现代文作文600字

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现代文作文600字(共9篇)

现代文作文600字（一）

自从富人（张五）怀疑了隔壁的邻居后,就把邻居告上了法庭,并向法庭说：“法官大人呀,你可要给本人做主呀!小人家里的墙被雨淋坏了,小儿刚跟小人说过：不修,并定会被人盗.小儿说后,隔壁的王三也跟我说了.不料,今早就被盗了,我想这肯定是王三干的!因为只有他才会想到要我家会被盗!法官大人,一定要为我做主!赔偿我家的损失!”
邻居王三满脸冤情的说：“法官大人,你一定要为小民做主呀!他那是好人没好报!我好心告诉他如果不修墙就会被盗.可他倒好,不光不谢我,反而倒咬我一口 ,我这不是冤吗!再说了,我们家虽然穷,但是人穷志不穷!绝对不会干出偷东西的事情!法官大人,你一定要为我做主,还我清白呀!”
法官大人摸了模胡须,接着又敲了敲惊堂木,说：“请大家安静,听本官说!张五,你可有凭据说明王三是盗窃贼?”富人张五说：“法官大人,这还要凭据吗?这不是明摆着的事情嘛!王三怎么知道我家会有小偷?他自己肯定就是!不然他是不会说的!”
法官说：“那不对!无凭无据就是不可以控告他人!张五,我看你还是找好了证据再来告王三吧!我宣布,王三可以释放!”
王三激动的流出了泪水,用感激的目光对法官说：“法官大人,您真是太英明了!法官大人万岁……”

现代文作文600字（二）

叩响诗歌的大门!这次,我们走进了诗歌的殿堂!
“空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流”这是描写秋的诗句,读到这首诗,一幅水墨画就在我眼前浮现出来了.
这次活动,对是一窍不通的我,有了耳目一新的感觉.古诗可以分成三种,按内容分,形式分,按体裁分,音律分.
不仅是古诗,还有现代诗,有童趣的,有关于风景的,心情的.等等,虽然诗的内容不一样,可是都带给我很大的乐趣.
知道吗?这次活动啊,不单单给我们认识了名人写的诗,还让我们自己体验了写诗的乐趣,每一首诗,都包含了自己对这首诗的感觉,对它深深的感情,小练笔上的《闹钟》就是我的作品,生动,质朴.
我们做的这些东西并不是白费的,还要展示呢,每一个队员都费劲心思的写一篇自编诗,画一张手抄报,搜集了描写春天的诗《咏柳》、《春望》、《春晓》,夏天的诗《夏日南亭怀辛大》、《三衢道中》.
对了,我要给大家推荐一手诗《登幽州台歌》,这首诗语言苍劲奔放,深刻的表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪.我国的诗歌,古诗浩如烟海,博大精深,今天我们了解到的只是诗之大海中的一滴水,以后还要继续努力学习诗歌和古诗啊!【现代文作文600字】

