看图写话一年级50个字

来源:作文 时间:2018-12-03 08:00:07 阅读:

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看图写话一年级50个字(共10篇)

看图写话一年级50个字(一)

一年级看图写话50字:放风筝

  春天到了,天气很好。小明在公园的草地上放风筝。他把风筝放得很高很高,像老鹰一样在空中飞翔。小明玩得很开心。
  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《放风筝》,希望对您有帮助。
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看图写话一年级50个字(二)

小学一年级用“钉扣子”写话
50字以内
一段话

是钉纽扣吗?如果是的话,你可以用你钮扣掉了,妈妈帮你钉上去.

看图写话一年级50个字(三)

看图写话《护树》,50字

护树记(看图写话)
小刚、小红和小强是很要好的朋友,他们经常聚在一块玩.

一个夏天的上午,天气晴朗,太阳刚刚出来,却已经是火辣辣了.小刚、小红、小强相约来到公园,忽然发现草地上有一棵小树耷拉着脑袋,卷缩着叶子,一副无精打采的样子.小刚说:“你们看,那棵小树都快枯死了.”小红说:“我们去给它浇点水吧.”于是他们忙找来了脸盆,从小河里打来了清凉的水为小树灌溉.小树咕咚咕咚地大口喝着水,不一会儿,它像解放军一样挺直了身子,叶子油亮亮的,别提有多精神了!

“这棵树太小了,而且长在路边上,很容易被行人或者小朋友撞到,不如我们把小树加个护栏吧.”小强提议道,“好呀,这个办法真好,我们就这么干吧”小刚和小红马上同意.他们回家拿来了木板、木桩、绳子、铁钉什么的,在小树边忙活起来了.太阳越来越大,他们全身都被汗水打得湿淋淋的,就像从水里捞上来一样,可是他们一点也没感觉到,还是继续干着.终于,护栏、护架都做好了,小红还在树边立了一块告示,上面写着:爱护树木.

一阵风吹来,大家感到一阵凉爽,小树在风中轻轻晃动着身体,好像在向他们表示感谢.看着这一切,小刚、小红、小强都高兴的笑了.

看图写话一年级50个字(四)

看图写话50字 梨子

梨子有着嫩黄色外衣,上面有细小的小点,很是调皮.形状是上面小下面大,还有一个小棍,很是精神.切开后,是雪白色的果肉,看起来汁水很足,我很喜欢梨子.

看图写话一年级50个字(五)

描写秋天(看图写话)作文50字_二年级日记

我喜欢秋天.
秋天来了,那天空像一望无际的大海,天空中的白云像大海中的小船,扬起风帆,在大海中远航.
天空中的一大群大雁排着整齐的队伍,慢悠悠的在天空中飞翔.
秋天的树林里,有许许多多的饿落叶,在半空中,像一只只天空中飞舞的蝴蝶,落在地上,又像地上铺了一幅金黄色的巨型地毯.
秋天的果园里,
.葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青里透红,红里透亮,像珍珠一般,圆溜溜,亮晶晶的饿.
的橘子像一盏盏明亮的小灯笼.黄澄澄的梨挂满枝头.
秋天真美!秋天真像一幅美丽的图画.

看图写话一年级50个字(六)

一年级写我的一家一段话30-50字【看图写话一年级50个字】

我有一个幸福的家,爸爸慷慨大方,妈妈任劳任怨,似乎从没见他们长吁短叹过.有时放学回到家,就能看见妈妈烹饪的美味佳肴,看见爸爸胸有成竹地谈论着什么,我也就心会神凝地听着,时光便定格了.我的家如此幸福,我又怎能不知足呢?

看图写话一年级50个字(七)

小学语文一年级的写话有字数要求吗?二年级的看图写话的字数要求是?三四五六年级的作文字数各有什么要求

一年级没有要求 2年级100至200字 3年级300-400 5年级350-450 六年级500【看图写话一年级50个字】

看图写话一年级50个字(八)

小学一年级孩子适合怎样的写话练习?

如果是刚上一年级的话,最好是从写一句完整的话.然后慢慢地进行一些简单的字词的记录,编排成句,这样可以培养孩子的语感.多看一些课外书,作文大全,一句话小作文什么的,都可以.等到2个月以后,开始转变成50~80字的写作,可以是一些景物描写或者人物描写,也可以是自己一天学习或者生活的感受.等到一个学期结束后,每天可以写百字文.个人认为写话还是循序渐进的好,不会给孩子很大的压力,毕竟一年级的要求只是把话写通顺就可以了.

看图写话一年级50个字(九)

一年级有趣的事写几句话(50字左右)?

小时候,有一次!妈妈带我去公园玩,帮我拍了好多照片!我很高兴,妈妈说到时候拿去照相馆可以把照片洗出来!当时的好好可笑,我竟然用清水下去洗,本来想替妈妈省钱.没想到!照片没了.连相机也坏了

看图写话一年级50个字(十)

一年级看图写话送小女孩回家
第一副图,一个小男孩背着书包往前走,第二副图,小男孩跟一个正在哭泣的小女孩说话,第三副图,后面的景管成空白地方,小女孩依偎在一个年轻女人身边笑了,应该怎么写,一百五十个字左右

家长在引导孩子看图写话的时候,可以想让孩子自己看看图上有哪些人物,可推测人物的身份、时间、地点、发生了什么事、最后结果怎样或心情怎样,然后根据现实合理想象,把几幅图的画面想象成一个故事,在转换成书面语言时,家长可以引导孩子扩充句子、变换形容词语等,这样,一篇看图说话便呈现出来的!所以家长要激发孩子的想象力、并注意培养孩子独立完成的习惯!

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