中考作文600字

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中考作文600字(共7篇)

中考作文600字（一）：

我眼中的色彩　　我眼中的色彩虽然各种各样,但都绚丽无比.它们构成了我丰富多彩的生活.　　我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我的乐园.我的乐园是我家后园的一片菜地,地里种满一畦畦碧绿的菠菜、油菜……地头种着一棵棵...

中考作文600字（二）：

中考在即,有的同学考前背诵大量优秀作文,以备不时之需；还有好多同学在考前背诵一些精彩的开头和结尾,以求为自己的考场作文增色.殊不知,这样做往往会适得其反.作为初中语文教师,我认为：作文是学生对生活、人生、社会的感悟,作文能反映学生的语文综合能力.因此,为了更好的应对中考作文,我们应该把功夫下在平时：生活的点点滴滴,学习中的些许收获,社会上的种种感悟,都可以成为我们写作的源泉,使我们的作文充满个性,以自己的个人魅力感染阅卷者.为此,我觉得,平时应从以下几个方面做好储备,从容应对：
（一）阅读的储备
“读万卷书,行万里路”.作为一名初中生,因为生活经历有限,读书应该是同学们扩大视野的一个重要途径.初中三年的语文学习,每个同学都应该有一些阅读积累,这些我们都可以储备起来,如课本中的名家名篇,优秀作品中的动人故事,都可以充实我们文章的内容.各地的风土人情,老师讲的名人故事、文学典故,都可以增添我们文章的色彩.例如以“成功”为话题,我们可以引用课本中“邓稼先”的例子,“两弹元勋”的光环会很有说服力；还可以引用音乐巨人贝多芬的例子,这些都是很好的论据,信手拈来,何必挖空心思去背.再如“母爱”这个话题,我们可以引用胡适的《我的母亲》的例子,平凡的母亲,教育出不平凡的儿子,而作者却说：“我的笨笔写不出一万分之一二……”,何等感人.另外,我们做过的复习资料,也有许多课外阅读短文非常新颖,我们何不为我所用,融入自己的文章呢?
元代程端礼说：“读书如销铜,聚铜入炉,大扇之,不销不止,极用费力.作文如铸器,铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力.所谓劳于读书,逸于作文者此也.可见阅读对写作的重要性.但有一点要记住：万不可能生搬硬套,要消化吸收,与自己的切身感受融合起来,才能赋予作文以鲜活的灵魂和个性魅力.正所谓“问渠哪得清如许,为有源头活水来.”
(二）立意的储备
“为文之道,意在笔先.”好的文章往往是真情的自然流露,落笔之前早已酝酿成熟,所以自然就一气呵成.
例如新教材八年级上册,要求写一篇以“战争”为话题的作文,有一位同学立意高远,写了一篇以“谈话”为题的文章.内容是他穿越时空隧道来到古代,与成吉思汗的一次谈话,谈论战争到底给人们带来了什么,写出来很是耐人寻味.再如七年级语文教材中,要求以“你最崇敬的名人”为话题写一篇作文,有一位同学的题目是“名人俱乐部,有你更精彩”,在他的俱乐部里,张骞、班超成了外交官,屈原是座上客,纪小岚成了文学院院长……真是名家荟萃,精彩纷呈.
以上种种,不难说明,写作要拥有思想的高度和思维的广度,这样才能别出心裁,出奇制胜.我们不妨让自己的思想上下几千年,纵横几万里地驰骋,抛却时空限制,这样在写作时才会文思泉涌.
另外,我们要特别注意,作文的立意要积极向上,力求深刻.“会当凌绝顶,一览众山小”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,这些诗句之所以广为流传,不仅是因为诗句本身的意境,更是因为他们具有高远的立意,深刻的哲理.
一篇作文有了好的立意,好比“画龙点睛”,“龙”就可以在考场上畅快遨游了.
（三）结构的储备
对初中生作文结构的要求往往是“合理”,那么怎样的结构才算合理呢?习惯上我们写记叙文总是 采用时间顺序,或倒叙或插叙；而写议论文则采用三段式结构,即提出问题—分析问题—解决问题.当然这样的结构属于传统样式,可以四平八稳的得分,可是大家都这样,作文的个性何在?匠心何在?其实我们可以把我们所学的课文结构储备起来,运用在考场作文中.在这里,我总结一下：
（1）双线式结构.如《藤野先生》一文,虽是按时间顺序,但却有一明一暗两条线索相映成辉,此起彼伏.这种结构储备起来,用于记叙文.
（2）对比式结构.如《罗布泊·消逝的仙湖》,采用了对比的手法,把罗布泊今昔对比,罗布泊由昔日美丽的仙湖变为今日茫茫戈壁,那惨痛的教训通过一个个对比镜头而扣人心弦,令人震惊,令人反思.这种结构我们储备起来,用于说明文.
（3）小标题式结构.如《邓稼先》一文,采用了小标题形式,体现了这位两弹元勋的高尚人格.这种结构我们不妨用来写人记事,条理清晰.
（4）跨越式结构.如《旅鼠之谜》采用了记叙的框架、对话的形式来说明科学知识,这种结构我们可以用来写说明文中的小品文.
另外,我们还可以把记叙文、议论文、说明文的内容,依照实验报告、证明题、书信、日记等形式进行包装,“移花接木”这种结构使人耳目一新,但要做得和谐自然,天衣无缝,否则效果会大打折扣.
总之,考场作文时间有限,建议我们只有把功夫下在平时,积极储备,才能在考场上很好地选材立意,布局谋篇,从容应对,使自己的文章摇曳多姿,充分显示自己的 语文综合能力和人格魅力.