现代文作文600字（三）

江山代有才人出,大家名士气若虹.神州缥缃书万卷,阅读相伴人生路.
我,从目不识丁的稚童,到初尝阅读甘甜的少年,阅读已成为我生命中不可或缺的一部分,阅读正伴我茁壮成长.
　　最初能谈的上“阅读”的应该是在小学五六年级的时候,那时读的书都可以算的上是一些“大部头”的小说.读《三国演义》,我看到尔虞我诈、勾心斗角的权势争夺；读《悲惨世界》,我为冉阿让悲剧性的一生而惋惜；读《鲁宾逊飘流记》,我学得了在陌生环境中如何求得生存；读《水浒转》,我看到梁山好汉一百单八将的豪情意气；读《海底两万里》,我为作者的想像而惊叹……
　　小学时的阅读是我阅读生涯的开端,它不仅让我扩大了知识获得的途径,也让我渐渐走进文学的世界：这些“大部头”的小说让我从阅读中若有所思、若有所得,并渐渐地在我空白的心灵之上为筑起属于我自己的精神高楼打下了基础,那是我的思想、我的世界观的启蒙.
　　到了初中,因为学习,我不得不对“大部头”的小说忍痛割爱,可我又对唐诗宋词等“一代之文学”情有独钟.
　　“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”让我读懂了屈原“哀民生之多艰”而又惨遭放逐的无奈；“不为五斗米折腰”让我读懂了陶渊明“拜迎官场心欲碎”的清高；“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”让我读懂了李后主作为亡国之君的隐痛. “诗莫备于唐,而诗莫盛于唐”.读李白,读他“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,读他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不屈,读他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的不满.读杜甫,读他“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧时情溢言表,读他“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的广博胸襟.读李商隐,读他“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的默默奉献,读他“虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开”的悲剧…… “唐诗过后是宋词”.读豪放词,“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,东坡豪迈,云气纵横；“要挽银河仙浪,西北洗胡沙”,稼轩慷慨,志逼霄汉；读婉约词,“一种相思,两处闲愁”,易安之细腻；“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,三变之柔情……
　　华夏五千年的璀璨文明史,五千年璀璨文学史,无不镌刻着那些往哲先贤的真挚感情、深刻哲思,阅读这些“一代之文学”让我深深地感受到了汉字的美丽、汉字的魅力.刘勰在《文心雕龙》里说：“缀文者情动而词发,观文者批文以入情.”于是我常常要求自己“批文而观”,文字是文人的另一张嘴,是他们心灵的窗户,批文而读,让我接受文字传递的感情,让我学习文字包含的思想,以致于时常让我沉醉其中,贪恋它的美丽.我常常诘问我自己：“文字算不算一种毒品?”区区汉字三千,竟能拼凑出如此之多、如此之美妙的诗词曲赋,“文章本天成,妙手偶得之”,这些文人骚客们“妙手”一挥,才华毕现,不禁让人啧啧惊叹!
　　除了惊叹,阅读又让我学到了很多.“我辈岂是池中物,一遇风云便化龙”,是我从李白那学来的自信满满；“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,是我从屈原那学来的探索精神；“独倚危楼,不信人间别有愁”,使我从辛弃疾那学来的“为赋新词强说愁”；“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,是我从柳永那学来的执着……
