刻地体会了成长的滋味.
　　初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也许很苦,但细细品尝,便会发现其中的甘甜；初三就是一个还未实现的梦想,一旦努力一些,便会发现梦想离现实其实只有一步之遥.因为,走进了初三,就是多姿多彩的日子.
　　铁打的营盘流水的兵,走进初三,同时也说明到了要分手离别的时候了.想想一年后,我们将身在何方,志在何方?也许有些同学会深入到社会中,也许有些同学会继续到高中深造……一年后的我们,将要如何说分手,但我们决不要哭出软弱与哭出来的坚强,就让我们紧紧依靠着的双手慢慢松开,潇洒地说声“再见吧!”莫问别离后的是否无恙,只愿幸福、快乐与你同在,不管你身在何方,请你一定记得,在天的这一角依然有个女孩在默默地为你祝福,让我们相约在下一次碰面的时候再见吧!：“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.”
　　一样的天空,一样的环境,一样的面孔,但我相信会有不一样的我们.时间不能重来,不能倒退,就让我们最有意义地活在当下,去努力追求明天的太阳吧!因为我们不要悔恨的泪水,不要伤心的哭泣,不要无知地走完这一生!让现在的我们一起努力,一起前进吧!也让以后的我们一起欢呼,一起跳跃,一起回忆现在努力的我们吧!“I know I can,so just do it!”
　　哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三.
初一,初二,初三　
　看《萌芽》,看有趣的初中生活,然后想的初中生活.
　　初一　　现在看到初一学生感觉像小学生,接着就会想初一的时候会不会样子那好傻啊,我处一的时候怎么会是样子呢,感觉不可思议!处一的时候考试落后了我就觉的天昏了地暗了,躺在床上觉的活着没意义了不如死了算了.到了天就会四,五点爬起来被书,晚十二点还在作业.现在的成绩到了年级300多名还挺高兴庆幸数理化三门都及格了.我也很愤怒当初为要和拼命,不然也不至于16岁青春花季的我有着一张61岁枯黄的面孔.这了我的生活诸多不便.譬如,当我激动与某事或兴奋于某物时,同桌总是白我一眼,说,多大岁数的人了,还装可爱!又譬如当我做自我感觉的表情时,同桌有会不失时机来一眼,说,你不知道你子很倒胃口吧?!　　往往时候我感觉很无语.
　　初二　　初拼命的一年.　　初二学习而与拼命,初激情而与篮球拼命.而篮球真的差点要了我的命!　　初中的时候住寝室,伙食是规定在食堂解决的.而食堂那个伙食,真的是让人很恼火的食物!“绝代双椒”实在是没讲错,全是青辣椒,红辣椒.至于肉,哼哼,还的老兄扶好眼镜仔细翻.某次一学子实验,将菜里的菜汤滴几滴到清水中,硬是没浮起一点有腥子.地步,让人佩服的了!吃让人充满惊吓的食物怎么能补充我清晨是打球,中午是打球,下午打球反正一有打球的笨蛋的体力呢?那到底该是怎样解决?事实证明我最后没解决.没解决的后果是妈妈来校看我,见面的句话是：“我的儿呦,你怎么长的这么黑这么干了呦!”另后果是小学生见到我会毫不犹豫地叫“叔叔”.
　　篮球耗去了所精力,成绩坐上了下降的直升机.而成绩在爸爸心中就代表我的命.我的命快没了,爸爸急了,开始我的命与我,篮球斗争.斗争的过程中有我和爸爸吵架,有我和爸爸赌气,有我不服爸爸而离家出走,有……叛逆直至把爸爸气得不行了办法了只得无可奈何地找我回来“请”我坐下然后对感觉委屈的哭泣着的我说,别再闹了,咱爷俩好好的坐下来,把所话都讲,把所矛盾都解决吧,毕竟是父子啊```　
　初三　　初三了,要毕业了,我也急了!　　不管多么不争气,不管多么地放肆,这高中我想读的,心仪的那所大学也从没敢忘记!不管怎样,佛脚得抱一下吧,于是便开始了临时的抱佛脚.　　不出大家所料,幸运地,分数刚好压线,高中考上了!　　然后是初三结束.标志着,初中,毕业了!

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（五）：

这一学期,我收获了幸福
鸟儿拥有蓝天是幸福；鱼儿拥有溪水是幸福；花儿拥有泥土是幸福``````幸福其实很简单.小孩子嬉戏玩耍是幸福;成年人工作顺利是幸福;老人安享晚年是幸福,```````其实幸福无处不在.我的幸福,就是能拥有一个温暖的家,一群真心的朋友,一群疼爱我的老师```````
爸妈一句鼓励的话是幸福.谁不渴望拥有一个温暖的家?不开心时,回到爸爸妈妈身边,向他们讲述你的快乐,让他们分享你的喜悦:伤心时,再回到爸爸妈妈身边,向他们述说你的烦恼,让他们分担你的痛苦.谁说这样的家不幸福呢?我从小就是爸爸妈妈的掌上明珠,虽然我的家不是大富大贵,但起码,我的家是温暖和谐的.“爸爸妈妈,你女儿我今天又拿了100分了."哇!真不愧是我的宝贝女啊,聪明伶俐.下次继续努力啊!”“嗯,我会的”就是这么简单的两句赞扬,鼓励着我前进.这就是我的幸福,拥有一个温暖的家的幸福,被爸爸妈妈赞扬的幸福.
朋友一句真挚的祝福是幸福.王勃的"海内存知己,天涯若比邻"正好讲述着拥有一群真心的朋友,是多么幸福.如果人的一生没有朋友知己,那他有多孤独啊!早上的时候,朋友一句真心的问候可以令我们这一天都拥有好心情."旺,早上好!""嗯,早上好!"多么简单的一句话,多么幸福的一句话.人生难得一知己,我拥有这么多知己,这就是我的幸福,朋友一句真挚的祝福的幸福.
老师一句鼓励的话是幸福.我们每个人都会接受教育,老师就是我们的指路明灯,有他们的指引,我们才能走向光明的大道.即便我每一个阶段都会接触不同的老师,很多老师在我身边匆匆而来,却又匆匆而走.但正所谓“一日为师,终身为师”,很庆幸在我身边走过的老师走是那么疼我,呕心沥血的教育我.老师一句鼓励的话是幸福,“明天就要比赛了,加油啊”“老师支持你”这些鼓励的话或许你我都听过不少,但因为拥有它们,我们才拥有前进的动力,拥有自信.我身边的每一个老师,拥有你们是我的幸福.
为什么有的人总认为自己不幸福?因为他们不会感受幸福.幸福,其实就在我们身边!来吧!让我们一起来感受生活中平平凡凡,一点一滴的幸福.
幸福是什么?
幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨；
幸福,是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜；
幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱；
幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意.
幸福是什么?
幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案.
有人说过：“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续.”幸福不是给别人看的,与别人怎样说无关,重要的是自己心中充满快乐的阳光,也就是说,幸福掌握在自己手中,而不是在别人眼中幸福是一种感觉,这种感觉应该是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的.
幸福就是当我看不到你时,可以这么安慰自己:能这样静静想你,就已经很好了.幸福就是我无时无刻不系着你,即使你不在我身边.
幸福就是每当我想起你时,春天的感觉便洋溢在空气里相思本是无凭语~~~~~~
幸福:就是不管外面的风浪多大,你都会知道,家里,总有一杯热腾腾的咖啡等着你
幸福就是当相爱的人都变老的时候,还相看两不厌.幸福就是可以一直都在一起,合起来的日子是一生一世,从人间到天堂……
幸福其实很简单!个人若淡泊名利,那幸福将永远在身边,个人若有很高的理想,那幸福也常伴在追梦人左右,个人若贪得无 厌,那幸福将永远离他而去!
幸福是什么?幸福只有在你感觉到温暖,感觉到感动的时候,那一刻,就是所谓的幸福!
愿你能把握住幸福的真真含义!祝你拥有幸福的人生!

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（六）：

可以锻炼计算能力,做题时细心一些.避免不必要的错误,不用那么在意别人的看法,空一两个题无所谓,或者第二天早上可以去学校问会做的同学,用本子整理思路与做题方法

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（七）：

初三?一提起初三,人人自危,都听过了初三的鼎鼎大名了,反正我对它是挺敬畏的了,我巴不得“初三”这个词从来就没有过!
每次听到有关“初三”的话题,都是与“努力拼搏”、“中考再创佳绩”、“早出晚归”这些词有关的,一听到这些我就想叫苦,虽然我现在还只是刚读完初二.初一的学习我给搞砸了,初二的学习我赶上来了,但还有一些初一的课程落下了.这个初二我过得并不太轻松：寒假时我就拼命地把老师布置的作业做完,然后就把国家规定的初中生必看的那十几本书给“啃”光了,唉哟!“牙”都快掉光咯!暑假我又得把以前没机会看到的四大名著给“吞”了,还得把以前初一落下的功课给补了,还得去借书把初三要学的知识自己提前预习一下.这些任务都是我自己给自己安排的,没办法呀,为了迎接那令人敬畏的初三!
“机会是留给有准备的人的”,我一直记得这句话.为了迎接初三的到来,为了迎接我紧张的初三生活,为了迎接那可怕的中考,我拼尽全力,我一定要考上理想的高中!现在的我虽然对如此大的学习压力有所埋怨,但我会把压力转变为动力,我将以最佳状态去迎接中考!
初三,我准备好了!【《初三了我该怎么办》初中生700字作文】

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（八）：

我是初三学生了
光阴似箭,日月如梭.时间过得真快啊,转眼间我现在已经成为一名初三的学生啦.
现在我真正成为初三的学生啦,我的心情激动又兴奋,进入初三就要加强学习,应为初三时一个紧张的状态,每个人都在努力,为自己的高中梦想而努力拼搏着.现在我要抛弃一切杂念,好好努力争取考个好高中,我不会再像以前那么贪玩啦,因为我是初三生啦,我的各个方面都在生长,我在不断长大,我要好好学习.
上啦初三不仅学习方面要努力,而且在其他方面也要学会管束自己,注意自己行为,语言文明,改掉不好的习惯,因为我们要给初一,初二的做个好榜样.
进入初三紧张是难免的,因为每个人都想考个好高中,只有初三好好努力才能好上好高中,我现在要努力拼搏,好好学习.
现在我是初三生啦,我一定好好学习,为拉我的未来而努力奋斗,永不放弃,相信我自己一定会进步的.

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（九）：

写作文并非难事,但是写好作文确实有一定的技巧.
一篇好作文,要么有一个吸引人的主题,要么文情并茂.或者兼而有之.兼而有之的作文通常被称为极品作文,可以叫做写作或创作.作为学生,我想,能够达到好作文的水平已经属于不容易了.下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题.
我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章,说通俗一点,叫做极品作文.为什么欣赏它?因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类.比如,有一篇写课堂上老师的尴尬的文章,故事很通俗,说是一天上课时老师点名,遇到一个不认识的学生名字,就用他教了几十年学的经验应付——把他隔过去,待点完名后,公开向学生询问：刚才点名时漏掉了谁?你可以设想,如果那个同学立即站了出来说,把我的名字点掉了,这就落了俗套,因为大家都知道这个故事.但是作者没有这样写.老师的询问,下面鸦雀无声.如何收场?老师自然是教了几十年的人,他随机应变说,既然都点过了,也可能有的同学碍于情面不肯当众说,这样吧,下课到我办公室单独报到一下也行.这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字,还是没有什么意思.作者写的之所以出人意料,原因就是这位同学下课后去到办公室找老师,只说了几句话就走了.他说：“老师,我从上小学一年级到现在上初二,每年都会遇到同样事情.你说老师,我的名字确实是生僻,当老师的为什么不肯直接向我询问呢?难道老师都是这样碍于情面吗?”文章就此戛然而止.同样是大家都听到的故事,同样是一个老生常谈的问题,作者这样一写却反映了一个新鲜的主题,就是老师应该和学生教学相长,不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷.一篇好的文章就是这样,有一个好的主题,作文就成功了一大半.
一个好的主题,通常都是采用滴水映海洋,粒沙藏世界的手法.从一滴水里能看到大海的样子,从一粒沙中能展现整个世界,这是多么地不容易呀!但是,好主题通常就是这样表达出来的.你想写时代的变迁,写社会变化之大,如何写?你不能面面俱到地都写吧.老舍可谓是文章大家了,他就是用一个茶馆来写出了那个时代不能改变命运的原因,写了只有彻底推翻旧社会,才能结束悲惨命运的真理.我看到一位学生写的作文就很好.她只用洗衣服这件事就说明了很多内容.奶奶是清闲的,因为她怕家里惟有的一件外出见人的衣服洗烂,不敢多洗,更不敢多穿,也不固定那个人,是家里的唯一宝贝,只有家里出去见人的时候才穿它一次.她也是清闲的,因为现在的衣服虽然多,只要你把它填进洗衣机缸桶,按上程序,两个小时便是甩干的衣服,还不耽误读读报纸,看看小说.而最辛苦的是她的妈妈,从石头板到木头板,她不知道揉搓过多少衣服,因为在她妈妈的生活里,家里已经富裕,每个人的衣服就有六七套,有冬天穿的,春天穿的,还有夏天穿的,秋天穿的；有在单位穿的,还有在家时穿的,有工作服,也有休闲装.但是她所处的那个时代,洗衣机还没有发明出来,后来有也因为很贵买不起.这样,从洗衣这一件事就写了旧社会、新社会和当代的巨大变化,这不能说不是一个好的主题.你如果想写一个好的主题,首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手,不要贪大求全,贪大求全的文章反而不是好文章.
其次是要文情并茂.文,是指文采.文采怎样显现?就是要靠作者的功力.写作能力很强的同学,通常的一件事会把握怎样写,如何写,哪些该祥,哪些该略,哪些该修饰,哪些该平白,驾驭文字的功夫很是了得.文采不是每个人天生就有的,它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程,需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领,这要在日常学习中逐步提高.俗话说,学会唐诗三百首,不会写诗也会偷,就是这个道理.情,指感情.感情是最能打动人的地方,通常来说你要把心掏给别人看,别人也会把心掏给你看,你要带着感情去写一个事物,这个事物就有感情,这种感情也会传达给读者.俗话说,投之以桃,报之以李,投我以木瓜,报之以琼琚,也就是这个道理.有一首诗歌,目的在于歌颂一位功赫名著的将军,战争年代,他是英雄；和平年代,他却成了一名普通的再不能普通的老百姓了.这首诗他这样写,题目是“一把扫帚”,说它也曾纵横过王庭御院,也曾斗落过马路星辰,也曾抗击过风沙入侵,也曾荡涤过死亡书信（落叶）,趋走的是肮脏的污垢灰尘,迎来的是五彩的阳光、净洁的空气、和平的声音,等世界都干净了,它却静卧在墙角门后,无声无息,无怨无悔,无迹无痕.你看,写得多好呀!他就是把自己感情赋予了这把扫帚,把这把扫帚写成了有感觉的事物,能感受整个世界.所以,好的作文也应该具备这个条件.
要写出好作文,同时要求都做到既有一个好的主题,又能文情并茂,实在不是一件很容易的事.如果做到了这两点,任何文章都可以称作为创作作品,都可以在文艺刊物上公开发表.所以,对于正在学习阶段的少年朋友们来说,不必要求他们必须具备这些条件,我认为,能具备其中一条已经算得上好作文了.
最后,胡乱给大家总结几条,请参考：文贵新,发人深思动人心；文贵奇,使人入彀着人迷；文贵精,如果删句一场空；文贵真,热情打动石头心.^_^
1:静下心来构思,再来下笔写.2:写作文要一气呵成

《初三了我该怎么办》初中生700字作文（十）：

自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后,我就开始一直后悔.三年,多么漫长的日子；三年,又是多么美好的时期.我,作为一个初中生,却在初中生活中自责了三年.\x09　\x09　　那时,阿姨的孩子就在安外读书,我就一直想...

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