【www.zhuodaoren.com--民主生活】
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例(共8篇)
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（一）
党员批评与自我批评发言稿怎么写通过深入学习科学发展观的教育活动,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高.下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的认识
发展是硬道理,作为教师要为学校发展、学生发展着想,我党提出树立和落实科学发展观,就是要以实现人的全面发展为目标,科学发展观的核心是以人为本,深入实际,解决实际工作中的问题,这与我们的教学理念是一致的,以生为本,不断反思自己的教育、教学行为,努力提高课堂教学的实际效果,让我们的学生有更全面的发展,从而促进学校的发展.科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义,它能让我们看到自身存在的问题和不足.
二、自我存在的问题：
1、业务知识钻研不够.我深切地体会到自己的业务知识是不够的,平时忙于教学工作、批改作业等.原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看,现在却没有时间去学习,导致对更多新事物,新知识的学习掌握不够好,运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距.
2、平时细节做得不够.例如：走在校园里,看到地上有垃圾,没有及时地去捡起来,而是匆匆走过.看到不是自己本班的孩子踩草坪时,没有做到及时教育等.
3、对学校工作上创新意识还不够.自从负责年级组工作以来,虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩,但随着时间的推移,对这块工作产生了程式化,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常求稳怕乱.由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上,排难而进的工作态度和果敢精神.做事情干工作只抱定把它们做好,而没有思考怎样把它们做得更好,做得更具特色这一高度来认识,这也与科学发展观相悖而行的.
三、问题产生根源及今后努力的方向
1、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习.不管平时的教学业务,教导处工作有多么的繁杂,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高.要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一.
2、要做到时刻关注细节.从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦.在校园里看到一些孩子的不良行为,要及时地去纠正他们.把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心.
3、树立创新精神.作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性.要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励.
总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高标准,严要求地口号主义.要从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员.
【第二篇】2014年党员批评与自我批评发言稿精选范文
按照****党委关于开好XXXX年度党员干部民主生活会的通知,一段时间以来,我切实当真学习了《党章》、十七大会议精神,使自己的思惟熟悉更加明确,政治思惟觉悟得到进步,同时也坚定了搞好本职工作的决心信念和决心,在今后的工作中要以“三个代表”重要员想为指导,树立良好的思惟作风、学风和工作作风.现对自身存在的题目进一步反思,进行批评与自我批评.
一、工作中存在的主要题目：
1、政管理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够.一是自觉主动抽出时间学习不够.平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关铺排学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研.二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓小平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力.对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化.所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析题目,对事物的理解不深刻、不全面.三是政管理论学习不够,表现在理想信念上,固然也有坚定的信念和决心信念,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识.
2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强.一是固然有时候也学习业务专业知识,但有些实用主义的思惟,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻.二是对法律知识和现代科学知识学习得不够.三是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论把握未几,了解不深.四是在工作中缺乏开拓立异精神,思惟不解放,求稳思惟比较重.五是对治理知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住题目的实质和根本.
3、全局意识不够强.有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作.
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（二）
想得到一形象为话题的作文题目我作文不好想请大家帮忙以形象为话题的作文题目
生命的形象
高大的形象
生命的形象
精品源自中考备战 很小的时候,很多形象令我陶醉:雨滴,轻灵自由;雪花,纯白浪漫;天使,美丽圣洁……慢慢地我长大了,不再浅薄地只注重事物的表面.雨滴、雪花、天使,依旧是让我陶醉的形象,但我陶醉的是它们的生命和精神了.有人对我说,形象是生命的载体,而我觉得,形象是精神的浓缩.
小草
前天晚上,北京似乎要下雨了,然而终于没有下,只刮了一夜风.昨天晚上,我和妈妈出门散步,妈妈突然指着路旁一丛小草说:“看,这些小草昨天被风刮成这样,恐怕要死了吧.”我蹲下身,抚摸着那些枯黄的草,现在还是春天,难道刚刚开始的生命就这样泯灭了吗?这些小草昨晚还欲迎甘露,却遭狂风袭击,我仿佛看见它们在狂风呼啸中摇摆不定,却始终不低头屈服的形象,我突然相信这隐没在断茎枯草的形象下的不息的生命.我对妈妈说:“妈,它们不会死,您只不过被它们的外表迷惑了,它们的生命是不息的.”今天早晨我又和妈妈一块儿出门,小草仍在微风中摇曳,微微泛着绿色,小草没有死!妈妈笑了我也笑了.
为着生,小草即使外表枯黄了,它依然会顽强地站起来,去迎接下一个朝阳.
牛顿之生
“在牛顿的时代,牛顿的道路,是一位具有最高思维能力和创造力的人,所能发现的唯一的道路.”
——阿尔伯特·爱因斯坦
在被认为推翻了牛顿经典时空观之后,这位新时代的胜利者,心悦诚服地说了以上这句话,而我们的老师说,这评价还不够高.
我们常常能在各种书籍上看到牛顿坐在苹果树下的形象,看到牛顿手握铅笔冥思苦想的形象,看到牛顿目光炯炯凝视远方的形象……我不敢说这些形象是真是假,但至少这是牛顿追求真理永生不渝的精神给后人留下的光辉形象.
牛顿,这位绝世的天才,这位为真理而战的勇士,在400多年后,依然为世人所仰慕、所传颂、所膜拜.今天,他的形象已逝去,他的身躯已化为尘土,但他的精神却流传下来.
牛顿的形象虽然隐灭,但他探求真理的精神永远鼓舞一代又一代人,他永远是智慧的化身.
斯巴达克之魂
《角斗士》获得了奥斯卡金奖,银幕上斯巴达克那坚强无畏、爱憎分明、为国为民奋斗的形象深深打动了我.斯巴达克真正的形象我无从看到,看到的只是影帝塑造的形象,然而我还是哭了,为了我心中的真正的斯巴达克,为我心中的斯巴达克之魂.
历史的脚步已走过千余年,但斯巴达克的灵魂永存,他为国为民的精神永存.
人真正的形象是否为人们所知,这重要吗?
正如“穷年忧黎元,叹息肠内热”的杜甫,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,他们的真实形象,我们都没有见过,但他们伟大的诗篇,为国为民的奋斗精神永存.外在形象不重要,知不知道人真正的形象更不重要.斯巴达克的形象即使再被臆造,他本人依然得到几世纪人的尊敬、爱戴.
形象,是生命的载体,即使逝去了,但探求真理的精神,为国为民的献身精神永存,伟大生命的光辉永存.
NO.1
乍一看题,着实令我一惊,这题目真是大得吓人,但仔细想想,我也应该算是一个跨世纪的公民吧,而且每天还在和不少的公民打交道,权且让我来小小地设计一下跨世纪公民的形象吧.
今天早上刚一下楼,便看见了身穿红马甲的“小红帽”.他们每天都准时为楼里的人投递《北京青年报》,风里来雨里去,从未间断过.尽管清晨还有微微的凉意,但他们的背后总是被汗水浸湿一大片.对,跨世纪公民应该具备这种勤奋、任劳任怨的精神.我想像中的跨世纪公民开始有轮廓了.
我骑上车还没走几步,就看见了熟悉的身影,那是路口修车的大爷,他操着一口京腔,声如洪钟,一看就是个地道的老北京.这位大爷有着一手修车的绝活.有时看他修车甚至成为一种享受,请他修车的人常常要排队,可是价钱却总是十分便宜.这不,还离他很远,就看见他冲我摆摆手,听见那浑厚的声音响起：“丫头,这么早就走了.”又是一位令人敬佩的北京公民.我心中的跨世纪公民的形象更丰满了一点：他具有着老北京所特有的热情、开朗和实在.
一路上,看到不少的路人行色匆匆,或疾步在人行道上,或骑车飞快地奔向目的地.大家都在为了自己的家庭,为了这个社会而努力着.
我的跨世纪公民的形象也在不断地丰富着,他有着积极向上的进取精神,勇于开拓的工作作风.对,他还应该有着尊敬老人的爱心,就像刚才那位给老人让路的司机,还应该有着……
“你瞎了眼了,会不会骑车呀!”一声大吼在耳边炸开.我心头一惊,回头看见后面一个带小孩的父亲正冲我怒目圆睁,我想我当时一定在他的怒视下如一只待宰的羊羔,瑟瑟发抖.在他冲我劈头盖脸一顿斥责之后,我终于明白,刚才自己一发愣,差点造成“追尾”事故.
看着他骂完我后,心满意足地扬长而去,周围那些看热闹的人似乎有些失望地散开了.我“狠狠”地在公民的形象上添上了一笔：他应该有风度、有涵养,不可以像刚才那位父亲那样“声如雷霆,目如明炬”；还有,跨世纪的公民不可以作“看客”,要具备起码的同情心和对他人的尊重,成为鲁迅先生笔下“真正的中国的脊梁.”
来到学校,看到几日不见的同学们,备感亲切,大家齐心协力将桌椅摆整齐,然后嘁嘁喳喳议论着刚刚结束的高考,议论着美国第3次拦截导弹防御系统实验的失败,还议论着即将到来的暑假.我感受着年轻特有的朝气蓬勃,所以在形象设计上最后添上一笔：跨世纪公民应该有着像21世纪一样崭新的蓬勃的活力与朝气.看着我笔下这个跨世纪的公民,未免还是有些单薄.不过,没关系,21世纪到来了,我们都成为了跨世纪的公民,他,一定会成为一个真实的、有血有肉的形象.
NO.2
古往今来,人们有关形象的认识总局限于“绣花枕头”、肤浅不可靠的圈子里.其实不然,形象在呼吁诚信提倡文明的今天是不容忽视的.
所谓形象就是内在品质的外部表现.你可以用温文的语言塑造你良师的风范.你可以用精致的套装美化你白领的形象,假若没有形象的诠释与展现,你怎么释放你内在的魅力呢?有这样一部电影,讲述的是改革开放以来一家饮料厂历经风雨的经营,由于厂长观念陈旧认为“酒香不怕巷子深”迟迟不肯改换落后的玻璃包装,致使产品销路不旺,几尽倒闭之际厂长的儿子建议父亲重新包装,结果该厂以其原有的品质保证和新包装的“护驾”在市场上所向披靡.同样是高质量的商品改换了包装就有如此大的转机,这难道不是这种商品的外在形象展示了内在的品质吗?毕竟形象是给人最直接最明了的讯号,能够唤起人们的信赖,可见有形象总比没形象好.
形象有了是不是就万事俱备了呢?当然不是,形象也有美丑之分.2001年的APEC会议在中国上海举行,各国领导人身着设计师精心设计两年才新鲜出炉的唐装,给世界人民以耳目一新的感觉,同样这种美的形象也传达了与各国之间平等合作同舟共济的友好关系；又不失时机的展现了中华民族的新形象,使以前东亚病夫和贫弱民族的形象全然不见了.这种成功的形象同时也渗透着全新的理念——中国的,世界的!与之相反,我们经常看见一些坐高级轿车的官员出入在一些不适宜的场所,恣意挥霍公款,过着纸醉金迷灯红酒绿的生活,把国家公仆的形象毁之殆尽.一个人的丑陋形象影响了国家的利益,这种丑恶的形象难道不应该杜绝吗?打碎丑陋的形象,树立美好的形象,才是当务之急,因为形象对我们太重要了.
无论是国家、企业还是个人都不能轻视形象问题,我们要在提高本身素质确保品质的前提下树立国家的、企业的、个人的形象,让人们可以透过良好的形象洞悉我们优秀的内在本质.而当前仍有人不顾集体形象,就像上述的官吏所为,实在令人发指.
树立形象、树立好的形象,这是不能随意弃之的.
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（三）
以一阵子与一辈子为主题的作文最好有范文
一阵子与一辈子（转)
现在,一些地方官员中的强硬派角色嘴边常说的一句狠话在流传,甚至有泛滥之势.这句话叫做：“谁影响我一阵子,我影响他一辈子.” 这句话常常是一些地方官员在经营某种政绩工程,遇到来自民间的阻力和杂音时叫嚣而出的.这句话从语法是和修辞的角度说是非常不错的,堪称上品,特别是对偶中的对比手法用得活脱,在这种对比中,很容易让人看出三点：一是说话的人已将互相影响的双方——我和你（你们）不再看作是同一战壕的战友或鱼水关系或人民内部矛盾,俨然是敌对的两个阵容；二是将“一阵子”和“一辈子”这截然不同的两个时间段摆在一起,便于影响者一方自己去掂量；三是这种对比不仅显示出影响者双方的优势和劣势,而且显示出一种严密的充分条件的假设逻辑关系——“如果……就……” 这很容易让人看出来的三点,造成的结果等于或大于三点：一是知无不言、言者无罪的民主人士或当家作主的主人翁和人民公仆之间的血和肉、鱼和水的关系受到挑战,人民当家作主的热情和权力遭遇了嘲弄和践踏,公仆的形象扭曲.二是宇宙浩茫,时空无限,但上帝吝啬,给人的时间就几十年,人生不满百,因此谁不吝惜自己五百年好不容易才轮回一次的的“一辈子”?拿这一辈子去和那“一阵子”较劲,起初由于不经意或由于刻意的追求某种信念而试图去影响某一种行为,当受到关于“一阵子”和“一辈子”的对比警告以后,就真的会因为算通了这笔账而哑口无言了——我们自然就记起历史曾经有过的词语：万马齐喑!另一面,善于影响别人一辈子的人因为失去了对立的一面镜子,失去了批评和指摘,膨胀的权利就会驱使自己更加为所欲为了?三是如果确实有没算通账的“混账”真的“假如”起来,就会有逻辑的结果发生,“我影响你一辈子”,这过程中殃及无辜,践踏民主和法律,就会将原本刚刚树立起来的一些人类进步的东西践踏了.………… “谁影响我一阵子,我影响他一辈子”,这一阵子在官员那里何以如此重要呢?这是因为我们考察干部的标准太偏重官员在位时那“一阵子”的单项的政绩,就像科举考试成就了八股文一般.急于求成,追求经济的一阵子的快速发展,就会出现畸形的经济政策,呵护这种政策的人就生怕别人的“影响”,于是就叫嚣着谁要是和这种政策过不去,我就会和谁没完!“一阵子”为什么会招来人们的非议呢?那是因为“一阵子”工程追求的是超速,或寅吃卯粮,恶性开发,透支子孙后代的资源；或钻头不顾屁股,以牺牲环境为代价,与可持续性发展相违背；或打着招商引资的旗号,易子而食,侵吞国家利益.经济的发展是有规律的,天上不会掉馅饼,经济的腾飞不会是一阵子的事,跑步和大跃进是进入不了经济腾飞的领域.面对自然规律,我们不少的干部像是面对浩瀚的星空,感叹“一万年太久、只争朝夕”,面对现有的偏重突出经济指标的干部考核机制,只能用畸形的“一阵子”的作为去应对.于是,在这一阵子里,或违背群众意愿,侵害群众利益；或违背自然规律,饮鸩止渴；甚至以权代法,对行政执法横加干涉.把持不同的意见的人当作异己,把建议当成杂音,甚至将依法行政扣上“死扣法律条文”的帽子,搞特色经济,形成地区封锁,滥施地方保护,形成某种意义上的地方割据,破坏大一统的市场格局,牺牲公平与诚信.依法治国的理念已经根治于心,违法者有法律去规范,不道德的有道德去约束,既不违法也不缺德的言论上的“影响”,我们应该有“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无责加勉”的度量去听信.人民称呼的父母,容不得臣民的呼喊,动则以“影响你一辈子”相要挟,算不得是焦裕禄.不管时空会怎么改变,人民对于焦裕禄的追求和渴望没有变!【煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例】
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（四）
| 我们要做到珍惜青春就必须 |
| [ ] |
| ①树立奉献意识②从生活小事做起③珍惜时间④努力充实自己 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ |
| D |
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（五）
| 阅读下面短文，回答文后题目。 《闻一多先生的说和做》（16分） 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！ 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！” 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！ 在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ 他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人。他，是行的高标。 小题1:作为革命家的闻一多是怎样对待“说”和“做”的？（2分） 小题2:结合全文,请简要概括闻一多先生的形象。（2分） 小题3:说说对下面句子的理解（4分） ①“闻一多先生‘说’了”中“说”的意思。 ②他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。 小题4:选段中作者选取了哪几件事来表现作为“革命家的方面”的闻一多先生“言”“行”完全一致？（3分） 小题5:请在选文中找出穿插的形象描写写下来，并说说这些描写的作用。（3分） 小题6:最后两段，能不能合为一段，为什么？（2分） |
| 小题1:作为革命家的闻一多先生“说了就做，言行一致”。（意思对即可，2分） 小题1:闻一多先生是一位精于学术，有钻研精神的学者；也是一位伟大的爱国者，言行一致的志士仁人。（意思对即可，2分） 小题1:①争取民主，反对独裁，宣传动员革命，对反动派的揭露与斥责。②作好了牺牲的准备，表达了闻一多英勇无畏，誓与反动派拼死一战的决心（意思对即可，4分） 小题1:起稿政治传单、群众大会演说、参加游行示威。（3分） 小题1:“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。”形象地突出闻一多先生争取民主不怕牺牲的大无畏的精神，充满着对先生的颂扬和景仰之情。 小题1:不能，因为一方面强调闻一多是卓越的学者，优秀诗人，革命烈士，另一方面也突出闻一多是言行一致的伟人。 |
| 小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文章对“闻一多”的具体描写来概括即可。 小题1:本题考查分析人物形象的能力。结合章对“闻一多”的具体描写来分析即可 小题1:本题考查理解词语以及句子的含义的能力。结合具体的语境来分析即可。 小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合文章的内容注意概括即可。 小题1:本题考查描写的作用。结合描写的方法来分析作用即可。 小题1:本题是一道探究题。结合闻一多的人物形象来探究即可。 |
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（六）
结合党的纲领谈谈树立崇高理想信念的重要意义分条说明,无需太长,【煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例】
的大学学习环境,生活环境与次要的年龄差距,以适应新的环境,尽快掌握学习规则.
二,确定新的目标
科学的学习目标是学习的动力.当大学的目标,以实现新的目标,应尽快建成.
三,逐步树立新形象
客观,正确认识自己,在新环境中找到自己的位置,正确地把握自我,在德,智,物理,美国和其他方面的发展,做新时代合格的大学生.
第二节当代大学生的历史使命,成为众矢之的,当今时代的主题和基本国情和地区形势
BR />和平与发展是时代的主题.经济全球化和政治多极化正在开发中.中国的基本国情是社会主义初级阶段,在这个阶段和长期.这一阶段的改革开放和发展的最鲜明的特点.发展是在中国解决所有问题的关键.该地区的特点是在北部边界的祖国,一个地区的?1183000平方公里,是中国的第三大省广阔,战略地位非常重要,极其丰富的自然资源,生产力相对落后.
