【www.zhuodaoren.com--励志故事】
【一】:12个小故事和各班学习内容(践行社会主义核心价值观)
12个小故事和各班学习内容（践行社会主义核心价值观）
2014-12-08 21:20:12
附12个小故事和各班学习内容：
1、关于国家富强的小故事：
周恩来“为中华之崛起而读书”。这个故事，估计童鞋们都耳熟能详了，我觉得这是关于为国家富强最为典型的一个故事了。这是一个非常高大上的故事，应该是1910年前后，当年12岁 的周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北那是帝国主义列强在华争夺的焦点，他在沈阳下了车，前来接他的大伯指着一片地方说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”少年恩来问道“为什么？”“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”“那又是为什么呢？”少年恩来追问。“为什么？中华不振啊！”大伯 意味深长的说。就是这一句话，在少年恩来心中深深扎下根儿，后他还是“没听话”去了租界进行了“实地考察”，眼见中国人在自己的土地上被外国人欺凌，也就是那一刻他真正体会到“中华不振”的含义。后来，在他就读的东关模范学校的一堂修身课上，当校长向童鞋们提出“请问诸生为什么而读书？”这个问题后，有的 说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”而咱们的伟大的周恩来同志，在被校长点名发言时，一语惊人“为中华之崛起而读书！”校长听后虎躯一振，还不敢相信这句话出自一个骚年之口，还追问了一句，得到的回应依旧是“为中华之崛起而读书！”校长啊呀呀的高喊一声：“好 哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”这个故事告诉我们，伟人的一生各个阶段都是很牛的，都是跟一般人不同的。另一方面，更重要的告诉我们，我们读书也好，工作也好，满足自己的私欲是小，更大的应该是为了国家的富强。
2、关于民主的小故事：
有一家人，爸爸，妈妈，大儿子，小儿子，爷爷，奶奶，爸爸是一家之主，长期把持的家庭里的话语权。有一天，他们就吃饭的问题进行了一场讨论。
妈妈：下馆子吃饭吧。爸爸：你的意见不能代表全家人的意见，只是你一个人想下馆子而已。
大儿子：下馆子比较好吃。爸爸：你吃过了么？万一不好吃怎么办，你承担得起这个责任么？
小儿子：我也想下馆子。爸爸：你又没赚钱给家用，你没有发表意见的权力。
奶奶：要不大家表决一下如何。爸爸：表决就能得出你想要的结果？说不定大家都不想出去呢。
爷爷：不试一下如何知道结果呢？爸爸：选举投票多麻烦啊，与其在这里研究是否投票，还不如早点在家里吃饱饭，免得捱饿了，你承担得起这个责任吗？
结果这一家人只能天天在家里吃饭。
3、关于文明的小故事：
面试：给大家讲个故事：北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。 没想到，这一面试出问题了。一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。 10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。因为，
本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。” 哎呀，这些年轻人一听啊，捶胸顿足。他们为什么这么感慨万千呢？他们说：“我们长这么大，就从来没听说过不能乱翻别人的东西。” 想想看，我们哪个家庭、哪个学校，经常进行这样的教育？翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种好奇。小孩去串门，看到人家的抽屉，挨着个儿地翻。爸爸妈妈下班了，孩子就翻爸爸妈妈的包。但是，对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，他就是好奇，他的社会化程度很低，他还不知道要尊重别人。
4、关于和谐的小故事：
话说冬日，一家庭主妇开门看见寒风中四位受冻老人，顿生慈悲心，请他们进屋喝杯茶。四位老人听闻主妇家没有男人在家，表示不能进门。中午丈夫和儿子都回家了，听主妇一说，也忽生了慈悲心，要主妇快去请他们。主妇出门看到他们尚未远去，相邀四位老人到家里用饭。只见一老人说，我们四人不能同去，只能去一人。我们四位分别叫财富、成功、平安、和谐，你看哪一位去你家。主妇说，回去问一问。丈夫一听便说请财富，儿子说请成功好，主妇说请平安好，小女儿说请和谐最好。最后爸爸拍板听小女儿的，就请和谐好了。主妇复出请和谐老人进屋用餐。和谐一听，哦，好！便迈步往她家走，另外三位老人也随即跟着和谐走，主妇问，你们不是说只能去一位吗？和谐高兴地说，谁叫你们请和谐呢？你们选择了和谐，就等于请了我们四人，因为有和谐，才有财富、平安和成功。
5、关于自由的小故事：