　　中国古代的“一代之文学”让我深深地爱上文学,爱上文字,爱上阅读,阅读对于我来说已经成为了一种汲取营养、放松享受、健康成长的方式.我的精神高楼也在不断的建设,我一边阅读,一边测量着自己与汉语言文字的使用登峰造极之间的差距,我渴望有一天我能如那些大家名士般出口便成文,字字是珠玑,这逐渐成了我成长道路上的人生目标之一.我努力着,阅读着,我的成长注定从此离不开阅读.
　　初中的后期到高中至今,学习越来越紧张,但我并没有因此而放弃阅读,相反的,我甚至有些“变本加厉”.古人云：“万般皆下品,唯有读书高.”虽然说得过于绝对,但可以看到阅读对于一个人是多么重要.我相信“腹有诗书气自华”,因此我阅读的面在不断扩大,阅读文章的类型在不断增多,可谓千形万类,换句话说叫读的东西很“杂”.尽管古人推崇“先精后博”,但我不这么认为,只要是好的东西,都应该去阅读一下,去学习学习,没必要那么死板,不是吗?
　　我开始读现代诗,读徐志摩的诗,感受新月诗派的建筑美、音乐美、绘画美；读席慕蓉的诗,感受这位台湾女作家的细腻柔情和她精心营造的朦胧意境.我开始读各种散文,读梁衡的妙语评说,读余秋雨的真情思考.我开始读外国作品,读《荷马史诗》,感受英雄气概；读《泰戈尔诗集》,学习深思哲理.我开始读80后,读《萌芽》,读韩寒,读郭敬明,读霍艳,读安意如,跟他们学批判、学造境、学工笔,这些年青人让人嫉妒的才华都是我要学习的.我开始读《于丹论语心得》,学习睿智的思考；读《史记》,学习严肃的历史精神；读《菜根谭》,学习为人处世之道；读王国维的《人间词话》,撷取百家之长；读《马克思主义哲学》,学习看待世间万物的方法……
　　一年多的时间,不知不觉,悄然流逝.当我回首这一年多来自己的收获时,突然发现自己成长了很多,学到了很多.看到自己阅读过的有用的东西,看到自己能够比以前更加从容的使用自己阅读过的东西,看着自己的精神高楼一天一天的筑起,我欣慰的笑了!这一路上“难得糊涂”,而此时又“难得清醒”,这时再去读王国维的人生三境界,才让我有了更加深刻的切身体会,从“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的初涉文学时的迷茫,到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的那份对阅读的执着与热情,再到第三境界“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,突然发现真的如此,蓦然回首,不知不觉中自己已经在阅读中成长!沙翁有一名名言：书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.此时此刻,我的成长已经与阅读并肩而行,永不分离!
　　宋真宗赵恒的《劝学诗》中写道：“富家不用买良田,书中自有千钟粟；安居不用架高堂,书中自有黄金屋.出门无车毋须恨,书中自有马如簇. 娶妻无媒毋须恨,书中自有颜如玉.”尽管世人对此诗的理解不同、褒贬不一,正所谓“诗无达诂”嘛!但至少有一点是可以达成共识的：书中包罗万象.像谢冕所说的“读书人是幸福人”,我很幸福,幸福自己能够徜徉书海,在万花丛中觅得一枝,从万象书中窥得一角.阅读无不伴随着一个人的成长.从某种程度上说,一个人的阅读史,便是这个人的精神史、思想史、成长史.我的阅读见证了我的成长,我的成长伴随着我的阅读.
　　阅读,让我的眼光逐渐的犀利,让我的骨骼逐渐的坚硬,让我的羽翼逐渐的丰盈,让我的思想逐渐的深邃.我已不再是那个懵懂的小孩,阅读给我伦理,给了我哲学,给了我知识,给了我力量.花开花落,春秋几度,就这样我领悟了生活中的真善美,假恶丑；知道了什么叫艰难,什么叫追求.“读万卷书,看万种人生.”阅读让我领悟到了人生的真谛和风情,让我学会了如何去阅读自己的人生,阅读社会,阅读世界.
　　如花的春季,我读辉煌的黎明；如水的心境,我读静幽的岁月；如雪的灵魂,我读奇妙的童话；如梦的岁月,我读壮丽的人生.人生是一本厚厚的书卷,需要用一生去阅读.每个人都在写着自己的人生之书,成长之书,每个人也在阅读着自己的人生,自己的成长,我们就这样在成长过程中不断地阅读,同时在阅读过程中不断地成长.
　　阅读快乐!成长快乐!

