中考作文加点评

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中考作文加点评(共10篇)

中考作文加点评（一）：

我找回了自尊（文题一） 河南一考生 我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式. 那天,英语老师身着西方风格的时尚服装,脚踏一双名牌皮鞋,笑容可掬地来给我们上课.她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响...

中考作文加点评（二）：

温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜.
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被.我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些.
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕.
虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般.
当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前.但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了.又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了.
怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起.
我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸.我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了.
见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看.
过了马路,来到那堵墙前面.映入眼帘的是一张‘寻人启事’.上面写着：赵杰,16岁,男……
疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切.此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖.
冬天是寒冷的.但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心.正是这种‘神圣’的火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香.我想,它的温暖足够萦绕我的一生.

中考作文加点评（三）：

你好 我虽然是初一的.但是老爸管的紧.让我看中考作文,以下是比较好的.希望对你有用.
黑板上的记忆.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.——题记
　　古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗.但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱……
　　初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒.我们一边打哆嗦一边等着早课的来临.
　　不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?”
　　不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重.她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说：“今天,我们上……咳,第二十课,翻开书……”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见.心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头.老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖.此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点……像母爱的感觉……
　　下课了,老师用模糊的口音对我们说：“祝大家……考个好成绩,同学们再见……”之后老师就踱步出了教室.
　　教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!
　　考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

中考作文加点评（四）：

虽然作文总体来说写的不错，但是题目起得还稍显欠佳。本文的着重点在于我和妈妈之间的对话和其中的感人情节。但是作者过于强调前面的铺垫，而忽略了之后的表述。如果作文分为60分，我只能给42分，只其中还包括作者本人的笔迹是否工整，完成时间是否在考试范围之内等多重考虑，最重要的是考生用词并不恰当，错别字和情景设计有些作假。

中考作文加点评（五）：

漆黑的夜空似乎早有预备,久久酝酿的夏雨姗姗来迟.细小的雨点没有一点儿节奏,从天而降,随风飘摇.不均匀、不连续,一丝丝、一阵阵,渐渐的,我听出了它的旋律,似乎是它的叹息.刹那间,好急促,好急促.伴着风声一道而来.不知道是风太急,还是雨太促,风雨交加,配合得总是那么天衣无缝.
“山雨欲来风满楼”雨点伴随着风一起袭来,势不可当.感受狂风暴雨的争鸣,倾听它愤慨凄楚的心声.豆大的雨点从天而降,打在窗户上,发出清脆的响声.冥冥中我感受到它在哀怨,是为夜而哭泣,还是为黎明在呐喊?不得而知.不知从何时间起,风变得凉爽柔和,雨也洒下最后的风采,旋律是那样优美,节奏是那样婉转,慢条斯理,有条不紊,为静谧的夜添上色彩.
雨迎风而来,随风而去,淅淅沥沥,断断续续,带着一丝丝眷念走了.为风的足迹留下脚印,深深浅浅……
风停了,而雨也在断断续续中拉下帷幕,似乎为这莽撞的行为弥补点什么.风去无隐来无踪,雨总是随着风漂流荡漾,为风急促的步伐添上脚印.好快的一场雨呵!,此时眼前一片湿润,新鲜清澈已将尘埃冲洗,风儿袭走了一切不该来的.屋檐下偶尔能够听见几点雨声,一切又恢复了平静、安谧.
漆黑的夜空、漆黑的雨……