鸟儿呆在笼子里，来回跳跃，显得十分不安："主人，把我放出去好吗？我想外面的世界一定非常美好。"主人大惊："你怎么能有这样危险的想法，你看看你都说了些什么？你想到外面去，呀呀呀呀！快打消这无聊天真的念头吧。" "我知道你对我好，可我在这会被憋坏的。"鸟儿争取。 "怎么会憋着你？你在这多好，没有猫的利爪，没有鹰的尖隼，在这笼中，你有绝对的有保障的自由，你想吃就吃，想睡就睡，想排泄就排泄，想歌唱就歌唱，可以百鸟争鸣，而外面充满危险，你要是出去，过不了几天就会成为别人的猎物的，请珍惜眼前的幸福生活吧！"主人苦口婆心。
鸟儿忧伤地看着外面，无心进食，一天天消瘦下来。主人看在眼里，疼在心上，终于买来一个更大的新的笼子："小宝贝，快来看，这是你的新家，都怪我，我早该想到你已经长大了，应该有一个新家，那么小的笼子真是委屈你了，来，进来，这下自由多了！呵呵！" 牢笼，既是一种束缚也是一种保障，据说西方人看到鸟笼想到的是自由，东方人看到鸟笼想到的是老人，是安逸舒适的生活。
6、关于平等的小故事：
有一天，王丽去上学，在学校的楼梯上，她遇到了她们班的一位腿有残疾的同学，于是她就走上前，说：“我扶你吧。”“谢谢你。”当她们走进教室时，看到两个调皮的男生在模仿她走路的样子，那位同学伤心地哭了。王丽非常生气，上前阻止他们说：“你们这样做，实在是太不尊重别人了。我们大家都是平等的。想一想，如果你的腿有残疾，还受到这样的嘲弄，会有什么感受呢？”那两个男生被说得哑口无言。
7、关于公正的小故事：
两皮马，都是黑色．（一母同胞），特矫健．有 一天终于长成了，于是妈妈就说：＂孩子，你们都长大了，现在我放开你们，自由去奔驰吧，去寻找自己的梦想！＂于是两兄弟告别了家人，便踏上了漫漫征程。他们身体都一样的矫健，一样的坚强，一样的怀嘬梦想，一样地能日行千里，唯一不一样的是，他们的跑法不一样，哥哥懂得计划，他跑跑停停，停下来会仔细去思考，计划，想好了再跑。弟弟比一样，马不停蹄的跑个不停，心里暗笑哥哥的停留，使劲的跑啊跑啊，没想到最终又跑回了原地，而哥哥跑跑停停，停停想想，一步一步，按计划到达了梦想到目的地。其实弟弟用的力气不比哥哥少，更不能责怪他的懒惰之类的，他只是做个无用工，不会在过程中去思考，去计划，结果，由于过程的失败，导致了结果的不如
意。教育的道理也是一样啊！这就是为什么同样是在求学，读书，各自最终的结果会相差很大的原因啊！
8、关于法治的小故事：少年无知毁树苗 害人害己是教训www.fz173.com_学习楷模周恩来,践行社会主义核心价值观。
在1989年的一天，嘉兴某高一学生王某（未满18周岁）被公安人员依法逮捕了，这一消息在这所学校炸开锅啦，为什么啦？原来是王某被逮捕的原因是因为他的叔叔和他父亲长期不和，前一段时间两家为了房子的事情大打出手，父亲由于年龄大了一点，被他叔叔打破了头，花去了20多元医药费，后来他父亲向他叔叔要医药费，遭到他叔叔的拒绝。正逢星期日王某放学回家，听到这件事真是气急败坏，当天夜里他把叔叔家的500棵刚种9个月的果树苗全部砍掉，而这些树苗买来时总共只花了1800元，最多赔偿算了，为什么要逮捕呀？其实这是王某太无知啦，根据《最高人民法院关于审理破坏森林资源刑事案件具体应用法律若干问题的解释》“擅自砍伐国家、集体、他人所有或者他人承包经营管理的森林或者其他林木的以盗伐林木罪定罪处罚，盗伐林木“数量较大”，以二至五立方米或者幼树一百至二百株为起点。”王某把叔叔家的500棵果树苗全部砍掉，情节已属于“数量较大”，后来由于王某未满18周岁，本人认罪态度较好，社会危害性也不大，当地人民法院在对他刑事拘留30天后，决定让他的父母赔偿其叔叔的经济损失后免于起诉，但这件事对王某真是一次深刻的教训呢。
9、爱国故事：詹天佑的故事
清朝末年，我国派出了第一批出国留学生．他们都是些少年．有个才12岁的少年叫詹天佑。1905年，修建北京到张家口铁路的消息传开了．英国和俄国都争着要修，双方争执不下，最后达成”协议”，说中国如果不让他们修，他们就什么也不提供．清朝政府这才让詹天佑担任总工程师．有人说他自不量力，劝他不要承担这项难度非常大的工程．詹天佑说：”京张铁路如果失败，不但是我的不幸，也会给中国带来很大损失．外国人说中国工程师不行，我则坚持由自己来办！”为了给中国人争口气，他把全部精力都投入进去，和工人们一起吃住在工地，细心勘探，大胆试验，经过4年艰苦的劳动，终於成功地修筑了京张铁路．这是中国人自己设计施工的第一条铁路，极大地鼓舞了全国人民的志气！
10、关于敬业的小故事
有一位本领高超的木匠，因为年事已高就要退休了。他告诉他的老板：他想离开建筑业，然后和妻子儿女享受一下轻松自在的生活。老板实在是有点舍不得这样好的木匠离去，所以希望他能在离开前再盖一栋具有个人品位的房子来。木匠欣然答应了，不过令人遗憾的是，这一次他并没有很用心。他草草地用劣质的材料就把这间屋子盖好了。其实，用这种方式来结束他的事业生涯，实在是有点不妥。房子落成时，老板来了，顺便看了看，然后把大门的钥匙交给这个木匠说：“这就是你的房子了，是我送给你的一个礼物！”木匠实在是太惊讶了！当然也非常后悔。因为如果他知道这间房子是他自己的，他一定会用最好的木材，用最精致的工艺来把它盖好。其实我们每个人自己正在做的活儿，归根结底都是在准备为自己建造一间房子。如果我们不肯努力地去做，那么我们只能住进自己为自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。平凡孕育伟大。如果你真正的珍惜自己的生命，就请立足于平凡，做好自己岗位上的工作吧！