中考作文600字（三）：

不要怕被骂,下面这么多选几个综合一下然后自己写出来 中考,我想对你说（一） 当我还沉浸在轻闲快乐的学习生活时,悄悄地,你走进了我.你不再那么遥远,不再那么神秘,我忽然察觉原来时间的流逝是如此飞快.有人说,你是残酷的战场,只要充满智慧的勇士才能笑到最后；有人说,你是人生的站台,只有足够耐心的乘客坐上下一班车通向终点；有人说,你是炼钢的高炉,只有忍受千锤百炼,烈火焚烧,才能成就刚的坚韧.我说,你是我手中的铁杵,只要有恒心,有毅力,你迟早会成为我手中的绣花针.我要用你来绣出我的人生,我的梦.放心吧,我要征服你,我一定会征服你的.不久以后的六月,就等着我的出招吧! 中考,我想对你说（二）三年时间,恍惚之间,一闪而过.昔日顽皮的孩子,如今已个个成为稳重的少年.百天过后,将是我们放飞梦想的时候.是做美丽的鸿鹄,还是灰色的麻雀,那时,我们将不得不听从命运的安排.但现在,我们的命运都攥在自己的手中.是让梦想放飞,还是让它坠毁,在人生的岔路口,就要看你的选择.把握住现在,在未来的七月份,你的生命之树将是硕果累累.若你让它从你的指缝间滑落,那将是你一生的遗憾.迈出你人生的第一步吧!让梦想为你绽放,为你飞翔! 中考,我想对你说（三）当中考那急促的警钟声一次次地在我耳旁响起时,每一次,我的思绪都会因此而被打乱,胸口又好似一块大石头重重地压着,让我喘不上起来.我清晰地感受到了中考来临之际的繁忙与紧张.我不会被它的气势所吓倒,现在不正是和中考决斗的时刻吗?比赛才刚刚开始,而且我也只是迈出了一小步而已,今后还会面临更为严峻的考验.来吧!中考!我不会畏惧你,不会退缩,更不会被你打败!我要勇敢地与你拼搏!也许我会埋怨,也许我会喊累,也许我还会停下脚步休息几分钟,但我绝不会让你乘机而入.我更不会放弃,只要坚持,就会有收获.我会尽自己最大努力,也许我不会成功,但我会笑对中考.我要对着蔚蓝的天空高声喊道：“我相信,我能行!” 中考,我想对你说（四） 时间如流星一般让人欣喜,让人忧伤.我欣喜它的灿烂,忧伤它的短暂.时间又如流水,匆匆而过,如今我已是一名初三毕业生了.面对近在咫尺的中考,我的心中有些担忧,有些胆怯,有些退缩,有些……自从进入初三以来,我的成绩一落千丈,我伤心,父母担心,老师忧心.我为什么会下降地这么快呢?我一直在思考这个问题.是因为在校期间,我每天如一只兔子到处乱窜,还是因为……太多的借口,太多的理由.如今,为了学习,我“背叛”了所有：我离开了温馨的宿舍,回到了家中,远离了每天一起吵吵闹闹的朋友,每天独自一人坐在位子上看书.从前一时都闲不住的我,如今变的沉默寡言,每天心情低沉地啃着手中的书,但一次无意中看到的一段话,改变了我———“我无法选择生活的条件,但我可以选择生活的态度.自己选择的路,再艰难,都要坚持走下去”.是啊!既然选择了这条求学之路,无论我开心,还是不开心,都要面对它,那我何不开心地面对!此后,我以乐观的心态重复着每天基本一样的生活,迎接中考对我的挑战.我想,学习的意义不在于取得多少胜利,而在于从中领悟了多少哲理.即使最后,我未能赢得胜利,但我不后悔,也不会有所遗憾,因为我努力了.不过我相信“人间自有公道,付出就有回报.”中考,我想对你说：“因为你的降临,那天,成了一个重要的日子,从此世界又多了一抹诱人的色彩；中考,既然胆怯不能让我赢得胜利,那我就大胆地去迎接你给我的挑战吧!” 中考,我想对你说（五）对于我们每一个中学生来说,中考是极为重要的.它是我们创造美好明天的一个关键点.如果说人生是一艘船,那么中考就好比帆,它指引着我们通向未来的方向……既然,中考对于我们来说如此重要,那么,我们就要从现在开始,鼓足干劲,去拼搏,去竞争,去牢牢地把握一分一秒,去认真地抓住每一节课……把学习当做我们现在最重要的事情去完成,不能因为一些琐碎的事情让我们在学习上分神.在中考前的这段时间里,我们要怀着热情,充满自信,全心全意地投入学习,把每一个知识点用思维那根线串起来.与此同时,持之以恒很重要,把握重点是前提,注重效率是关键……“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而,当初她的芽儿,浸透奋斗的泪泉…….”让我们赶快去奋斗,做一朵成功的花吧! 中考, 我想对你说（六）如果说中考对于我来说是什么?我想说：或许是一种信念的坚持.“一个人的最大的敌人是他自己”.我觉得这句话说得很正确.一个人如果有很好的自控能力,在适当的时候,做适当的事情,我认为那是一种成功.中考,一场竞争性很强的考试,考前还有许多模拟,对我们的心理是很大的挑战.如果我们有坚定的信念,何愁中考不成功.其实总复习前有许多同学都是暗下决心,但又是三分钟的热度,也许就是信念问题.信念,对我们所有人是一种挑战.也许你此时灰心丧气,也许你此时信心百倍,请静下心来,根据自己的实情,迎接挑战,超越中考!

中考作文600字（四）：

写作文首先就是视觉分,字迹工整漂亮,字数要达标.最好是写到到时第二行,那样是最好的.写多了往往会扣分的.一般情况字数达标,不跑题会有24分；字迹工整,字数达标,内容有真情实感、通顺、不跑题会有32分以上.字数不够,如果差的不多,一般情况要多扣2分.字数差太多可能要多扣5~7分.我是老师,这方面比较有经验.经供参考.

中考作文600字（五）：

　　那是我最得意的一件事
　　每一个人都有对自己最满意的时候,不管那件事情是大是小.只要你心中满意,那就是对自己最满意的时候.我最满意的恐怕要算那次考数学的超常发挥了.
　　从小到大,我可谓是对数学完全不感冒.只要是认识我的人,都知道我的数学是全科之中最差的.肯定会有人说,学数学还不容易,上课认真听老师讲课,下课认真巩固知识,还怕数学考不好?可是我也认真的学了数学,认真的做了作业呀,可是没有效果.
　　一直到初二,我的数学还是那样.我知道我如果这样偏科的话,我是不可能考上高中的.其实,我其他的科目也只是中等偏上一点,所以偏科是致命的打击.老师找到我,跟我说：你是很有希望考进一中的,可是你的数学每次考试都拖后腿,这是我对你提高数学的方案,你一定要按照上面的做.
　　我按照班主任给我的方法去做.只要遇到不懂得地方.第一个冲去老师的办公室求助,就这样我按照老师的办法做了一年.
　　中考到来,我走进考场.开考,我打开卷子,首先我认真的做那些容易的基础题.那些基础题是我很熟悉的题型,所以很容易做出.
　　做到中间的解答题,那些中等偏上的题我一下子理不清思路,心里着急了起来.这时我想起老师的话：慢慢来,从题目找到解题的已知和间接条件.我静下心来,按照老师的方法,果然我找到了并解出了那些题……
　　考试结束,回到家里,我心里非常的高兴,因为我把我会写的都写完了,就剩下后面的最后一题没写,我对自己非常的满意.
　　我没有浪费我的精力,没有浪费我玩的时间来写作业.即使数学有可能考差,但是我不后悔,我对得起自己和老师.
　　在家里,我对着妈妈说：妈,我回来了.妈妈微笑的看着我说：回来了,考的怎么样?还不错,妈妈高兴的拍了拍我的头.
　　这次得心应手的考试算是我目前为止最为得意的一件事了.

中考作文600字（六）：

　　校园里的记忆
　　重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了.这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来.
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩.
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了.那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑.现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话.那时候,我感觉世上好像只有我一个人.
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动.
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意.一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸.她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角.她开口问我：“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头.她就坐在我的旁边,然后开始和我说话.听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐.一会儿,在她的带动下,我们玩了起来.我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及.我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境.
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去.走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头.我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已.此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远.我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来.
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她.一个女孩指了指我,说：“那个姐姐哭了!”另一个却说：“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水.”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水.
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!【中考作文600字】

中考作文600字（七）：

在学海中游泳 盈盈月光,我只取一团最清的；落落余晖,我只拥一抹最暖的；灼灼红叶,我只拾一片最美的；漫漫人生,我只采撷最重要的——感悟.　　盈盈月光,我只取一团最清的；落落余晖,我只拥一抹最暖的；灼灼红叶,...

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