中考作文加点评（六）：

盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日.这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节.
来到酒店门口,哗!那里人山人海,连泊车的位子都没有了,人们把酒店都围了个水泄不通.幸好我们预先订好了四张桌,看到整个饭店人头攒动,热闹非凡的欢乐景象,我心里特别高兴,尽情地赏着各种各样的海鲜和名菜.
吃完晚饭,我们就到海滨泳场看花灯.这时,一轮明月高高挂在天上,又大又圆,把整个大地都照得亮堂堂的.今年的天气特别好,九点十五分,我们来到目的地时,沙滩上已经灯火辉煌,游人如织了.我们沿着沙滩一边观赏一边向前走.走进大门,“奇灯异彩耀水湾,依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光.进入泳场,只见偌大的泳场里到处都是火树银花,奇灯异彩.游人的欢歌笑语此起彼伏.沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆,搞起烧烤；有的在沙滩上铺开塑料纸,放上月饼、饮料等等,围在一起,对月举杯；有的人还手拉手跳起舞；热闹无比.
今天晚上的花灯令我大饱眼福,真是流涟忘返.当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面.
吃了晚饭,丁零零,电话铃响了,原来是爸爸要带我去看烟火.我听了真是兴奋不已.在等待爸爸的间隙,奶奶和我一起到阳台上去看月亮,因为今天多云,无数颗繁星全都躲在云层里,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界.树啊,河流啊,房子啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泄的清流,注满大地.
爸爸的摩托车声从窗外传来,他大声地喊道：“俪俪,快点下来,再多穿点衣服,外面很冷的.”我马上穿了一件衣服,迅速地下了楼,车“嘟”地一声离开了家.一路上,凉风阵阵,开始觉得蛮舒服,渐渐的,感觉有点冷,让我尝到秋风的滋味,幸好衣服穿得多.快到行政中心时,前面的汽车、自行车都堵住了,我们的车只能停停开开,开开停停,慢得像龟爬.我心里真着急,眼看着前边快要到目的地了,可路上就是人多开不快,可能是全嘉兴的人都想办法跑出来了,想看看这难得一见的美妙烟花.好不容易,在交警叔叔的指挥下,我们停了车,找了一个地方坐了下来.天上的圆月跟随着我,今晚是团圆的日子,月色是多么迷人.突然,天上“啪”地一声,礼花像流星一样出现了.红的,蓝的,紫的……五彩缤纷,万紫千红.“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片,使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷.今晚烟花连续绽放了近30分钟,一会儿如天女散花,一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空,一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来,一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……
烟花晚会结束了,人们陆续回家,我紧紧地抱住爸爸的身子,迎着中秋的凉风,回家了.天上的明月还是那么圆,那么亮……
中秋夜晚的月色,太美了!那五彩缤纷的烟火,在我的脑海中怎么也挥之不去.

中考作文加点评（七）：

成长的脚印 十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华.当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千. 成长的脚印里饱含了亲情的关爱.难忘记忆里儿时的童稚.骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星.睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去.不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾.更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气.所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸. 生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼.我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地.当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语.无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀.繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗.烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我. 我的脚印里也充满着艰难的选择.时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月.上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习.只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活.成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧.老师告诉我：“业精于勤,荒于嬉.只有付出了,才有收获.失败了,爬起来,做个生活的强者.”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信.正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理. 酸甜苦辣,这就是成长的脚印.她伴我走进成熟,走过青春四季 岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来. 小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意.一不小心,摔倒了,努力地爬起来.身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了.那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长.小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候. 上幼儿园了,那时的我最爱看书了.每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口.儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊.如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书.书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证. 现在的我已经是六年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败. 今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了.无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印.想到这儿,我笑了,发自内心的笑了.啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长. 那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐.只有笑,才能让你感受到快乐的存在.对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印. 感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐.的确,你只要细心观察就会发现.而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长 追问： 能再多发几篇么? 最好关于 我而是贪玩不知学习 老师帮助我 不放弃我 一类的 要点 排比 段形式的 内容每段开头照应的 中考作文