11、关于诚信的故事：汽车维修店
一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算小，会常来的，你肯定能赚很多钱！”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去。这时，顾客露出微笑，并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板。我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，我今后常来！”www.fz173.com_学习楷模周恩来,践行社会主义核心价值观。
面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
12、关于友善的小故事
曾经读过这样一则意味深长故事：一个少年在企图行窃时，被躺在病床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警，而是装作并不知道他是小偷，热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前，女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子，然后又把琴送给了少年。后来，当少年再去找女孩时，女孩因患骨癌已离开了人世，在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界，所以我快乐”。少年从此变了样，小女孩的友善和爱心，让他重新树立了自信，，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火！最终，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大剧院，他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。 一次友善的交谈，一首优美的曲子，就这样改变了一个人的人生！这不就是一种友善的力量吗？而且，力量如此之大。可见，友善多重要。
一班：社会主义核心价值观歌谣
中国富 中国强 华夏子民喜洋洋
行民主 讲文明 稷平等 人自由 社会和谐有奔头
政公正 国法治 人爱国 民敬业 诚信友善搞建设
毛开创 邓发展 江继承 胡推进 习总带梦继续前进
中国富 中国强 华夏子民喜洋洋(2遍)
二班：
我的梦，中国梦，距离我们不遥远。
敬敬业业即爱国，诚信友善暖人心。
要想自由和平等，依法治理显公正。
民主文明促和谐，国家富强指日待。
上下大小一条心，实现你我中国梦。
三班：
24字社会主义核心价值观童谣
国家富强是我梦，和谐生活幸福路。
民主文明绘蓝图，共创祖国新篇章。
平等自由要实现，公正法治是保障。
爱岗敬业乐奉献，祖国发展靠大家。
诚信友善是美德，发扬光大到永远。
在阳光的怀抱中成长
火红的旭日升起在东方，神州万里撒满阳光。
富强、民主、文明、和谐，春回大地迎来好时光。
我们像小鸟一样，在阳光的怀抱中自由飞翔，翩翩起舞快乐地歌唱。
金色的朝阳灿烂辉煌，美丽家园撒满阳光。
自由、平等、公正、法治，春暖花开处处好风光。
我们像小花一样，在阳光的怀抱中尽情绽放，点燃童年把梦想照亮。
鲜艳的朝霞轻轻飘荡，青春校园撒满阳光。
爱国、敬业、诚信、友善，春风化雨桃李竞芬芳。
我们像小树一样，在阳光的怀抱中茁壮成长，明天成为祖国的栋梁。
【二】:践行社会主义核心价值观
践行社会主义核心价值观——从自我做起
不知不觉已经大三了，承载着祖国新希望的我们，应该树立社会主义核心价值观，明确社会主义核心价值观的内容和精神本质以及它四个方面的科学内涵。同时我们也要知道实践社会主义核心价值体系的方法，明确学习是我们当代大学生的第一要务，清楚我们身上所肩负的责任。俗话说的好“少年强，则国强；少年富，则国富。”祖国的富强不但是政治上的，包括经济、科学文化上昂首世界名族之林。作为一名中国人民，国家富强是当代人民的共同理想。
作为一名当代大学生，我们责无旁贷。在面对社会大变革和社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的新形势下，我认为大学生践行社会主义核心价值体系可以从以下几个方面：
一、要认真学习和深刻领会社会主义核心价值体系的内涵及精神实质。
在美好的大学时光里，知识孕育着我们成长，在这期间。我们应把我分秒，用知识充实自己，用理论夯实基础，当下就业前景，总说大学还不如大专生，因为大学生只知道理论知识，但俗话说“论先后，知为先”。没有深入的学习和理解社会主义核心价值体系的内涵，没有坚实的理论基础做后盾，我们又怎么能在实践中切实践行和稳步推进社会主义核心价值体系呢？所以我们才会学习各种理论课程，从西方文学史到中国近代史、从设计心理学到世界遗产教程，说来，这些都是理论课程，但是当我们在学习着古今中外的文化时，会萌生出将岁月的痕迹融入当今时代的艺术作品中，如果没有理论，又何来的启迪，所以每当上理论课时，我依然会专注的记录着。
