“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

来源:三严三实 时间:2016-03-03 10:13:53 阅读:

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第一篇:《“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲》

“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲 自“三严三实”教育实践活动开展以来,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下:

一、存在的问题:

(一)在政治理论学习上,系统学习不够,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少,运用理论指导工作的效果不够明显。

(二)在工作作风上,存在以会议落实会议的现象,会议重部署,轻落实,缺乏检查督促。因忙于事务性工作,忽视思想政治建设、政治意识淡化;在工作上常常出现,对大事、急事,抓的细、抓的实;对小事、一般性事,缺乏检查、谋实。

(三)深入工程管理一线不够,没有做到时时事事都亲自到现场解决落实,存在听汇报、打电话了解情况现现象,主动服务意识不强,和服务对象和使用单位协调沟通不够。

(四)安于现状,认为自己已是学校中层干部了,收入养家糊口没问题,有一种满足感,缺乏开拓创新意识。

(五)缺乏勤俭节约意识,办公设备、工具等管理粗放,有丢失、浪费现象(如工地用安全帽、卷尺、打印纸)等

二、产生问题的原因

(一)对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。

(二)群众宗旨意识有所淡化。自己毕业后直接来到学校做后勤服务工作,多年的基层工作使得我能够真正了解大家的所思所想。但随着工作环境的改变,特别是近些年来学校基本建设工作繁忙,对大家关心不足,一心只顾学校的基本建设发展,导致不同程度地存在脱离群众的现象。

(三)随着年龄的增长、阅历的丰富,党性锻炼的主动性、自觉性慢慢放松了,有时甚至认为,工作上出了些成绩,得到了学校的肯定,学校师生对我的工作都还认可,就难免滋长了自我满足、自我感觉良好的情绪。

三、今后的努力方向和改进措施

通过平日学习及同事间的谈心交流,相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的问题,通过“三严三实”的教育活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,发现站在“镜前”的自己也有“不光亮”的地方,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,

(一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习,才能不断提高个人的认识水平,才能保证自己行为的正确

性。

(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。学习上以党的路线方针政策为指导,注重运用和实践,党性观念强,执行纪律严格,大是大非面前不含糊,时刻做到自省,自重,自警,自励。

(三)要进一步务实创新,增强工作实效。通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

(四)加强创新调研,提升创新水平。联系工作实际,加强创新调研工作,开阔干部的视野,增强创新思考、创新思路和创新方式。

2015年12月31日

第二篇:《三严三实”专题教育民主生活会发言提纲》

三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲(一)

习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”他指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。剖析存在“四风”问题的根源,做到查摆问题、分析原因、整改落实。我们每个公务人员都应该联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、个人存在的突出问题

1、服务意识不强。没有把工作做深做细,有些工作做的还不那么令人满意。

2、工作作风不够扎实。工作安排多,下乡少,督查少。工作热情低,不积极主动,不求有功,但求无过。

3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务,日常工作中忽视了知识能力的培养和再造,学习自觉性和主动性不强,总是有意无意地放松了自我学习,造成知识结构单一,不善于深入思考问题,不善于理论联系实际。

4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新,不能够创造性地开展工作。

5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极,安于现状,不思进取,贪图安逸。对自己要求放松了,满足于面上不出问题,减弱了自己的党性修养。

二、产生问题的原根源“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

1、放松了世界观的改造,没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄,忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质。

2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感,缺乏争创一流的精神,造成精神萎靡不振,得过且过。

3、严于律己不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲严三实”专题教育民主生活会发言提纲。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。

4、把关不严。碍于情面,对个别不应解决的问题也网开一面。

三、整改措施和今后努力方向

针对自身问题和不足,在以后的学习工作中,在党委的领导和指导下,我将做到以下几点:“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

1、进一步加强理论学习,提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、坚持与时俱进、开拓创新的,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,将全部身心投入到工作中。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

3、自觉加强党性修养,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。

4、坚持求真务实的工作作风,坚持实事求是,一切从实际出发,不搞形式,不弄虚作假,爱岗敬业,勇于担当。

5、牢固树立群众观点,增强工作主动性,用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。

“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲(二)

三严三实专题教育活动开展以来,本人按照县、镇活动总体安排,认真学习,广泛征求群众意见,对照习近平总书记提出的三严三实,结合“四风”行动,我认真查找存在的突出问题。现汇报如下:

一、自身存在的突出问题。+

1、学习系统性不强,对上级文件及方针政策理解不到位,不能更好地指导工作。特别是对上级文件掌握不细,粗枝大叶,有应付思想。

2、工作的积极性主动性不高,被动地应付工作,工作效率不高。有些工作能立即完成的,非得等到上级快要检查时或者领导过问才临时抓一抓,不注重平时的积累。

3、工作安于现状,缺乏开拓进取意识。缺乏争先进位意识。工作因循守旧,没有创新。

4、工作的协调性不够,工作方法不够灵活。

5、平时下乡少,工作下来,有的只是打电话安排安排,有时让村干部开着车随便溜一遍,不能深入基层做过细的工作。

6、缺乏敢于担当意识,工作拈轻怕重,遇到问题绕道走。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

7、为党委政府提供决策建议不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲文章“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲出自