中考作文加点评（八）：

[2008年陕西省中考满分作文及点评]
　　请从下面两个作文题中任选一个,写一篇作文,2008年陕西省中考满分作文及点评.　　要求：（1）有真情实感,中心明确,语言通顺,表达力求有创意.（2）文体自选,不少于600字.（3）凡涉及人名、校名、地名,一律用英文大写字母A、B、C、D、……代替.（4）不要套作,不抄袭.　　（1）半命题作文（补全题目后作文）　　阅读下面的文字,按要求作文.　　那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨；那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸……生活中,我们见过无数张脸.　　请以“难忘那张脸”为题目,写一篇作文.　　（2）命题作文　　阅读下面的文字,按要求作文.　　这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,这个世界是有心人的世界.　　请以“做个有心人”为题目,写一篇作文.　　佳作展示　　难忘那张中国人的脸　　地点:英国伦敦　　冰水喷泉池中.的个\"藏du\"分子高举雪山狮子旗,大肆挥舞.突然,一个中国小伙子跳进水池,挥舞着火红的国旗在池中奔跑,他的热血,沸腾了整个冰凉的水池!难忘那张坚毅的脸!　　地点:法国巴黎　　fan华势力的嚣张气焰并不能掩盖他们内心的虚伪,\"藏du\"分子狰狞面孔也丝毫无法阻止国人高涨的热情,面对虚假的报道,肆意的挑衅,身处异地的华人们愤怒地与邪恶理论,与虚假抗争.难忘那张怒吼的脸!　　地点:美国旧金山　　祥云火炬传边到了这个近乎无人的街头.圣火传递中没有欢迎,没有热情,但那年迈的火炬于仍高举一块牌子,上面写着:祖国好!难忘那张微笑的脸!　　地点:加拿大多伦多　　中国的留学生汇聚在一起,像一条长龙.他们拉着巨大的横幅---停止谎言!集体游行的队伍中,一位年轻姑娘的辩子上插着小国旗,悄悄把头偏向一边,其实,她是饱含泪水的!难忘那张流泪的脸!　　放眼望去,那一张张陌生的面孔表情各异,但,他们却都是自强的脸,是奋斗的脸,是中国人的脸!　　其实,不只是在fan华势力猖獗的地方有那一张张自强、奋斗、中国人的脸.环顾四周,你会看到人们的脸上都焕发着爱国的光辉,都展现着团结的意志.　　中国,你巳经经历了太多的苦难,蒙受了太多的屈辱,在邪恶的挑衅下.奥林匹克精神受到威协,中学生作文《2008年陕西省中考满分作文及点评》.们是,你有十三亿儿女在为你的尊严奋斗着,他们奔走相告,传递着你的故事,为悍卫奥林匹克精神他们与那些狰狞的面孔抗争,与邪恶的力量斗争,他们每一个人的脸上都闪烁着民族的光芒.　　难忘那张中国人的脸,他也许并不美丽,并不英俊,他也许只是一张普普通通的面庞,但是,他却凝聚着十三亿中华儿女的呐喊,他展现的是中华民族的傲骨风姿!　　难忘那张中国人的脸!他是每个中华儿女的骄傲.他仿佛在说.,中国,不要哭泣!加油,北京!加油,奥运!\"　　【满分理由】：　　本文构思精巧,层次感强,能紧扣热点话题\"奥运火炬的传递\"分地点、分场合地阐释了\"中国人的脸\"所蕴涵的意义,赋予\"中国人的脸\"以深刻的内容,那是一种不屈不挠的民族精神,从而深化了文章的主题.同时,语言的精练,又为文章增添了色彩.
　　〔2008年陕西省中考满分作文及点评〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.】