（1）坚持马克思主义指导思想。用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中，马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论，是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。
（2）坚持中国特色社会主义共同理想。作为一名大学生，我们应该从身边做起，努力学习科学文化知识，改变我们现在的经济不发达，科学技术的落后，人民生活水平低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系，树立正确的个人理想，为社会大理想做贡献，用个人理想来促进社会大理想。同时，我们既要严格要求好自身，也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
（3）坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。培育和弘扬民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓。作为一名大学生，我们更是要知道如何去爱国，爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行，到处砸人家的丰田汽车；爱国也不是一大帮大学生在贴吧，微博上叫嚣着要爱国，却发现自己的英语四级还没有过；爱国更不是学校早上升国旗奏国歌的时候，操场上一片叽叽喳喳的声音。我们可以从尊重国旗，尊重国歌做起，来体现我们的爱国之情；像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。同时，我们还应该积极主动的去了解社会动态，国际新闻，了解社会的发展方向，积极思考创新，对社会现象提出自己的观点，提出自己有价值的意见和建议。
二、要做好自己的本职工作，努力学习，发奋图强，储备好将来报效祖国的本领。学习是学生的首要任务。大学生践行社会主义核心价值体系，反应到学习上就是要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻” 树立牢固的专业思想，热爱科学，努力学习，勇于实践，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。除了自己学好专业知识和各项基本技能，完成学习任务外，大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻” 互相关爱，互相帮助，平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。生活中，对于同学的一些错误言行要善意的加以提醒，
帮助同学共同进步。例如，有少部分大学生有通宵上网，玩游戏的现象。对于这种现象作为同学，应该友善提醒，尽力劝阻。
三、作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神。学习书本知识和投身社会实践的统一，所以每当假期来临，我都会去一些设计公司实习，并不是说非得等到大四了我们才可以去实习，充分利用寒暑假，将自己在学校里学习到的理论知识和软件操作能力在实践中找出自身的不足，在实践中更好的完善，毕竟，我们是要投身于社会中去的，自然我们也要顺应社会的需求，做一个立足于社会的有用之人，实现自身价值和服务祖国人民的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人。在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的优点，体现自己的人生价值。
我认为大学生是最具青春活力、最具创造力和最具发展潜力的群体，是时代的骄傲、社会的先锋和祖国的希望。因此，我们应该下定决心，努力学习，不虚度年华，不碌碌而为，从现在做起，从身边做起！用我们的行动为祖国的明天尽一份力！
【三】:践行社会主义核心价值观
当代大学生如何践行社会主义核心价值观
大学生是青年的重要组成部分，是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展，复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点，都要求他们必须树立正确的社会主义核心价值观。
随着社会的转型，大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化，他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界，又在利益问题上趋于急功近利。他们往往只注重专业学习，缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识，也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。因而，大学生应该树立和实践正确的社会主义核心价值观，使自己成长为德智体美全面发展的
推荐访问: