山东菏泽普通话考试

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山东菏泽普通话考试(共10篇)

山东菏泽普通话考试（一）:

《普通话与我》为题的作文怎么写?

普通话与我
中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界吧,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流.这时,如果我们都会说一种共同的语言——普通话,那么,就不用再为语言不通顺而闹笑话了.普通话是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式 ,普通话是我们学习说话的第一步,也是做一个文明人的第一步,让我们都来说普通话.
普通话是感情的纽带,沟通的桥梁,来自四面八方的人走在一起,各自操着方言你说你的,我说我的,该会出现什么样的尴尬场面?有一次我们全家出去旅游,一位长沙的导游带领了来自陕西、四川、贵州、山东、广州等地的游客游览三亚,飞机到达后,导游用普通话让游客做一下自我介绍,结果每个人说出来的话都让其他人瞪大了眼睛,一头雾水.原来,因为大家都讲方言,而各地方言相差极大,他们互相听对方讲话有如猜谜语,猜了半天还不知道到底说了什么.早已笑作一团的导游在‘平息’了大家的猜测之后,字正腔圆地说：“大家别猜谜语了,我们都讲普通话!”如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言,那么,就不会因语言不通而急得满头大汗.所以我们大家都要讲普通话.
普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落.说普通话,从我做起,从现在做起,让我们大家都来讲普通话 ,讲好普通话,形成讲普通话光荣的氛围和习惯.

山东菏泽普通话考试（二）:

美丽菏泽人 作文

美丽菏泽人
菏泽，多么美的一个城市啊！既没有都市般的繁华，也没有乡镇般的寂静，只是美丽的景色和芬芳的花香吸引着这里的每一个人。因此，我时常在这街道上漫步或骑行。谷雨时节，清新而宁静。目送着天南海北的看花人，微微一笑，行走在街道旁。这时，一个清脆的声音从身后传来：“小弟弟，麻烦一下，请问‘国花魂’塑像在曹州牡丹园吗，怎么走呢？”我循着这句标准的普通话声音回头，只见一个打扮经典的外地女孩面带微笑却又略显着急地问道。这里离牡丹园很远，真不知道她是怎么走到这里的。并且我没有立即回答她，我在想，这女孩也真有意思，周围那么多大人她不去问，偏偏问我一个小孩子。我短暂的凝神静思，似乎已被她看透。她腼腆地说：“刚才问了好几个人，他们都说不是本地的，看你不慌不忙的在路旁走着，想来一定是菏泽人了。
我心中一震！啊，菏泽人！原来，外地人是这样理解处于现代文明中的菏泽人的。这也许是她给予真正的菏泽人的一种期待！她那极为平常的话使我深深地为“菏泽人”感到骄傲，同时也暗自为“菏泽人”感到惭愧。
别人或许会认为菏泽是一座文化和美德共同汇聚的美好城市，历史悠久，人杰地灵，景色优美。浓厚的民族风藏在城市的一砖一瓦、一车一马，甚至每个人的心中。而牡丹，便见证了菏泽的历史。这里的人无不是文明、勤劳与智慧集结于一身的人。可是，事实证明这话只说对了一半。因为一想到那些“勇闯红灯”的人与车，那些“以善小而不为”的人，那些肆意破坏环境的人，那些不文明、不遵纪守法的人们，我不禁为菏泽人这个称号而感到惭愧。
许多不良现象随处可见，却似乎没有人特意去改变。因此，我关注耀眼的红灯，坚定的把它看作是一道禁令、一条规则、一种安全、一份自觉。这种禁令常常是在无人顾及的情况下个人的自觉行动，它真实地反映了一个人对文明的认识。只是它也会让违规者逃避惩罚，更可怕的是逃脱这把偶然的侥幸看成一种得意与高明，反而炫耀自己的敏捷与时尚。可是，他们全然不知，在大千世界里，他们毫无遮掩地把自己的无知暴露在光天化日之下，还在洋洋得意，实则可笑。
因此，我呼吁大家，让中国人的传统色彩伴随着道德与文明描绘在这个仿佛画纸的世界上。所以，我庆幸自己没有走在其他道路上，更存有一丝和我一同走在人行道上的人的感谢。他们才是文明菏泽人，美丽菏泽人，更是他们让我坚持走在文明与道德的道路上。
女孩说的菏泽人使我思绪万千，这三个字也许会永远刻在我我的心里。我稍显激动地说：“大姐姐，塑像的确建在园子里，你可以乘坐48路车乘到中国林展馆，对面就是牡丹园，或走到西安路口，沿着与它交叉的黄河路直走，到了一个立交桥向北边的人民路直走也能到牡丹园。从牡丹园东门进入，向西望去，那一尊巨大的火红色塑像便是人类道德与文明的标志性牡丹花巨像——‘国花魂’！”【山东菏泽普通话考试】