现代文作文600字（四）

小诗艺术效果：3秒钟阅读,6秒钟琢磨,9秒钟回味,如果能被找到某一好句可反复玩味甚或被找到某一佳诗可时常吟咏,那么,小诗创作就初显了诗学价值.”自觉得许多诗句达不到9秒钟就回味的效果,也不需要6秒钟琢磨,没有一种怦然入心的感觉,多看看冰心的小诗吧

现代文作文600字（五）

珍惜拥有的（生命）
生命,这个神秘的字眼,何时、何处怎样起源,至今仍然是现代自然科学尚未揭开的秘密.不用讲从单细胞到多细胞,从水生到陆生,从简单到复杂,至到人类的诞生；单单从母亲的十月怀胎,到婴儿呱呱落地,从小学生到青年,从青年到中年,至到老年.就足以让我们叹服,生命的来之不易.
我们拥有了生命,首先要感谢我们的父母,是他们给了我们拥有生命的权利.当我们呱呱坠地时,母亲释然的微笑；当我们年幼无知时,父亲严厉的批评.这些我们都应该感谢.其次,我们更要感谢我们的社会、我们的国家,是社会和国家为我们提供受教育的机会,为我们提供日后工作机会.
由此看来,生命不仅是属于我们自己,也是属于我们的家庭,更是属于我们的社会.我们没有任何特权,不守护生命,不珍惜生命.
还记得吧,就在刚刚过去的2008年的5月12日,在中国的大地上演了一幕最最感人的守护生命的大行动.在那些悲壮的日子里,灰暗的天空,茫茫的大地,平日里那些唧唧喳喳欢快的鸟儿,似乎也失去了往日的活跃,它们在沉思、在祈祷：尽快地重新见到蔚蓝的天空,重新建造自己的家园,重新回归欢快的树林,自由翱翔.
时间就是生命,时间就是一切.“早一秒钟就可能救活一个人”、“只要有一线希望,我们就尽百倍努力,绝不会放松”.温总理的话语是守护生命的号角,是挽救生命的命令.此时此刻,我们怎能不深深地感受到生命的可贵、生命的神圣!同时,我们也深深地体会到：每一秒都有可能迸发出生命的奇迹.只要有一线希望,华夏儿女都不会放弃……
9岁的小男孩林浩,在危急的关头,迸发出与其年龄“不相称”的拯救同伴的惊人举动,我们感受到中国儿童的潜能和伟大；11岁的小男孩张吉万背着3岁的妹妹走了12个小时逃生,我们感受到了亲情的可贵；截肢后的少年,面对众人的安慰,他却轻松地说：“我没事,只是发型乱了,不够帅了,你们别担心”；困在废墟中的女孩,被救出时坚定地说：“我现在还活着,我很高兴!”他们的坚强让我们看到生命的顽强和中国未来的希望.
的确啊,地震可以让大地颤抖,灾难可以让人们失去家园,但它无法撼动我们坚强的毅力和跌到后站起来的决心.今天,这阴暗的回忆是悲怆的,但我们也看到了：中国人是真正的勇士,哪里倒下就在哪里站起来,而且会站得更高,站得更直,站得更坚强.同时,更让我们懂得了：守护生命.每一刻都有可能创造出生命奇迹,就让我们守护生命的美丽吧!
生命是神圣的,生命是美丽的.我相信,随着科学的发展,人类必将揭开生命起源的秘密.即使临时的揭不开,也不影响我们对苍穹的眈眈誓言：珍惜生命,守护生命!
备注：是自己过去的习作,非网络拷贝品.

现代文作文600字（六）

走在赤壁,超越千年时间的界限,畅想人生百态.想想,周瑜明,运筹帷幄是不是羽扇纶巾,但他 -
经常“看”他,拿着一柄骨墨竹风扇,乘坐小船,潘红崖河,阴笑道：“大江东去,浪淘尽,千古风流人物.”
还是滨江风吹,雪花或小醉在一起,那自然很舒服,但他不只是普通的文人墨客,如果他的生命中的爱只是游山玩水,他断然不值得我的“爱”.
看啊,他抱着“将拉动雕弓如满月,西北看,射天狼”的雄心.当他八岁,他作为东汉名臣范滂为例,有“澄清世界的史册”,确定为人民群众,清正廉洁的党风廉政建设的一个好处.下来的概念现在,有些人的野心是“泡沫酸牙”,不愧为圣如何?
单是这一点,是不够的,因为在生活中有很多人谁拥有远大理想.你看,他是追逐,挫折,困难,攻击他的理想方式,但他并没有放弃,有词为证：“回首向来萧瑟处,归去,无风雨也无晴”心态那么乐观和平,不免有一些我们现代的耻辱：遇到一点挫折退缩逃避 - “自杀天堂”的世界无数就是明证.
当然,如果一切都具有优势,但它是一个冷血的人,一点不自然值得表扬.他有一个十年,他已故的妻子去世了,他还记得,“生十几年间,”字里行间万缕的悲伤,让很多人感动.望穿秋水的“但愿人长久,千里共!”点燃无限深情.他也是自己无能为力的痛苦和民生痛苦的脸：“他的生活5000卷,一字不救饥,”字字充满激情啊.
这些都聚集在你 - 苏体.你,喜欢风向阳精神,多年的历史的步伐,不会删除你的轨道,它只会让你更加耀眼.赤壁精彩这不是战争的硝烟,而是你啊!
悠久历史的画廊,我挑剔,由衷的敬佩,只有你 - 苏