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第三篇:《三严三实”专题教育民主生活会发言提纲【推荐】》

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三严三实”专题教育民主生活会发言提纲“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲(一)

习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”他指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。剖析存在“四风”问题的根源,做到查摆问题、分析原因、整改落实。我们每个公务人员都应该联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、个人存在的突出问题

1、服务意识不强。没有把工作做深做细,有些工作做的还不那么令人满意。

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2、工作作风不够扎实。工作安排多,下乡少,督查少。工作热情低,不积极主动,不求有功,但求无过。

3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务,日常工作中忽视了知识能力的培养和再造,学习自觉性和主动性不强,总是有意无意地放松了自我学习,造成知识结构单一,不善于深入思考问题,不善于理论联系实际。

4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新,不能够创造性地开展工作。

5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极,安于现状,不思进取,贪图安逸。对自己要求放松了,满足于面上不出问题,减弱了自己的党性修养

二、产生问题的原根源

1、放松了世界观的改造,没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄,忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质。

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2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感,缺乏争创一流的精神,造成精神萎靡不振,得过且过。

3、严于律己不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲严三实”专题教育民主生活会发言提纲。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。

4、把关不严。碍于情面,对个别不应解决的问题也网开一面。

三、整改措施和今后努力方向

针对自身问题和不足,在以后的学习工作中,在党委的领导和指导下,我将做到以下几点:“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲

1、进一步加强理论学习,提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、坚持与时俱进、开拓创新的,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,将全部身心投入到工作中。

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3、自觉加强党性修养,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。

4、坚持求真务实的工作作风,坚持实事求是,一切从实际出发,不搞形式,不弄虚作假,爱岗敬业,勇于担当。

5、牢固树立群众观点,增强工作主动性,用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。

“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲(二)

三严三实专题教育活动开展以来,本人按照县、镇活动总体安排,认真学习,广泛征求群众意见,对照习近平总书记提出的三严三实,结合“四风”行动,我认真查找存在的突出问题。现汇报如下:

一、自身存在的突出问题。+

1、学习系统性不强,对上级文件及方针政策理解不到位,不能更好地指导工作。特别是对上级文件掌握不细,粗枝大叶,有应付思想。

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2、工作的积极性主动性不高,被动地应付工作,工作效率不高。有些工作能立即完成的,非得等到上级快要检查时或者领导过问才临时抓一抓,不注重平时的积累。

3、工作安于现状,缺乏开拓进取意识。缺乏争先进位意识。工作因循守旧,没有创新。

4、工作的协调性不够,工作方法不够灵活。

5、平时下乡少,工作下来,有的只是打电话安排安排,有时让村干部开着车随便溜一遍,不能深入基层做过细的工作。

6、缺乏敢于担当意识,工作拈轻怕重,遇到问题绕道走。

7、为党委政府提供决策建议不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲文章“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲出自

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第四篇:《“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲》

“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲(一)

习近平总书记参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出“三严三实”他指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。剖析存在“四风”问题的根源,做到查摆问题、分析原因、整改落实。我们每个公务人员都应该联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

一、个人存在的突出问题

1、服务意识不强。没有把工作做深做细,有些工作做的还不那么令人满意。

2、工作作风不够扎实。工作安排多,下乡少,督查少。工作热情低,不积极主动,不求有功,但求无过。

3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务,日常工作中忽视了知识能力的培养和再造,学习自觉性和主动性不强,总是有意无意地放松了自我学习,造成知识结构单一,不善于深入思考问题,不善于理论联系实际。

4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新,不能够创造性地开展工作。

5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极,安于现状,不思进取,贪图安逸。对自己要求放松了,满足于面上不出问题,减弱了自己的党性修养。

二、产生问题的原根源

1、放松了世界观的改造,没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄,忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质。

2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感,缺乏争创一流的精神,造成精神萎靡不振,得过且过。

3、严于律己不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。

4、把关不严。碍于情面,对个别不应解决的问题也网开一面。

三、整改措施和今后努力方向

针对自身问题和不足,在以后的学习工作中,在党委的领导和指导下,我将做到以下几点:

1、进一步加强理论学习,提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、坚持与时俱进、开拓创新的,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,将全部身心投入到工作中。

3、自觉加强党性修养,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。

4、坚持求真务实的工作作风,坚持实事求是,一切从实际出发,不搞形式,不弄虚作假,爱岗敬业,勇于担当。

5、牢固树立群众观点,增强工作主动性,用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。

“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲(二)