山东菏泽普通话考试（三）:

汶的读音可以读二声吗
一、“汶”基本读音为wén，读若“文”。
　　“汶”是一个多音多义字，《康熙字典》确定它的第一个意义就是“文”的古字，称：“汶，古‘文’字。” “汶”又写作“渂”。《康熙字典》收录“汶”在先，“汶”“渂”两字同义。“汶”是一个多音字，它的第一个音就是“文”。然后才有其他的音。作为基本音wén，《康熙字典》的依据是《广韵》、《集韵》：“无分切，音文，粘唾也。又辽东有汶城。即孤竹国也，音文。”这就是说：在wén的读音下，汶有“粘唾”和“汶城”这两个意义。
　　汶城，新莽前叫文县，新莽改文县为文亭，东汉改“文”为“汶”，就是古代的孤竹国，在今天大连一带。
你们怎么看？

可以 mén
汶wèn mén Wèn
- 英文翻译
汶的中文解释
以下结果由汉典提供词典解释
汶 wèn
部首笔画
部首:氵 部外笔画:4 总笔画:7
五笔86:IYY 五笔98:IYY 仓颉:EYK
笔顺编号:4414134 四角号码:30140 Unicode:CJK 统一汉字 U+6C76
基本字义
1.水〕水名,在中国山东省.亦称“大汶河”.
汶 mén
基本字义
1.〕心中昏暗不明,如“人又谁能以身之察察,受物之～者乎?”
详细字义
1.另见 wèn
常用词组
1.汶汶 ménmén
[bring disgrace to;dishonor] 玷污,污辱
受物之汶汶.——《史记·屈原贾生列传》
汶 Wèn
详细字义
〈名〉
1.水名 [Wen River]
2.今大汶水,又称“大汶河”,发源于山东省莱芜县北,古代本经东平县至梁山东南,流入济水.今主流西注东平湖,北入黄河
浮于汶,达于 济.——《书·禹贡》
3.今汶河.古称“汶水”.源出山东省临朐县南,东北流,至安丘东北入潍河.如:汶上(汶水之北.泛指春秋、战国时期齐国之地);汶阳川(汶水);汶阳田(在汶水北.春秋时鲁国属地.在今山东泰安市西南一带);汶阳田反(比喻失而复返)
如果生活在古代,当然可以读二声,不过我们现在生活的时代,就要按照新华字典读,如果古文中出现的,应该可以按照古文读二声.就像当初康熙字典规定读二声,那也没人读四声不是?

山东菏泽普通话考试（四）:

推广普通话的征文

普通话是现代汉民族共同语的口语形式,我们国家地域辽阔、人口很多,自古以来就有方言分歧.方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语存在.
汉语自古以来有方言同时也有共同语.根据历史记载,春秋时候孔夫子时代管共同语叫雅言.孔夫子的出生地用现在的地理方位说就是山东人.孔夫子有三千多徒弟来自当时的各地,古代也有方言,各地的学生都讲自己的方言,孔夫子讲课的时候怎么能够让来自各地的学生都听得明白呢?因为当时有共同语叫雅言,所以孔夫子在讲学的时候用雅言,这样交际没有什么障碍.
根据历史记载,在汉代,共同语有了进一步的发展,当时管共同语叫做通语.各地讲不同方言的人可以用通语进行交际,这是古代的情况.明清时期社会有了很大的发展,明清时期仍旧有方言存在,有方言就要有共同语.明清时期管共同语叫官话.
官话在明清时期得到进一步的发展,到了19世纪末也就是清朝末年,中国的形势发生了很大变化,受到西方学术思想的影响,特别受到日本的影响.日本在明治维新前后大力推广日本语的共同语,日本人把日本语的民族共同语叫做国语.国语这个词本来是中国古代一本书的名字,日本人把国语当做民族共同语的名称.19世纪末受日本语文生活的影响,国语这个名词也从日本传到中国,明清时期我们的共同语叫官话,清末从东瀛日本传过来一个词“国语”.19世纪末中国的文化生活发生很大变化,国语这个名词得到传播.
辛亥革命之后,为了发展中国的经济、文化,有些语言改革家提出我们学习日本,在我们国家也要推广国语.国语这个词在民国时期得到当时政府的承认,成为民族共同语的一个正式称呼.
汉民族共同语从古至今有好几种说法,有雅言、通语、官话、民国时期的国语.名称不同,内容基本是一样的.1949年新中国建立,中国走上完全新的阶段,为了发展新中国的文化教育,我们也要推广民族共同语,克服方言分歧造成的隔阂.在上世纪50年代,我们要推广民族共同语,历史上曾经有好几个不同的名称,我们叫什么呢?
上世纪50年代,新中国建立之初,考虑到我们是一个统一的多民族国家,各民族的语言文字一律平等,而民国时期的国语实际是汉民族的共同语,而不是其他少数民族的共同语.为了突出我们是一个多民族的大家庭,为了突出我们各民族语言文字的平等,所以上世纪50年代经过深入研究,我们决定不采取国语这个叫法.如果叫国语的话,担心会被误解为把汉语凌驾于国内其他民族之上.不叫国语叫什么?
经过研究最后决定叫普通话.普通话这个词不是上世纪50年代才发明的,在19世纪末已经有文献里面提出普通话.19世纪末一直到民国时期,当时讲的普通话和上世纪50年代人民政府推行的普通话,在内容上不完全一样.普通话这个词原来就是说讲不同方言的人大体上能够听懂这样一种话,特别是在五方杂处的大都市,讲不同方言的人马马虎虎能够沟通的话叫普通话.
我们把这个概念拿来,又给它加上科学的内涵,把它的内容科学化,更明确.这就是人民政府建立以来,直到现在我们讲的“普通话”.
我们今天讲的普通话有明确的内涵,有科学的界定,以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范.这是1956年2月国务院发布的《关于推广普通话的指示》里面明确规定的.从1956年到现在,普通话的含义就像我刚才介绍的那个样子.大家听了我的介绍不难理解,所谓普通话就是现代的汉民族共同语.显然在我们进入信息网络时代,大力推广普通话,对于我们国家各个方面的发展具有重要的意义.

山东菏泽普通话考试（五）:

如何练习普通话的平,翘舌音?
我是山东这边的人,说话都是把一切翘舌音全部念成平舌.所以我虽然能分清一个字是平舌或者翘舌,但是说起来却非常别扭,好象舌头不听使唤似的,也不是很好听.显得很不自然.
请问我怎么能练好普通话?
谢谢!

多听多练,注意改正,别怕麻烦

山东菏泽普通话考试（六）:

艺考编导类自我介绍.
我叫许瀚文.来自山东菏泽.{牡丹之乡}爱好唱歌,写文章.为人比较乐观,开朗.{参加过山东省创新大赛 三等奖.还有一个专利}
这就是我的大致情况,希望有能人帮我写一篇自我介绍.最好能有吸引力,能让评委老师耳目一新.
男生.

各位评委老师好,我是来自牡丹之乡,山东菏泽的一个男孩.我叫做许瀚文.亦如我的名字.我喜欢文学,痴迷于瀚淼的文艺海.我为人乐观开朗.无论何时,我的笑容总是如同家乡的牡丹绽放.无论何处,我的开朗总是生活的一抹阳光.
我热爱创新,热衷于把生活中的奇思妙想变成现实,曾经有幸获山东省创新大赛三等奖并获得专利.
我爱唱歌,疯狂的热爱,我的歌声不是天籁,但我却一直把唱歌作为我生活中的一个支撑.无论是悲伤还是失落,听着自己的声音在耳边环绕,我会遗忘一切生活中的不开心,继续开心的生活.

山东菏泽普通话考试（七）:

说好普通话圆梦你我他征文
500字~700字快

普通话是我们每个人都应该会听会讲的语言,是我们中华民族通用的语言,推广普通话,对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义.使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通.试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流,会怎样呢?不但会产生交流上的障碍,甚至会产生许多不必要的误会和麻烦.说好标准的普通话,大家就不会再犯和我一样的错误了.
有一次,我在万聚休闲农庄碰见了几个美国人.他们很喜欢我,便请我做他们的导游.当时,我很高兴,正想给他们露一手我的英文的时候,谁知这几个老外摆摆手,用不大流利的普通话说：“小朋友,咱们说普通话吧,中国话很美!”我听了有点儿失望,但更多的是自豪,于是我非常尽心地用普通话为他们介绍我们的每一个景点.走进瓜棚,我指着一个巨型瓜说：“请看这个大瓜,他有10公斤重,”我拿者《瓜果介绍书》说,“看起来很像南瓜,其实它不是.它已经熟透了,果肉‘殷（yīn）红殷（yīn）红’的.”这时,一个老外一本正经地纠正道：“不对.不对,小朋友,这个词应该念‘殷（yān）红’,而不是读‘殷勤’的那个‘殷’的音.”我听了大吃一惊.这个蓝眼睛、高鼻子的老外竟然比我说的还标准?单我不愿扫了他的兴致,便不置可否地朝他笑了笑.
回到家,当我翻开字典时,居然真的是我错了.现在想起来,真是惭愧极了.
其实不止我一人是这样,有些人也是因为说普通话不标准而闹了笑话的.我和邻居家的黄娴去逛街.我们走了满久,有些累了,于是我们到小吃店里吃些东西.当时,我跟服务员要了一碗绿豆粥,她也对一个服务员说：“阿姨,我要一碗‘竹’（zhú）.”那阿姨是山东来的,不知道他要的是什么,搞了很久,那阿姨才知道,她原来要的是“粥”（zhōu）啊!
是啊,说好普通话太重要了,只有说标准来了,才会让人听得懂,使人与人之间的关系更融洽,为祖国做出更大的贡献!
当我们讲一口标准的普通话时,那些音符,那些节奏,似乎在与我们的血脉一起跳动.此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情!那是对祖国和民族的感情!我想,当我也做了母亲,我一定也要像当年我的母亲那样,最先教孩子的不是方言,也不是外语,而是最标准的普通话!让我们从现在做起,从自我做起,说好普通话,学标准语言,做二十一世纪的接班人!
希望能解决您的问题.

山东菏泽普通话考试（八）:

我儿子的成绩,我不知道各科总分是多少?工作忙,顾不上孩子的学习,很惭愧.
语文[91]数学[97]英语[42.5]物理[32]化学[31]生物[31]政治[48]历史[37]地理[55.5]总分[465]
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不管是菏泽一中,还是菏泽二中还有付中(菏泽三中)语数外都是150,史地政,生,物,化都是100,省内正规考试都是这样规定的,最近菏泽宜佳(一中)校考有时候也是安100分算的,其它学校,二中,三中也应该一样吧,本人就是在菏泽一中毕业的,希望能帮到您!

山东菏泽普通话考试（九）:

我与普通话的故事 作文

同学们，你们知道吗？不会讲普通话，是一件多么尴尬的事情啊！你们有没有不会讲普通话的自身感受？那、你们是不会明白的。而我就有过这样的自身感受，才知道那是多么令人伤心。在10岁那年，有一次，叔叔带着我和哥哥去了莲花山，那里真是美丽极了！这些各种各样美丽的花花草草都是我们在山下所不能看到的。我情不自禁地叫了一句：“哇！好漂亮的花啊！”说完这句话以后，哥哥瞪了我一眼，对我说：“嗨！你的普通话好怪啊！好像跟我说的不太一样啊。”我想：我讲的也是普通话，以前的学校里，老师和同学们讲的都是这样的普通话，为什么到了他这儿，就变得不是普通话了呢？我的心咚咚直跳，一个上午都不好意思说话。游玩了一个上午，我口干舌燥，肚子也有点的饿，真想买点吃的喝的。可刚走到超市门口前，又停住了脚步，心想，我那说的不标准的普通话，肯定会引来售货员阿姨们的嘲笑，就凭我这个说话的声音、语气，无奈，只好忍着。

由于我的普通话不好，平时很少说话，但也让我养成了仔细倾听别人的习惯。每天晚上吃饭前，爸爸总是准时收看新闻联播，正好，练练我的说话，我认真地听着，认真地看着，看播音员的说话舌尖是怎样变化的，嘴唇是怎样移动的。看到她们有气质的形态和表情、声音的时候，真是令人羡慕啊！有时候，我自己一个人对着镜子一遍又一遍地练着。功夫不负有心人，就这样，一个月很快就过去了，我终于能说一口流利的普通话了，家人们不用天天看我的笑话了，姐姐、哥哥和我谈的话也多了！

11岁的时候，爸妈给我报了一个英语补习班，他们希望在这里，完全改掉我满嘴的莱芜方言。在那一刻，我感觉欣喜万分。亲戚姐妹们都非常愿意和我在一起谈话，也开始渐渐了解我，熟悉我了。我也开始熟悉他们了，其实他们不是不想和我说话，而是怕我自己觉得普通话不标准，会自卑的。原来是这么一回事啊，这时，我觉得我该和我的方言说声再见了。

山东莱芜陈毅中学初一：陈怡然

山东菏泽普通话考试（十）:

什么是华语,这个词有何来历

　　为什么我们被称为华人,我们用的语言被称之为华语:
　　这要从"华夏民族"的形成中说起.蒙古,在太古的一个时期,曾经为热带,孕育了原始人类.后来,蒙古的地层和气候发生了剧烈变化,蒙古人类纷纷逃散.有的逃向东北的,其中一支沿海往南游徙,到达山东,形成“商族”,再沿黄河西进.逃向西的,其中一支游徙到陕甘一带,曾居夏水而得名“夏族”,又曾以华山为中心而得名“华族”,再沿黄河东进.
　　夏、商两大游牧部落在黄河腹地的山西、河南一带发生了冲突.商族已经掌握了冶铜技术,生产力水平较高,因而阻止了夏族的东进.夏族的一部分被征服,一部分被驱回西北,一部分流入豫鲁平原,一部分从河南西部进入湖北.
　　后来,西北的黄帝、南方的炎帝、东部的蚩尤,三大部落又发生了剧烈的冲突战争,终于融合为“华夏民族”,简称"华夏族".至此,我们中国人所到之处都被外国人称之为"华人",而我们国家的用语就被外国人称为"华语"
　　"华夏民族" 世界最优秀的民族之一
　　中华文明五千年的创造者和守护者,历经异族入侵却仍然一脉相承,从未消亡.
　　从元朝到清朝所有的达官贵人的文化,包括衣着,都被优秀的华夏民族所同化,古代时期遥遥领先于世界各国,世界多个发达国家都有我们的"华人一条街",把伟大的中华文明发展传播至世界各地!
　　华语究竟是否该被英语等别国语言所同化?
　　华语,本国人称为汉语.华语简捷、精练,助词极少,便于思维；词汇可以随意组合、拆分,变化无穷无尽.譬如“中华人民共和国”,一个助词也没有.用英语就得加上3个助词“The 、’s 、 of”.
　　一辆汽车的零件,用汉语表述非常简单,用英语,需要创造多少个专用单词!英语的时态变化很麻烦.日语是“胶着语”,时态变化在句尾,更麻烦.
　　所有语言,都不如汉语.可是,竟然有人主张把汉语、汉字,进行字母化,真是愚蠢!真是洋奴哲学!

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