现代文作文600字（七）

关于高考,黄金模式：一个开头,三个事例,一个结尾
开头：1..可以用比较抒情的格调,最好华丽一点,（上书上找,可以背）
2..排比,这个可以说是百搭,基本上放哪儿都是得分点.
3..名人名言,找些生僻但第一眼给人感觉很深奥的（老师改卷是往往一扫而过）
三个事例：1..事例最好一个古代,一个现代,一个你看着办.（千万记住,事例可以老,但绝对不可以幼稚!）最好去看一些作文素材,找一些经典的背起来（不用太多,只要你会扯,一个事例可以套无数个题材!）
2..事例中要时刻切题,（最方便的就是不断重复题目中的关键词）.
3..三事例最好分成三段,可以在段首或段尾设排比句式（这个很讨老师的欢心）
4..事例要夹着自己的议论,不能只是单纯的叙述.
结尾：1..排比,抒情,名人名言.（同开头）
2..最好和开头相呼应,呼不上也要制造条件呼!
3..开头结尾很很很重要,老师一般就看这块,你也可以在高考时把你平时得分最高的作文的开头结尾套进去,（记住,是得分最高的,不是你自己最满意的,很多时候,这是两回事）
附：高考!什么都是次要的,得分才是王道!但如果真要从基础上提高,那就必须认真阅读,多看书,多练,那是慢慢积累出来的.）
加油

现代文作文600字（八）

罗兰说过,人不可以一直沉浸在对过去的留恋中,否则就会对现实失去进取心
蛹因为进取,才会蜕壳而出,化成翩翩飞舞的蝴蝶；苗因为进取,才能在岩石逢中扎根,开出艳丽的花朵；鹱因为进取,才有飞越太平洋的毅力,最终拥有一个幸福的家庭.万物都是因为进取,才创造了欣欣向荣的美好世界.
时光飞梭,现代社会已经是一个高科技、高信息的社会,每时每刻都处于瞬息万变的状态.惟有进取——不断追求,才能在这个社会上立于不败之地.
罗兰说过,人不可以一直沉浸在对过去的留恋中,否则就会对现实失去进取心.
但现代的富裕生活已经充斥了我们狭隘的脑际,每天所谓的享乐、金钱围着我们转圈.于是,我们就逐渐被这些过眼云烟所淹没,不思进取,沉浸在花花世界里.人生的旅程,如果缺少了进取心,即便拥有亿万财富,但生活放纵、醉生梦死也是空.
人生,没有了进取,就如行尸走肉,渐渐会被奢华所吞噬；人生,没有了进取,就如没有了灵魂的躯壳,思想已经一去不复返；人生,没有了进取,就如停滞不前的时钟,永远也不能找到正确的钟点.我们若只留恋过去的美景,或只陶醉于现实的风光,就永远不可以到达彼岸的天堂.假如我们一直停留在山脚下而不肯攀爬,那么“会当凌绝顶,一览众山小”激荡豪情从何而来?
古人云：逝去如斯.我们面临的是接踵而来的新挑战,进取,是我们生活的亮点.
海尔公司曾经是面临破产的冰箱厂,但自从现在的海尔董事长——张瑞敏走马上任后,便提出：“有缺陷的产品就是废品.”于是带头亲自砸烂了76台有质量缺陷的冰箱.如今,在海尔科技馆里的那把“闻名遐迩”的大铁锤,向人们诉说着质量与品牌的故事.而更重要的就是张瑞敏的进取精神——“每天比昨天做得更好”,才造就成今天的国内外皆知的跨国大集团——海尔集团.
进取,就意味着不断努力奋斗；奋斗,则意味着灿烂的明天.强烈的进取心使我们不甘心每天颓废下去；强烈的进取心鼓励我们勇敢长征；强烈的进取心使我们洒下无怨无悔的血与泪!
人生,需要进取.让我们用进取的笔墨,撰写生命辉煌的诗篇
生命的辉煌在于不断地进取,不断地超越.
过去属于死神.所以,不管你的过去是痛苦不堪,还是灿烂无比.请不要沉迷于过去,缅怀过去.一时的失败并不等于永远的失败,一时的失败并不扼杀希望.同样,一时的成功并不意味着永远的成功,不能整天躺在功劳簿上.人生有逆境,也有顺境.身处顺境时,不要忘了居安思危；身处逆境时,不要忘了自强不息.只有这样,我们才能立于不败之地.
人生有“四气“,奋发向上、百折不挠的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好,能做善做的才气.是的,谁要想成为一个赢家就必须具有人生“四气”.然而,我认为进取心是“四气”的关键.有了进取心,你才会奋发向上、百折不挠；有了进取心,你才会披荆斩棘；有了进取心,你才会求新求好.所以生命的辉煌在于不断地进取.
“有志者,事竟成.”就是告诉我们有志气,有进取心的人,才能够成功.“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远.”所以,要观赏世间“奇伟”、“瑰怪”、“非常之观”要有进取心的人才可能观赏得到.人生不如意十有八九,所以我们要时时保持进取心,无论是顺境,还是逆境.我们不能像李隆基一样,在他统治的后期,不思进取,不懂得居安思危,只懂得躺在自己以前的功劳薄上,终成遗憾.我们要引以为戒,要知道“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”啊!所以,无论何时何地,我们都要不断地进取,不断超越.只有这样,我们才可能达到成功的彼岸.
无论做什么事,我们要有进取心,因为只有进取,才能使我们前进；只有进取,才能使我们不断发现自身的不足并加以改正；只有进取才能使我们更加完美……总之,保有一颗进取心,对你,对周围的一切是百利而无一害的.
生命的辉煌在于不断地进取,不断地超越.著名的发明家爱迪生年青时,发明了许多惊人的东西,而晚年的他失去进取之心,就再也没有重大的发明了.可见,失去进取心的人,他的生命并没多大意义,因为他失去了对生活的执着与热爱.
拥有进取心,你的生命就会更辉煌,更加灿烂.
拥有进取心,你的生活会更加美好,你的未来不是梦.
要冷漠你.
"许多让人哭的事情,你都微笑地去做."当听到朋友们这句话时,我依然微笑着说:"这是我一生中的最好奖赏."
俗话说：人往高处走,水往低处流.人,万物之长,就应该不断进取,向上攀登；水,没有生命和灵魂,自然应往低处安家.不知有多少家长、老师这样教育他们的子女和学生：要做“人”,而不是水.可是谁又知道“人”的苦衷呢?不错,人往高处走,可是高处不胜寒；很对,水往低处流,但是低处纳百川!
无疑,攀登任何一座高峰都不那么容易.山脚下,有成千上万的人背负着行囊一起出发,但随着海拔的升高,人也逐渐稀少,不是中途打道回府,就是遇上了滑坡、食物缺乏的天灾人祸.再往上看吧,山顶上又有多少胜利者呢?他们到了,到达得那么艰辛：衣衫褴褛,满眼血丝.他们获得了成功,但他们诚然快乐吗?王均瑶,相信大家都不陌生,他是均瑶集团的创始人兼懂事长,才30多岁,就已打下了一片天地.他有如此成就,相信也是个人上之人、成功的典范了.但为何他在事业如日中天之际,突然辞世呢?高处的寒冷或许就是凶手之一.事业大了,应酬多了；工作忙了,朋友少了.整天分析市场经济,观察敌我动态,即使是铁人也会倒下.由此,谁又能一概而论：人往高处走就一定没错呢?
水最实在,不因为什么而去做什么,一切顺其自然,任其峰回路转.但这并不表示水任人摆布,它的一生也有目标,即以宽容的胸怀来接纳周遭的一切事物,在自然发展之中完成自己平和而塌实的一辈子.从一条涓涓细流到一片无垠的大海,其本身就是一种奋斗,一种努力,是一种并不以生命作为砝码的拼搏.相声演员杨少华就是如此.当他从一个不为人知的工厂工人变成一位相声大师,不能说这过程中没有他的努力,但他并不刻意地与人争夺第一,在遭受讽刺和白眼时,也能用微笑作答,不能不让我赞叹他身上的入水精神.
智者如水.
在低处,一样能有比高处更辉煌的成就!