三严三实专题教育活动开展以来,本人按照县、镇活动总体安排,认真学习,广泛征求群众意见,对照习近平总书记提出的三严三实,结合“四风”行动,我认真查找存在的突出问题。现汇报如下:

一、自身存在的突出问题。+

1、学习系统性不强,对上级文件及方针政策理解不到位,不能更好地指导工作。特别是对上级文件掌握不细,粗枝大叶,有应付思想。

2、工作的积极性主动性不高,被动地应付工作,工作效率不高。有些工作能立即完成的,非得等到上级快要检查时或者领导过问才临时抓一抓,不注重平时的积累。

3、工作安于现状,缺乏开拓进取意识。缺乏争先进位意识。工作因循守旧,没有创新。

4、工作的协调性不够,工作方法不够灵活。

5、平时下乡少,工作下来,有的只是打电话安排安排,有时让村干部开着车随便溜一遍,不能深入基层做过细的工作。

6、缺乏敢于担当意识,工作拈轻怕重,遇到问题绕道走。

7、为党委政府提供决策建议不够。“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲文章“三严三实”专题教育民主生活会发言提纲出自

第五篇:《“三严三实”专题民主生活会发言提纲》

“三严三实”专题民主生活会发言提纲(1)篇

自第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,本人按照县、镇活动总体安排,认真学习,广泛征求群众意见,对照习近平总书记提出的三严三实,结合“四风”行动,我认真查找存在的突出问题。现汇报如下:

一、 自身存在的突出问题。

1、学习的深度和广度不够。表现在:为学习而学习,用到时才学习。

2、工作的主动性差,工作效率低。

3、工作有时存在得过且过,犯有冷热病。缺乏争先进位意识。

4、工作方法少,工作方式缺乏艺术性。处理群众反映的问题不能得心应手,总感力不从心。

5、作为组织委员,工作向领导汇报少,为党委政府提供决策建议不够。

6、有时不能严格要求自已,不注意自已的形象,说话随意性大。

7、深入基层少,不能与群众打成一片。

二、问题产生的根源。

三、 整改措施

针对以上问题,本人通过认真反思,对照习近平总书记提出的“三严三实”和焦裕禄、沈浩精神,本人应从以下几个方面认真整改:

1、增强学习的针对性、系统性和自觉性。向书本学、实践学、他人学。多学习领会上级文件、方针政策、法律法规和业务知识,努力提升自己的理论素养和业务能力。

2、增强工作的主动性,加快工作节奏,做事要雷利风行、不拖拉、不敷衍塞责。

3、要增强争先进位意识。工作既要有热情又要有激情,更要以良好的精神状态投入到工作当中去。

4、注重理论与实践相结合。在实践中积累工作经验。“三严三实”专题民主生活会发言提纲“三严三实”专题民主生活会发言提纲

5、积极围绕上级和镇党委政府中心工作。尽量为领导提针对性的建议。遇事要向领导多请示、多汇报,以争取领导的重视和支持。

6、对自已要高标准严要求。少说多做。坚持原则,做到不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,自觉维护党委政府的权威和班子的团结。

7、切实转变工作作风,增强宗旨意识和责任意识。多深入群众,力所能及地把群众反映的问题办实办好。

总之,今后要以习总书记“三严三实”为标尺,以焦裕禄、沈浩为镜子,找差距,找不足,严格要求自已,弥补不足,内强素质,外塑形象,努力做一名人民群众满意的公仆。

“三严三实”专题民主生活会发言提搞(2)篇

习近平总书记在安徽代表团参加审议时,要求各级领导干部要树立和发扬好的作风,既严以修身,严以用权,严以律己,又谋事要实,创业要实,做人要实。为了在工作中更好地践行“三严三实”精神,我就谋事要实谈谈自己的体会。学校各级领导干部都要树立和发扬好的作风,即严以修身,严以用权,严以律己,又谋事要实,创业要实,做人要实。

务实,就是要求真务实,真抓实干切实做好学校各项工作,这样凸显出我校广大党员干部求真务实的工作态度

中国梦的实现,必须“弘扬中国精神”,弘扬中国精神,主要是两方面精神,即时代精神和民族精神,这两种精神的内核就是“务实”。务实也是勤俭、勤劳、勤政、勤奋,是中华民族的传统美德。它要求我们在实际工作中要??形式主义、官僚主义,弘扬中国精神,从根本意识上讲就是要坚决践行党的群众路线,真正做到“从群众中来,到群众中去”。

我校今年是国家级示范校建设的关键之年,今年暑假将迎接省级及国家级的中期评估验收,这次验收工作能否顺利通过,将直接影响我校的发展未来,我校每一位师生都责任重大,任重而道远,为了示范校建设的成功,我认为我校的工作需进一步务实,特别是以下几方面:

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