二的历史使命的大学生的职业生涯目标的历史使命
当代大学生是未来,迎接挑战,把中国建设成为一个富强,富强,民主,文明的现代化的社会主义国家,实现了中国民族的伟大复兴.完成这样一个重要的历史任务必要的要求,按照我党的教育方针和大学教授尽快的培养目标.社会主义市场经济和以知识为基础的经济的发展,对人才素质提出了新要求.实现培训目标,是大学教学的根本任务.
三,立志成为
完成的历史使命,成为社会主义建设的骨干当代大学生的世界观,人生观和价值观,必须树立正确的世界观,自觉地刻苦学习,优化知识结构,增强创新意识,立志成为合格的社会主义事业的建设者和接班人.
第三季度健康的心理和教
心理特征
大学生的不成熟到成熟过渡的关键时期.这一时期学生的心理变化和特点与自身的过去相比,
心理健康
前提教健康心理学学生的成长和发展的先决条件是一个先决条件,主科学文化知识,是健康人格的基础.
加强心理健康
正确地理解和把握心理健康标准,掌握和保持心理健康.有意识地加强心理健康的培养.
教学难点：中国的国情和地区形势的新形势下,世界的科学和技术,世界科学技术的发展与中国的科学和技术之间的差距.学生的心理状况,从而以一种消极的心理因素.IV.高学历不等于能力!大学未必能找到一份好工作,社会是有真才实学的技术人员追求,而非学历它的!资格个屁用,关键是你必须运用自己的知识和赚钱的能力,受过良好教育和没有能力去挣钱,有什么用啊!摆地摊的大学生现在少,农民工盖房子,我的房子也从大学毕业的?学到很多东西,他们不会使用
社会的经验和技术是最重要的：
记住,对象,现在的大学生是不一样有价值,希望现在的大学生,而不是货币增长20倍,它说,工作的难度,增加了20倍,现在的大学所有的人都很难是经济?也有许多混合的学校!一些混过去几年,这个社会是不喜欢的一塌糊涂啊,老板看到你的真才实学,而不是学校给老板看你的技能和能力.大学现在没有那么困难了找工作的中学的学生,他们有很多学习技术,找工作好找一些技术人员需要没有幻想,你的资历,学历可作为一块垫脚石.从来没有你之前,很多企业是国有企业的私有化,组合不工作!现在,除了政府和一些甘肃拆船业,这也是国有企业!想想你的老板看中了什么?钱,当然,你要招聘清洁工大学生确实不扫地,你会想他吗?他不能给你挣钱啊,现在是钱的社会.任何人都喜欢金钱和利润,陪这个业务,你会做吗?高工资可以学习一门技术或市场趋势.!为了未来的职业生涯前景啊!必须去努力,饭也不吃了,建议你去学习自己的工作,而不是追求高学历的技术,挂有一点是没有用的,时代已经改变,而不是毛泽东时代,中国的父母有很多不知道的时代变了,和一个重要的资格,而不是陪提高孩子们可以停止热情的信念!邓小平说,白猫好黑猫能抓到老鼠的就是好猫,不管什么样的经济系统来实现,使普通的人好就行了,现在不走资本主义的道路,它的生命吗?请记住,时间已经改变了未来的美好生活必须确定正确的学习方向,我们一定要努力
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（七）
在新年时对一个特殊的人表达特殊的感情,并以此作为生活素材,写一篇作文,600字左右今天一定要答案,要一篇范文,
能加多少分?马上给你一个手写板的提纲
我的老师
我的老师的基本介绍
我的老师对我的好
我为什么写.
煤矿践行新作为树立新形象专题民主生活会范例（八）
| 仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。（6分） 面对生活的苦难，有的人穷困潦倒，无所作为；有的人积蓄力量，一举成功。 |
| 面对内心的烦恼，有的人神情沮丧，自甘沉沦，有的人重塑自我，意气焕发；面对友情的失落，有的人萎靡不振，意志消沉，有的人自我调节，精神振奋。（每写出一句给3分，其中内容合理、对比鲜明2分，句式相同给1分。） |
| |