中考作文加点评（九）：

中考英语作文评分标准
每年根据题目的不同,评分标准都会有所更改,但是其中比较大的几个项目是基本不变的.以下内容也许部分同学已经知道了,且稍安勿躁,验证一下与你所知道的是否相符.1.内容分7分.要求包含题目所给出的要点.若要点缺失,可酌情扣分.比如09年中考作文“I want to do something for my school”,若没有写一件具体的事情,是要扣3分以上的；若写的事情太过于虚幻,没有实际内容,也会扣1-2分.
2.语言分8分.首先是字数,少于60字的作文要酌情扣分.其次是语法和拼写错误,每个扣0.5,重复错误不计；标点错误每4个扣0.5.
3.组织结构分3分,也就是我们常说的文采分.根据学生使用复杂句型、单词和谚语、俗语的情况来加分.
这个评分标准看起来并不复杂,但是在实际操作过程中,这个评分标准会产生不少微妙之处,了解了这些微妙之处,同学们才能有的放矢,有针对性地写出高分作文.
1.60字绝不仅仅是60字那么简单
如前所述,中考英语作文要求60字以上,标点符号不算,少了就要扣分.但是60字的作文能不能得高分?从我们拿到的实例作文来看,16分以上的作文,没有少于75字的,甚至少于80字的也少之又少.当然,也极少有超过100字的,因为中考试卷的短线格一共80个,在格子下面大约还有2行的空间,可以加20字左右,再多阅卷人就很难看清了,也会影响卷面的美观（后面我会说“卷面分”的问题）.所以,同学们如果想让作文得到高分,最好是让字数在75-100字之间.
2.如何有组织、有计划地拿文采分?
有很多老师和同学说,要拿到文采分,同学们需要在平时做大量的阅读,积累好词好句,还得加上考试中较好的发挥.这个观点没有问题,但是对于初三的同学来讲,我们仍然可以更有方向性的去准备自己的作文,事半功倍地争取文采分.
原则上讲,前15分少于14分的一般不给文采分,然而在实际操作中我们发现,也有不少的前面得12或13分的同学得到了1-2分的文采加分.
这是因为老师在阅卷的时候给分是分两大部分给的,前15分是往下扣、后3分是往上加,也就是说对前15分,阅卷老师们是在找扣分的点；后3分,阅卷老师们是在找加分的点.所以并不是全文都要写得精彩绝伦才能得到文采分,只要文章中有1个亮点,基本就可以争取到1分的文采分（当然,3分的文采分是很难全部拿到的）.而这些亮点,是可以提前准备的.例如,有一些“万金油”式的复杂句型,例如强调句型、only相关的倒装句等,只要同学们多操练几次,几乎是一定能用到作文当中,从而为自己争得文采分的.
3.真的有“卷面分”吗?
很多家长和同学,尤其是部分书法并不是十分整洁的同学,都会关心是否真的有“卷面分”的存在,在这里我要告诉大家,是有的.虽然在阅卷标准里面并没有卷面分这一项,但是这个分数却真切地反映在了同学们的分数里面.
如前所述,中考作文的分数包含3个部分,但是大多数熟练了的老师在阅卷的时候并不是按这3个部分逐项打分的,而是在第一遍读完全文之后,心里已经形成了一个“印象分”,然后再细读第二、三遍,把印象分分配到3个部分里面.因此,这个“印象分”就非常重要,而同学们的书法,也正是在这个环节,影响到了自己的分数.所以初三的同学们,如果你的书法不好,现在开始练书法还来得及.同学们并不需要写的很漂亮,符合3个简单的标准即可：没有斜体、没有连笔、涂改较少.
四档文：内容不完整,语言表述错误很多,不能完整地表达思想.可得0-2分
三档文：内容完整,重点描述合理,但表述不充分,层次结构不合理,语言不够流畅,字迹不够工整,5-6 处语法或拼写错误；字数不足.可得3-5分
二档文：内容完整,重点描述比较充分,层次结构比较清晰,语言比较流畅,字迹工整,有3-4处语法或拼写错误；字数符合要求.可得6-8分
一档文：内容完整,重点描述清楚、合理,表达充分,层次结构清晰,字迹工整,可读性强,语言流畅,仅有1-2处语法或拼写错误；字数符合要求.可得9-10分 中考英语倒计时：书面表达“先输入再输出” 初一英语词汇班熊敏课堂实拍专题 走进国庆短期班 初中英语时态班课堂实拍 初一四次课搞定词汇班课堂实拍专题 走进四次课搞定中考短语句型课堂 中考完型有什么规律（考什么）?怎么做?初三开学英语测评之阅读试题和答案 初三开学英语测评之完型填空练习题和答案

中考作文加点评（十）：

“升起心中的太阳”,个人觉得跟梦想之类的挂钩会比较好；因为寻常意义来讲,太阳只有一颗,所以这个作文题目估计是想让写“某种激励你前进,给你希望的东西.”,简单点说,“升起心中的太阳”=“寻找梦想”.
而且这个梦想必须是永恒的,可以是一件小事也可以是某次大的经历,但它必须是唯一的.
其实LZ的立意,只是跟出卷人的不大符合,（这些年作文中心思想.那叫一个死板.）可能算偏离中心角度；不过,估计会是“重要角度”的,不算偏的利害.

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