现代文作文600字（九）

经典,原本是一个具有宗教意蕴的语词,後引申为具有典范性著作.马克思主义经典著作,就是马克思、恩格斯、列宁等人的那些卷帙浩繁中最优秀的、权威的、不朽的著作.如马克思恩格斯的《德意志意识形态》、《共产党宣言》、《资本论》,列宁的《唯物主义和经验批判主义》等.这些经典著作,历久弥新,经久不衰,经受了时间和实践的检验,有著其他著作不可比拟的巨大魅力.
经典的魅力在于它的创新性.任何经典都是创新的产物.马克思主义是人类思想史上的伟大变革,这场变革最根本的特征就在于马克思主义在立场、观点和方法上的创新.马克思明确指出︰从前的一切思想家都是剥削阶级的思想家,过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动.而马克思主义的立脚点则是人类社会或社会的人类,“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”.马克思把自己的学说当做“无产阶级解放的学说”,因而它的目的在于改变世界,在于“用暴力推翻全部现存的社会制度”.这些论述再直白不过地表明了马克思主义的根本立场和鲜明的阶级性.马克思主义观点的创新最主要的是世界观特别是历史观的创新,这一创新决定了马克思主义其他观点的一系列创新.马克思主义关于社会存在决定社会意识、人民群众是历史的创造者的崭新观点,使“唯心主义从它的最後避难所即历史观中被驱逐出去了”,从根本上改变了社会历史领域中唯心主义长期占统治地位的局面,是人类思想史上一次具有划时代意义的伟大变革.
经典的魅力在于它的穿透力.马克思主义经典著作的穿透力,最突出地体现在它对规律的揭示和把握上.认识和把握事物的现象并不是一件很困难的事情,而要深入到事物的内部,认识和把握其本质和规律,思想不给力,不具穿透性,显然是不可能的.马克思主义透过纷繁复杂的历史表象,透过各种“繁芜丛杂的意识形态”,看到了历史上所有其他思想家都没有看到的人的精神动机背後的物质动因和英雄人物背後的人民群众的力量,不仅揭示了人类社会运动发展的一般规律,而且揭示了现代资本主义社会的特殊规律,彰显了其他任何思想体系都不具有的穿透力.马克思主义最主要的理论贡献是提出了唯物史观和剩余价值理论.如果说人类社会发展的一般规律主要是由马克思恩格斯在《德意志意识形态》这部经典著作中揭示的话,那麼资本主义发展的特殊规律主要是由马克思在《资本论》这部经典著作中揭示的.恩格斯《在马克思墓前的讲话》中指出,马克思的发现可以和“达尔文发现有机界的发展规律”相媲美,一个人一生中能做出一个这样的发现就很了不起了,而马克思做出了这两大发现.马克思主义揭示的这些规律,为当代中国共产党人进一步探究共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律提供了基本的理论前提.
经典的魅力在于它的永恒性.历史就像一条永不停息的河流,淘汰的是流沙,积淀的是永恒,而永恒的东西是不可超越的.马克思在谈到古希腊罗马神话时曾谈到,希腊罗马神话在一定意义上是不可超越的.萨特也曾说过,马克思主义是不可超越的.马克思主义不可超越的地方一是它的真理性认识,即它所包含的绝对真理的成分,或者说马克思主义真理的魅力.这些真理性因素,就它正确反映了事物运动发展的规律而言是永恒的、不可超越的,以後的实践只能丰富它、发展它、完善它,但不能推翻它、否定它.第二,更重要的是,就马克思主义在前蘇联和中国等国家从理论变为现实而言,它也是不可超越的.这是马克思主义实践的魅力.社会主义运动在前蘇联等国家所受到的挫折,不是马克思主义不可超越性的魅力的丧失,只是其暂时的折蔽.更何况马克思主义在当代中国的振兴、中国特色社会主义事业的蓬勃发展,在更高层次上再次彰显了马克思主义的永恒魅力.

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